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學校青少年科技活動總結(jié)（精選15篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，相信你會有不少的收獲吧，這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編幫大家整理的學校青少年科技活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校青少年科技活動總結(jié) 1
為了響應湛江市霞山區(qū)教育局科技節(jié)，結(jié)合教育科技月工作安排，進一步落實科學發(fā)展觀，在全校學生中營造學生熱愛科學、崇尚科學的氛圍，培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，提高學生動手實踐的能力，科技活動是一項知識性、科學性、實踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動，是提高學生自身創(chuàng)造能力的重要途徑，有利于培養(yǎng)學生的科學志趣，發(fā)揮學生特長。為進一步推動我�？萍冀逃顒樱倚Q定舉辦“讓夢想插上翅膀，隨科技快樂飛翔”科技節(jié)活動，發(fā)動學生人人參與，讓學生在活動中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng)新，有所所獲�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，提高認識，營造預防擁擠踩踏事故主題教案舉辦科技創(chuàng)新活動的良好氛圍。
我校根據(jù)上級工作要求，利用教師會、學生聚會、教研組長會議等，廣泛宣傳了此項活動的重要意義;利用國旗下講話、黑板報等多種形式進行宣傳發(fā)動，再加上以前積累的經(jīng)驗和平時觀察、想象的基礎(chǔ)，使師生明白這項活動，能培養(yǎng)學生的操作能力，思維、想象能力，創(chuàng)新意識，這也是新課堂、新形式發(fā)展的需要，使學生認識到現(xiàn)代科學技術(shù)正是從最古老、最簡單的小制作中開始的，只有用自己的雙手區(qū)實踐，用自己的大腦去思考，才能創(chuàng)造出一個不平凡的人生，才能創(chuàng)出新穎的作品來。因此，師生的思想認識提高了，對此項活動也就重視了，結(jié)合現(xiàn)實實際，收集題材，積極引導，集思廣益。保證了這項活動的順利進行。
二、任務具體，分工明確，激發(fā)制作科技創(chuàng)新作品的積極性。
首先學校高度重視，組建科技工作領(lǐng)導小組，然后組織領(lǐng)導成員，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一認識，其次制訂了活動要求及作品要求，活動要求各班主任、各教研組要高度重視此項活動，保證人人參加活動，個個有作品，活動中表現(xiàn)突出的班級、學生、老師要給以大力表彰。所參評作品要突出創(chuàng)新意識和科技含量，對于小發(fā)明、小制作、科學小學論文，科幻畫都有具體的要求與目標。再次，對于活動的每個階段，在時間上，安排內(nèi)容上都有規(guī)定，按階段安排嚴格檢查執(zhí)行，都要嚴格檢查落實執(zhí)行，都要派人嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)做不到位的班級、個人，要重新去做，由于任務清楚，目標明確，大家干勁大，勁頭足，保證活動的順利完成。具體策劃分工附。
三、家長協(xié)助，教師指導，提高科技創(chuàng)新作品的質(zhì)量。
活動目標及任務中規(guī)定，各教研組、各班級要高度重視此項活動，要有具體的活動要求，每位教師，每位學生每人最少一件;活動參與面100%，師生明確目標，積極性空前高漲，下課及課外活動都可看到師生動手制作的人群;學生家長也積極參與，為自己的子女出謀劃策。此次活動涉及到家長、教師、學生。學校對各班級的數(shù)量、質(zhì)量進行檢查、登記，并對作品提出改進的方法，增加作品的科技含量，經(jīng)過檢查、各班數(shù)量達到學校的要求，質(zhì)量也提高，通過活動廣泛開展，提高了學生的創(chuàng)新欲望，提高了學生思想認識，使學生受到一次深刻的教育。
1、科技月整個工作安排、認真組織，提高效果。由美術(shù)老師牽頭組織開展科技繪畫創(chuàng)新活動，豐富學生科技知識，拓展視野，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才啟蒙。
2、學校以及各班創(chuàng)辦科普知識宣傳黑板報、宣傳科普知識、宣傳科技開展活動，以此擴大對學生的`科普宣傳力度。
3、由班主任組織各班學生，開展主題班會或看了一部科教影視片。此項工作由班主任組織，學生興趣很濃，有生有色的活動，既豐富了學生知識，又激發(fā)了學生科創(chuàng)之光。
4、隆重開展科技節(jié)啟動儀式。
5、迎接區(qū)科技節(jié)展示活動。
6、閉幕式頒獎活動。
四、把科學的種子撒播，讓創(chuàng)新的科技高飛
為了營造濃厚的校園科技氛圍，促進學生科技文化活動的普及和深化，努力提高學生的創(chuàng)新能力。我們學校開展科技項目：航�？萍贾谱髋c表演、科技創(chuàng)新小發(fā)明、手工制作變廢為寶、科技黑板報設(shè)計、科學小論文、科普知識探秘、主題會、科技創(chuàng)新幻想畫等。
我校一直重視科技教育，在韓觀貴校長的大力支持下，以李曉耘主任為組長的帶領(lǐng)，科技組全體成員共同努力，我校承辦或協(xié)辦了十幾項市教育局、市科協(xié)、區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)等上級部門組織的各級各類科學教師培訓和學生科普活動的工作，成為了湛江地區(qū)小學生科學素養(yǎng)提高和發(fā)展的孵化室，在科學教學和科技活動等方面取得了卓越的教育、教學成果，在省、市內(nèi)外有極高的社會影響力。
x年1月2日，在全國“小小科學家”科學教育體驗活動決賽中，龐鴻育等11名同學榮獲金獎;其中黎翔榮獲全國十佳選手(機器人組成績第一);王美涵等6名同學榮獲銀獎;岑昊朗等7名同學榮獲銅獎;25小在全國“小小科學家”科學教育體驗活動決賽中，榮獲團體獎一等獎、優(yōu)秀組織獎、活動示范學校;吳文瑜、阮超華、黃德強、王廷斌、莊曉、李曉耘等6名老師榮獲全國優(yōu)秀輔導教師獎;李曉耘老師作為全國優(yōu)秀輔導員代表上臺發(fā)言。
學校青少年科技活動總結(jié) 2
科學是人類智慧的結(jié)晶，科學是人類文明的象征。為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓學生體驗到科學的魅力，我們怡合小學以“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲，給每一個孩子展示自己的機會�！睘橹黝}開展的科技節(jié)活動，營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，讓學生在活動中 “學會生存”、“學會創(chuàng)造”，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標，全面貫徹落實課改“以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一副科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評，培養(yǎng)了跨世紀的一代新人，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié)：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技節(jié)活動，學校組建了一套以胡校長為組長的較為完整的科技節(jié)領(lǐng)導班子，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學校在經(jīng)費上為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)學校班級的實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的'基礎(chǔ)。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、幾年年來，我校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學�？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，積極參加縣級的各項科技競賽活動，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學�？萍脊�(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動，學生的參賽率達到100%。
2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。三到四年級的全體學生參加了科普知識競賽。
3、由于大家齊心協(xié)力，學生中科技尖子隊伍不斷壯大。我�？萍脊�(jié)活動期間在各方面都取得了顯著的成績。
本學年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課改，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境�？偨Y(jié)以往，成績雖然不錯，但已屬于過去。我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步，去迎接又一個更美麗的明天。
學校青少年科技活動總結(jié) 3
在學校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過各位老師、同學的共同努力，我校第四屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過學校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導科學，弘揚科學，學好科學，用好科學的良好氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動學�？萍蓟顒拥纳钊腴_展。現(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié)：
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看，所有的`活動在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進行，各項活動的負責與分工明確�？萍脊�(jié)活動的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學校大隊部承擔活動中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題，進行切合學生實際需要的活動開展，整體安排由德育處進行協(xié)商與規(guī)劃，安排合理的時間讓學生參與活動。此外各部門、各教師通力配合，發(fā)揮主觀能動性，為活動開展獻言獻策，使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外，還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動開展使學生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項目很多，但并不意味著多而不實。在活動中，學生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學知識，通過視頻《十萬個為什么》，學生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學們的強項，在比賽前，還可以看到同學們互相討論最佳的制作方案，力爭使紙橋做的最好看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說全校師生大部分都投入了進來，但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看，一些班級參與不夠積極，整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動手的能力還有所欠缺，在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導，做出來的作品就有些粗糙了。因此，在以后類似的活動中，我們要提高認識，提高要求，而不是停留在原有的基礎(chǔ)上，沒有進步。
學校青少年科技活動總結(jié) 4
為進一步普及科學技術(shù)知識、倡導科學方法，傳播科學思想，科學精神，形成了“學校有特色，班級有項目，人人皆參與“的科技活動氛圍，增強青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力。一年來，我校積極開展了全校性科技系列活動，組織學生參加各級主管部門舉辦的各項科技競賽活動，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新精神的學生，激發(fā)學生學科學愛科學的興趣，并取得了豐碩的科技教育成果。
一、組織開展多層次的科技活動，普及科技教育。
組織開展多個科技社團活動，開闊學生的視界。
學校利用每周五和課余時間有計劃地針對不同年級的學生開設(shè)了多項社團，如機器人、信息學、電腦制作、科技實踐調(diào)查、手工制作、科幻畫等社團班，學生參與積極性高，使每個學生都有一項科學技能，為選拔參賽學生奠定基礎(chǔ)。
二、組織參加主管部門舉辦的各級各類科技活動(競賽)，提高學生的實踐能力。
參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，中小學生電腦制作評選活動;組織參加包河區(qū)第四屆、合肥市第七屆青少年機器人競賽電腦機器人競賽、安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽;開展包河區(qū)第三屆、合肥市第四屆青少年科技創(chuàng)意競賽青少年科技創(chuàng)意作品大賽、安徽省第十五屆青少年機器人競賽;組織參加x年全國青少年科學調(diào)查體驗活動。對家里一周產(chǎn)生的生活廢棄物進行科學調(diào)查、科學體驗，并完成組委會提供的活動調(diào)查表格的填寫，寫好活動報告提交參加全國比賽;組織參加中國第十五屆青少年機器人競賽以及全國第十六屆中小學電腦制作活動;組織參加包河區(qū)少兒科幻畫大賽、包河區(qū)舉辦的科普大講堂活動;組織參加包河區(qū)第七屆青少年信息學競賽、第六屆“熊博士”全國青少年科學影像節(jié)活動，參加省、市青少年信息學競賽、包河區(qū)少第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
三、根據(jù)校情開展特色性的科技創(chuàng)新活動。
快樂科技，創(chuàng)意無限，配合我校創(chuàng)建省級特色學�！h(huán)境教育，我們開展了一系列的科技實踐活動。如：對我校南區(qū)科學園中的生物開展一系列的實踐活動，參加全國“科普日“大型展示活動，開展全國科普體驗校實踐活動等，都有力地培養(yǎng)了學生的實踐活動能力，豐富了學生們的課外生活。
(1)組織學生參加科技夏令營活動。
組織學生參加了由合肥市關(guān)心下一代工作委員會、合肥市科學技術(shù)協(xié)會、生物學雜志共同組辦的“勿忘國恥科技報國”20XX年合肥市科技夏令營活動。通過活動，讓同學們深深感受到要勿忘國恥，努力學習，從小樹立科技報國的思想，通過觀察、體驗、探究等活動，近距離感受現(xiàn)代科技的魅力，了解科技發(fā)明、生態(tài)等有關(guān)科學知識。培養(yǎng)青少年科學研究興趣、發(fā)展科學探究能力、增強創(chuàng)新意識和實踐能力。
(2)開展“感受自然之美，體悟人與自然的和諧”的森林課堂研學科技實踐活動。
引導孩子們來到南淝河、森林公園、牛角大圩……通過豐富有趣的研學實踐活動，欣賞包河的美景，探尋大自然的奧秘，體悟人與自然的和諧，體驗探究研學的過程。
(3)探秘合肥王小郢污水處理廠。
合肥王小郢污水處理廠是安徽省第一座大型城市污水處理廠,是巢湖污染綜合治理重點項目之一，為了讓學生了解污水怎樣變成凈水，增強節(jié)約用水的意識，通過聽一聽、看一看來認識王小郢污水處理廠各工藝構(gòu)筑物的組成及作用，了解污水處理工程的實施工藝和實際運行，啟發(fā)學生學習的主動性、自覺性與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和分析問題、解決問題的能力，我們積極組織學生去參觀污水處理廠，讓大家了解污水處理的過程，親身感受污水變成凈水的過程。以此來促進學校的`科普教育工作，實現(xiàn)學校素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，為“大湖名城”培養(yǎng)科技后備人才。
(4)開展“變廢為寶，從我做起”科學調(diào)查體驗實踐活動
20xx年青少年科學調(diào)查體驗活動由中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和共青團中央共同主辦，主題為“變廢為寶從我做起”。通過科學調(diào)查體驗活動，培養(yǎng)青少年“變廢為寶從我做起”的廢棄物循環(huán)利用意識，并掌握基本的科學知識與技能，體驗科學探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學態(tài)度，發(fā)展初步的科學探究能力。在活動中培養(yǎng)了青少年團隊意識和協(xié)作精神，增強青少年社會責任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。
(5)組織學生觀摩第19屆RoboCup機器人世界杯賽。
RoboCup(RobotWorldCup)機器人世界杯賽是當前國際上級別最高、規(guī)模最大、影響最廣泛的機器人賽事，來自全球46個國家和地區(qū)的3200多名選手參賽，如此陣容強大的比賽讓同學們享受樂趣的同時，更是拓寬了視野，讓同學們領(lǐng)略了科學技術(shù)的無窮魅力。
四、積極承擔主管部門的科技培訓活動。
1、積極配合區(qū)科技活動聯(lián)盟，在我校開展的區(qū)航模培訓活動。
2、區(qū)小學信息學集訓在我校舉辦。
3、安徽青年報、中安在線等多家媒體多期專版報道我校的科技活動。
五、科技教育成績斐然。
青年路小學全體學生在老師們的引導下，通過開展各項科技系列活動，充分體驗了創(chuàng)新思維活動，培養(yǎng)了科學探究精神，提高動手實踐能力，有效地推動了我校青少年科技教育活動的開展，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了他們的科學素養(yǎng)，各種能力在活動中都得到了有效提高。一年來，我們獲得豐碩的成果。
1、學生機器人獲國賽三等獎，合肥市青少年信息學競賽4人獲獎，其中3人獲一等獎，學校榮獲團體三等獎，其中3人取得參加x年省賽的資格。
2、被評為“全國未成年人生態(tài)道德示范�！�，兩件科學微電影作品獲第五屆“熊博士”全國青少年科學影像節(jié)二、三等獎，獲包河區(qū)科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”，三位教師榮獲合肥市優(yōu)秀科技科技輔導員稱號。
3、第30屆青少年科技創(chuàng)新比賽，獲得省級1個二等獎，市級1個一等獎;在省青少年航模比賽中榮獲9個一等獎的較好成績。
4、榮獲“全國科學體驗示范�！狈Q號。
青年路小學“精彩科技，美麗綻放”的x年的科技節(jié)已落下帷幕，這一年，我校在科技教育活動中取得了豐碩的成績，涌現(xiàn)了一批愛科學、學科技、用科學的科學小能手，今后我們還將繼續(xù)努力，積極進取，培養(yǎng)出更多的科技后備人才，一分耕耘一分收獲，相信青小的孩子們一定能在以后的各項活動中取得更多的碩果
學校青少年科技活動總結(jié) 5
我校根據(jù)市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在縣科協(xié)、縣教委的指導下，以“節(jié)約、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開展了科技之星“小創(chuàng)意”展示、科幻作文、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動，通過此項活動師生們受益匪淺，為使今后的活動開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組，各負其責。
二、具體措施
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，精心組織學生參加以“節(jié)能環(huán)保自主創(chuàng)新”為主題的全國第24屆青少年科幻創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃，認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。
結(jié)合本次競賽要求，我們組織學生圍繞主題，自由命題作文。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自己，并通過與他人交流，感到述說與傾聽的快樂。在此中得以發(fā)現(xiàn)自己、提高認知、錘煉個性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想和語言；并通過彼此的書寫、表達和交流，貼近心靈，獲得認同和互相幫助，更自信、堅強而快樂地在成長的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的`質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學生作品的輔導力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。截止本月底，本次比賽共收到13個“小創(chuàng)意”節(jié)目展示，48篇科幻作文，5件教師教學具，12件科技輔導論文，39件優(yōu)秀科幻繪畫，45件科技小制作，38件小發(fā)明以及科技實踐活動2個。目前有7項作品獲縣一等獎，并選送到重慶市參評，另外還有十幾件作品獲縣其他等獎獎。
此項工作即將過去，仍然存在不足的地方，我們將會一步一個腳印地工作，為培育下一代而奮斗：路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索！
學校青少年科技活動總結(jié) 6
我校根據(jù)州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導下，以“體驗、創(chuàng)新、成長”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開展了科學幻想繪畫、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動，通過此項活動師生們受益匪淺，為使今后的活動開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下：
一、具體措施
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的`挑戰(zhàn)，精心組織學生參加以“快樂成長自主創(chuàng)新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃，認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。
結(jié)合本次競賽要求，我們組織學生圍繞主題，自由繪畫。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自己。在此中得以發(fā)現(xiàn)自己、提高認知、錘煉個性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想，更自信、堅強而快樂地在成長的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學生作品的輔導力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。
二、活動取得的效果
1、贏得了領(lǐng)導的重視，通過獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情，并增進了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流，他們相互參觀，取長補短，學生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。
2、從總體上來看，作品形式多樣，數(shù)量基本達到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的`創(chuàng)意；高年級展出的作品比低年級要好；科幻畫作品數(shù)量較其他項目要多，質(zhì)量也比較高。
當然此次活動也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要有：對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠；對培養(yǎng)小學生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠；作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多等，有待我們今后進一步加強和改進。
三、工作建議
1、加強素質(zhì)教育，組織學校利用科學課教學加強對學生的指導，特別是培養(yǎng)學生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作等方面的能力。
2、開展科教培訓，加強對各學校科技教師和科技輔導員的培訓，組織一批教師隊伍，帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”，特別是引導學生搞好作品的修改和補充。
3、積極組織活動，結(jié)合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生熱愛科學、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開展科技創(chuàng)新“六個一”活動，即：聽一次科技講座，想一個小發(fā)明，讀一本科普圖書，寫一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫一幅科幻畫。
學校青少年科技活動總結(jié) 7
為了弘揚和傳播科學精神、科學知識、科學思想、科學方法，促進重點人群科學素質(zhì)的提高。根據(jù)市科辦要求，我們學校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實踐活動，有力的提高了我�？萍冀逃剑瑸榍嗌倌晏峁┝嘶钴S思維、發(fā)展個性的創(chuàng)新平臺，青少年科技創(chuàng)新活動得到了學校的理解與支持，一個“我參與、我實踐、我快樂”的學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎(chǔ)，學有特長是根本，發(fā)揮特別是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學生既要全面發(fā)展，又要學有特長。創(chuàng)設(shè)讓學生施展才華的時間和空間，構(gòu)建讓學生張揚個性的舞臺。我校積極開展形式多樣的科普活動。
1、開展科技知識的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動。利用讀報時間，積極開展科技書籍的閱讀，同學們寫了閱讀筆記，摘記科技知識。
2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中，校廣播站、宣傳窗（科技專欄）、班級的板報、班會等，都為學生提供了科學教育的活動舞臺。設(shè)有專題宣傳櫥窗。
3、科技活動在面向全體的同時，學校又針對學生不同的興趣愛好、個性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實驗室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。學生做了充分調(diào)查并寫了報告《身邊的水資源》。為了進一步鼓勵學生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對于有創(chuàng)新性活動行為的學生，學校將予以全校表揚。
4、我校針對實際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動，并制定了《第一實驗小學綠色章程》，向?qū)W生征集了環(huán)保標語、環(huán)保征文。學生的熱情高漲，校園內(nèi)統(tǒng)一定制學生的.小標語溫馨地提示著大家，學生的環(huán)保意識得到了提高。
5、我校結(jié)合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動，促進學生關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注健康。從身邊的小事做起，達到與自然、社會的共升，共同維護我們的家園。
6、創(chuàng)新也是一所學校不斷進步和發(fā)展的靈魂。科技創(chuàng)新活動成了我們的一致追求、開學初，校長親自召集“小專家”們在籌備會上制定了明確目標，并進行了責任分工，制定了競賽活動的階段要求，組織實施開展師生教具展、學生電腦繪畫大賽等等。
總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術(shù)工作取得了顯著成績。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對新課程理念理解不深，對學生的發(fā)展性培養(yǎng)、評價不夠全面；二是科技創(chuàng)新經(jīng)費的不足也制約了學校整體質(zhì)量提升，正視這些問題，我們才能在今后工作中找到新的著力點。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學科緊密結(jié)合起來，整合所有資源，調(diào)動所有積極性，把科技創(chuàng)新工作深入到教學工作的每一個環(huán)節(jié)。我們堅信：“思想有多遠，我們就能走多遠”。只要我們有目標，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢，希望與成功一定會與我們同行。
學校青少年科技活動總結(jié) 8
根據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，我鎮(zhèn)以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我鎮(zhèn)主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以楊大章校長為組長，何清紅書記為副組長各校校長任組員的，科技活動周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各校長任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領(lǐng)導小組的指導下，召開了三次校長會，第一次校長會旨在解決校長的思想認識，讓全體校長從思想上高度重視；第二次校長會旨在計劃的制定；第三次教校長旨在計劃的落實。各學校學校召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周啟動式。我鎮(zhèn)于5月21日上午在鎮(zhèn)小舉辦了隆重的科技活動周啟動式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導分工明確，各負其責。對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調(diào)動了學生積極參與其中的積極性。
2、各學校班級出了一期專題黑板報。學校要求，每班出了一期題根科技有關(guān)的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的'理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、各學校組織學生參加科學知識作競賽。各校初賽，再選2人人參加鎮(zhèn)比賽。通過這次競賽活動，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。全鎮(zhèn)3-8年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章100余篇；4-8年級學生寫讀書筆記50余篇；3-8年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫24幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
5、各學校對各班的活動記錄進行檢查評比，對優(yōu)秀班級進行了表彰。
我們會以此為新起點，結(jié)合鎮(zhèn)實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我鎮(zhèn)科學教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全鎮(zhèn)師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
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一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合，與學科融合相結(jié)合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展�；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，校長任組長。同時，學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學校克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備�？萍驾o導教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全�？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的'學�？萍冀逃媱�。
4、學�？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實踐中不斷充實
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。
3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
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為大力弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，按照縣教育局第二十四屆 “科技活動周”的總體安排，我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動。活動緊緊圍繞“科學發(fā)展在我身邊”主題，宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活，學生感受到低碳對未來發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性，并以此為契機掀起科技教育活動的.高潮，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、組織召開專題會議。
為了組織好科技活動周活動，我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議，就活動的主題、活動內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導、部門分工與要求作出了全面系統(tǒng)的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學校教學樓懸掛“科學發(fā)展在我身邊”橫幅，在學校櫥窗張貼科技宣傳畫，營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關(guān)工作，并把《學�？萍蓟顒又軐嵤┓桨浮房窃谛笊�，讓教師、學生及家長對此項活動都能深入了解。
三、認真組織專題活動。
1.5月x日，科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間，張校長宣讀了《學�？萍蓟顒又軐嵤┓桨浮�，并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書《普及低碳知識 走進低碳生活》。
2.以班級為主體，扎實開展各項活動。以 “科學發(fā)展在我身邊”為主題，組織召開了一次班會 ;開展了“四個一”活動，學生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫，讀一本低碳知識讀物，(四項活動中至少選擇其一)�；顒又芙Y(jié)束后，學校領(lǐng)導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選，評選出了優(yōu)秀班級三個和優(yōu)秀個人50名。除此，學校還開展了中高年級的“科學發(fā)展在我身邊”的演講比賽，取得了良好的效果及反響。
科技活動周是短暫的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題，科學發(fā)展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下，我校正在形成節(jié)能環(huán)保，科技創(chuàng)新的良好意識，為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
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按上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校的實際情況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認真開展了各項科技活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以校長王活為組長，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動周領(lǐng)導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，扎實開展
1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調(diào)動了學生積極參與其中的積極性。
2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事�？傊�，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的.科技活動， 大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
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本期我校開展了豐富多采的課外活動活動，制作動物標本，飼養(yǎng)動物，種植花草等豐富多彩的課外科技活動，極大地提高了學生的興趣，開闊了學生的視野，增長了學生的知識，全面促進了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展�，F(xiàn)就開展的具體工作總結(jié)如下。
1、開學初成立了課外科技活動小組，組長由陳春偉擔任，學校的其他老師和三至六年級的'班長任成員.
3、開學時組織全校師生將校園內(nèi)的空地松土，并種植了各種各樣的花草樹木，安排班級負責澆水、施肥、除草，校園煥然一新，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，美化了校園環(huán)境。
4、陳春偉老師組織了五年級的學生到河里，田野里捕捉小動物，并制成了鯽魚、鱔魚、青蛙等幾種浸制標本，在教學中起到了極大的作用。
5、學生在日常生活中，捕捉了魚、河蚌、鱔魚等，帶到學校飼養(yǎng)，學生堅持按時換水，給學生的課余生活增添了無限的樂趣。
6、在期末結(jié)束進，小組組長將平時收集的資料上交教研組存檔。7、科技小組對本期工作進行了認真總結(jié)，為下一年度工作的開展提供寶貴經(jīng)驗。
總之，科技活動的開展取得了一定的成績，但仍有許多不足之處，如學生的參與不夠廣，圖片資料收集較少等，在今后的工作中，我們將再接再厲，一如既往地搞好此項工作。
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為實施“科教興國”戰(zhàn)略，培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育工程，以激勵廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學，鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出，為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動，現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié)：
一、加強領(lǐng)導，精心組織科技活動。
我校成立了許多科技活動領(lǐng)導小組，開展各種形式的.科普活動。以陳亞君校長為組長，歐水明副校長為副組長，下屬機構(gòu)由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動；由林平老師負責校電腦興趣小組活動；由歐校長親手抓科幻畫作品制作。每期的活動（每周三下午半天時間），領(lǐng)導總能認真檢查，親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處，不流于形式。
二、已建立了“倉山區(qū)電腦機器人工作室”。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練，又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個小班化學生加入到電腦興趣小組活動中來。
三、設(shè)立校科技活動月和科技活動周。
以班級為單位，開展各類科普宣傳活動，取得了良好的效果，為我校各級各類科技競賽選拔輸送了很多選手。
四、積極參賽，成績斐然
我校積極組織學生參加各項科技活動，并取得較好成績：
�。�1）指導學生參加福州市中小學生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
（2）指導學生參加“第九屆福建省中小學電腦制作活動”，又有2個學生獲省級一等獎，2個省級二等獎的好成績，1個獲省級三等然，該作品刊登在中國曙光教育網(wǎng)上
�。�3）指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽，1個獲市賽二等獎，2個獲市賽三等獎。
五、展望
今年學生很積極參加競賽，人數(shù)增加，但學生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的工作中應有計劃合理的安排訓練的時間，加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)，希望在20xx學年度的各項比賽中獲取更好的成績。
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我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動之前學校領(lǐng)導對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導小組，由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置。活動領(lǐng)導小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的'大力支持，確保這項工作的正常進行。
根據(jù)活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發(fā)動全校師生，營造活動氛圍。
二、活動多樣，學生踴躍參與。
根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內(nèi)容：
（1）各班組織召開“科技伴我成長”主題班會；
�。�2）組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》；
�。�3）要求學生閱讀一本科普讀物；
（4）舉辦嫦娥一號科學探測衛(wèi)星圖片展；
�。�5）舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展；
�。�6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽；
（7）舉辦撰寫“科技小論文”活動；
（8）舉辦“科普征文”活動；
�。�9）以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報；
三、成績斐然，碩果累累。
本屆科技活動周由于學校領(lǐng)導重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動領(lǐng)導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導，取得了不俗的成果�；顒又芷陂g共收到小制作、小發(fā)明30余件；學生繪畫40余幅；科技小論文50余篇；中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛科學的集中體現(xiàn)。
四、展望未來，任重道遠。
為期一周的活動結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。有人說過：“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力�！蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機，在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”，更進一步激發(fā)學生們的學習積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學精神，樹立遠大的科學理想，掌握科學方法，努力提高學生們的科學素養(yǎng)。
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在學校領(lǐng)導的高度重視和老師的精心組織和策劃下，經(jīng)過老師和同學的共同努力，為期三個月的科技節(jié)活動圓滿結(jié)束。通過學�？萍脊�(jié)，我校師生形成了倡導科學、弘揚科學、學好科學、用好科學的良好氛圍，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進了學�？萍蓟顒拥纳钊腴_展。本次活動的開展情況總結(jié)如下：
一、宣傳力度強，科普氛圍濃厚。
校長大力動員活動，精心安排，然后每個班板報紙、學習欄、學校板報紙、窗口可以以科技活動為主題，收集信息，精心設(shè)計，制作好專輯。學校廣播電臺還制作了科普專輯，宣傳科普知識。班主任還利用晨會、班組課、校本課組織學生學習科普知識；這不僅是對學生的一種教育，也是對社會的一種宣傳，取得了良好的效果。
二、活動豐富多彩，學生受益匪淺。
1、首先，科技節(jié)的氣氛很強烈�？萍脊�(jié)從20xx年9月底開始到12月底，經(jīng)歷了三個月，在此期間我們舉辦了豐富多彩的科技活動。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽，還有手寫報紙等科技比賽，通過各種方式營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉辦科普知識講座，播放科普視頻。活動期間，我校科技導師利用班會課為全體學生做了科普知識講座，并利用多媒體教室為學生播放科教片，讓學生在生動多彩的世界里吸收科學知識，培養(yǎng)科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學生帶入無盡的科學海洋。
3、每個班還開展繪畫、寫作、小報等活動，用自己的筆描繪明天的輝煌美景，表達自己的.奇思妙想。之后，我們還展示了學生的作品，讓孩子們在參觀中獲得知識，增加知識，互相交流。表彰和獎勵優(yōu)秀作品。
三、總結(jié)評價，深化改進。
為期三個月的科技節(jié)活動即將結(jié)束。每個班都能認真總結(jié)，找出利弊，表彰先進。學校還收集和歸檔了科技節(jié)活動的流程數(shù)據(jù)，并表彰了在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
雖然科技節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新和科技活動的發(fā)展是無止境的。目前，我校學生仍缺乏科技發(fā)明和創(chuàng)造成果。希望師生以科技節(jié)為契機，推動我�？萍蓟顒拥纳钊腴_展，不斷提高科技節(jié)活動質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明水平，為素質(zhì)教育理念下的科技特色學校創(chuàng)造更大貢獻。
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