學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)1
此次校史學(xué)習(xí)活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶：領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持，研會成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動的巨大成功。
每一項活動開展之前，兢兢業(yè)業(yè)，熬過多少夜晚，只為一份完善的策劃；每一項活動執(zhí)行過程中，認真負責(zé)，跑過多少路程，只為一個完美的活動；每一項活動結(jié)束之后，反思總結(jié)，想過多少歷程，只為一個完滿的終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。
首先，認知提升，培養(yǎng)歸屬
校史學(xué)習(xí)系列活動是研究生新生進入x大后第一個別開生面的活動，向同學(xué)們提供一個全面系統(tǒng)了解x大的歷史點滴的機會，繼承培養(yǎng)x大先達的優(yōu)秀品質(zhì)，提高新生對x大的認知，增強新生對中大的歸屬感和向心力。
其次，感受溫暖，奮發(fā)向上
校史學(xué)習(xí)系列活動中導(dǎo)師見面會、新老生交流會等等也為同學(xué)們提供一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，加深彼此的了解，增進彼此的友誼，團結(jié)同學(xué)，增強班級集體榮譽感和使命感，提高班級凝聚力，實現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流，營造管院一家親，中大眾人樂的喜慶氣氛。
最后，磨練自我，展望未來
校史學(xué)習(xí)系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練，更是一次挑戰(zhàn)。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影，在陌生的環(huán)境中聚集團結(jié)的力量，加強了我們對于研究生會歸屬感，提升了我們的團隊合作能力，也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
結(jié)語
了解歷史，只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎(chǔ)；了解歷史，只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史，只是一個學(xué)習(xí)的起點，只是一個新的開始，歷史使我們明智，也給予我們希望———能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠。
x大的濃厚的文化底蘊，是我們走向未來的資本，也是我們堅持未來的方向的指明燈，在紛繁中保持獨立精神和自由思想，在煩擾中保持清醒和沉著，在責(zé)任中擔(dān)當社會先鋒和領(lǐng)頭羊，以感動之情、感恩之心回饋社會。
回望中獲取力量，回望中擺正態(tài)度，回望中提升自我，回望中激發(fā)動力。回望是為了向前，回望是為了開創(chuàng)，回望是為了奮斗，回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的，我們x大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史！
學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)2
學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育周活動的通知》的精神，我校圍繞“安全教育周”的主題，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對存在的問題立即進行整改。本校在x月x日至x月x日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動，為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗，特作如下小結(jié)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動的順利實施
為了保證活動順利有效的組織實施，學(xué)校專門成立了以校長為組長，以副校長為副組長的安全教育周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體討論、研究了教育周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定了《xx中學(xué)xx年安全教育周活動方案》，并按方案要求，具體組織了教育周的各項活動。
二、活動形式多樣，加強宣傳，營造氣氛
�、賾覓臁凹訌娛枭⒀菥毚_保學(xué)生平安”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學(xué)生學(xué)會自護自救；了解父母養(yǎng)育自己的不易，感受生命的珍貴；知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康上網(wǎng)。通過家校通平臺給全體學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信。
②x月x日是“全國安全教育日”，我校結(jié)合這一主題利用國旗下講話，又安全員對學(xué)生進行安全教育動員，使全體師生牢固樹立安全意識。同時學(xué)校除了一期名為“學(xué)習(xí)自救互救知識，增強自救互救能力”的櫥窗，校醫(yī)務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專欄。
③x月x日中午由我校紅十字會的副秘書長x醫(yī)生在階梯教室對全體紅十字會會員進行“四項基本”急救培訓(xùn)，使他們掌握一定的急救知識和技能，并通過他們對班級同學(xué)進行宣傳急救和救護的意義。
④x月x日上午全校師生進行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒有通知時間的情況下進行的，當時正在上課，在老師的組織下我們的學(xué)生一分鐘內(nèi)全部到達指定地點。我校的鄭校長一直在現(xiàn)場組織疏散。演練結(jié)束后安全員對本次演練進行了總結(jié)，指出演練中的不足，希望下次做得更好。
�、輝月x日（星期x）下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座，并組織各班同學(xué)觀看《綠色安全的天空》的錄像。
⑥x月x日安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在中午對全校進行了一次安全大檢查，特別是老教學(xué)樓的線路、食堂的衛(wèi)生、消防設(shè)施、各種體育設(shè)施、房屋的安全等等，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、及時總結(jié)，找出不足，力求安全工作更上一個臺階
每一次活動以后我們安全工作小組都要對本次活動進行總結(jié)，找出本次活動的優(yōu)缺點，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點必須立即加以改正。例如本次疏散演練，雖然總體做得較好，但是初二的部分同學(xué)，下樓后沒有迅速到達集合地點，并且沒有一定的緊張感，總以為是演練不要緊，針對這種現(xiàn)象我們立即對學(xué)生加強這方面的教育。力求每一次活動使學(xué)生的安全意識變得更強。
經(jīng)過一周時間安全教育活動的開展，同學(xué)們的安全意識增強了，自護自救能力也有了較大提高。學(xué)校開展的安全教育活動收到了很好的教育效果。教育周的.活動雖然結(jié)束了，但是我們深深知道，安全只有起點沒有終點，在以后的安全工作中我們一定會做得更好，讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習(xí)在一個安全和諧的環(huán)境中。
學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)3
許多學(xué)生往往不知道法制，他們覺得學(xué)生與此無關(guān)甚至忽略它，但是我們更要引起同學(xué)們的重視，為將來在社會上更好的維護自己權(quán)益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩(wěn)定的第一步。
一、活動目的
通過同學(xué)們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學(xué)們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
為了保質(zhì)保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然后由我們部門進行評選優(yōu)秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進行展覽，望更多的同學(xué)能夠駐足，引起重視且進行深入的反思。
三、活動結(jié)果
這次活動大一各班都積極響應(yīng)，他們問了很多關(guān)于法制的知識，自己也加入了繪制海報的行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學(xué)也都停下了他們匆匆的步伐，認真的欣賞，一起討論并發(fā)表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權(quán)益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。
總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學(xué)們加強了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學(xué)們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學(xué)生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎(chǔ)，也是我們每個人的責(zé)任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障！在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學(xué)們傳達這次法制宣傳日活動的信息，導(dǎo)致手抄報的繪制有點趕。我們對同學(xué)們的知識講解也不到位，還有點業(yè)余化。最后，我們部門成員之間的工作協(xié)調(diào)不到位，讓工作也出現(xiàn)了一點紕漏。不過，我們堅信，在未來的工作當中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的，我們每個人都會好好合作，讓同學(xué)們明確法制意識，讓他們走得更高更遠，讓法制為他們的未來保駕護航！法制，與你同在！
學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)4
為了進一步加強班級教室、寢室的管理，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，營造一個文明、安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)與生活氛圍，校團委于x月中旬開展“我愛我家”教室文化及文明寢室評比活動。
教室文化建設(shè)對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用，是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。在這次評比中大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。
文明寢室評比活動是學(xué)生工作部為加強寢室日常管理舉辦的一次大型寢室文化建設(shè)活動，本次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，評比小組按照評分標準，經(jīng)過嚴格的評審，從140多個宿舍中評出了24個文明宿舍，并進行了通報表揚及獎勵，獲得了廣大師生的一致好評�；顒咏Y(jié)束后，經(jīng)過認真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。
首先，此次評比活動使寢室文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明寢室的活動中來。
其次，本次活動是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育意識和文明素養(yǎng)，進而使學(xué)生的團隊意識、社會責(zé)任感和理想信念得到升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現(xiàn)。
最后，經(jīng)過此次活動同學(xué)們的主人翁意識得到提高，認識到了寢室作為一個小家的重要性，思想上得到洗禮。
學(xué)校開展主題教育活動總結(jié)5
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補充教育，我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織管理，明確人員分工。同時，假日學(xué)校制定了工作計劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動等，內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi)，假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了百名多人報名。
二、突出重點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長
假日學(xué)校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂成長”的七大塊活動，使青少年度過了一個“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
�。ㄒ唬┏浞掷脠龅刭Y源，開展各種文體活動
假日學(xué)校依托場地資源，開展各種文體娛樂，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動，籃球比賽等；利用多媒體設(shè)施播放教育影片，讓學(xué)生們在玩的過程中增長知識，增進團結(jié)和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
�。ǘ┡e辦各類培訓(xùn)講座，優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu)
為了加強少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座，改變單一文化課輔導(dǎo)，讓學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座：
1、交通安全知識講座，邀請派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識，通過本次講座，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；
2、開展繪畫培訓(xùn)班，由志愿者教師授課，教一些基礎(chǔ)的繪畫知識，并通過繪畫比賽的形式激勵學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣；
3、開展辯論比賽，由大學(xué)生志愿者進行授課；
4、開展心理輔導(dǎo)課程，由志愿者教師授課，通過有趣的心理測試問答等形式走進學(xué)生的內(nèi)心世界。
�。ㄈ┩卣箤W(xué)習(xí)活動陣地，壯大充實志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任，更需要全社會的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動，還擴展校外學(xué)習(xí)活動陣地。開展環(huán)保志愿活動，組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊，從小培養(yǎng)他們愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習(xí)慣，體驗環(huán)境對社會的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué)�；顒拥捻樌_展，活動前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者，聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負責(zé)人，并安排大學(xué)生食宿和活動課程。假日學(xué)�；顒悠陂g，大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛，學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗，喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想。
在我們開辦假日學(xué)校期間，舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動等，受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次，志愿者參加達20人次�？傊衲晡覀兊募偃諏W(xué)校緊跟時代的腳步，活動形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了志愿者的作用，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園。
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