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      2. 六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-10-08 17:01:15 總結(jié) 我要投稿

        六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)(通用6篇)

          時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)(通用6篇)

          六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)1

          由于本班學(xué)生普遍學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績兩極分化;做事情以我為中心,缺乏班級(jí)凝聚力,影響班榮譽(yù)。為使學(xué)生能感受到班集體的溫暖,團(tuán)隊(duì)的力量,把建設(shè)班集體作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,共同進(jìn)步。結(jié)合“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“課堂秩序”要求,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、勤奮、謙讓,使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為同學(xué)們勤奮讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

          1、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約、班風(fēng);布置教室環(huán)境,如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”等文化背景;讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、班干部是班主任的得力助手,認(rèn)真選拔班干部,并精心培養(yǎng)。幫助班干部樹立威信;鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

          從紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面以及各項(xiàng)課外活動(dòng),同學(xué)們都能管好自己,教育自己,能起調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。如,學(xué)習(xí)方面,由科代表負(fù)責(zé),每天檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)是否完成,以及抽查是否復(fù)習(xí)功課等。這樣,同學(xué)們都能自覺地完成老師布置的作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。紀(jì)律方面大家互相監(jiān)督并以小組之間競賽式量化評(píng)分,為此同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己,這與班風(fēng)的建設(shè)是不可分割的。

          二、建立良好的師生關(guān)系。

          熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,密切師生關(guān)系,這是教育成功的關(guān)鍵。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施德育的得力助手,在培養(yǎng)學(xué)生全面健康的成長方面,起著導(dǎo)師的作用。在教學(xué)教育工作中,觸摸學(xué)生的思想,經(jīng)常與他們談心,分析缺點(diǎn)錯(cuò)誤的客觀因素,啟發(fā)他們發(fā)揮其某些優(yōu)點(diǎn),去克服這些錯(cuò)誤缺點(diǎn),抓住他們的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。認(rèn)真、耐心輔導(dǎo)他們,有一點(diǎn)進(jìn)步就在班里表揚(yáng)他們,期望他們?cè)谌〉媚桥率俏⑿〉倪M(jìn)步之后,將會(huì)在另一方面在其它所有方面取得進(jìn)步。其次是做好家訪工作,學(xué)校、家庭行動(dòng)一致,讓他們得到一種愛心和鼓勵(lì),這樣他們有信心并努力爭取,不斷地努力,學(xué)習(xí)成績也逐步提高。

          班主任工作成功的標(biāo)志就是能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起,能自覺地把自己培養(yǎng)成為品德高尚、身心健康的好學(xué)生,這是新的歷史時(shí)期賦予我們班主任的新的任務(wù)。

          六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)2

          本學(xué)期六(4)中隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,開展形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我中隊(duì)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定通訊員,撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我中隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求隊(duì)干嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過隊(duì)會(huì)及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。

          三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩

          1、“慶祝教師節(jié)”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

          2、“我與祖國共奮進(jìn)”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們了解祖國尊重祖國,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國的'敬意,體驗(yàn)到熱愛祖國的愉悅感受。

          3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

          4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。

          5、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對(duì)殘疾人進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

          6、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

          通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)3

          當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來為了使六年級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

          長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,結(jié)合每次學(xué)校舉辦的陽光體育比賽活動(dòng),我班中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。

          二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的c少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六年級(jí)的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。

          總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們六年級(jí)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

          六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)4

          通過一個(gè)學(xué)年的教育,我中隊(duì)面貌有了顯著的變化,中隊(duì)隊(duì)員自我管理的能力大大增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性大大提高,良性競爭意識(shí)大大增強(qiáng)。

          (1)我能夠結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員的實(shí)際情況,結(jié)合社會(huì)時(shí)事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,開展形式多樣的活動(dòng),如思想品德綜合活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科競賽、班隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等,讓中隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在活動(dòng)中鍛煉身心,在活動(dòng)中培養(yǎng)品德,達(dá)到樂學(xué)愛學(xué)的目的;并能及時(shí)把活動(dòng)中的點(diǎn)滴收獲加以整理,為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。而且其中一個(gè)活動(dòng)“探訪汶川地震中自救救人的小英雄康潔”,活動(dòng)后我們把資料整理,在“越秀教育網(wǎng)”及《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》報(bào)道了,反響很大。

          (2)本學(xué)期我中隊(duì)隊(duì)員結(jié)合小學(xué)班主任研究會(huì)“建設(shè)文化型班集體”的研究課題,結(jié)合我中隊(duì)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),制定了相應(yīng)的康工作計(jì)劃,確定了專題輔導(dǎo),并根據(jù)這些專題開展活動(dòng),取得了良好的效果,受到學(xué)生的喜愛。

          本學(xué)期我中隊(duì)在管理方面取得了可喜的進(jìn)步,每月都能拿到學(xué)校的文明班的流動(dòng)紅旗。我中隊(duì)隊(duì)員在期末考試中也取得了較好的成績,受到了家長的好評(píng)。

          六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)5

          這學(xué)期,我擔(dān)負(fù)的是六x中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我們牢牢圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地展開了一系列的活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)以下:

          1.組建一支熱情為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部。

          開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票提拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有益于班級(jí)工作的展開。

          2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。

          小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整潔等。

          我特別重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)。

          3.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升。

          我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績斐然。如參加學(xué)校三八感恩體會(huì)征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,我班不但上交作品的數(shù)目最多,而且質(zhì)量良好。

          活動(dòng)能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了進(jìn)步,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,另外還有幾名學(xué)生取得科幻畫、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。

          4.安全教育時(shí)刻不放松。

          為進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),我利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,做一位遵紀(jì)遵法的小公民。我以為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將專心去貼近,專心去理解,專心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長。

          六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)6

          一學(xué)期來,我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使六(2)中隊(duì)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,F(xiàn)將一學(xué)期我中隊(duì)的工作,總結(jié)如下;

          一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

          1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及中隊(duì)主題會(huì),以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

          2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.九份開展了“尊師愛學(xué)習(xí)”主題活動(dòng);十月份開展“祖國在我心中”主題活動(dòng);十一月份結(jié)合“感恩”專題活動(dòng);十二月份開展了“愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競賽。這四個(gè)主題活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,感恩,珍惜生活,好好讀書,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙、塑料瓶、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款86元。在少先隊(duì)員中開展了環(huán)保知識(shí)競賽,“環(huán)保征文比賽”等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

          二、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員安全和心理健康的教育

          1、利用級(jí)會(huì)、班會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、黑板報(bào)、圖片、聽報(bào)告等形式,開展安全教育。

          2、觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

          3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進(jìn)校園”活動(dòng)。

          4、一個(gè)月開展心理健康教育,定期與隊(duì)員交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

          5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,處處講,努力營造“文明班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。

          三、極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

          少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

          九月份,通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了“我心中的好老師”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

          十月份,為積極迎接國慶xx周年的到來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊(duì)員開展“我與祖國共奮進(jìn)”的演講比賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。十一月份,開展“消防月活動(dòng)”,讓隊(duì)員學(xué)習(xí)多一分消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并舉行“消防知識(shí)競賽”。

          十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競賽。隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了沙田、祖國,豐富了知識(shí)。

          一月份,為迎接期末考試,組織開展“復(fù)習(xí)考試我有招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。

          四、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾讀書辦報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中增長才干

          我中隊(duì)都建立了圖書角“感恩——知識(shí)加油站”,有專人負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。另外,這一學(xué)期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在港城上”系列活動(dòng),共寫讀后感47份,辦手抄報(bào)50余張。

          回顧短暫的工作時(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學(xué)期六(2)中隊(duì)會(huì)做得更好,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)!

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