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      2. 六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)

        時間:2022-10-27 18:42:05 總結(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)主題活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)

        六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)1

          每年我們都會陪伴孩子過一個有意思的六一兒童節(jié),今年我們更是舉辦了“抓住童年的色彩”這一活動,舉辦這個活動的主要目的是讓孩子們都展現(xiàn)出自己的色彩,自己的個性,增加孩子的參與度,讓每個孩子都可以開開心心的過六一兒童節(jié)。

          一、得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各班積極組織。

          從開始作出這個主題的時候,我們的校領(lǐng)導(dǎo)就積極的詢問工作進度,多次的集中各方人員進行開會研究制定活動的方案,為了讓孩子們度過一個印象深刻的六一兒童節(jié),每個細(xì)節(jié)都探討到位,讓孩子們在每一個六一兒童節(jié)都可以感受到老師的溫暖,學(xué)校的溫暖。

          在方案制作完成之后,我們每個老師的分工明確,收集相關(guān)信息,相關(guān)材料,制作海報,進行全校的通知宣傳。

          二、共同布置教室環(huán)境,溫馨感人。

          老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起布置教室的環(huán)境,人人都參與,增強了每個學(xué)生的動手能力和集體榮譽感,整個過程老師和同學(xué)們打成一片,歡聲笑語,其樂融融。

          布置完班級之后,我們?nèi)5膸熒忠黄鸩贾昧吮荣惖幕顒蝇F(xiàn)場和表演的現(xiàn)場。

          三、有豐富的內(nèi)容,多樣的形式。

          在6月1號上午,我們的六一活動正式開始,家長和孩子們?nèi)鐢?shù)參加,每個人的臉上都洋溢著微笑,在歡快的氛圍中,我們首先進行的是每個孩子的畫作展覽。家長和孩子們都饒有興致的觀賞,細(xì)細(xì)的感受著那一份童真的美好。在畫展過后,是孩子們的節(jié)目表演,不管是唱歌還是各種樂器的表演,都相當(dāng)?shù)牡轿,特別是當(dāng)一大群孩子一起跳舞的時候,氣氛更是高漲,孩子們都?xì)g欣鼓舞。表演過后是兒童節(jié)禮物的分發(fā),每個孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發(fā)完禮物之后,進入的是親子比賽活動,每個家長和孩子都積極的參與,樂在其中。

          這次的活動總體來說是舉辦得相當(dāng)?shù)贸晒Φ,不僅促進了孩子與家長的感情,增強了孩子與老師之間的師生情,更是通過這次活動,促進了家長和老師之間的交流,讓彼此之間都更加了解孩子了。

          六一是每個孩子歡快的節(jié)日,希望每年的節(jié)日我們都可以辦得這么的精彩。

        六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)2

          我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

          一、高度重視,精心組織

          我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與關(guān)于20xx年小學(xué)“六一兒童節(jié)”活動總結(jié)作文。

          二、隆重的的表彰活動

          今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人

          受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。

          三、學(xué)習(xí)隊知識,意義深遠(yuǎn)

          由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

          四、內(nèi)容豐富、形式多樣

          我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

        六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)3

          一、慶祝活動充分調(diào)動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。

          為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動的意義,調(diào)動了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

          二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。

          我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力?芍^是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

          利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

          三、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

          在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來了很大的`考驗和安全壓力,F(xiàn)在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項活動。

          今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?傊,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動圓滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。

        六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)4

          鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心,激揚夢想”為主題的六一慶;顒樱荚跒閷W(xué)生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

          為了成功舉辦這次活動,學(xué)校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

          二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂

          熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

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