幼兒園小班家長(zhǎng)課程活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的幼兒園小班家長(zhǎng)課程活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在周六的上午,按照上級(jí)的安排舉行了一次家長(zhǎng)課程活動(dòng),這次活動(dòng)的.內(nèi)容是理解孩子內(nèi)在的精神需求。家長(zhǎng)們積極參加,基本上平時(shí)來(lái)上幼兒園的孩子,家長(zhǎng)們這次都來(lái)參加了活動(dòng),而且都認(rèn)真聽(tīng)課,積極和老師們討論育兒經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)把我班本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、針對(duì)本次活動(dòng),我班積極準(zhǔn)備,活動(dòng)材料豐富。
首先我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)的教案,針對(duì)本次活動(dòng),我們的活動(dòng)內(nèi)容是理解孩子內(nèi)在的精神需求,并給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了聽(tīng)課記錄和家長(zhǎng)作業(yè),讓家長(zhǎng)們參與活動(dòng),活動(dòng)中家長(zhǎng)們都積極填寫(xiě),根據(jù)本次活動(dòng)的內(nèi)容,寫(xiě)出了詳細(xì)的建議。
二、活動(dòng)課程展示,孩子家長(zhǎng)融成一體
我們把本學(xué)期所學(xué)課程,通過(guò)說(shuō)、唱、跳、畫(huà)等形式,讓家長(zhǎng)們了解了孩子所學(xué)的知識(shí),比如:我們把課本中的歌曲編成了舞蹈,讓孩子們通過(guò)舞蹈的形式,展示給家長(zhǎng)看。孩子姿勢(shì)優(yōu)美,家長(zhǎng)們樂(lè)成一團(tuán)。我們還讓孩子們畫(huà)、撕等鍛煉孩子的手部肌肉能力,我們還把課本中的兒歌編串在一起,展示給家長(zhǎng)們聽(tīng),孩子們說(shuō)的朗朗上口,家長(zhǎng)們都伸出了大拇指,表示贊揚(yáng)。
三、講解課程內(nèi)容:理解孩子的精神需求
我提出了問(wèn)題:
1、孩子愛(ài)哭怎么辦?
2、孩子說(shuō)謊怎么辦?
針對(duì)問(wèn)題,我和家長(zhǎng)們積極探索,我提出了我班的趙子超、王會(huì)寧等小朋友比較愛(ài)哭,他們的媽媽也都說(shuō)在家里也是比較愛(ài)哭的,比如說(shuō)王會(huì)寧小朋友,她常常哭,我和家長(zhǎng)們探討并提出了解決問(wèn)題的方法。我還和家長(zhǎng)們探討了孩子的說(shuō)謊問(wèn)題,家長(zhǎng)們也說(shuō)孩子們常常有撒謊的習(xí)慣,針對(duì)問(wèn)題,我和家長(zhǎng)也探討制定了一些方法。
四、填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和家長(zhǎng)作業(yè)
活動(dòng)結(jié)束,我們還讓家長(zhǎng)們填寫(xiě)了聽(tīng)課記錄,在家長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄中,我可以看出,家長(zhǎng)們都聽(tīng)的很認(rèn)真,寫(xiě)的也很詳細(xì),針對(duì)問(wèn)題也提出了自己的意見(jiàn)和建議,。
本次活動(dòng),比較成功,但有些地方還做的不足,在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)改進(jìn)。
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