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小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié)（精選32篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 1
近日，為進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，經(jīng)開(kāi)第十小學(xué)開(kāi)展了以“科普向未來(lái)”為主題的科普活動(dòng)。
活動(dòng)中，全校師生積極踴躍參加科普日線上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)；三四年級(jí)學(xué)生通過(guò)制作科普日手抄報(bào)，在搜集資料的同時(shí)，了解到了當(dāng)今科技發(fā)展的快速以及科技對(duì)人類生活的巨大影響；五六年級(jí)的學(xué)生將想象力、科學(xué)性、藝術(shù)性相結(jié)合，精心構(gòu)思、大膽想象，將一幅幅充滿奇特幻想的漂亮畫面展現(xiàn)在大家面前，學(xué)生們有的畫環(huán)保節(jié)能源，有的畫地球清潔工，還有的'畫海洋除污器、星球太空……琳瑯滿目，各具特色，每件作品都令大家贊嘆不已。
本次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，也豐富了校園生活，讓學(xué)生感知科技魅力，經(jīng)開(kāi)十小的學(xué)生們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，帶著勇于探索和暢想的精神，積極尋找開(kāi)啟科學(xué)知識(shí)大門的金鑰匙，學(xué)到更多新奇、神秘而又充滿魅力的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 2
5月13日上午，紅星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里迎來(lái)了一輛“神奇的校車”——長(zhǎng)沙市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的科普大篷車。它裝載著十余項(xiàng)科技體驗(yàn)項(xiàng)目和威力無(wú)比的空氣大炮走到同學(xué)們身邊，開(kāi)展了一次趣味橫生的科普教育活動(dòng)。
空氣是同學(xué)們既熟悉又陌生的`物質(zhì)。熟悉是因?yàn)榇蠹覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸著空氣，陌生是因?yàn)榭破罩驹刚叽筅w老師帶來(lái)的“空氣炮表演秀”驚呆了同學(xué)們的眼球。大趙老師的空氣炮輕而易舉地震垮了杯子金字塔，還在空中發(fā)射出一個(gè)個(gè)圓環(huán)形氣體，引得操場(chǎng)上一片驚呼聲……更有一批幸運(yùn)兒被邀請(qǐng)上臺(tái)，近距離地體驗(yàn)了空氣大炮比賽、吹氣比賽、乒乓球大賽等活動(dòng)。
在體育館的架空層，還有十余項(xiàng)科技體驗(yàn)項(xiàng)目等候著同學(xué)們：3D打印、自制泡泡水、無(wú)人機(jī)體驗(yàn)、空氣打靶王、反應(yīng)測(cè)試、密碼鎖、磁力轉(zhuǎn)盤……同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)項(xiàng)目間徘徊，久久不肯離開(kāi)。
儒雅博學(xué)眾學(xué)子，科技強(qiáng)國(guó)我能行。通過(guò)將這樣一批有意義的科普項(xiàng)目引進(jìn)來(lái)的活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，激發(fā)紅實(shí)學(xué)子勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的熱情。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 3
為推動(dòng)科技創(chuàng)新成果和科學(xué)普及，東麗區(qū)科技館開(kāi)展了第36屆科技周線上科普活動(dòng)，5月21日，津門小學(xué)全體師生積極參與了第一場(chǎng)“科普水彩畫”活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容由東麗區(qū)科普講師團(tuán)小王老師以線上視頻形式指導(dǎo)學(xué)生以家中常見(jiàn)的物品為材料就地取材進(jìn)行科普創(chuàng)作。
活動(dòng)中老師與孩子們一起互動(dòng)，并向孩子們宣傳科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)家的科學(xué)精神。同學(xué)們熱情高漲，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生們真切的體會(huì)到科技帶來(lái)的力量。
本次科技周線上科普活動(dòng)為停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)模式注入了新的活力，給同學(xué)們營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是科技的.未來(lái)�！拔磥�(lái)的空間站將由你們來(lái)建設(shè)�！边@是中國(guó)航天人對(duì)青少年的美好寄語(yǔ)，也是青少年肩上的責(zé)任。今日在孩子們心中種下科學(xué)的種子，未來(lái)，這顆希望的種子，一定能在孩子們的漫漫人生路上生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，激發(fā)無(wú)限可能。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 4
20xx年6月18日下午，隨著校門打開(kāi)，一輛輛滿載知識(shí)與智慧的車輛開(kāi)進(jìn)一六街小學(xué)操場(chǎng)，由安寧市科協(xié)（新時(shí)代文明實(shí)踐中心科技與科普服務(wù)分中心）、安寧市教育體育局（安寧市新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育服務(wù)分中心）及安寧市樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合舉辦的“科技點(diǎn)燃?jí)粝?創(chuàng)新成就未來(lái)”科普志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
安寧市樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)帶來(lái)的10臺(tái)舞蹈機(jī)器人的集體舞點(diǎn)燃了一六街小學(xué)多媒體報(bào)告廳中的氛圍，機(jī)器人們整齊劃一，節(jié)奏明快的.舞蹈引起了一六街小學(xué)全年級(jí)共100余名學(xué)生的陣陣呼聲。在機(jī)器人舞蹈告一段落后，由樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)的科普老師上臺(tái)，為同學(xué)們講解機(jī)器人發(fā)展歷程，機(jī)器人工作原理與編程原理，并現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)親身實(shí)踐通過(guò)編寫機(jī)器語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)操控機(jī)器人完成垃圾分類過(guò)程，普及垃圾分類知識(shí)。
隨后，由安寧市教育體育局副局長(zhǎng)小麗、安寧市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)小榮向?qū)W生們贈(zèng)送由安寧市樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)捐贈(zèng)的文具，并鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)成為優(yōu)秀的科技人才，為祖國(guó)科技社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
多媒體報(bào)告廳中的活動(dòng)告一段落，教學(xué)樓中的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。在教室中，機(jī)器人拼裝實(shí)踐課程正在如火如荼的開(kāi)展，通過(guò)樂(lè)寧科普服務(wù)隊(duì)科普老師的講解，同學(xué)們親自動(dòng)手，將書本上的齒輪傳動(dòng)、電機(jī)工作原理、電路連接原理通過(guò)實(shí)踐加深了認(rèn)識(shí)，更將剛才科技老師講解的機(jī)器人原理再次溫習(xí)，科學(xué)知識(shí)深深烙印在心中。
而在教學(xué)樓大廳中，科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過(guò)“機(jī)械原理”、“能力測(cè)試”、“神奇數(shù)學(xué)”2組8件展品，孩子們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了機(jī)械傳動(dòng)理論，數(shù)學(xué)模型應(yīng)用和傳感器應(yīng)用等方面的知識(shí)，滿足好奇心的同時(shí)更增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐能力。
本次科普志愿服務(wù)活動(dòng)是市科協(xié)和市教體局聯(lián)合社會(huì)組織開(kāi)展的首次科普公益活動(dòng)進(jìn)校園，旨在為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)生帶來(lái)豐富有趣、益智益腦的科學(xué)知識(shí)，為我市青少年科普教育工作注入新活力，我市科普志愿服務(wù)探索新征程。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 5
為加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè)，積極履行央企社會(huì)責(zé)任，自2018年9月起，中國(guó)移動(dòng)研究院團(tuán)委發(fā)起“小小科學(xué)家”少兒科普系列活動(dòng)�；顒�(dòng)發(fā)起后，50余名來(lái)自中國(guó)移動(dòng)內(nèi)部的科研志愿者，在結(jié)合研究院自身科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，每周末前往北京市海淀區(qū)朱房村為打工子弟社區(qū)的孩子們講授科普課程。
“為什么說(shuō)4G改變生活、5G改變社會(huì)？”、“人工智能是什么？”......2018年以來(lái)，在“移動(dòng)小小科學(xué)家”少兒科普系列活動(dòng)幫助下，5G、人工智能、元宇宙等在之前距離山村孩子“看似遙遠(yuǎn)”的科學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在已為福建、河北、江西和湖南等地偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)生打開(kāi)探索科學(xué)之窗。在四年的時(shí)間里，除了每周末的現(xiàn)場(chǎng)授課外，志愿者團(tuán)隊(duì)相繼開(kāi)展了豐富多彩的科技助學(xué)活動(dòng)。
為了能夠幫助更多的孩子們，“小小科學(xué)家”課程開(kāi)始面向全國(guó)進(jìn)行線上直播，志愿者結(jié)合自身專業(yè)領(lǐng)域特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了涵蓋通信、計(jì)算機(jī)編程、自然、人文和心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的課程，讓全國(guó)范圍內(nèi)的打工子弟社區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們都能看到一系列趣味橫生的科普“大餐”。截至目前，活動(dòng)已開(kāi)展多場(chǎng)線上直播，從“恐龍時(shí)代的.趣味”到“你不知道的心理學(xué)”，從“科學(xué)家是怎樣煉成的”到“人工智能的奧妙”，從“虛擬與現(xiàn)實(shí)的連接”再到“無(wú)線通信的發(fā)展歷程”，每次直播課程都吸引了超數(shù)十萬(wàn)名小朋友們觀看。
“小小科學(xué)家”線上課程在全國(guó)各地引發(fā)積極反響，孩子們因?yàn)榉N種局限未能切實(shí)感受過(guò)科技前沿產(chǎn)品，正在迸發(fā)出與時(shí)代同頻的科技?jí)粝搿＝刂聊壳�，“小小科學(xué)家”少兒科普系列活動(dòng)已舉辦超100場(chǎng)次，累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)超200小時(shí)，數(shù)百萬(wàn)名全國(guó)各地的教師和孩子們?cè)诰�觀看了課程直播。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 6
近日，株洲市二中青龍灣小學(xué)充分利用學(xué)�？破战逃Y源，圍繞“走進(jìn)科技，你我同行”這一主題，組織開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。
活動(dòng)中，科普大篷車、AR科普展為孩子們帶來(lái)全新的體驗(yàn)和感受。此外，還有科學(xué)嘉年華、參與式主題講座、科普知識(shí)競(jìng)賽等，內(nèi)容豐富，形式多樣。
開(kāi)幕式上，科創(chuàng)社團(tuán)的老師給孩子們帶來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，引得孩子們驚嘆連連。
學(xué)校分年級(jí)安排了科普教育活動(dòng)。一、二年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到科技體驗(yàn)館參觀、體驗(yàn)科普大篷車項(xiàng)目。孩子們戴上AR眼鏡沉浸式體驗(yàn)生物與環(huán)境科普展，老虎、青蛙、飛鳥仿佛活了一般，從畫里“跑”了出來(lái)，孩子們感到奇妙無(wú)比。
三年級(jí)的孩子參加科學(xué)嘉年華項(xiàng)目挑戰(zhàn)賽。筆插水袋、水果電池、平衡罐、吸管運(yùn)乒乓、水火箭、竹棒大力士……一個(gè)個(gè)充滿趣味的活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣�；顒�(dòng)結(jié)束，他們舉著游園券興高采烈地兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)還特邀中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)創(chuàng)造教育分會(huì)理事袁興臺(tái)老師為大家授課，懸空的乒乓球、會(huì)喝水的杯子、會(huì)變色的水等神奇的科普、酷炫的表演，博得現(xiàn)場(chǎng)陣陣喝彩。
科普知識(shí)競(jìng)賽同樣精彩，經(jīng)過(guò)班級(jí)初賽，四年級(jí)兩個(gè)班的選手組成代表隊(duì)，經(jīng)過(guò)激烈的必答、搶答和風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，最終決出了冠、亞軍。
此外，學(xué)校各班還組織了科學(xué)手抄報(bào)、科幻畫創(chuàng)作、科學(xué)小制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。
青龍灣小學(xué)校長(zhǎng) 曾玉珺：“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的'兩翼。希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)科學(xué)的魅力，增長(zhǎng)新的科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情�！�
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 7
為了更好地貫徹落實(shí)青少年科普文化，弘揚(yáng)科學(xué)興國(guó)戰(zhàn)略，在師生中普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活。6月3日上午，余新仁和學(xué)校金星小學(xué)特邀請(qǐng)嘉興市科技館來(lái)校進(jìn)行“科學(xué)蒲公英”專場(chǎng)活動(dòng)。
一、科普大篷車
“懶惰環(huán)”、“異形齒輪”、“光柵動(dòng)畫”、“萬(wàn)花筒”、“椎體上滾”等十多個(gè)科學(xué)現(xiàn)象小模型整齊的擺放在校園操場(chǎng)上，孩子們?nèi)滩蛔《枷肴ビ|動(dòng)開(kāi)關(guān)，紛紛想去試一試，“哇！我看到好多漂亮的花”、“長(zhǎng)頸鹿站起來(lái)了！”孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了解到這些科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
二、機(jī)器人表演
在科技館老師的介紹與演示下，孩子們了解到臺(tái)上機(jī)器人是如何進(jìn)行跳舞與唱歌的.，大家圍成一圈欣賞著機(jī)器人帶來(lái)的動(dòng)感舞姿。
“真厲害，你贏過(guò)機(jī)器人了！”怎么回事呢？原來(lái)，這里在進(jìn)行一場(chǎng) “人機(jī)五子棋大賽”，在科技館老師的介紹下，孩子們紛紛躍躍欲試，想與機(jī)器人來(lái)一場(chǎng)博弈，經(jīng)過(guò)幾輪較量，總算有孩子贏過(guò)了機(jī)器人，大家不約而同的歡呼著。
三、科學(xué)表演秀
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只見(jiàn)孩子們圍了好幾層，這又是在做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？原�?lái)，老師正在演示如何將水桶里的水，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)管子將水排出，老師講解了操作方法后，孩子們爭(zhēng)先恐后的上前操作�！巴�！成功了，下一個(gè)我來(lái)�！辈賵�(chǎng)上空洋溢著孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的無(wú)限熱情。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，校園科技節(jié)帶來(lái)的影響正以這種潛移默化的力量推開(kāi)孩子們的心靈。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 8
根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了以“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
科普宣傳周期間，我校利用現(xiàn)有資源營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍，圍繞“科技創(chuàng)新，生態(tài)環(huán)保，應(yīng)急避險(xiǎn)，低碳生活”這一思路，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、科普小發(fā)明等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造科普宣傳氛圍，吸引學(xué)生參與。
2、在全校學(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽。學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。學(xué)生們做出了簡(jiǎn)單的“多級(jí)污水沉淀凈化處理模型”、“簡(jiǎn)易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品。
3、開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，政教處積極組織評(píng)比，成績(jī)較好的有六（2）班、六（3）班、五（1）班、五（2）班，政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。
4、與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校少年宮，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了多級(jí)污水沉淀凈化處理過(guò)程演示，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓更多的學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的`精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 9
根據(jù)區(qū)教育局“科普活動(dòng)日”通知安排，我校在xxxx年10月29日開(kāi)展了科普日系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題為“低碳、體驗(yàn)、創(chuàng)新”。我校在結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了下列活動(dòng)：
1、在大屏幕上打出宣傳語(yǔ)：“追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活”倡導(dǎo)師生從自我做起，綠色節(jié)能，低碳生活，營(yíng)造科普活動(dòng)日氛圍。
2、周一升旗儀式，舉行“科普活動(dòng)日”科技實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，代書記作了題為“從小愛(ài)科學(xué)”的講話，號(hào)召全校學(xué)生積極投入到科技實(shí)踐的'隊(duì)伍中，將我校的小發(fā)明科技活動(dòng)繼續(xù)積極開(kāi)展下去，人人爭(zhēng)當(dāng)小發(fā)明家。
3、在一樓正廳展出了以“低碳生活”為主題的手抄報(bào)以及科幻畫。手抄報(bào)以低碳生活相關(guān)知識(shí)和生活常識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)圖片和文字的形式讓學(xué)生了解地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何減少碳排放�？苹卯嬚故玖送瑢W(xué)們豐富的想象力。
4、在9月29日下午，科學(xué)老師左偉為36同學(xué)做了科學(xué)小發(fā)明專題講座，在講座中左老師用生動(dòng)的發(fā)明家實(shí)例、我校歷屆小發(fā)明作品創(chuàng)意等豐富的素材為同學(xué)們深入淺出的講解了進(jìn)行小發(fā)明創(chuàng)造的常見(jiàn)方法，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。
5、開(kāi)展低碳金點(diǎn)子征集活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展關(guān)于“吃”、“穿”、“住”“用”、“行”等五個(gè)方面的低碳建議征集活動(dòng)，目前已征集到各種低碳金點(diǎn)子50多條。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了什么是低碳生活，并且知道低碳生活和行為就在我們的身邊，只要我們平時(shí)在吃、穿、住、行方面采用綠色、低碳的行為，就一定能為節(jié)能減排作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，針對(duì)我校開(kāi)展的小發(fā)明傳統(tǒng)科技活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，為參加第二十六屆創(chuàng)新大賽積極籌備。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育，普及科學(xué)知識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，我校根據(jù)省科技科普活動(dòng)的文件精神，在近兩年來(lái)科普活動(dòng)中，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了內(nèi)容豐富，有科普知識(shí)講座，有小發(fā)明、小制作，有學(xué)生幻想畫等活動(dòng)，現(xiàn)將我校的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)
兩年來(lái)，我們科普組的輔導(dǎo)員都按照學(xué)校的.計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色�？萍蓟顒�(dòng)，除了科普組的學(xué)員外，全校師生人人都可以參與，同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長(zhǎng)參與輔導(dǎo)，學(xué)校利用廣播等陣地宣傳，普及科學(xué)知識(shí)，我們還經(jīng)常舉行一些科普知識(shí)講座，為學(xué)生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應(yīng)用要領(lǐng)等；各班也開(kāi)展一些科技主持班會(huì)；學(xué)校也開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學(xué)小論文等的創(chuàng)新活動(dòng)。
二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養(yǎng)。
人類在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中，想象力發(fā)揮著巨大的作用。科普活動(dòng)，讓師生們?cè)诠餐剿骺茖W(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。
總之，科普活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了學(xué)生的觀察能力，創(chuàng)造能力，以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸，向各學(xué)科延伸，讓所有任課教師重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時(shí)間延伸，引導(dǎo)學(xué)生把善于思考想象，創(chuàng)新作為良好的行為習(xí)慣。我們有信心，在上級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 11
從2001年起，每年5月的第三周都被定為了“全國(guó)科技活動(dòng)周”，各相關(guān)部門和學(xué)校屆時(shí)都會(huì)組織開(kāi)展一系列的科普活動(dòng)。5月26日上午，20xx年呼和浩特市科技周活動(dòng)暨全市第二十六屆科普宣傳示范活動(dòng)在新城區(qū)勝利街小學(xué)開(kāi)展，孩子們和老師一同感受著科技的無(wú)限魅力。
現(xiàn)場(chǎng)不僅有開(kāi)進(jìn)校園的內(nèi)蒙古科技館的科普大篷車，更有各類科技展示，比如小飛機(jī)模型、會(huì)跳舞的機(jī)器人和化學(xué)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)表演等等，充分調(diào)動(dòng)起了孩子們的熱情，大家一起參與互動(dòng)，探索科技帶來(lái)的魅力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
“哇！太神奇啦！真厲害！”孩子們的贊嘆和掌聲不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上�？茖W(xué)老師帶來(lái)的干冰魔術(shù)秀將學(xué)生們的注意力全部集中到了她的身上。在化學(xué)反應(yīng)下，干冰化成的煙霧源源不斷的涌出，不一會(huì)便鋪滿了展示桌。學(xué)生們瞬間就被這一神奇的景象吸引，直呼“騰云駕霧”了。
記者了解到，此次科普活動(dòng)進(jìn)校園，通過(guò)發(fā)放各類科普小常識(shí)手冊(cè)以及參觀體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們近距離的'接觸科學(xué)、感受科學(xué)的神奇。孩子們的科技創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在潛移默化中得到培養(yǎng)和提升，同時(shí)也在校園中營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
“我們就是希望把科技的這些先進(jìn)的好的東西，帶到校園里面來(lái)，讓孩子們真實(shí)的感受到，科技在改變我們的生活，在改變我們的未來(lái)。每一個(gè)區(qū)展示有不同的內(nèi)容，孩子們?cè)诿恳粋�(gè)不同內(nèi)容循環(huán)的去參觀，也真正的參與到科技當(dāng)中，讓他們真正感受科技其實(shí)就在身邊�！眲倮中W(xué)德育主任黃鑫說(shuō)道。
中小學(xué)時(shí)期是孩子的視野開(kāi)拓期、興趣奠基期、夢(mèng)想建構(gòu)期。讓孩子從小學(xué)習(xí)科普知識(shí)，在互動(dòng)學(xué)習(xí)中提高“智”商、“智”能，可以激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。
“科技創(chuàng)新不是一蹴而就的，我們就希望把這個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)留在孩子們的心中，如果現(xiàn)在孩子們接觸了一點(diǎn)，然后由興趣開(kāi)始，從興趣出發(fā)，讓這種創(chuàng)新的意識(shí)逐漸扎根在孩子們心中。”新城區(qū)科技局副局長(zhǎng)王學(xué)東表示，接下來(lái)新城區(qū)科技局還將繼續(xù)將科技成果帶到更多的孩子身邊，讓學(xué)生們從小感受科技的無(wú)窮魅力。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 12
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素�！眹�(guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)廬陽(yáng)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，我校于20XX年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了趙甸小學(xué)科普周系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
我校成立了以張忠校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)吳紅霞為副組長(zhǎng)，大隊(duì)部教導(dǎo)處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們?cè)谛ｉT口上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校投入了大量的資金，在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識(shí)圖片，建立了我校卓具特色的科普長(zhǎng)廊，吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí)，了解科技文化，學(xué)習(xí)科學(xué)理念，大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃
我校于5月21日下午4：00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議，制定我�？萍贾艿幕顒�(dòng)計(jì)劃，同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育，發(fā)出了“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習(xí)科普知識(shí)，參加科技活動(dòng)等。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊
科技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)學(xué)校還專門編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站，利用少先隊(duì)的.宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識(shí)。學(xué)校還組織少先大隊(duì)委員對(duì)各班的科普櫥窗進(jìn)行了評(píng)分評(píng)比。
3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展系列環(huán)保活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們以自愿報(bào)名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊(duì)。全校共36名隊(duì)員，組建了6個(gè)小隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)的樹木、花草進(jìn)行定期維護(hù)。
學(xué)校鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動(dòng)期間，我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級(jí)還紛紛開(kāi)展了讀書交流會(huì)，讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識(shí)；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 13
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，學(xué)校教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在學(xué)校教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校作為科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。
在努力體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、科普教師為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各科學(xué)教師組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確�？破栈顒�(dòng)順利開(kāi)展
結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年選派一批骨干教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確�？破战逃突顒�(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
三、搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的'智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)組織科普知識(shí)講座
一方面，學(xué)校（每周星期三下午）定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
第二層面學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)科技節(jié)、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)
舉行了“動(dòng)漫大世界，快樂(lè)無(wú)極限”為主題的動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)，安排了四個(gè)階段活動(dòng)，有動(dòng)漫知識(shí)知多少，動(dòng)漫創(chuàng)意大賽，校園動(dòng)漫巡展，總結(jié)表彰。整個(gè)活動(dòng)動(dòng)態(tài)靜態(tài)相結(jié)合、知識(shí)娛樂(lè)于一體，將動(dòng)漫元素充分展示出來(lái)。動(dòng)漫方案令人驚喜，動(dòng)漫玩具令人癡迷，動(dòng)漫電影令人陶醉，動(dòng)漫節(jié)目令人回味，動(dòng)漫板報(bào)精彩紛呈孩子們?cè)诨顒?dòng)中，設(shè)計(jì)策劃了金點(diǎn)子，用手中的筆創(chuàng)作了大量的漫畫作品，用自己的歌聲表達(dá)了對(duì)動(dòng)漫的喜愛(ài)之情。整個(gè)校園到處彌漫這動(dòng)漫帶來(lái)的愉悅，動(dòng)漫真正讓孩子們動(dòng)起來(lái)，讓孩子們快樂(lè)起來(lái)。
第三層面興趣小組活動(dòng)電腦繪畫、攝影興趣小組由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，學(xué)校開(kāi)設(shè)了電腦繪畫和攝影小組，每周五開(kāi)展活動(dòng)。利用軟件優(yōu)勢(shì)，拓寬創(chuàng)造空間。電腦繪畫和攝影本身就具有一種吸引學(xué)生的感染力，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四層面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)青青德培網(wǎng)站
德培小學(xué)網(wǎng)站“青青德培”從20xx年1月開(kāi)始創(chuàng)建，作為學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)和對(duì)外宣傳的窗口，發(fā)揮著舉足輕重的作用。3年多來(lái)，由于歷任校長(zhǎng)的重視，網(wǎng)站不管在經(jīng)費(fèi)還是在管理上都得到了切實(shí)的保證，目前網(wǎng)站已經(jīng)形成了自己鮮明的特色：網(wǎng)站與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合；網(wǎng)站欄目全面規(guī)范，資源豐富；網(wǎng)站成為家長(zhǎng)學(xué)生交流的平臺(tái)；網(wǎng)站具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)站在創(chuàng)新變化中求發(fā)展。
以上四個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
四、結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn)，大力普及科技教育
科技教育的主渠道還在課堂教育。我們要求各任課教師在教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn)，滲透科技教育的內(nèi)容，并適當(dāng)拓寬本學(xué)科的知識(shí)面，讓學(xué)生更廣泛地接受科技知識(shí)，并激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，引導(dǎo)他們對(duì)科學(xué)的探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
科學(xué)課是一門對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和科學(xué)啟蒙教育的綜合性課程，我們把其作為科技教育的重點(diǎn)陣地。教師結(jié)合自然現(xiàn)象的探索通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生如何觀察、分析、揭示自然規(guī)律。通過(guò)科學(xué)家的創(chuàng)新精神的感染，讓學(xué)生知道科學(xué)需要嚴(yán)瑾的態(tài)度與勇往直前的精神。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科蘊(yùn)藏著非常豐富的科技知識(shí)，我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。提高能力，著重在教育過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，觀察能力，動(dòng)手能力，思維能力，創(chuàng)造能力。我們要求教師，認(rèn)真鉆研教材，找出教材中培養(yǎng)學(xué)生各種能力的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)、滲透點(diǎn)。在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行智、能、道融合教學(xué)，尋求智力開(kāi)發(fā)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)和思想教育的完美結(jié)合。其次，我們要求電腦、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科教師在教學(xué)中都要認(rèn)真鉆研教材，注重在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行科技教育的滲透，做到：充分挖掘?qū)W科教材的科學(xué)性、技術(shù)性因素；有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維方法，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；培養(yǎng)學(xué)生探究事物的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
五、科技出成果
“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問(wèn)號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)�！边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。目前我校在科技方面又提出了新的設(shè)想，充分挖掘教師內(nèi)部資源，發(fā)揮教師個(gè)人特長(zhǎng)，我們新開(kāi)設(shè)了泥塑班。學(xué)生對(duì)彩泥本來(lái)就比較喜愛(ài)，所以泥塑班學(xué)生開(kāi)課不久就已經(jīng)有多件優(yōu)秀作品，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 14
多年來(lái)，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我�？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。
創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開(kāi)展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段，具有很強(qiáng)的可塑性，加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，愛(ài)好和志向；能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的`良好習(xí)慣；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法�？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以學(xué)習(xí)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，開(kāi)展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。
1、上級(jí)主管部門。福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導(dǎo)站。
2、學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主任任副組長(zhǎng)，主抓科技教育工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。
3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。
三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所（實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室）、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米（原西小教室后）并購(gòu)置了必要制作器材；二是利用校現(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向科技活動(dòng)小組開(kāi)放；三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖（場(chǎng)）、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。
積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、主要活動(dòng)：發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、電腦奧賽活動(dòng)，以及全國(guó)、省、市科技教育主管部門安排的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、主要競(jìng)賽：科普知識(shí)競(jìng)賽；創(chuàng)新作品競(jìng)賽；創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽；科技小論文競(jìng)賽；科學(xué)幻想畫競(jìng)賽；其他科技競(jìng)賽。近年來(lái)，我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng)，并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開(kāi)展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競(jìng)賽》并獲全市二等獎(jiǎng)，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽》等活動(dòng)。
3、普及型：（班級(jí)科技活動(dòng)）
�。�1）課內(nèi)科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究，建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究，將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色，學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
�。�2）科普閱讀：以《動(dòng)手做報(bào)》《少年科普?qǐng)?bào)》《我愛(ài)科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)《你知道嗎?》欄目，每日一問(wèn)，班級(jí)開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專欄，每周2期，結(jié)合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽，推進(jìn)科普教育開(kāi)展。
�。�3）科普影視：以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容，每周播放一次。
4、提高型：（校級(jí)興趣小組）
�。�1）綜合實(shí)踐組
�。�2）科技制作組
�。�3）環(huán)境保護(hù)組
�。�4）生物百項(xiàng)組
�。�5）創(chuàng)新發(fā)明組
�。�6）實(shí)驗(yàn)探索組
（7）植物標(biāo)本組
�。�8）剪紙工藝組
�。�9）科幻繪畫組
�。�10）計(jì)算機(jī)組
�。�11）天文、氣象組
�。�12）其他小組。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 15
近日，為進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，經(jīng)開(kāi)第十小學(xué)開(kāi)展了以“科普向未來(lái)”為主題的科普活動(dòng)。
活動(dòng)中，全校師生積極踴躍參加科普日線上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)；三四年級(jí)學(xué)生通過(guò)制作科普日手抄報(bào)，在搜集資料的同時(shí)，了解到了當(dāng)今科技發(fā)展的.快速以及科技對(duì)人類生活的巨大影響；五六年級(jí)的學(xué)生將想象力、科學(xué)性、藝術(shù)性相結(jié)合，精心構(gòu)思、大膽想象，將一幅幅充滿奇特幻想的漂亮畫面展現(xiàn)在大家面前，學(xué)生們有的畫環(huán)保節(jié)能源，有的畫地球清潔工，還有的畫海洋除污器、星球太空……琳瑯滿目，各具特色，每件作品都令大家贊嘆不已。
本次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，也豐富了校園生活，讓學(xué)生感知科技魅力，經(jīng)開(kāi)十小的學(xué)生們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，帶著勇于探索和暢想的精神，積極尋找開(kāi)啟科學(xué)知識(shí)大門的金鑰匙，學(xué)到更多新奇、神秘而又充滿魅力的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 16
本學(xué)期科技活動(dòng)，包含了科普知識(shí)宣傳、講座、科普知識(shí)競(jìng)賽、觀看科普知識(shí)影視片等，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我校張掛了橫幅，在校園內(nèi)營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍，利用櫥窗，板報(bào)等陣地開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽，利用電視在校內(nèi)播放科普知識(shí)的影視片，組織學(xué)生觀看，在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。
二、舉辦各類競(jìng)賽
為了增進(jìn)全體學(xué)生對(duì)本學(xué)期科技活動(dòng)知識(shí)的了解,在科技活動(dòng)期間，我校舉行了科普知識(shí)競(jìng)賽，由46年級(jí)每班推薦5名選手參賽。在參賽之前，選手們積極準(zhǔn)備，他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報(bào)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小哥白尼》、《我們愛(ài)科學(xué)》等，積累許多科普知識(shí)。競(jìng)賽中獲得了滿意的成績(jī)。
在科普征文競(jìng)賽中，學(xué)校鼓勵(lì)人人參與，學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生的文章中，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子，也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的`想象力……
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報(bào)設(shè)計(jì)等活動(dòng)中學(xué)生們興趣濃厚，他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點(diǎn)子�；顒�(dòng)中學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。
此次科技節(jié)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 17
為貫徹“xx關(guān)于廈門市教育局的發(fā)展xx科技活動(dòng)是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。因此，我校師生積極開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了強(qiáng)烈的科學(xué)氛圍，熱愛(ài)科學(xué)，利用科學(xué)，促進(jìn)兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在活動(dòng)中，通過(guò)講述科學(xué)家的故事，閱讀科學(xué)書籍，畫科學(xué)幻想，制作科技作品，努力加強(qiáng)兒童科技教育和能力培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下總結(jié)了我校科技節(jié)的工作：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為有效組織科技活動(dòng)周，董明宇校長(zhǎng)專門召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì)議，明確活動(dòng)的目的和目標(biāo)，對(duì)科技周的順利發(fā)展發(fā)揮決定性作用。同時(shí)，學(xué)校優(yōu)先考慮資金和教師部署，以確�？萍贾艿幕顒�(dòng)。
2、在班主任的指導(dǎo)下，各班成立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我校實(shí)際情況，以農(nóng)村現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，以農(nóng)村特色開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周開(kāi)展了宣傳、啟動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)、表彰三項(xiàng)活動(dòng)，使我�？萍冀萄谢顒�(dòng)正常有序，在去年的基礎(chǔ)上大大改進(jìn)，科技活動(dòng)取得了豐碩成效。我校科技周開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀看科普電影、使用廢物小生產(chǎn)、計(jì)算機(jī)興趣小組、科普黑板評(píng)價(jià)、科普知識(shí)競(jìng)賽等，突出節(jié)能、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、確保安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造的科普內(nèi)容。
倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)保型社會(huì)、促進(jìn)人與自然和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷豐富
1.自去年以來(lái)，我校增加了科技活動(dòng).而且還在不斷完善和完善，營(yíng)造了氛圍，鼓舞了大家的精力，使學(xué)校的科技活動(dòng)生動(dòng)活潑。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，給予大力資金支持，確保各項(xiàng)科技活動(dòng)和競(jìng)賽的`正常舉辦。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育
1.學(xué)校經(jīng)常以學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校廣播等形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占暗於▓�(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2.組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，不僅增加了知識(shí)，而且提高了活動(dòng)中的科技意識(shí)。
同時(shí)，我們還認(rèn)真組織培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)
1.在科普活動(dòng)方面，每年都會(huì)舉辦學(xué)校科技節(jié)，內(nèi)容豐富，形式多樣，特色鮮明，學(xué)生喜歡，真正讓大家參與。
2、在次周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)格。學(xué)生科普知識(shí)的推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生未來(lái)生活的新理念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)窮無(wú)盡的，學(xué)生的創(chuàng)新潛力是無(wú)窮無(wú)盡的。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教師的努力下，我們的科技教育將有更美好的明天。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 18
師范附小自20xx年陸續(xù)遷入x市濱湖新區(qū)，學(xué)校發(fā)展迎來(lái)歷史性的機(jī)遇。在社會(huì)急遽變革的大背景下，x師范附小這一母體逐漸孕育出四大分支，x師范附小三小便是四大分支的重要一支。x師范附小三小在繼承老師范附小歷史積淀的基礎(chǔ)上，不斷尋求自我突破，緊扣時(shí)代發(fā)展的方向和教育的真諦，積極構(gòu)建“生活力教育”�！吧盍Α币粋�(gè)重要方面就是面向未來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力。而科技素養(yǎng)是學(xué)生未來(lái)生活能力的重要組成部分，在“生活力”教育理念的正確指導(dǎo)下，在各位老師的努力下，我校的科技活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩，科技教育體系逐漸形成，學(xué)生的科技素養(yǎng)極大提升。
一、科技管理方面
我�？萍冀逃身攲釉O(shè)計(jì)，學(xué)科教學(xué)和科技社團(tuán)為主要抓手。具體由科學(xué)組，信息組和美術(shù)組三個(gè)教研組負(fù)責(zé)。三個(gè)教研組負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新大賽和創(chuàng)意大賽、信息學(xué)、電腦制作、科幻畫等比賽活動(dòng)。在這短短兩年里，學(xué)生的創(chuàng)新興趣得到較大的激發(fā)，創(chuàng)新能力得到較大的發(fā)揮。
二、科技教育方面
1.組建興趣社團(tuán)和課程超市：比如在三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)組建科技實(shí)踐社團(tuán)、信息學(xué)社團(tuán)、電腦制作社團(tuán)和繪畫社團(tuán)。在三四年級(jí)設(shè)置《走進(jìn)科學(xué)》體驗(yàn)課程，在五年級(jí)設(shè)置《科學(xué)研究》的課程社團(tuán)，每周均有專題的.科學(xué)趣味活動(dòng)。
2.開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)。每年春游不同年級(jí)有不同的科技游，比如海洋館、青少年活動(dòng)中心等；每年5月份有豐富多彩的科技周、美術(shù)周，展示學(xué)生的科技小制作小發(fā)明和學(xué)生的科學(xué)小論文、觀看科技方面的影視和書籍；美術(shù)組利用百米繪畫長(zhǎng)廊和臉譜活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的天性。每學(xué)期定期請(qǐng)科技界的專家來(lái)我校講座；邀請(qǐng)科技館大篷車來(lái)我校，讓科普儀器與學(xué)生親密接觸。
三、科技成績(jī)方面
正是我校對(duì)素質(zhì)教育的重視，20xx年安徽省中小學(xué)素質(zhì)教育成果展在我校舉辦，省長(zhǎng)王學(xué)軍對(duì)我校的素質(zhì)教育的實(shí)施給予了高度評(píng)價(jià)。在我校參加的各項(xiàng)賽事中，佳績(jī)頻傳。在青少年創(chuàng)意大賽方面：輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)首屆青少年創(chuàng)意大賽，獲3個(gè)一等獎(jiǎng)，一共23人獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲得了包河區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。輔導(dǎo)學(xué)生在包河區(qū)第二屆青少年創(chuàng)意大賽中獲4個(gè)特等獎(jiǎng)，一共19人獲獎(jiǎng)。在科學(xué)小論文方面：自20xx年以來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)科學(xué)小論文比賽，有10人獲一等獎(jiǎng)，一共34人獲獎(jiǎng)；科技創(chuàng)新大賽方面：20xx年我校學(xué)生第一次參加，便獲x市三等獎(jiǎng)；機(jī)器人競(jìng)賽方面：20xx年在包河區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)組FLL工程挑戰(zhàn)賽中獲一等獎(jiǎng)；電腦制作方面：在安徽省獲二等獎(jiǎng)3人次，x市獲獎(jiǎng)5人次，包河區(qū)一等獎(jiǎng)5人次；信息學(xué)目前已在學(xué)校全面推動(dòng)；美術(shù)學(xué)科的科幻畫獲x市二等獎(jiǎng)，包河區(qū)多次獲獎(jiǎng)，并逐步成為我校的一大特色。
我校的科技教育將繼續(xù)作為學(xué)校的重要工作矢志不渝的抓下去，我們相信，我們的學(xué)生在“生活力”教育的指引下，科技素養(yǎng)將不斷提高！
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 19
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動(dòng)主題，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開(kāi)展好科技周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排，對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的.圖片、科技成就，網(wǎng)上截圖展播，在全校營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)也加大了科技周的社會(huì)影響面。
學(xué)生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關(guān)資料，大大開(kāi)闊了眼界;同時(shí)，老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系，緊扣科普周主題，開(kāi)展主題班會(huì)，師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書籍，參加科普知識(shí)競(jìng)賽。
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器，進(jìn)行研究，進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過(guò)這次科技活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
總之，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 20
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，依據(jù)上級(jí)的精神，我校十分重視科技活動(dòng)，在校園內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、落實(shí)人員，開(kāi)展活動(dòng)
1、落實(shí)科技輔導(dǎo)員。
科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員，使科技活動(dòng)保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。
3、落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校科技小組在區(qū)、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校給予重獎(jiǎng)。同時(shí)對(duì)教師也給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，使我�？萍妓侥昴暧袆�(chuàng)新，歲歲有提高。
4、成果展示，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng)，接受新事物快的特點(diǎn)，在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品，獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的`學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng)，小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí)，觸動(dòng)很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校科技工作的開(kāi)展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
5、校內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項(xiàng)目，開(kāi)展了四項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，有拼裝賽車、遙控車、彈射飛機(jī)、艦船載物，深受學(xué)生喜愛(ài)。
四、取得成績(jī)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我校參加區(qū)科技中心活動(dòng)得到好評(píng)，參加區(qū)里的比賽有兩項(xiàng)代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽，尤其學(xué)校舉辦的小制作展，得到了家長(zhǎng)的支持。
本年度學(xué)校通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣，體驗(yàn)到獲得成功的快樂(lè)，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí)，合作意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 21
小學(xué)在09學(xué)年開(kāi)展的科技節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過(guò)召開(kāi)科學(xué)知識(shí)講座，以科技為主題的中隊(duì)觀摩課，變廢為寶手工制作比賽，創(chuàng)建文明城市，環(huán)保金點(diǎn)子大賽等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng)，培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人，開(kāi)創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好本學(xué)期的科技活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在配備科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，各班主任和任教科學(xué)課的老師也根據(jù)班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開(kāi)展科學(xué)課教研活動(dòng)，還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
本學(xué)年，我校組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：變廢為寶手工制作比賽，創(chuàng)建文明城市，環(huán)保金點(diǎn)子大賽；高年級(jí)科技小報(bào)展示；科普黑板報(bào)評(píng)比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動(dòng)的文字記載資料和圖片。通過(guò)這一系列的科技活動(dòng)，不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感，同時(shí)提高少年兒童對(duì)社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊(duì)伍不斷壯大。我校科技活動(dòng)取得了圓滿的'成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念，全體學(xué)生在科技活動(dòng)方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技教育活動(dòng)上的風(fēng)采。
我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技型教師努力拼搏，坑頭小學(xué)的科技工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 22
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師的精心組織和規(guī)劃下，通過(guò)教師和學(xué)生的共同努力，我們的科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過(guò)學(xué)校的科技節(jié)，我們的師生可以形成倡導(dǎo)科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、利用科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校科技活動(dòng)的`深入發(fā)展。本次活動(dòng)的發(fā)展總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃厚
學(xué)校大力動(dòng)員和精心安排了這項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)廣播制作了一張科普專輯來(lái)宣傳科普知識(shí)。班主任還利用晨會(huì)、班級(jí)班和校本班組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了良好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺
1.我�？萍脊�(jié)有科幻繪畫大賽、小制作大賽、講科學(xué)家故事大賽、寫讀后感大賽。為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，還舉辦了環(huán)保征文�？萍脊�(jié)期間，各班利用黑板報(bào)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種渠道營(yíng)造科技節(jié)氛圍。
2.舉辦科普知識(shí)講座，播放科普視頻。活動(dòng)期間，我�？萍紝�(dǎo)師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了科普知識(shí)講座，并利用多媒體教室播放了科教片，讓學(xué)生在生動(dòng)多彩的世界里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)作欲望，將全體學(xué)生帶入無(wú)盡的科學(xué)海洋。
3.每個(gè)班還開(kāi)展繪畫、寫作等活動(dòng)，用自己的筆描繪大洛明天的輝煌美景，表達(dá)自己的奇思妙想。之后，我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們?cè)趨⒂^中獲得知識(shí)，增加知識(shí)，相互交流。
三、總結(jié)評(píng)價(jià)，深化改進(jìn)
在科技節(jié)活動(dòng)期間，各班可認(rèn)真總結(jié)利弊得失，學(xué)校還收集歸檔科技節(jié)活動(dòng)的過(guò)程資料。
雖然這個(gè)科技節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新和科技活動(dòng)的發(fā)展是永無(wú)止境的。目前，我校學(xué)生仍缺乏科技發(fā)明和創(chuàng)造成果。希望師生以科技節(jié)為契機(jī)，推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入發(fā)展，不斷提高科技節(jié)活動(dòng)質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明水平，為素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校做出更大貢獻(xiàn)。
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回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的科技教學(xué)工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、公開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的科技教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的科技課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在活動(dòng)課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的.素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓科技教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、科技教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在科技課開(kāi)設(shè)興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些科技教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)科技教學(xué)新天地作出貢獻(xiàn)。
以后將繼續(xù)努力把小學(xué)科技教育提高到一定的等次。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 24
一個(gè)充滿生機(jī)，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節(jié)氛圍濃。
本次科技節(jié)從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結(jié)束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識(shí)宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書報(bào)、編寫“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)�！肮�(jié)能減排”小報(bào)比賽，各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)，舉行了�？破罩R(shí)競(jìng)賽、以班級(jí)為單位上報(bào)兩個(gè)“節(jié)能減排金點(diǎn)子”并評(píng)選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們?cè)诳萍紝?shí)踐活動(dòng)中親近科技，認(rèn)識(shí)科技，愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)了探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上，王校長(zhǎng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話，熱情洋溢的的話語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái)，也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導(dǎo)處主任召集各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，共同探討科技節(jié)的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程�？萍脊�(jié)的活動(dòng)方案出臺(tái)后，各部門各年級(jí)特別重視，學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識(shí)宣傳、科技黑板報(bào)宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節(jié)的目的、意義，了解這次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節(jié)才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對(duì)以班級(jí)形式上交的“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)�！肮�(jié)能減排”小報(bào)、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報(bào)、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養(yǎng)，形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對(duì)學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評(píng)定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對(duì)全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，每班的黑板報(bào)出的非常的有科學(xué)味，體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，在學(xué)校舉行的科普知識(shí)競(jìng)賽中選手們展現(xiàn)了良好的
科學(xué)素養(yǎng)及通過(guò)創(chuàng)新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報(bào)送上來(lái)的節(jié)能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感
本次科技節(jié)，許多項(xiàng)目都需要學(xué)生依靠團(tuán)體的力量完成，如。因此，本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)互相幫助，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感，班級(jí)的凝聚力有了很大的提高。
科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題。科技，不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上�？萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文，在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂(lè)飛翔了。
半個(gè)多月的.科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿滿的笑對(duì)喜人的收獲時(shí)，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)
和運(yùn)用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節(jié)的促動(dòng)下飛得更高、更遠(yuǎn)！
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 25
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召開(kāi)展了科技活動(dòng)周。在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
2、學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周在校長(zhǎng)指導(dǎo)下，具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢�(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的'風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 26
隨著小發(fā)明和小項(xiàng)目評(píng)價(jià)的結(jié)束，xx校園科技節(jié)結(jié)束了�？萍脊�(jié)為學(xué)生敲響科學(xué)殿堂提供了機(jī)會(huì)。在科技節(jié)活動(dòng)中，學(xué)生們自己尋找鑰匙，勇敢地打開(kāi)新奇、神秘、迷人的大門。
校園科技節(jié)，不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小項(xiàng)目競(jìng)賽，還有最強(qiáng)大的大腦科學(xué)人才競(jìng)賽，實(shí)踐導(dǎo)航模型競(jìng)賽，更多的創(chuàng)意創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和大腦奧林匹克競(jìng)賽，學(xué)生用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明導(dǎo)火索，從獨(dú)特的角度探索科技的閃光點(diǎn)。
在開(kāi)幕式上，我們學(xué)校制造商俱樂(lè)部的導(dǎo)師邱順武在科技節(jié)上發(fā)表了演講。他指出，我們學(xué)校具有顯著的科技特色，贏得了許多科技項(xiàng)目的榮譽(yù)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技節(jié)。x班的x名學(xué)生帶來(lái)了神奇的空中喝咖啡科學(xué)實(shí)驗(yàn)和空氣支持水魔術(shù)，讓我們深刻感受到神奇魔術(shù)中基本科學(xué)原理的體現(xiàn)。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們展示了他們的創(chuàng)造力和才華，寫了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克比賽中，每個(gè)人都撥弄著手中的紙，用智慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)作創(chuàng)新作品。小組學(xué)生在默契的合作中逐漸完成了作品。紙橋越來(lái)越長(zhǎng)，平衡桿越來(lái)越牢固，每個(gè)人的形狀都不一樣，但似乎都在講不同的個(gè)人故事。一張小紙?jiān)趯W(xué)生手中變化，包含了深刻的工程和數(shù)學(xué)知識(shí)。
科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)Show在現(xiàn)場(chǎng)，舞臺(tái)上的學(xué)生們展示了一個(gè)又一個(gè)精彩的'創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)，令人眼花繚亂，每個(gè)人或材料環(huán)保，或無(wú)限的創(chuàng)意。Show，展示學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，展示學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)造力，展示學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
在航海模型比賽現(xiàn)場(chǎng)，航空模型隊(duì)主教練楊功立先生向參賽者講解了比賽細(xì)節(jié)和航海模型制作的理論知識(shí)，然后讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航空模型作為一項(xiàng)科學(xué)的體育競(jìng)賽，不僅提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，而且培養(yǎng)了克服困難、勇于進(jìn)取的優(yōu)秀素質(zhì)，促進(jìn)了道德、智力和身體的全面發(fā)展。
科學(xué)人才競(jìng)賽，即一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張，各班選手都在努力回答問(wèn)題，比賽分為必須回答、選擇和回答三種問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)是一種考驗(yàn)，但也測(cè)試了球員的團(tuán)隊(duì)合作能力。
科幻繪畫比賽，同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象，圍繞著主題，創(chuàng)作繪畫，各班學(xué)生都積極參與，精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫，構(gòu)圖新穎，一幅幅好作品躍然紙上。還有，小發(fā)明和小課題評(píng)比中，學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品，都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。
一年一度的校園科技節(jié)結(jié)束了，在孩子們心中種植的科技種子正在慢慢發(fā)芽。我相信，只要小心呵護(hù)和精心培育，小生命就能根深蒂固。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 27
為促進(jìn)科技成果惠民，我校開(kāi)展“百年回望中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)科技發(fā)展”主題科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，展示科技創(chuàng)新成果，弘揚(yáng)科學(xué)家精神。這一系列活動(dòng)的舉行，豐富了學(xué)生的課余生活，更是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。
一、開(kāi)展“科技活動(dòng)周”系列活動(dòng)
5月22日-28日期間，我校開(kāi)展的科技節(jié)活動(dòng)主要有“英雄科學(xué)家”講故事比賽以及小小發(fā)明家、科普幻想畫比賽等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中，全校師生積極參與，并創(chuàng)作不少令人眼前一亮的作品。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。
二、以活動(dòng)為載體綻科技英雄光芒
中國(guó)的.發(fā)展離不開(kāi)科技英雄們的點(diǎn)滴付出。通過(guò)“科技英雄”講故事比賽以及“找找身邊的科技”主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)科技的興趣更濃。而科技英雄們的故事也走進(jìn)了孩子們的心里。鄧稼先為了國(guó)防科研事業(yè)默默無(wú)聞地奮斗了數(shù)十年、李政道為祖國(guó)的科學(xué)和教育事業(yè)做貢獻(xiàn)……科技英雄們的故事激蕩了孩子們的心，激起了孩子們的科技?jí)簟?/p>
回顧這一周，我校堅(jiān)持“總結(jié)-提煉-開(kāi)發(fā)-拓展”，開(kāi)發(fā)了一批充滿知識(shí)性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目，既為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，也促進(jìn)更多的青少年在科技領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 28
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校科技教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，本學(xué)期課外科技活動(dòng)的顯著特點(diǎn)是：主題突出、創(chuàng)新、深入啟動(dòng)、準(zhǔn)備充分、形式新穎、內(nèi)容豐富、綜合培訓(xùn)、科技素質(zhì)。三個(gè)月內(nèi)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我�；顒�(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)參與面廣
在這個(gè)科技節(jié)上，我們學(xué)校參加了班級(jí)，每個(gè)人都參加了。學(xué)校利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等地點(diǎn)宣傳和普及科學(xué)知識(shí)；為學(xué)生舉辦科普講座；組織學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)觀看科普知識(shí)電影；每個(gè)班圍繞科技節(jié)的主題發(fā)現(xiàn)周圍的科學(xué)到圖書館或互聯(lián)網(wǎng)，收集信息，認(rèn)真制作專題董事會(huì)報(bào)告，學(xué)生獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)和制作科技創(chuàng)新作品。
二、活動(dòng)形式多樣
根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，我校安排了各種形式和精彩各種形式和精彩內(nèi)容的活動(dòng)——網(wǎng)上沖浪，讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索科普知識(shí)，收集科普材料，觀看網(wǎng)上科普電影；走進(jìn)圖書館，讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱和搜索與科技相關(guān)的文獻(xiàn)和典故；少先隊(duì)宣傳，通過(guò)班級(jí)專題黑板報(bào)，學(xué)校窗口和廣播宣傳科普知識(shí)；有學(xué)生科學(xué)幻想繪畫、計(jì)算機(jī)創(chuàng)意繪畫評(píng)價(jià)；科普專題介紹等；科學(xué)小生產(chǎn)評(píng)價(jià)。豐富多彩的`活動(dòng)深受學(xué)生和教師的喜愛(ài)。
三、培養(yǎng)活動(dòng)中學(xué)生的想象力
想象力在人類進(jìn)步和科技發(fā)展中發(fā)揮著巨大的作用。愛(ài)因斯說(shuō)，想象力比知識(shí)更重要；想象總結(jié)一切。從學(xué)生的科普作文、科幻繪畫和科學(xué)論文中可以看出，本屆科技節(jié)極大地激活了學(xué)生的想象力。在學(xué)生的想象中，未來(lái)的自行車主將不再害怕道路滑動(dòng)、風(fēng)雨和盜竊者，也不再孤獨(dú)……未來(lái)所有建筑都將環(huán)保，不怕火、電、地震、洪水……地球不再擔(dān)心沒(méi)有多余的空間，因?yàn)�，我們可以搬到月球上，方便交流…�?/p>
在科技活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會(huì)生活的觀念、意識(shí)和能力，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了思維能力，觀察能力和創(chuàng)造力，是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期，我們堅(jiān)持每周二、三下午的最后一節(jié)作為科技活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)《中國(guó)學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)365》的內(nèi)容，學(xué)生可以選擇自己喜歡的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行活動(dòng)。這些實(shí)驗(yàn)涵蓋物理、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、電子學(xué)等學(xué)科。學(xué)生不僅可以培養(yǎng)觀察和思考的習(xí)慣，還可以鍛煉自己的實(shí)踐能力。在課堂上學(xué)不到很多知識(shí)。
雖然科技節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但科技的進(jìn)步不會(huì)停止�？茖W(xué)就在我們身邊。讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用聰明的大腦去思考，用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造！我相信我們的孩子會(huì)有更美好的明天。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 29
為進(jìn)一步開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化、全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)從考試導(dǎo)向教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。根據(jù)學(xué)校的工作安排，每周二和周三下午進(jìn)行最后一次活動(dòng)。本學(xué)期科技小組的工作總結(jié)如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以通過(guò)各種方式了解很多科技知識(shí)。讓學(xué)生以圖片展示、視頻展示等形式了解相關(guān)科技知識(shí)，領(lǐng)略科技知識(shí)的無(wú)限奧秘。了解科技創(chuàng)新的思路和方法，為科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)生做雞蛋，讓雞蛋從四樓掉下來(lái)，進(jìn)行小制作和小設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中，學(xué)生不僅可以學(xué)會(huì)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，還可以磨練學(xué)生在生產(chǎn)中的意志，成功的喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)克服困難的信心。
3、注重實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力。在小組活動(dòng)中，讓學(xué)生自己動(dòng)手，設(shè)計(jì)防楊毛帽。充分發(fā)揮學(xué)生的'想象力，開(kāi)闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生勤于動(dòng)手，善于從自然和生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到獨(dú)特的解決方案。
二、注重活動(dòng)的拓展，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
許多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有鑒于此，我們注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，讓家長(zhǎng)明白科技活動(dòng)不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。由于科技創(chuàng)新競(jìng)賽中的項(xiàng)目需要孩子們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，尤其需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心�？傊瑒�(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)需要我們科技團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期努力的長(zhǎng)期系統(tǒng)工程。
三、成績(jī)
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動(dòng)，選出了4名學(xué)生的作品參加比賽，獲個(gè)人2等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)二名。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。
總之，通過(guò)少年宮科技活動(dòng)，學(xué)生可以接觸實(shí)踐、生活和社會(huì)，參與各種形式的科技活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍�？萍嫉姆N子在學(xué)生幼小的心中播下，為學(xué)生立志獻(xiàn)身科學(xué)，養(yǎng)成良好的科學(xué)意識(shí)習(xí)慣。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 30
我校每年都積極參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，為廣展示自己的才華搭建了舞臺(tái)。在組織上，我們力求創(chuàng)新，不斷探索，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。教師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)他們充分的想象，不斷創(chuàng)新，讓他們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據(jù)自己的特長(zhǎng)，自主選擇，主動(dòng)參與競(jìng)賽。在此基礎(chǔ)上，我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級(jí)科技活動(dòng)興趣小組，派專任老師給予專項(xiàng)輔導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)校參教育局的各項(xiàng)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新大賽，部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的'科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 31
5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，開(kāi)展以“創(chuàng)新引領(lǐng)，共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好科技活動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作，明確職責(zé)，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的`和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié) 32
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為主題，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我校主要做了以下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開(kāi)展好科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)為組員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排，對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排，及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的`典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就，在全校營(yíng)造了良好的氛圍，全校師生積極參與，營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，處處講科學(xué)，用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題
組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書籍，參加科普知識(shí)競(jìng)賽
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識(shí)進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高，通過(guò)這次科技活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
總之，通過(guò)舉辦科技周，使學(xué)生接觸實(shí)踐，接觸生活，接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)，崇尚科學(xué)，依造科學(xué)的良好氛圍。
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