班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)范文(通用10篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)范文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)1
學(xué)風(fēng)是一個班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面,是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng),作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個微觀組成,是一個班級能否取得成就,能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。
20XX年,經(jīng)管文法教學(xué)部xx級會計專業(yè)在教務(wù)處和院團委的指導(dǎo)下,結(jié)合實際,開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,努力提高學(xué)生素質(zhì),為提高教學(xué)效果添磚加瓦,對同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。
我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展與取得的成效,在某種意義上,可以說是必然的,這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員,也包括班上的所有同學(xué)。
1、學(xué)院的重視與要求
科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌可以說在全校也名列前茅,在學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐活動中,學(xué)院要求我們努力引導(dǎo)大學(xué)生將自身專業(yè)素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成與社會的需要相結(jié)合,塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。
此外,院里倡導(dǎo)建立了建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍,形成特色鮮明、實干高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制,高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍建設(shè),通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實踐摸索,形成輔導(dǎo)員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)一致的工作隊伍。
2、嚴格紀律執(zhí)行
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),加強們會計xxxx班采取各種措途徑,杜絕各種違紀行為。
學(xué)風(fēng)督察,我施,利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進行不定次數(shù)的出勤情況檢查,并且學(xué)習(xí)委員把考勤情況及時上報給輔導(dǎo)員,及時公布,班委與輔導(dǎo)員一起積極配合,一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況。同時考勤記錄作為評選先進個人、獎學(xué)金的一個依據(jù)。
3、榜樣激勵
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用,以親身實踐勸導(dǎo)大家共建良好學(xué)風(fēng)。
2、另外,我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和選拔,注重發(fā)揮典型的帶動作用。通過學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑,評出院級獎學(xué)金獲得者,院級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,國家勵志獎學(xué)金等,讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)采,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、開拓進取,充分發(fā)揮先進典型在廣大學(xué)生中的示范作用。
4、成果與成效
1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。
2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。
3.課余時間班級同學(xué)去圖書館和教室看書的人數(shù)明顯增多。
4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀,特別是男生寢室的衛(wèi)生有了明顯變化。
5、回顧與展望
在這過去的時間里,學(xué)風(fēng)建設(shè)在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績,學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。但尚存在一些缺點與不足,如班級自學(xué)情況不是很樂觀等。展望未來,我們將再接再厲,努力構(gòu)筑具有會計學(xué)專業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng),為我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)工作奠定堅實的基礎(chǔ),盡自己最大的努力,讓會計xxxx班的同學(xué)有意義地度過自己難忘的大學(xué)時光。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好的成效,但這僅僅是開始,在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)校的方針,加大班級制度建設(shè),穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。因為學(xué)校的教育管理活動是通過班級這一基本組織形式實行的,所以,只有存在與班集體之內(nèi)的學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)進步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上一個水平。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)2
為了全面貫徹落實我院學(xué)生工作“以生為本”辦學(xué)理念,更好的開展學(xué)風(fēng)主題教育,加強班級建設(shè)工作,我系領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生班級、宿舍,注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎(chǔ)文明、組織紀律、文體活動等各個方面正確引導(dǎo)學(xué)生,結(jié)合地震科學(xué)系的專業(yè)特點,制定班級目標管理責(zé)任制,實行工作考核制度,進行量化管理,同時開展豐富多彩的各類活動。在一年的工作中,我們的班級建設(shè)工作推出了一系列新舉措、新方法,并取得了一定的工作成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 班委會建設(shè):
班委會作為一個班級的核心,是班級管理的主要力量。為了加強班委會在班級建設(shè)中的核心力量,充分發(fā)揮班委會的主要作用,在組建班委會成員時,廣泛征求同學(xué)意見,對一些水平高、工作能力強、同學(xué)信任的同學(xué)進行了評選經(jīng)過一個時期的適應(yīng)和熟悉之后,于每學(xué)期伊始,召開班會,對新組建的班委進行了全面評選。通過一系列的評選,充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性,調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,使被選出來的班委會更能得到同學(xué)們的擁戴,便于以后更好的開展工作。各班班委能夠以身作則,身先士卒,緊密團結(jié)同學(xué),帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項任務(wù)。
另外,積極組織同學(xué)參加了黨課的學(xué)習(xí),加強了馬克思列寧主義理論教育,提高了同學(xué)們的思想覺悟和政治理論水平。針對新生的一些特點,集中組織級的班委會成員進行素質(zhì)拓展培訓(xùn),提高了組織能力和業(yè)務(wù)水平,在迎評促建的活動中表現(xiàn)良好。
經(jīng)過這一階段對工作的熟悉,團總支學(xué)生會成員、班委會已經(jīng)成為我系班級工作的骨干力量,在班級中起到了模范帶頭作用,能積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),堅決執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù),結(jié)合同學(xué)意見主動為班級建設(shè)出謀劃策,為班級良好的
班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、 班風(fēng)建設(shè):
良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有力保障。為形成一種積極的、向上的良好班風(fēng),班委結(jié)合黨課,并學(xué)習(xí)了“”的文件精神、中國夢。定期召開主題班會,對國內(nèi)外重大時事進行討論,開展愛國主義教育。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。堅決抵制反動迷信思想進入校園,維護社會的團結(jié)與穩(wěn)定。
為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團結(jié)互助的精神,增進班級的凝聚力,班級間開展各類活動,同學(xué)們積極參加,在活動中充分展示自己的才華,增進了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級同學(xué)之間更加團結(jié)。通過這些文體活動也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽感的形成,如團日活動比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動為班級爭榮譽。在學(xué)校組織的各項活動中,我系同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為學(xué)院和班級爭得了榮譽。在校運會上我院健兒取得了良好的成績,這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主義的有力體現(xiàn)。
各班在利于大團結(jié)的前提下,自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動,交流思想和感情。學(xué)院為使20xx級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,組織了學(xué)習(xí)座談交流會,加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚這種積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
三、 學(xué)風(fēng)建設(shè):
培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達到的目標和我們努力的方向與指導(dǎo)思想。為形成這樣一種好的學(xué)習(xí)氛圍,如開展地質(zhì)技能大賽、興城實習(xí)成果展等突出專業(yè)特點,加深同學(xué)們對專業(yè)的理解,增強同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過這樣活動,解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。班級之中召開經(jīng)驗交流會,將部分同學(xué)先進的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給大家,還組成了學(xué)習(xí)互幫互助組,以部分帶全面,提高整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,爭取消滅不及格現(xiàn)象,提高考試成績。通過這樣的交流,解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問題,使后進同學(xué)重拾信心,班級學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。
同時,利用在教學(xué)樓里的宣傳展板,向同學(xué)們介紹地震形成原理的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展態(tài)勢,讓同學(xué)們緊緊跟上信息時代快速發(fā)展的腳步,提高對計算機科學(xué)與技術(shù)的興趣,形成一定的理論知識體系。同學(xué)們通過學(xué)習(xí),加深了對理論知識的理解,為將來投身社會打下基礎(chǔ)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)3
根據(jù)教育部教技司《關(guān)于開展“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理活動(20xx)”中期工作總結(jié)的通知》(教技司【20xx】280號)文件精神,按照《中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》的要求,學(xué)院結(jié)合實際,積極以各種形式的活動為載體,大力推進和強化學(xué)風(fēng)建設(shè),在構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系、強化領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任、加強師德師風(fēng)建設(shè)、建立學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度、學(xué)生良好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成以及學(xué)術(shù)和科研活動監(jiān)督和約束機制的'落實等方面均取得了顯著的成績。學(xué)校建立健全了組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,并開展了系列學(xué)風(fēng)教育活動,達到了預(yù)期效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)風(fēng)建設(shè)高度重視
為深入開展“十二五”期間學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動,成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)是:制定完善學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)政策,指導(dǎo)、檢查、督促、推動學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,受理和辦理有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的舉報及投訴,指導(dǎo)與協(xié)調(diào)高校及時處理。
1、完善各項規(guī)章制度
先后出臺了加強和改進學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件,并要求全校各單位建立相應(yīng)的工作機構(gòu)和工作機制,依據(jù)國家法律法規(guī)和相關(guān)文件,制定各單位的實施辦法或?qū)嵤┘殑t,指定專門人員,明確工作職責(zé),切實開展學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)不端行為查處等工作。
2、強化監(jiān)督和約束機制
強化行政監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用。學(xué)校每年開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作專項檢查,指導(dǎo)各單位深入開展學(xué)風(fēng)教育,完善學(xué)術(shù)規(guī)范,并對發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為給予公平公正處理。同時正確引導(dǎo)和發(fā)揮社會監(jiān)督作用,在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)”專欄,及時公布學(xué)風(fēng)建設(shè)工作情況、公開學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果。
3、建立健全學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度
堅持把教育作為加強學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ),形成制度規(guī)范與自我約束有機結(jié)合的學(xué)術(shù)監(jiān)督與核查制約機制。一是加強對教師隊伍的學(xué)術(shù)道德和科研誠信教育。二是注重發(fā)揮先進人物的教育作用,傳播專家學(xué)者的自律意識和道德養(yǎng)成,加強對學(xué)生的科學(xué)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信教育。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動開展情況
1、要求全院各單位把科研誠信教育納入科研管理內(nèi)容,把教師科研誠信度,納入教師年度考核指標體系之中,每年對教師進行一輪科研誠信教育,建立科研誠信個人檔案。要教育引導(dǎo)教師熱愛科學(xué)、追求真理,樹立高尚情操,堅決抵制投機取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量忽視質(zhì)量等浮躁風(fēng)氣和不端行為,把優(yōu)良學(xué)風(fēng)內(nèi)化為自覺行動。教師要以身作則,用嚴謹治學(xué)的精神和認真負責(zé)的作風(fēng)感染教化學(xué)生,成為言傳身教的榜樣和教書育人的楷模。
2、通過交流研討,使大家遵守相關(guān)法律法規(guī),恪守科學(xué)道德準則,遵循科學(xué)共同體公認的行為規(guī)范。堅持科研誠信,每一位老師都必須以身作則,從自己做起,決不能有絲毫懈怠,絲毫僥幸。每一位科研人員要提高認識,嚴格自律,堅持學(xué)術(shù)規(guī)范,加強科研誠信。
3、在學(xué)生中組織開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動。舉辦了“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動系列報告會”,全院上千名師生參加了宣講教育活動。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)監(jiān)督約束和管理查處工作體系、工作制度建設(shè)情況。
1、在學(xué)校學(xué)位授予中開展加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)專項檢查工作。為深入貫徹落實《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見》(學(xué)位[20xx]9號),切實加強學(xué)位授予工作中的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè),保證學(xué)位授予質(zhì)量。
2、由于措施得力宣傳教育到位,20xx年全校未出現(xiàn)任何學(xué)術(shù)不端(不當(dāng))行為。
3、學(xué)校的學(xué)生實驗原始記錄和檢查、學(xué)術(shù)成果公示、論文答辯前實驗數(shù)據(jù)審查、畢業(yè)和離職研究材料上繳、論文投稿作者簽名留存等各項制度齊全。
4、學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)督導(dǎo)委員會、學(xué)生工作委員會等各種機構(gòu)齊全,在科研項目評審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序公開、復(fù)核、公示和投訴等方面由嚴格的制度和執(zhí)行程序。
5、學(xué)校建立了全校教師科研工作量考核和考評體系,每年對教師科研工作進行細致的量化考核,不唯數(shù)量,注重質(zhì)量與貢獻,并制定了優(yōu)秀科技成果臨時津貼獎勵政策,并對教師的職稱評定,晉升、晉級進行量化考核。
7、學(xué)校努力營造以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好氛圍,形成學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育的長效機制。針對可能發(fā)生在少數(shù)人身上的學(xué)術(shù)不端行為遵循客觀、公正、合法的原則,根據(jù)學(xué)術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,制定了切實可行的處理辦法,查處結(jié)果公開,并接受群眾監(jiān)督。
四、工作經(jīng)驗及未來展望
經(jīng)過多年的學(xué)風(fēng)建設(shè),取得了一定的效果,但也存在一些不足。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動形式尚需創(chuàng)新。我院開展的學(xué)風(fēng)宣傳教育活動采用的形式較為豐富,取得了一定的成效。但教育的形式多以講授和分享經(jīng)驗為主,不夠新穎,今后將采取更為靈活和具有激勵性的活動來調(diào)動聽眾的積極性。例如,增加一些典型案例分析、更多地將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)融入征文比賽、辯論賽等形式中去,在寓教于樂的同時,達到教育的效果。
2、學(xué)術(shù)交流范圍仍有待擴大。一些知名學(xué)者所作的報告,對于我校科研教師科研誠信的堅守、教師個人的成長有著重要的意義。但由于我院地域限制,信息來源相對閉塞,更加渴望接收更多來自外面的聲音。因此,一方面擬聘請更多的區(qū)外、國外專家學(xué)者來我校講學(xué),另一方面擬面向全院本科生開展學(xué)風(fēng)宣講教育活動,使受眾擴大。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)4
為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,本班在我院的指導(dǎo)下在全班開展了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。一個月很短,一轉(zhuǎn)眼就過去了,一個月很長,足夠我們收獲經(jīng)驗。在這一個月里,同學(xué)與班委互相配合,共同合作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作各方面取得了良好的成績。就班級的宣傳工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、宣傳工作的主要成績
學(xué)風(fēng)建設(shè)月以來,我主要負責(zé)班級形象以及文化的宣傳工作。其中包括學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員宣傳展板的制作展出、學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)海報的設(shè)計張貼、班級各項活動的拍照記錄工作等。宣傳展板是班級形象和文化的一種象征,它對外宣傳著本班的形象及文化。本班本次制作的宣傳展板以及宣傳海報,首先在時間上,是全院第一個對外展出的,并且在制作方面也受到了好評,樹立了本班在全院的良好形象。
二、宣傳工作的主要做法及特點
本月的宣傳工作是在我院的正確指導(dǎo)思想下完成的,目的是兼顧院里的領(lǐng)導(dǎo)和本班的實際情況,主要做法和特點是:
。ㄒ唬┓䦶陌才,積極創(chuàng)新
宣傳工作本來就是一項充滿創(chuàng)意的工作,工作的展開離不開總的指導(dǎo)方針和創(chuàng)新的宣傳理念的密切配合與協(xié)調(diào)。本班的宣傳工作就是通過把學(xué)院的指導(dǎo)性意見與班委的創(chuàng)意緊密聯(lián)系在一起的基礎(chǔ)上開展的。
。ǘ┚慕M織,充分準備
充分了解宣傳工作的重要性,集思廣益的完成展板和海報的制作,并在規(guī)定的時間前保質(zhì)保量的完成。
三、宣傳工作的主要問題
本次宣傳展板和海報的展出過程中,也存在一些問題,主要體現(xiàn)在:展板擺放處展板太多,宣傳海報也各有風(fēng)采,本班的展板沒有能很好的得到突出,這主要是展板和海報設(shè)計方面不夠注重色彩的搭配以及視覺效果方面的考量;另外,展板和海報是露天的,一下雨就存在保存問題,這是本次宣傳工作中很大的疏忽之處。
四、完善宣傳工作的意見和建議
針對本次宣傳活動中存在的問題,還需要不斷改正和完善。首先,針對不夠吸引觀眾眼球問題,以后盡量注意色彩的搭配和協(xié)調(diào),使給人煥然一新的感覺;其次,針對展板和海報不好保存的問題,以后要多加注意天氣變化,一旦天氣有變及時將其收好放于室內(nèi)。最后,在以后暴露的各種問題中也要不斷總結(jié)和完善宣傳方面工作,爭取將本班的宣傳工作帶向一個新的臺階!
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)5
學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進一步地科學(xué)發(fā)展這個問題,我們必須清醒地認識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實,超越”的校訓(xùn),以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,根據(jù)我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育意義的活動。同時緊抓學(xué)風(fēng)紀律,取得了一定的成效,F(xiàn)就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)
一 深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護航 1、規(guī)模動員 深入人心為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。10月10日中午,我院召集院系團總支、學(xué)生會成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。團總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及時反饋、糾正。
2、勤讀力耕 利己達人
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M步。就學(xué)生本身來說,通過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準備。在上課紀律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達人”的原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度。
二 德智體全面發(fā)展,精彩活動層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩
1、條理清晰展思路 辯論場上爭風(fēng)光
敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣喝彩。比賽過程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎,反方一辯獲得最佳辯手獎。
2、力爭上游秀活力 運動場上灑汗水
身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運動在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點,高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整齊劃一的步伐走過主席臺!百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運動會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。
三 宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言
1、有聲有色辦活動 青春無悔立誓言
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對性的班會,班會形式不拘一格,內(nèi)容豐富多彩!拔业奈磥聿皇菈簟卑鄷砸(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對象,新生各抒己見,表達了自己的想法。同時,班會還邀請了高年級的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無窮,班會在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個堅毅的信念:我的未來不是夢,我的大學(xué)不是夢!
“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院積極進取、團結(jié)友愛的風(fēng)貌的核心體現(xiàn)!皳P帆把舵,啟航未來”活動中,同學(xué)們各自獻才獻藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采;迎h(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實現(xiàn)價值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項活動中,并取得了優(yōu)異成績。青春無悔,花開不敗,學(xué)子們在人生最燦爛的時刻,立下了自己最燦爛的誓言。
2、 名家講座顯風(fēng)采 諄諄教導(dǎo)入人心
10月14日下午,南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長方延明教授來我院開展以“人文素養(yǎng)與成才”為主題的新聞學(xué)講座。方教授首先從人文素養(yǎng)談起,他把人文素養(yǎng)概括為一種氣質(zhì)、精神、涵養(yǎng)。接著,方教授便把目光放到新聞專業(yè)上來。他從多個方面闡述了一篇優(yōu)秀的新聞作品所需具備的條件。最后,方教授給我院學(xué)生總結(jié)了新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的三個境界:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”、“多見而識,擇善而從,學(xué)無常師”、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。方教授的諄諄教導(dǎo),使我院學(xué)子認識到了新聞人應(yīng)該具備哪些專業(yè)素質(zhì)。本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要活動,不僅對今后同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)作用,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活也有很大的啟發(fā)和幫助。
3、勵志電影指方向 新聞學(xué)子明理想
11月3號晚,新聞學(xué)院在專二報告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》。該影片以30年前恢復(fù)高考的重大歷史事件為背景,通過對黑龍江一個農(nóng)場的一群下鄉(xiāng)知識青年得知恢復(fù)高考排除萬難參加高考的故事描述,還原了那個特殊年代的真實歷史,展現(xiàn)了一代青年“向著自由,向著未來,對一切不合理的制度”的勇敢抗擊,甚至不惜以生命為代價,追求屬于自己的權(quán)利,贊揚了親情,友情,愛情的純潔,無私和高尚。同學(xué)們觀看完電影后,受益頗豐,一方面了解了歷史,另一方面,也激勵同學(xué)要珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想。
四 揚長避短,敢于認識自身不足,將學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神發(fā)揚光大
通過本次學(xué)風(fēng)建設(shè)我院在許多方面取得了長足的進步,但是無法否認,在很多方面還存在著不足。
1、責(zé)任機制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了責(zé)任到人,但是具體實施的時候,還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯,作為學(xué)生骨干,應(yīng)該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時上報,不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所舉辦的一系列活動中,大部分同學(xué)積極參與,但是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點,提高學(xué)生的參與率。
伴隨著冬天的到來,學(xué)風(fēng)建設(shè)月步入尾聲。在這一個月的時間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng),并不是僅僅這一個月的建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè),是一項系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持不懈建設(shè)學(xué)風(fēng)。未來在我們手中,夢想即將由我們放飛。我們,新聞學(xué)院的學(xué)子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻出我們所有的熱情,投入學(xué)習(xí),建設(shè)祖國。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)6
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。 為推進班級學(xué)風(fēng)建設(shè),08級商務(wù)英語(1)班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,針對活動計劃中的各項指標,他們制定了切實有效的制度,展開了一系列的活動。經(jīng)過一個月的努力,無論在組織紀律方面,還是在學(xué)習(xí)方面,08級商務(wù)英語(1)班都取得了一定的進步,班級的整體建設(shè)也有很大的提升。
本月開展的重點活動如下:
1、嚴格考勤制度;
2、重點開好幾個會議:(1)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(2)主題班會或主題團日活動(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(4)學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會
3、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度;
4、開展一日常規(guī)管理評比活動;
5、建立“一幫一”制度。
一、確立指導(dǎo)思想,加強宣傳力度
正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動本著以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,班主任及各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員。班委在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時還成立了宿舍團、互助團等,充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部等模范帶頭作用,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻,在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性,為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,通過班級博客、板報、班會等形式加大宣傳力度。
二、組織紀律方面
嚴謹?shù)募o律是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的保障,加強日常管理,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,特制定以下制度。
1、寢室成員互監(jiān)制度
以寢室為單位的生活氛圍,所以寢室成員之間關(guān)系最為密切,而且彼此之間監(jiān)督最為方便。早起的同學(xué)帶動晚起的同學(xué),勤奮的同學(xué)帶動懶惰的同學(xué)。
2、男生女生互比制度
俗話說:有競爭才有動力。男生女生互比制度可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以此來保證同學(xué)的晨讀、上課的出勤率以及積極性。
3、班委負責(zé)制度
班委要做到及時提醒:若在早讀、上課前5分鐘還有同學(xué)沒到,就由專門的班委負責(zé)打電話聯(lián)系。針對經(jīng)常遲到或曠課的同學(xué),要提前提醒她(他),保證做到出勤率100%。
4、切實落實考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度
在考勤上,不僅嚴查遲到早退現(xiàn)象,還認真落實學(xué)生考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度,盡力杜絕早投代投現(xiàn)象和晚自習(xí)遲到早退、隨意出入現(xiàn)象。與此同時,課堂紀律也有了嚴格規(guī)范。對于課堂上和晚自習(xí)交頭接耳、接打手機、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評和制止。課堂效率和晚自習(xí)效率有了明顯的提高。
5、加強宿舍管理,創(chuàng)建宿舍文明
創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動目的之一。為此,我班班委不定期開展宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查,由班長和團支書宣讀檢查結(jié)果,表揚優(yōu)秀文明的宿舍,起到了宿舍間的模范作用。同時還曝光一些衛(wèi)生狀況較差的宿舍,以此為其他宿舍敲響警鐘。對于宿舍內(nèi)合理使用電腦也作了規(guī)范管理,要求做到不影響自己和他人的作息。我們還嚴查宿舍內(nèi)的違章電器,保障寢室用電安全,對使用違章電器的宿舍做了批評,杜絕火災(zāi)隱患,盡力讓大家有個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、開展我班特色活動,豐富班級文化生活
活動期間,我班開展了豐富多彩、獨具特色的活動,豐富了班級文化生活,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
4月23號的晚自習(xí),我班開展了詩朗誦大賽。班里的同學(xué)自己創(chuàng)作自己朗誦,有的慷慨激昂,有的清麗優(yōu)雅,每首詩都顯示了我們中文系學(xué)生的才情,也讓班里的同學(xué)感受了更多來自身邊的文學(xué)氣息。
5月12號晚,班級召開了關(guān)于英語四、六級考試極其重要性的主題班會,由學(xué)習(xí)委員傳達老師的“旨意”,由英語優(yōu)秀的同學(xué)交流了四、六級的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗。
5月15月號的早自習(xí),我們開了學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班會,由班長和團支書主持,主要針對這階段出現(xiàn)的問題和不足提出了指正和希望,許多同學(xué)都在思想上有了改觀。
班級博客也是全班開展特色活動的平臺。各個班委上傳了班級特色活動由全班同學(xué)進行評選,學(xué)習(xí)委員經(jīng)常上傳學(xué)習(xí)資料便于全班同學(xué)學(xué)習(xí)交流。
四、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面,本班一直都穩(wěn)打穩(wěn)扎,針對活動計劃中的各項指標,有的放矢,通過對班級同學(xué)上學(xué)期整體學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)以及對同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的分析,該班制定了有效的措施并且已付諸實施。
一、為了能達到活動計劃中所要求的及格率和優(yōu)秀率,本班同學(xué)繼續(xù)實施該班特有的“小組學(xué)習(xí)”制度。所謂的“小組學(xué)習(xí)”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習(xí)方式。具體是按上學(xué)期學(xué)習(xí)成績排名,分別在班級成績排名前5名與倒數(shù)5名,共組建了5個這樣的學(xué)習(xí)小組,并且還規(guī)定小組之間相互競爭。通過小組成員之間的相互督促,相互幫助,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績積極性,增強了同學(xué)的集體榮譽感,使同學(xué)之間也變得更團結(jié),整個集體更富有凝聚力!
二、四,六級英語考試迫在眉睫,本班的同學(xué)們早在上學(xué)期就已經(jīng)著手準備。他們以提高自己英語水平為主動力,開展了班級英語辯論賽,期間不僅鍛煉了他們自身的英語表達能力,還提高了班級凝聚力,本月還將開展英語單詞比賽,通過這樣的趣味比賽,一方面,活躍了同學(xué)們學(xué)習(xí)單詞的氣氛,使記憶單詞不再枯燥;另一方面,也為班級實現(xiàn)4,6級通過率100%打下堅實的基礎(chǔ)。另外,他們班還將實行“每天說10句英語”這樣的“政策”,相互鼓勵,多說英語,多看英語,共同向100%通過率這個目標挺進!
三、嚴格學(xué)習(xí)要求,嚴肅考風(fēng)考紀
活動期間,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班長和團支書不僅對自己嚴格要求,還鼓勵每個同學(xué)樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好精神,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,減少了抄襲、拖欠作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。另外,紀律委員做了大量考風(fēng)考紀宣傳,努力調(diào)動了考試不及格學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過班委和同學(xué)之間的共同努力,我班學(xué)風(fēng)、考風(fēng)都有了明顯好轉(zhuǎn)。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治校”的方針,加大班級制度建設(shè),穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!總之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)進步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)7
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是治校治學(xué)的根本,是高校社會聲譽和形象的外在表現(xiàn)。為激勵廣大學(xué)生秉承“鑄誠精藝”校訓(xùn),勤奮守紀、勤學(xué)好問、勇于探索新知識,激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望,旅游分院學(xué)工辦團委一直以“求真務(wù)實、凝煉特色、科學(xué)發(fā)展”為學(xué)管工作指導(dǎo)思想,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,收到了積極的效果。現(xiàn)將一學(xué)年來的相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、活動回顧:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,認真布署
為認真貫徹學(xué)院《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)》的文件精神,旅游分院組成了以分院黨總支書記劉學(xué)芬掛帥,學(xué)工辦主任馬香、分團委副書記張云濤具體負責(zé)的旅游分院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員由分院專職輔導(dǎo)員和學(xué)生會部級以上干部組成。學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員召開了專門會議,認真研究落實文件相關(guān)要求。同時呼吁全體師生積極行動起來,狠抓落實,切實加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
。ǘ┬麄靼l(fā)動,深入人心
1、發(fā)放倡議書。在宿舍、餐廳、教學(xué)樓等學(xué)生主要活動地點發(fā)放倡議書,號召同學(xué)們牢固樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標兵。倡議書倡議同學(xué)們:一要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,勤于思考,勇于探索,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強時間觀念和自控能力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境;二是積極參加課外學(xué)術(shù)科技文化活動和社會實踐活動,廣泛學(xué)習(xí)各類知識和生活、生存的技能,擴大自己的知識面,努力培養(yǎng)自己的動手實踐能力,提高并深入貫徹創(chuàng)新精神。同時,倡議書中明確要求廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則,起到帶頭模范作用,鼓勵并帶動身邊的同學(xué)積極激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,踏實做事、誠實做人,誠信考試、杜絕作弊。
2、各團支部和班級召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班團會。學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是班風(fēng)建設(shè),基本單位是班集體,主要方法是自我建設(shè)。各團支部應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、團員和班干部的作用,因此,學(xué)院要求各班根據(jù)實際情況制定學(xué)風(fēng)自查和整改工作。各班級團支部及時召開主題班會教育,許多班級召開了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做什么”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)思”和“我的大學(xué)生活”“等主題班會,極大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
3、制作精美宣傳海報、標語、宣傳欄,借助校園網(wǎng)、廣播站等進行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。宣傳海報大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,使學(xué)生明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,從嚴要求自己,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題宣傳標語措辭凝練,催人上進,分布在校園各顯現(xiàn)角落,起到了很好的宣傳效果。
。ㄈ┝⒆銓嶋H,落實行動
1、深入開展學(xué)風(fēng)調(diào)研。學(xué)工辦團委多次召集學(xué)生導(dǎo)員、各班學(xué)習(xí)委員及各年級學(xué)生代表調(diào)研座談會,與會人員結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,從不同的角度圍繞思想動態(tài)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)觀念及就業(yè)情況等問題各抒己見。學(xué)生導(dǎo)員就如何提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)積極性、安排好課余文化生活、如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)困難生心理壓力、嚴明考風(fēng)考紀等問題展開探討;學(xué)習(xí)委員針對學(xué)院班風(fēng)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,提出了一些積極有益的意見與建議,并表示愿意響應(yīng)學(xué)院號召,從自己所在班級入手,認真開展各項有利學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,努力創(chuàng)建學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng);而各班級學(xué)生代表更是暢所欲言,從課堂教學(xué)質(zhì)量到第二課堂活動等同學(xué)們關(guān)心的話題發(fā)表看法。在廣泛開展針對不同學(xué)生群體的調(diào)研和座談的基礎(chǔ)上,分院將認真梳理有關(guān)問題,有的放矢地抓實各項工作,將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。
2、舉行“樹禮儀之風(fēng)做文明使者”簽字儀式。為了養(yǎng)成學(xué)生知禮、懂禮、行禮的良好習(xí)慣,分院開展了“文明修身“工程,組織召開簽字儀式和知識講座要求學(xué)生從日常行為習(xí)慣入手,進行自我教育。講座使同學(xué)們進一步認識到日常文明行為的重要性,能更加注重自身的道德品質(zhì)修養(yǎng),努力做一名文明自律、品格高尚的大學(xué)生。為養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)夯實基礎(chǔ)。
3、執(zhí)行輔導(dǎo)員聽課、巡課制度,落實輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校的具體要求,學(xué)院下發(fā)了輔導(dǎo)員課堂聽課表,要求輔導(dǎo)員每周至少聽兩次課,督促課堂考勤的班干部要增強責(zé)任意識,認真做好每節(jié)課的考勤工作;并針對所分管年段的課堂情況及學(xué)習(xí)狀況,做好檢查記錄。輔導(dǎo)員通過巡課、聽課,深入第一線掌握課堂教學(xué)秩序和學(xué)生的出勤、聽課情況及學(xué)習(xí)質(zhì)量,了解學(xué)習(xí)過程中存在的問題,同時,與任課教師進行交流溝通,有的放矢地開展思想教育與幫扶工作。
4、開展“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策”金點子活動。為了營造人人參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍,分院開展了“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策”金點子活動。在持續(xù)一周的活動中,從大一到大三共有218名同學(xué)參與其中,征集了40多份學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,共提出建議104條。
5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。為了讓廣大同學(xué)進一步了解校友風(fēng)采,分院邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生返校,現(xiàn)身說法,把最直接、最貼近學(xué)生的經(jīng)驗傳授給大家。現(xiàn)場氣氛良好。臺下同學(xué)踴躍提問,積極互動,通過座談會這個平臺,不但真正實現(xiàn)了校友之間的真情交流,而且為同學(xué)提供了許多重要信息,解決了心中疑惑。
6、舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會。此次活動采用“以一對多”的形式,即由高年級專業(yè)優(yōu)等生對低年級相應(yīng)專業(yè)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。活動中,學(xué)長、學(xué)姐們生動地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和專業(yè)學(xué)習(xí)心得,學(xué)弟、學(xué)妹們提出自己學(xué)習(xí)過程中的困惑,也提出自己對專業(yè)知識的看法。學(xué)長、學(xué)姐們的寶貴經(jīng)驗和建議則讓學(xué)弟、學(xué)妹們對未來的學(xué)習(xí)滿懷信心,學(xué)習(xí)目標也更加明確。
7、深入開展文明督導(dǎo)活動。督導(dǎo)內(nèi)容包括課前督導(dǎo)、早操督導(dǎo)和宿舍督導(dǎo),督導(dǎo)成員主要由分院學(xué)工辦老師、專職輔導(dǎo)員、學(xué)生干部組成。全體督導(dǎo)成員以身作則,認真負責(zé),講究工作方法,嚴查課堂紀律和考勤情況,勸阻上課遲到早退、穿拖鞋、帶早點進教室等不文明現(xiàn)象;深入學(xué)生宿舍檢查學(xué)生晚歸、外宿、不文明上網(wǎng)等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進了學(xué)生良好的作息習(xí)慣的養(yǎng)成,達到良好的督導(dǎo)效果。
(四)表彰先進,總結(jié)提高
一份勤勞,一份收獲,旅游分院學(xué)風(fēng)建設(shè)顯現(xiàn)了初步的成果;仡欉@一年來的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我們認為:建設(shè)學(xué)風(fēng)認識到位,采取措施得力,效果明顯。主要表現(xiàn)在:
1,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、自主管理能力明顯提高。同學(xué)們通過親身參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月各種活動,感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,激發(fā)了學(xué)習(xí)潛力;遲到、曠課、曠操等違紀現(xiàn)象明顯減少;早讀的學(xué)生明顯增多,現(xiàn)在有很多同學(xué)充分利用早晨時間,早鍛煉、早讀英語、互相提問單詞,促進英語學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員聽課、巡課制度的實施,有力促進了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性以及自主管理能力。
2,一些校園不文明現(xiàn)象也得到了明顯的抑制。通過文明禮儀講座、文明督導(dǎo),穿拖鞋、帶早點進教室等現(xiàn)象明顯減少;學(xué)生在課堂玩手機、講小話及做其他與課堂無關(guān)的事減少,積極回答老師提問、積極配合教學(xué)現(xiàn)象增多;校園里學(xué)生主動和老師打招呼,虛心謙讓。
3,低年級和高年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點分明,學(xué)習(xí)效果較好。低年級學(xué)生十分注重公共課特別是理論課基礎(chǔ)知識的掌握,高年級學(xué)生比較注重動手能力特別是專業(yè)實踐技能的培養(yǎng)。
二、存在的問題與不足:
成績是在學(xué)院學(xué)生處團委、分院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的。我們一定要以此為動力,積極工作,不斷創(chuàng)新,力爭取得更大的成績。當(dāng)然,我們也清醒地認識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足。表現(xiàn)在:
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡。不同專業(yè)、年級、班級間差距較大。有的班級重視不夠,創(chuàng)建活動措施不力,部分學(xué)生干部、黨員模范作用發(fā)揮不好。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性不夠。個別學(xué)生仍存在上課缺席、遲到、不認真聽講等不良現(xiàn)象。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對自己的要求,不把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制尚未真正形成。
三、整改措施及工作思路:
1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。一是完善制度建設(shè)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不是靠一蹴而就,它貴在持之以恒,常抓不懈。它是一屆屆同學(xué)長期堅持,共同努力的結(jié)果。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,已有的制度該完善的要完善,該堅持的要堅持,如:學(xué)生違紀處分規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)定等,達到留級、退學(xué)標準的要處理,同學(xué)們不要存在僥幸心理。要保持一定的壓力,使壓力變動力。二是健全監(jiān)督評價體系。其一是校、院檢查監(jiān)督機制,對各學(xué)院、各班級進行經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)檢查、監(jiān)督。其二是完善學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法,以發(fā)揮其導(dǎo)向作用,準確反映學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的真實情況。其三是堅持和完善督學(xué)預(yù)警機制。要注意規(guī)范,形成制度,長期堅持,并且在實踐中不斷總結(jié)完善,充分發(fā)揮預(yù)警作用,取得實實在在的效果。其四是完善激勵機制。發(fā)揮獎、助學(xué)金的導(dǎo)向作用。
2、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生涯。學(xué)生從高中緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)入到相對較為寬松的大學(xué)生活,容易失去目標、自我放松。制定自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃、目標任務(wù)和措施非常必要。這也是個學(xué)習(xí)方法問題。在指導(dǎo)學(xué)生進行自我設(shè)計時,要注意把握以下幾點:第一,要正確“定向”,即指導(dǎo)學(xué)生明確自己人生的奮斗目標與方向。只有明確了目標,才能激勵自己去努力奮斗,才不會隨波逐流,浪費青春;第二,要正確“定點”,即尋找并確立個人需求與社會需要、自我愿望與現(xiàn)實條件之間地最佳接合點;第三,要恰當(dāng)“定位”,即對自己的發(fā)展前景作出正確的預(yù)期,不可悲觀,把自己定位過低,也不要高估自己,期望值過高,導(dǎo)致心理失落。輔導(dǎo)員、學(xué)生輔導(dǎo)員(學(xué)導(dǎo))和專業(yè)教師要對學(xué)生大學(xué)生涯的具體目標和規(guī)劃進行指導(dǎo)和評定,使學(xué)生明確大學(xué)期間的短期目標和畢業(yè)后的人生職業(yè)目標,明確在校期間的學(xué)習(xí)方向和個人素質(zhì)的拓展方向,明確和了解所學(xué)專業(yè)的特點、專業(yè)方向、專業(yè)優(yōu)勢、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向等,幫助學(xué)生結(jié)合自身的特點和實際情況設(shè)計自己的職業(yè)生涯,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性和原動力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生充實而愉快地度過大學(xué)時光。
3、積極開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動,寓教于樂之中。每學(xué)年要有計劃地進行創(chuàng)建評優(yōu)活動,如創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“先進班集體”;評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干、團干”、“優(yōu)秀社團”等。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件,開展比學(xué)習(xí),比守紀、比衛(wèi)生、比團結(jié)等活動。在各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)身邊的先進典型,注意總結(jié)好的經(jīng)驗,可采取報告會、交流會等形式,大力推廣他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對他們的先進事跡要在校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介上大力宣傳。努力形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的熱潮。
4、進一步明確責(zé)任,切實加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項十分重要的工作,需要各部門的密切配合、各負其責(zé)、齊抓共管,以期抓出成效。
總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)既是一所學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,也是每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的綜合體現(xiàn)。因此,良好的學(xué)風(fēng)不僅僅使學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)變得有趣有效,而且使他們終身受益。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)8
英語三四級考試和期末考試在即,同學(xué)們積極備考,校園里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀,建設(shè)文明校園,同時,也為了營造一個更利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始,至月底結(jié)束,具體的活動內(nèi)容如下:
首先,學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成,每小組由三人組成,共分十組,男生女生各五組,分別負責(zé)周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床,充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級,督促同學(xué)們多讀英語,有效的提高自己的英語水平,夯實基礎(chǔ)。此項工作每周五小結(jié)一次,并及時向負責(zé)人反饋情況,務(wù)必做到當(dāng)日情況當(dāng)日反饋。
其次,為嚴正學(xué)風(fēng),樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息,學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來,不僅有效的控制了個別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況,還加強了同學(xué)們的自控意識,使同學(xué)們認識到規(guī)范作息時間,嚴正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
再次,三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中,學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中,學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點建議,包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云:“車無轅而不行,人無信而不立!睂W(xué)生會希望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造文明城信的考風(fēng),以身作則,做校園誠信風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展,弘揚了我!扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),提高了同學(xué)們的嚴肅學(xué)風(fēng)的意識。通過此次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習(xí)成績,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來,進行晨讀,也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習(xí)。在本次活動中,很多班級脫穎而出,體現(xiàn)了很強的集體榮譽感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體,對這些班級進行鼓勵?偠灾舜巍皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動有效地加強了同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、嚴格要求自己的意識,也實現(xiàn)了誠信考試的目標,基本實現(xiàn)了活動目的。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)9
班委開展了班委會,結(jié)合了我班特色,已完成班規(guī)細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長在結(jié)合了我班特色,撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項內(nèi)容,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項內(nèi)容。最后,全班同學(xué)意見達成一致,在倡議書上完成了簽字。
班長與團支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會。
學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實踐活動,分別為魅力朗誦、排列單車。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動的新聞稿。
學(xué)委嚴格考勤,檢查遲到與曠課情況。
班長與團支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
工作總結(jié)完畢,在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里,同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù),并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)10
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認識方法上長期形成的,具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。從廣義上講,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講,學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。就其存在而言,學(xué)風(fēng)彌漫于無形,卻可觀察與有形;就其作用而言,學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果,影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),而且對學(xué)恒長遠能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標和質(zhì)量的重要標識。
我認為,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。因此,作為一名班級成員,我想從如下幾方面談一下我的心得體會:
(1)加強思想教育是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本。大學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,這是當(dāng)代教育的要求,也是高等教育發(fā)展的趨勢。加強大學(xué)生的學(xué)習(xí)志向教育“志當(dāng)存高遠”,高遠的志向?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的激勵是長久的,荀子言“志不強智不達”,沒有遠大的志向,智力也會受到限制。因此要加強對大學(xué)生的志向教育,樹立一個遠大的理想,有一個明確的學(xué)習(xí)目標,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度將會產(chǎn)生深遠的影響。
(2)加強學(xué)科建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。人才市場是社會需要的指揮棒,高校應(yīng)主動面對人才市場,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整與建設(shè),對課程教育進行改革。但在改革過程中要保持理性,即要遵循市場這一指揮棒,同時又要對各種人才市場的信息進行思考,安排過濾那些虛假信息,設(shè)置一些新專業(yè),調(diào)整一些就業(yè)形勢不好專業(yè)的招生人數(shù),合理地調(diào)整學(xué)科建設(shè)。
(3)加強師資隊伍建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)。師資隊伍建設(shè)包括兩部分的建設(shè)。一是教師隊伍的建設(shè)。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強師德建設(shè),“學(xué)博為師、德高為范”,一個有著良好職業(yè)道德的教師可以教會學(xué)生許多東西,讓學(xué)生體會到做人與做學(xué)問的真諦;加強對教師教學(xué)方法的培訓(xùn),以提高教學(xué)的藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊伍建設(shè)。按照比例配備夠?qū)W生輔導(dǎo)員,盡量減少學(xué)生輔導(dǎo)員的日常性事務(wù)的處理,以便抽出更多的時間與學(xué)生交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;加強對學(xué)生輔導(dǎo)的培訓(xùn),以提高他們的業(yè)務(wù)水平,更新他們的思想教育觀念,適應(yīng)新形勢的發(fā)展。
(4)加強制度建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),科學(xué)合理的制度是必不可少的。體現(xiàn)良好學(xué)習(xí)紀律制度建設(shè),既要體現(xiàn)出對學(xué)生的真誠關(guān)懷,又要有利于對規(guī)范學(xué)生的行為,可操作性強;對于違紀的學(xué)生要用制度來制約他、教育他,對于違反學(xué)習(xí)紀律的學(xué)生,要給予及時的處理,及時矯正他們的行為。
(5)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。要改變教師是“演員”,學(xué)生是“觀眾”的填鴨式模式;變成教師是“導(dǎo)演”,學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式,使學(xué)生由“要我學(xué)” 、“被動學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氣氛。促進“教與學(xué)”的良性互動。
良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)可以帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造學(xué)習(xí)氛圍濃厚的、團結(jié)互助的班級?傊,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,只有標本兼治,才能邁向新臺階。
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