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少先隊員愛勞動的活動總結(jié)(通用14篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,不如來好好的做個總結(jié)。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的少先隊員愛勞動的活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 1
本學(xué)期學(xué)校依然開展了社會實踐活動,雛鷹小隊、大隊活動參加這樣的活動是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊員們的社會實踐能力,學(xué)會動手、動腦,通過活動使隊員們知道從小學(xué)會做一些力所能及的事,同時,培養(yǎng)隊員們團(tuán)結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨,一些愛心和一份人人服務(wù)于社會的理念、精神帶給人們,帶到社會,也使隊員們在社會中實踐中體驗生活,健康成長。
本學(xué)期學(xué)校設(shè)立的校外社會勞動實踐基地,主要為校園周邊綠化帶,及朝陽小區(qū)社區(qū)。學(xué)校努力做到認(rèn)真安排活動計劃、有組織、有落實的實施實踐活動。本學(xué)期內(nèi)參加社會實踐的是3-5年級部分同學(xué),共計175人次,學(xué)生充分利用周四下午的大課間時間積極參加社區(qū)勞動時間活動。有教師帶領(lǐng)同學(xué)到指定地點(diǎn)開展活動,活動中,同學(xué)們總是能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,拾撿白色垃圾,打掃社區(qū)衛(wèi)生,清理社區(qū)小廣告,擦洗社區(qū)體育器械,清掃社區(qū)踴路等,發(fā)揮了同學(xué)們相互合作,互相幫助的精神,圓滿完成勞動實踐活動。內(nèi)容全班同學(xué)在班主任、衛(wèi)生老師、大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真、不怕臟、不怕累,認(rèn)真完成了每次的勞動實踐活動。并記錄好了每次的活動記錄。也通過一次次的社會實踐活動,豐富了自己的業(yè)余生活,更是通過這樣的活動,讓同學(xué)們體會到了集體的力量,培養(yǎng)了同學(xué)之間堅定的友誼。
少先隊組織學(xué)校大隊委,中隊干部,進(jìn)入朝陽樓社區(qū),開展實踐行,開展撿垃圾、清理小廣告、擦洗宣傳欄和體育活動器械活動,目的'在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會、服務(wù)社區(qū)、為社區(qū)盡一份力的責(zé)任感。同學(xué)們帶好了勞動工具,4年級帶垃圾袋、抹布,五六年級帶水瓶、除廣告的小鏟子。8:30我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),同學(xué)們在社區(qū)中,處處體現(xiàn)出了我們爭當(dāng)四好少年的決心,每位同學(xué)都以自己的行動證明著自己,我們一起來看看他們的身影…這就是我們,新一代的少先隊員,他們勤勞、善良、個個都是品德好少年,共有學(xué)校大隊干部,中隊干部共計15人參加本次活動。
活動的開展既鍛煉了學(xué)生的動手動腦大的實踐能力,也使學(xué)生融入社區(qū),為社區(qū)服務(wù),我相信在今后的活動中,同學(xué)們的表現(xiàn)會更佳出色,圓滿的完成每一次的社會實踐活動。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 2
本學(xué)期我校少先隊工作在縣少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實際,充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,教育學(xué)生要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。樹立創(chuàng)造志向,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,開展創(chuàng)造性的活動,為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類作貢獻(xiàn)的一代新人。
一、開展教育活動,提高素質(zhì)教育。
1、學(xué)習(xí)先鋒,熱愛祖國。
。1)教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱:學(xué)習(xí)、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng);向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先鋒們獻(xiàn)身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(2)教育少先隊員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),知道黨的改革開放政策好,擁護(hù)社會主義制度;教育少先隊員維護(hù)民族大團(tuán)結(jié),關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè),關(guān)心世界大事,熱愛和平,從小立志,振興中華。
(3)增強(qiáng)改革意識,樹立做接班人的思想,使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面想未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的競爭和挑戰(zhàn),繼續(xù)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平,學(xué)回生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、開展文明禮貌活動和學(xué)雷鋒活動。
在少先隊活動中倡導(dǎo)社會主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,使少先隊員從小養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、遵紀(jì)守法、尊老愛幼。在活動中,被評為悅城中心學(xué)校“好兒童”的有30人,“優(yōu)秀少先隊員”的有52人,“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。廣泛開展“創(chuàng)建誠心校園”活動,教育少先隊員做到在校做誠心學(xué)生,在家做誠心孩子,在社會做誠心公民。
4、開展學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧活動,開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)中隊”活動,鼓勵隊員為創(chuàng)建“先進(jìn)中隊”作出努力,本學(xué)期全校隊員做好人好事1200人次,班集體有500人次,被評為“先進(jìn)中隊”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、開展強(qiáng)壯體魄,培養(yǎng)美感的活動。
。1)積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)”的思想教育,提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責(zé)任感。培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格,以及文明的體育道德,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣。
。2)積極開展少先隊傳統(tǒng)的體育活動,定期召開運(yùn)動會。如:高年級班際籃球賽等,低年級的跳繩、拔河等比賽活動。
6、開展熱愛勞動、愛護(hù)公物的教育活動。
。1)教育少先隊員從小懂得勞動光榮、不勞動可恥的`理念,學(xué)習(xí)是為了準(zhǔn)備參加勞動、更好地勞動,做社會主義的勞動者,尊重各行各業(yè)腦力和體力勞動者,學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
。2)積極配合學(xué)校勞動教育。建立少先隊的勞動陣地和崗位,培養(yǎng)熱愛勞動的良好習(xí)慣,引導(dǎo)少先隊員參加自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡單的生產(chǎn)勞動,把學(xué)習(xí)科學(xué)知識和勞動實踐結(jié)合起來,掌握一定的勞動技能,培養(yǎng)勤巧雙手,讓高年級隊員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營的初步知識,培養(yǎng)隊員的時間觀念、效益觀念、信息觀念。
(3)開展少先隊員珍惜勞動成果活動,要求每個隊員定期檢查自己坐的臺椅,并進(jìn)行維修,愛護(hù)公共財物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
二、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)和制度建設(shè)。
1、積極做好隊伍建設(shè),完善大隊部的機(jī)構(gòu),設(shè)立少先隊大隊干部和中隊干部,認(rèn)真貫徹落實各職務(wù)的責(zé)任和工作要求。
2、加強(qiáng)隊部室的制度建設(shè),全面實施“少先隊獎勵細(xì)則和處理條例”,做到管理規(guī)范化、制度化,并大力配合學(xué)校做好值日工作,各中隊有督導(dǎo)成員,學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導(dǎo)的作用,為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力,以及各中隊的大力配合,少先隊工作得以順利進(jìn)行并取得了一定的成績,但距離上級的要還差一點(diǎn),希望今后能繼續(xù)努力工作,爭取更大的進(jìn)步。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 3
為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動節(jié)”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發(fā)熱愛勞動的'情感,xx小學(xué)在“五一”勞動節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結(jié)如下:
一是增強(qiáng)勞動意識。學(xué)校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚(yáng)勞動精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會,讓學(xué)生了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。
二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時,班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。
三是弘揚(yáng)勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學(xué)生將勞動者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 4
“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,xx小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?偨Y(jié)如下:
一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。
二、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。
三、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的.意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行,對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 5
今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美 ”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的.由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 6
春意正濃夏花待開之際,我們將迎來“五一”國際勞動節(jié) 。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,增強(qiáng)勞動實踐的技能,激發(fā)學(xué)生們愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日,竹園小學(xué)以“我勞動,我快樂”為主題,多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列主題教育活動。
通過班隊活動、手抄報等形式,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
圍繞“我勞動,我快樂”的'要求,開展以“五個一”為主題的技能實踐勞動。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動,來體會父母勞動的艱辛,使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦。做到尊敬長輩,理解長輩,增強(qiáng)學(xué)生勞動光榮的意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
通過此次主題教育活動,孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂,懂得應(yīng)該尊重每一個勞動者。以自己的實際行動來熱愛勞動,學(xué)會感恩,向身邊的勞動者學(xué)習(xí)致敬。同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 7
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的'勞動成果,F(xiàn)將活動總結(jié)如下
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 8
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節(jié)來臨之際,xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。
一、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來
向?qū)W生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛勞動,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;
二、各班級舉辦恩情教育主題班會
通過多層面、全方位的活動,以潤物細(xì)無聲的形式,使學(xué)生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神;
三、開展“孝親教育”
要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實際行動回報父母、感恩父母;
四、加強(qiáng)安全教育
強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識,通過發(fā)放《致家長的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項;活動的`開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強(qiáng)了他們的勞動觀念。
五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻
教育學(xué)生在愛勞動的同時,學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動
學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會勞動的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣,認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 9
根據(jù)中共教育部黨組《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神,我校高度重視此項工作并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國系列活動來促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)和各項工作的順利開展。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑,F(xiàn)將我校“三愛”的活動情況總結(jié)如下:
一、深化教育,將“三愛”教育活動納入課堂教學(xué)中
課堂教育是開展“三愛”教育的重要陣地,在課堂教學(xué)中,我們不斷地將“三愛”教育滲透到每一堂課上。利用思想品德課、歷史課專門對學(xué)生進(jìn)行主題教育,還利用班級周會課 開設(shè)了以“ 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神”、“遵守道德規(guī)范 加強(qiáng)道德修養(yǎng)”、“遵守社會公德,做文明公民”等主題教育活動。根據(jù)每一課堂的授課情況,要求學(xué)生深入思考如下問題,如:“你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,如何實現(xiàn)?”,“推薦對你最有影響的一本書、電影、電視劇、歌曲、或小品等,并說明為什么?”,“作為一名新生,應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)中學(xué)生活?”,通過理論學(xué)習(xí)與學(xué)生思考相結(jié)合,使廣大學(xué)生在思想上深刻認(rèn)識三愛教育的內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)會“三愛”教育精神內(nèi)涵。
二、以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)
1. 每周一的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育的最好時機(jī),高唱國歌,國旗下演講,充分抓住這一有利時機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛”教育。
2.3月份組織師生參加了掃墓活動并參觀了趙樹理文學(xué)館,收到了一次生動的愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
3.4月份開展了開展了“團(tuán)知識及行為規(guī)范”知識競賽,競賽采取擂臺的方式進(jìn)行,受到了同學(xué)們極大的關(guān)注和好評。
4.5月份,學(xué)校團(tuán)總支為100余名新團(tuán)員舉行了隆重的.入團(tuán)儀式,進(jìn)行了一次意義深刻的政治教育。
5. 6-7月份,學(xué)校成立了組織各團(tuán)支部在社區(qū)開展了“愛我礦山-青年志愿者在行動活動”。
6.9月份,政教處組織20xx屆新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。通過近七天的軍訓(xùn)及入學(xué)教育,同學(xué)們磨練了意志、鍛煉的體能,適應(yīng)了環(huán)境。 7. 10月份開展了“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。組織初一、初二的學(xué)生開展了“中國夢”演講征文比賽,同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,用語言抒發(fā)了對偉大祖國的熱愛,這次活動中162班韓藝偉獲演講比賽第一名,158班安文冰獲征文比賽第一名。
8.12月份,組織師生參加了城區(qū)教育局組織的“中國夢”演講比賽,康晉會老師榮獲一等獎,162班韓藝瑋和160班李若佳獲優(yōu)秀獎。 總之,“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于一切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 10
為了增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性,自覺肩負(fù)起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)員號召,舉辦了“愛學(xué)習(xí) 愛勞動 愛祖國”主題活動,活動分三天進(jìn)行,在這三天的時間里,讓同學(xué)們充分體會到“三愛”精神。
愛勞動:勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑,勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。因此我班于20xx年11月9日全體同學(xué)在寢室長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了寢室大掃除活動,掃除完畢后,男、女生生活委員各自上男、女生宿舍進(jìn)行檢查,并將成果拍成照片發(fā)到班級群里進(jìn)行評比。同學(xué)們此次活動不僅讓大家進(jìn)行了勞動,更讓大家對勞動熱愛起來,更加注重保持寢室衛(wèi)生,提升了自身的自律能力和自覺打掃的`認(rèn)知。
愛祖國:祖國是成長進(jìn)步的重要引擎,在新形勢下,熱愛祖國有著更加深刻的內(nèi)涵。在過去閉關(guān)鎖國的年代,人們對國家的依賴性很強(qiáng),愛國有著堅實的社會基礎(chǔ)。隨著國門的打開,尤其是改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候,尤其是祖國的未來、身為大學(xué)生的我們越要強(qiáng)調(diào)愛國。 因此我班于2013年11月17日全體同學(xué)進(jìn)行了“愛國行動”的活動,副班長寢室到建大校園拿著愛國紙牌宣傳愛國知識,其余同學(xué)在各寢室開展各自的愛國宣傳活動,如舉愛國話語進(jìn)行拍照上傳到朋友圈等網(wǎng)上平臺宣傳,最后匯總到本班級QQ群中。此次活動,提升了同學(xué)們對國家的理解、對國家愛的層次,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀價值觀。
愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是實現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學(xué)習(xí),到社會的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實打牢基礎(chǔ)知識,又及時更新知識,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和實踐中去,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時候都更為重要。 因此我班于20xx年11月19日全體同學(xué)在c3-303進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)的教育活動。通過學(xué)習(xí)委員進(jìn)行“愛學(xué)習(xí)”的宣傳演講以及習(xí)題討論、學(xué)習(xí)知識的宣傳,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲。同時,介紹學(xué)習(xí)方法也讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中不困惑不迷茫。使同學(xué)們不僅愛學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的方法,一舉兩得。
本次活動共分為三次,從三個角度對“三愛”進(jìn)行了詮釋,由精神層面轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)實中來,使同學(xué)們認(rèn)識到“三愛”不僅是口頭上說說,更應(yīng)該做出來,在做的同時同學(xué)們也感受到了快樂,不僅提升了班級個人的道德修養(yǎng),更提升了整個班級的風(fēng)氣。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 11
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”主題活動進(jìn)行了總體部署,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒禹樌麑嵤。
二、開展豐富多彩的活動
1、開展以“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”為題的書畫展活動。
我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”為題書畫展活動,充分表達(dá)了對親人的'熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。
2、組織開展“文明家庭“表彰會團(tuán)結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進(jìn)行了表彰。
通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)懷。通過開展“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”主題活動,村民進(jìn)一步了解了民族風(fēng)俗,傳承了民族文化,弘揚(yáng)了民族精神,為切實加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 12
從上個星期,老師就說下個星期學(xué)校要舉行勞動技能比賽,于是我每天都會練習(xí)比賽的技能,比如:系鞋帶、碟衣服和整理書桌,今天老師要選十名女生和十名男生,最后選出來的人里沒有我,我很失望也很失落。
到了下午我們來到操場上也是戰(zhàn)場,只見運(yùn)動員們都很專注、認(rèn)真的站在后面看著三年級的比賽。三年級的比賽技能有系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書桌。不一會兒,三年級的比賽結(jié)束了,終于到我們四年級組了。
我們班的隊員整整齊齊的走上戰(zhàn)場,很是精神,我們坐在操場跑到上觀戰(zhàn)。第一個上場的是小蔡,只見小蔡飛快地跑到了疊衣服的地方,他迅速的把衣服疊好,我看得心里很是緊張,生怕別的班超過我們班,第二關(guān)是系鞋帶,系鞋帶是小蔡的拿手好戲,不一會兒就系好了。第三關(guān)是整理書桌,小蔡飛快地把桌子上的書拿起來整理好放到桌子里,任務(wù)完成了,小蔡快速的跑到對面跟下一名同學(xué)擊掌。
一次又一次的擊掌,時間飛快的過去了,其他班也都結(jié)束了比賽,只剩我們班和四四班還沒有結(jié)束,我覺得我們班沒有希望了,可是最后誰后一棒小付迅速的超過了四四班最后一名同學(xué),最終我們拿到了第四名。
我們很是不開心,這時李老師卻說:“沒事兒,我們繼續(xù)努力,下次爭取拿拿第二!本瓦@樣,一年一度的有趣的勞動技能比賽就結(jié)束了。
那一天,老師對我們說:“下周四下午有一場勞動技能比賽,比賽項目有疊衣服、系鞋帶、整理書桌,這三項。我們還有一周的時間抓緊練習(xí)!蔽覀兟犃苏f:“老師我們每天都會練習(xí)的!。
于是,我們一放學(xué)回到家就開始練習(xí)疊衣服、系鞋帶、整理書桌。因為疊衣服和整理書桌我們都經(jīng)常做,系鞋帶我們不經(jīng)常做所以我們疊衣服練幾遍就行了?墒羌男瑤Р灰粯樱敌瑤б槐橐槐榈木毴f一系不好那可就完了。
時間過得快極了,今天就要比賽了。老師花了一節(jié)課的時間讓我們比賽計時系鞋帶,老師選出來了計時最快的前20名,10男10女,很可惜,我是因為系鞋帶太慢所以才沒有被選上。
下午我們練完字,就站好隊準(zhǔn)備下樓比賽。首先是三年級比賽,我們先在一旁看,他們是怎么系鞋帶和整理書桌。
不一會兒就輪到我們四年級上場比賽了,小李是第一個,可是小李卻偏偏困在了系鞋帶那里。小麗在教室里明明記得很快呀是我們班級最快的一個,可能是因為緊張,手發(fā)抖才系不快的吧。
可是小李整理書桌卻很棒,他先把五本語文書整理好放進(jìn)桌子里,然后把五個田字格本子整理好放進(jìn)桌子里,最后再把鉛筆盒和24色的馬克筆彩筆放進(jìn)桌里。這樣就整理好了小李只需要再返回起點(diǎn)和下一個同學(xué)擊掌就OK了,下一個同學(xué)就可以走了。
不一會兒比賽就結(jié)束了,我們女子是第五名,男子是第四名。我們垂頭喪氣地回了教室。老師安慰我們說,沒關(guān)系下次再接再厲就好了。
自從老師說了勞動技能的活動項目之后,我們一直在家勤奮苦練,練習(xí)著系鞋帶兒、疊衣服、收拾書桌這些勞動技能。
不知過了多長時間。廣播上說:“請四年級來到籃球場上參加勞動技能比賽!”聽了這個消息,我們?nèi)嗑拖裾ㄩ_的鍋一般,運(yùn)動員更是高興極了。
來到操場上,首先映入我眼簾的是已經(jīng)開始比賽的三年級,那些三年級的啦啦隊一直在為運(yùn)動員加油。助威。我們找到四年級的位置坐下,這時,廣播上又說:“三年級比賽結(jié)束,四年級比賽即將開始”。
比賽開始了,我們早已經(jīng)為運(yùn)動員加油助威了。聽著一聲哨響,開頭的小昂以風(fēng)的`速度跑到了第一關(guān),他做的飛的非常的快,完成了第一關(guān)。然后他又跑到了第二關(guān),系鞋帶兒,小昂在家里練習(xí)過系鞋帶兒,學(xué)技能活動總結(jié)精選五篇而且是兩手勾的,非常快,所以在場上系鞋帶兒非常的快。到了最后一關(guān)是收拾書桌,有五本語文書,五本研討本,一個鉛筆,一盒彩筆,小昂雖然動作有些慢了,但是他還是讓最后一個同學(xué)。跑了過去。到了小沛,小沛像離弦的將沖了出去,完成了第一關(guān),疊衣服。系鞋帶。這一關(guān)他表現(xiàn)得非常出色,還沒有三秒鐘就完成了這一關(guān)。
不知不覺,比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們雖然沒有得到第一、第二、第三名,但是得了一個第四名,一個第四,就讓我們?nèi)鄡洪_心得不得了。我們,我們已經(jīng)超過了一個班,等下個學(xué)期的時候,我們肯定會比其他班兒更強(qiáng)的。
今天老師向我們宣布了“今天下午,我們會有一個勞動技能比賽,全班要選出十名男生和十名女生參加比賽,有三個項目:第一項是疊衣服;第二項是系鞋帶;第三項是整理書桌。
經(jīng)過層層選拔,20xx年愛勞動迎世賽選出了十名男生和十名女生,讓我高興的是,十名男生里面有我,可是我表現(xiàn)還不是很好,中午放學(xué)回到家里,我拿出了一個有鞋帶的鞋,我的校服,還有幾本書,自己默默的回到了房間里練習(xí),想著“我一定要好好練習(xí),到了下午比賽的時候我不要拉班級后腿”,我反復(fù)練習(xí)了這幾個比賽的項目。
下午比賽開始了,這三個項目分成三個地方,疊衣服的在最前面,中間的是系鞋帶,最后的是整理書桌整一個比賽就像一個接力跑,第一個同學(xué)向前跑去,把第一個任務(wù)完成,再跑到第二個任務(wù)那完成,最后跑到第三個任務(wù),那完成之后跑回來然后擊掌示意下一個人過去。開始了,只見小依就像風(fēng)一樣沖的了出去,第一關(guān)是疊衣服,小依的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了別人,完成后來到了第二關(guān)系鞋帶,小依卻忘了怎么系,浪費(fèi)了許多時間。我一看,心想“完了完了,這次肯定又要輸了!苯K于到我了,我就像一只脫韁的小馬一樣跑了出去,我很快完成了第一關(guān),可是到了第二關(guān),我怎么也想不起來那個快速系鞋帶的方法了,只好用了最普通的方法,最后我們班得了第四,俗話說:失敗是成功之母,下次我們一定會成功的,加油!。
終于,到了下午的勞動技能比賽。首先是三年級先開始,老師叫那些參賽選手們好好觀察她們是怎么跑的?怎么做的?老師都叫這20名選手,好好看,好好學(xué),為我們班爭光。
很快,都已經(jīng)輪到我們四年級了,他們也來到了賽場上。只聽一件哨聲,我們班個小呂同學(xué)用飛快的速度過了第一關(guān),還有第二關(guān),也給我們開了個好頭,最后一個人小館,他竟然在系鞋帶中停下了。我們都為他大喊:“加油小管,加油!”很快也輪到了男生,第一次想使出全身力氣快的速度飛快記血,要一個副部也比前面?zhèn)面許多,也到了后面的小雨,小雨也多想使出了他秘訣,一口氣往前沖,那時我們已經(jīng)落后了,小雨就是我們第一個到的,其他人都沒有,他就已經(jīng)到了。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 13
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步扎實有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,
以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國,建設(shè)美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
通過開展主題班會,加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。
2、將“三愛”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
將“三愛”教育融入思想政治課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
利用班會課組織廣大學(xué)生收看“變形計”,觀看后學(xué)生深受感動,并寫出觀后感。
。ǘ╅_展愛勞動活動
以校團(tuán)支部牽頭,各班組織實施的校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動,自開展以來學(xué)校的變化很大,學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動場還能看到有學(xué)生主動撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看不到的,這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
組織學(xué)生志愿者參與?陔p創(chuàng)工作。八年級和九年級的學(xué)生利用節(jié)假日時間,到靈山鎮(zhèn)東營墟的街頭及公共場所進(jìn)行“小手拉大手雙創(chuàng)一起走”活動,如八年級的學(xué)生清掃街道,九年級的學(xué)生清楚公共場所的垃圾廣告,七年級主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生。
少先隊員愛勞動的活動總結(jié) 14
“五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,明白勞動光榮,學(xué)會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動獻(xiàn)愛心”五·一勞動節(jié)主題活動。
本次活動共分為四個環(huán)節(jié):
一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動。活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。4月27日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點(diǎn),社會責(zé)任,體會到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會,創(chuàng)造價值。
三、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動。4月28日上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的`喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,4月28日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
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