醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié)范文（精選17篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 1
時(shí)光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間又渡過(guò)了一年。這一年，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，在大家的身上學(xué)到很多知識(shí)。一年以來(lái)我的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難，但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡(jiǎn)單了。針對(duì)這一年我要針對(duì)我的工作做一份兒科醫(yī)生年終工作總結(jié)：我認(rèn)為：一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。
一、這一年的工作內(nèi)容
我今年主要在兒科的住院和門(mén)診工作，由于本所的特點(diǎn)，兒科的工作比較瑣碎，除了做好日常的臨床工作外，還有兒檢、托幼機(jī)構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機(jī)構(gòu)及指導(dǎo)工作等等，有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向同事學(xué)習(xí)、向內(nèi)行請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較勝任兒科的工作，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面，我一貫樹(shù)立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德履行職責(zé)，全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。在工作中堅(jiān)持“精益求精、一絲不茍”的原則，堅(jiān)持業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)不放松。在工作中我盡可能去關(guān)心、尊重患者、保護(hù)患者隱私。努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;熱情接待每一位患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者，受到了社會(huì)各界的好評(píng);經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而極大地開(kāi)闊了視野，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。
二、思想修養(yǎng)
要想完成工作的責(zé)任，首先必須樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，具備較高的.專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。是的，作為一名臨床醫(yī)生，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能做的好一些。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。我在工作中自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，立場(chǎng)堅(jiān)定，始終和所領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，作風(fēng)扎實(shí)，辦事公道正派。
二、素質(zhì)提升
積極熟悉、掌握國(guó)家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)，運(yùn)用于實(shí)際工作，能夠擺正位置，大事要報(bào)告，小事不推諉。
遵守規(guī)章制度，強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律作為一名醫(yī)務(wù)工作者，本人平時(shí)注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念，嚴(yán)于律己，能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅(jiān)持從小事做起、從我做起持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動(dòng)式的.服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為，堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的提高自控能力，做到堅(jiān)持原則，按規(guī)章制度辦事。
四、展望
通過(guò)這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)的工作中繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。當(dāng)然，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位所長(zhǎng)、各科室主任和同事們學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)，加以改正和提高，告別對(duì)于自己的驕傲自滿一面，在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正，爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 2
本人xx年參加工作以來(lái)，在臨床工作至今。畢業(yè)后頭兩年在內(nèi)外婦兒科輪科，熟悉多科多病種的診治工作。xx年開(kāi)始從事內(nèi)科臨床工作，掌握內(nèi)科常見(jiàn)病的診治。xx年6月任內(nèi)科主治醫(yī)師，xx年2月至8月于廣西區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)分泌科進(jìn)修，熟練掌握糖尿病、甲狀腺疾病的治療。xx年以來(lái)長(zhǎng)期在急診內(nèi)科工作，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，迅速提高對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血、腦出血、農(nóng)藥中毒，一氧化碳中毒等內(nèi)科急癥；同時(shí)能熟練地進(jìn)行氣管插管、心肺腦復(fù)蘇的搶救操作。熟練操作心電圖機(jī)、除顫儀、呼吸機(jī)。能識(shí)別房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各種異常心電圖。熟悉傷口包扎、清創(chuàng)縫合、肢體骨折固定操作。
在xx年至xx年共10年多時(shí)間里，我在急診科勤懇踏實(shí)工作，平均每次值班接診病人50人次，每個(gè)出診班平均出診4次，出診范圍除了市區(qū)街道，周邊農(nóng)村和衛(wèi)生院，還包括自治區(qū)內(nèi)其它城市及廣東、海南等省份城市。平均每個(gè)出診班出診里程達(dá)到150公里。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。
任現(xiàn)職以來(lái)，參加市內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，吸取各科知識(shí)。使自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了進(jìn)一步的'提高、鞏固和更新。 xx年9月28日至xx年9月30日參加自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目全區(qū)糖尿病診療進(jìn)展學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。xx年6月至11月參加了“《國(guó)家醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育教材》臨床診斷新進(jìn)展分冊(cè)函授培訓(xùn)”。xx年6月11日至xx年6月13日參加自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目臨床中青年教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。xx年03月04日至xx年03月06日參加“xx年創(chuàng)傷急救新進(jìn)展及災(zāi)害救援研討會(huì)”。xx年09月13日至xx年09月16日參加“抗菌素合理應(yīng)用及艾滋病治療新進(jìn)展培訓(xùn)班”。xx年01月11日至xx年01月13日參加“廣西危急重癥院前急救技術(shù)規(guī)范研討會(huì)暨新進(jìn)展學(xué)習(xí)班”。
對(duì)臨床工作及時(shí)總結(jié)研究，在國(guó)家級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表論文《心搏驟停心肺復(fù)蘇患者預(yù)后亞低溫治療的療效分析》、《天麻素聯(lián)合異丙嗪治療急診眩暈癥的臨床療效觀察》2篇論文。
綜上所述，從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后，我要更加努力做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 3
一、在政治思想方面
始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評(píng)為縣、市、省徑先進(jìn)工作者。
二、在分管業(yè)務(wù)工作期間
積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、在工作中
本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加國(guó)家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。
始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病景疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時(shí)出院，從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。
注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級(jí)科研項(xiàng)目，榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)論文四篇，并先后在省徑刊物發(fā)表，受到了專家的贊賞和肯定。注重人才的培養(yǎng)，自任職以來(lái)，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中，擔(dān)負(fù)組織和教學(xué)任務(wù)，由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級(jí)婦幼人員達(dá)2千余人次，提高了各級(jí)婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
本人在分管保健工作期間，嚴(yán)格按照上級(jí)婦幼工作要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計(jì)劃，進(jìn)一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)保健網(wǎng)，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實(shí)，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0—7歲兒童健康查體1千余人次，實(shí)現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。配合主管領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，如初級(jí)衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛(ài)嬰醫(yī)院”等工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀，并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，積累了大量的實(shí)施材料，在省市抽查、評(píng)估、驗(yàn)收時(shí)，順利通過(guò)。
自20xx年本人主持全院工作以來(lái)，積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進(jìn)的`管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走臨床與保健相結(jié)合的路子，通過(guò)改善院容院貌，增添醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在管理方面，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過(guò)崗位責(zé)任制，職稱評(píng)聘分開(kāi)等措施的實(shí)施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強(qiáng)化了主人翁意識(shí)。
一年多來(lái)，臨床工作有了新的突破，業(yè)務(wù)收入達(dá)到建院以來(lái)的水平。社會(huì)保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個(gè)系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率，使保健院的各項(xiàng)工作有了新的飛躍。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 4
本人于xxx年畢業(yè)進(jìn)入臨床，xx年晉升為副主任醫(yī)師，回眸過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實(shí)和自豪�，F(xiàn)將任職以來(lái)的工作情況述職如下：
一、政治思想
講究道德品質(zhì)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體、不損害公共財(cái)物、不整人害人，從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德：我從參加工作到此為止，就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要，對(duì)病人如親人，不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對(duì)待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開(kāi)搭車藥，盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。
二、業(yè)務(wù)技術(shù)
到達(dá)醫(yī)院后，努力把自己所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用于臨床實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)技術(shù)精益求精。由于基層條件差，那時(shí)根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學(xué)的書(shū)本知識(shí)去摸索臨床實(shí)踐，不段的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再將實(shí)踐上升為理論，不斷的理論到實(shí)踐，在由實(shí)踐到理論，由于我是個(gè)中專生，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，所學(xué)的知識(shí)也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識(shí)是全面的，我為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足?只有白天工作，晚上去復(fù)習(xí)和進(jìn)一步的鉆研及參加上級(jí)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，或遇到嚴(yán)重的病人請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)生電話會(huì)診來(lái)吸取別人的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的理論知識(shí)和臨床實(shí)踐。特別是中醫(yī)，在學(xué)校學(xué)的是那么簡(jiǎn)單(西醫(yī)學(xué)中醫(yī)的課時(shí)較少)，只學(xué)了理論，臨床只學(xué)了個(gè)一知半解。剛到醫(yī)院完全無(wú)法開(kāi)展業(yè)務(wù)，只能從新自學(xué)，不懂的電話訊問(wèn)學(xué)校的老師來(lái)補(bǔ)充自己的缺陷。加上自己不斷的訂閱醫(yī)學(xué)雜志，在哪里吸取精華，后來(lái)又去讀xx繼續(xù)教育學(xué)院的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)兩年，來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個(gè)具備全科醫(yī)師的多面頂尖人才，在醫(yī)院也算得上一個(gè)骨干帶頭人。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 5
在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期間，作為一名在急診科工作的副主任醫(yī)師，我認(rèn)真履行了自己的工作崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)�，F(xiàn)述職如下：
一、思想政治方面：
我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家政策及法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛(ài)黨的衛(wèi)生事業(yè)。積極認(rèn)真負(fù)責(zé)超額完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。熱愛(ài)本職工作。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，醫(yī)德高尚，責(zé)任心強(qiáng)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，任勞任愿，勇挑重?fù)?dān)，服從安排，盡職盡責(zé)，一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把自己所學(xué)的理論用于實(shí)踐，再把所獲得的'實(shí)踐上升為理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，積極參加各種專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)和繼續(xù)教育大專的理論學(xué)習(xí)，發(fā)表論文與別人探討醫(yī)學(xué)理論和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有扎實(shí)的專業(yè)理論，和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。深受領(lǐng)導(dǎo)和病人的歡迎，相當(dāng)有臨床經(jīng)驗(yàn)，深受廣大群眾的歡迎。
二、執(zhí)業(yè)道德方面：
講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德：我從參加工作到此為止，就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要，對(duì)病人如親人，不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。從不給病人開(kāi)搭車藥，盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。
三、在臨床專業(yè)技術(shù)方面
努力把自己所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用于臨床實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)技術(shù)精益求精，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再將實(shí)踐上升為理論，不斷的理論到實(shí)踐，在由實(shí)踐到理論，為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展汲取最新醫(yī)學(xué)知識(shí)，只有白天工作，晚上去查閱文獻(xiàn)資料，進(jìn)一步豐富自己的理論知識(shí)和臨床實(shí)踐。特別是急診醫(yī)學(xué)方面，干的工作相對(duì)復(fù)雜多，需要的技術(shù)要全面，需要的知識(shí)重點(diǎn)是廣度，不只是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因?yàn)槲覀兗痹\科要應(yīng)付的是各種各樣病人，而不是單看哪一科或哪一個(gè)病。因此我就把各科知識(shí)復(fù)習(xí)、研究綜合利用，由淺入深，很快適應(yīng)了急診臨床工作。
我雖然晉升的是骨外科，但我除了做好四肢骨折、骨盆骨折等骨科的手術(shù)外，還會(huì)熟練地配合普外科的闌尾炎，腸梗阻，直、斜疝氣修補(bǔ)，脾切出、修補(bǔ)，胃穿孔修補(bǔ)等普外急診手術(shù)。
所以本人在我醫(yī)院急診已成長(zhǎng)為一個(gè)具備急診副主任醫(yī)師技能的多面人才，在臨床一線工作中充分發(fā)揮臨床骨干帶頭作用工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤墾墾，樂(lè)于奉獻(xiàn)，善于鉆研，有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在主任的指導(dǎo)下，組織急診創(chuàng)傷外科團(tuán)隊(duì)完成了“骨盆骨折切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù)”“Lisranc損傷修復(fù)內(nèi)固定術(shù)”“跟骨粉碎性骨折急診手術(shù)內(nèi)固定”“胸腹多發(fā)傷損傷控制性急診手術(shù)探查”等多項(xiàng)高質(zhì)量手術(shù)，為我院創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，特別是在門(mén)診工作中，發(fā)揮傳統(tǒng)中醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，施用中醫(yī)正骨手法，治療“Colles骨折，小兒橈骨小頭脫位，肩關(guān)節(jié)脫位”等患者180余死例，均獲良好效果，使患者免除了手術(shù)的痛苦，節(jié)約了醫(yī)療費(fèi)用，為我院創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝我們科的各位醫(yī)生和護(hù)士對(duì)我工作的支持，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心，讓我在這個(gè)崗位上不斷地成長(zhǎng)。兒科是個(gè)工作量大、壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性，導(dǎo)致了長(zhǎng)期要晚下班，長(zhǎng)期要面對(duì)各種頑疾的種.種壓力，實(shí)在是不容易。再加上兒科的經(jīng)濟(jì)收入又較低，和別科的差距越來(lái)越大，造成了付出和收獲的不平衡。雖然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出，但至少我們?cè)诰裆蠎?yīng)該得到滿足。下面，我把自己近一年的工作情況作出以下述職：
一、在思想政治方面
認(rèn)真履行自己的職責(zé)，牢固樹(shù)立做好本職工作的決心和信心，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí);堅(jiān)持原則、秉公辦事、遵紀(jì)守法、廉潔自律。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、在臨床業(yè)務(wù)方面
我從事的內(nèi)兒科及科主任工作，服務(wù)對(duì)象主要為兒童。我認(rèn)為，醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步，而“以病人為中心，實(shí)施醫(yī)患溝通”是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式，在為病人治療過(guò)程中，我學(xué)會(huì)換位思考，將病人的.疾苦放在第一位，尊重病人“知情權(quán)，選擇權(quán)，隱私權(quán)”，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我們?nèi)剖夜ぷ魅藛T任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，“急患者之所急，想患者之所想”，得到了廣大患者的信任和支持，提高了社會(huì)效益。
三、質(zhì)量控制方面
本人上任以后十分重視醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量，認(rèn)為這是我們一切工作的保證。要求低年資醫(yī)師和護(hù)士虛心求教，經(jīng)常督促他們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)臨床操作水平薄弱的問(wèn)題加強(qiáng)培訓(xùn);醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)查房制度，下級(jí)醫(yī)師如實(shí)記錄上級(jí)醫(yī)師意見(jiàn)，不私自更改醫(yī)囑，遇到疑難病例及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師，遇到特殊情況及時(shí)報(bào)告主任及醫(yī)務(wù)處，能夠做到令行禁止。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，在臨床操作、病歷書(shū)寫(xiě)等方面加強(qiáng)督導(dǎo)，及時(shí)溝通，拖欠病歷的現(xiàn)象有所減少，收到質(zhì)控科發(fā)出的不合格清單也減少了。嚴(yán)格執(zhí)行病人告知原則，充分尊重病人的知情權(quán)，加強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通、交流，減少醫(yī)患糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)、用藥原則，不僅憑印象、經(jīng)驗(yàn)治療患者，不擅自“創(chuàng)新”，在日益復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境中保證“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)”的工作作風(fēng)，避免醫(yī)患雙方的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。
四、個(gè)人感想
我常常在問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：別人憑什么聽(tīng)你的?別人憑什么死心塌地的跟著你在這樣一個(gè)科室干下去?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的體會(huì)和驗(yàn)證，我覺(jué)得作為一名兒科主任一定要嚴(yán)以律己，寬以待人，這樣才有凝聚力。科室忙，大家一起忙;下班晚，我一定比大家更晚;在科室要求別人做到的，自己首先要做到，在這方面沒(méi)有一個(gè)人是有特權(quán)的;在工作中要盡可能地兼顧公平;在科室工作好的同志一定要讓領(lǐng)導(dǎo)知道他們的表現(xiàn)、要盡全力為大家爭(zhēng)取他們應(yīng)得的榮譽(yù)、讓我們的辛苦得到認(rèn)可。本人除了承擔(dān)著科主任的各項(xiàng)工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，每當(dāng)科室值班醫(yī)師生病、家中有事及工作緊張等人員缺乏時(shí)，能夠主動(dòng)替班或不休息倒班，緩解大家的工作壓力。
七、存在問(wèn)題
根據(jù)我科的實(shí)際情況，為了進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療診治的需要，急需組建觀察病人輸液大廳;我科目前醫(yī)護(hù)人員緊張，兒科目前現(xiàn)有的設(shè)備投入嚴(yán)重不足，近年來(lái)雖然每年都得到發(fā)展和提高，但很快將遇到發(fā)展的瓶頸，使兒科在新的一年里的發(fā)展缺乏有力的支點(diǎn)。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)兒科給予適當(dāng)?shù)娜藛T和設(shè)備的投入，促使兒科健康和可持續(xù)發(fā)展。
總之，自己做了一些工作，但是與大家的共同努力分不開(kāi)。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷分不開(kāi)，今后，還要更加努力，面對(duì)困難，竭力克服。以一個(gè)普通人，一位黨員，一名干部，對(duì)待同志熱情，對(duì)待工作積極，并虛心學(xué)習(xí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，圓滿完成任務(wù)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，依靠全科醫(yī)護(hù)人員，團(tuán)結(jié)一致，迎接新的挑戰(zhàn)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 7
一、政治思想方面：
本人思想上積極要求進(jìn)步，在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以救死扶傷為宗旨，甘于奉獻(xiàn)。在工作中做到既有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，又有為人民服務(wù)的端正態(tài)度。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，在實(shí)際工作中注重醫(yī)生的職業(yè)道德，以人為本，從生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式關(guān)心和照顧患者。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
2001——2002年于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)修一年，2001年通過(guò)成人自學(xué)考試獲得包頭醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷，xx年錦州醫(yī)學(xué)院后本畢業(yè)，為了使自己的知識(shí)有全面的發(fā)展，更新理論，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，xx年4月——xx年9月于天津醫(yī)科大學(xué)附屬總醫(yī)院進(jìn)修半年。在教授和專家們的細(xì)心的教導(dǎo)下，解讀一個(gè)又一個(gè)疑難、危重、罕見(jiàn)的病例。一直以來(lái)我非常注意加強(qiáng)本專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并將理論與具體工作實(shí)踐相結(jié)合在一起，用于指導(dǎo)具體的工作實(shí)踐，又在工作實(shí)踐中不斷的豐富和發(fā)展理論。經(jīng)常訂閱代表中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的有關(guān)書(shū)刊，如《中華內(nèi)科雜志》、《中國(guó)誤診學(xué)雜志》、《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》等，通過(guò)對(duì)這些書(shū)刊的學(xué)習(xí)，拓寬視野，了解新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù);了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，從中學(xué)習(xí)新的成功的臨床經(jīng)驗(yàn)。
三、臨床工作方面
工作以來(lái)，一直在臨床一線工作，尤其是在擔(dān)任內(nèi)科主任期間，組織與開(kāi)展了適合林區(qū)人民的.急性心肌梗死的搶救工作，為心血管病人建立綠色通道，共搶救急性心肌梗死患者，人，患者的死亡率較前明顯降低;為陣發(fā)性室上速的病人在本地區(qū)首次開(kāi)展同步直流電復(fù)律，成功搶救了，例藥物治療無(wú)效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰，例。所在的科室工作成績(jī)突出，百姓認(rèn)可。在臨床工作中注重為患者進(jìn)行健康教育，每次接診患者不只對(duì)病人進(jìn)行藥物指導(dǎo)還注重告知患者疾病的危險(xiǎn)因素對(duì)疾病的作用。
每天都工作在病房、門(mén)診，接觸大量的病人。對(duì)他們傾注了無(wú)限的愛(ài)心�；颊叩拿恳粋�(gè)細(xì)微的變化，都會(huì)記在心上，每一個(gè)重癥患者，都要認(rèn)真檢查，耐心會(huì)診。數(shù)不清有多少個(gè)深夜在睡夢(mèng)中被叫醒，奔赴醫(yī)院去參加搶救危重病人，也數(shù)不清多少次下班后，剛剛邁進(jìn)家門(mén)，又踏上了返回醫(yī)院的途中。面對(duì)每一個(gè)重危病人，首先想到的是全力救治，而不是患者的地位和金錢……病人就是病人，都是需要救治的，也都同樣享有健康活下去的權(quán)利，無(wú)論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。
由于工作能力突出，2010年1月調(diào)到咚咚咚市xx醫(yī)院副主任，工作的一年中，組織單位健康教育宣傳活動(dòng)，深入社區(qū)為廣大居民進(jìn)行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關(guān)知識(shí)的講解;深入學(xué)校，給學(xué)生講解兒童意外傷害的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。宣傳高血壓病、糖尿病相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)預(yù)防慢性病、督導(dǎo)合理用藥、科學(xué)防治，取得了良好效果。由于主管中心醫(yī)療業(yè)務(wù)工作，每天至少查房?jī)纱�，并親自參加指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會(huì)診及死亡病歷的討論。經(jīng)常利用節(jié)假日率領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員深入到老年公寓及社區(qū)進(jìn)行隨訪義診，使重病的患者及時(shí)送往醫(yī)院救治，拯救了許多患者的生命。
四、教學(xué)方面
特別重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，每年積極認(rèn)真參加內(nèi)蒙古自治區(qū)組織的各項(xiàng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育并參加培訓(xùn)考試，繼續(xù)教育分?jǐn)?shù)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。能熟練地運(yùn)用word、Excel、Powerpoint，自己設(shè)計(jì)講課的幻燈片，深受社區(qū)老年人和孩子們的喜歡。2010年，任副主任后，面對(duì)新的平臺(tái)、新的挑戰(zhàn)，如何指導(dǎo)全中心醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)及理論提高工作成了我工作的目標(biāo)。每周出3次門(mén)診，年診治病人2000人次。作為基層醫(yī)院要實(shí)行走出去，帶回來(lái)的辦法。積極組織本單位人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，把新理論、新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)帶回本院，進(jìn)而提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。每周五下午組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們每位醫(yī)護(hù)人員既是教員又是學(xué)員，這樣極大的鼓舞大家的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上及時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)，使大家懂得要依法執(zhí)業(yè)文明行醫(yī)，及時(shí)督促醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。
五、工作業(yè)績(jī)及履行職責(zé)方面
xx年考取了內(nèi)科主治醫(yī)師，xx年考取了全科主治醫(yī)師，取得主治醫(yī)師后共計(jì)搶救危重癥患者ccc例，其中心肌梗死35例，上消化道大出血17例，肺性腦病15例，惡性心律失常6例，搶救長(zhǎng)期反復(fù)食用草烏致尖端扭轉(zhuǎn)室速的病人1例，搶救頭孢曲松鈉致重癥多形紅斑型藥疹1例，每年平均系統(tǒng)治療內(nèi)科、兒科等病人125例，治愈好轉(zhuǎn)率達(dá)到94%。
多年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)懷幫助下，經(jīng)過(guò)不懈的努力、工作上取得了良好的成績(jī)，在取得臨床醫(yī)療效果的新突破的同時(shí)，更有醫(yī)學(xué)理論方面的新成就;撰寫(xiě)了2篇論文發(fā)表在省級(jí)以上刊物上，分別是2009年《注射用多沙普侖聯(lián)合x(chóng)x某治療肺性腦病62例療效觀察》在xx某大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版上發(fā)表與2010年xx大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表。
在工作中，我能夠認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)，以病人為中心，因解除病人的痛苦而幸福，這就是醫(yī)生的職業(yè)道德，是我的使命。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 8
本人自20xx年12月被評(píng)為講師職稱以來(lái)，自覺(jué)加強(qiáng)思想自我建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極提高教育教學(xué)水平，努力開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，探索專業(yè)建設(shè)途徑，取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)將任講師職稱以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)定擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，對(duì)國(guó)家的時(shí)政、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)情況保持高度關(guān)注，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央的重要政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)了一份微薄的力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的奉獻(xiàn)精神，將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面，在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民教師應(yīng)有的社會(huì)公德和職業(yè)道德，依法執(zhí)教，為人師表，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院下達(dá)的上級(jí)文件，配合學(xué)院做好各項(xiàng)教研活動(dòng)，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2015年度工作考核被評(píng)為優(yōu)秀，2015年度榮獲甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、教學(xué)方面
任職以來(lái)，我對(duì)待教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學(xué)用結(jié)合教學(xué)模式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，制作多媒體課件，充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。熱心與學(xué)生交流，細(xì)心幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題耐心講解和指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生反映的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和探索改進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力，受到了廣大學(xué)生的歡迎。
（一）承擔(dān)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)。
本人一直努力完成學(xué)校和學(xué)院安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。任講師以來(lái)主要承擔(dān)《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅱ》、《基礎(chǔ)化工工藝學(xué)》、《普通化學(xué)A》、《普通化學(xué)B》等課程。2014至2015年度共完成4280個(gè)教學(xué)工作量，年均本科教學(xué)工作量612個(gè)，教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果全部為優(yōu)秀。
積極參與重點(diǎn)課程建設(shè)。作為主講教師參與《普通化學(xué)》省級(jí)精品課程建設(shè)工作。
（二）指導(dǎo)學(xué)生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
自任講師以來(lái)，我一直積極參與XX省大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽和校級(jí)大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)工作，多次指導(dǎo)和組織學(xué)生參加省級(jí)比賽。2011年11月指導(dǎo)由甘肅省化學(xué)會(huì)主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學(xué)校化學(xué)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能大賽，XX同學(xué)獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，我校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；2013年12月指導(dǎo)甘肅省化學(xué)會(huì)主辦的XX省大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽XXX同學(xué)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，XXX同學(xué)分別獲個(gè)人二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；我校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)與科研并重，努力出成果。
我在教學(xué)的.同時(shí)也注重進(jìn)行科學(xué)研究，及時(shí)把握學(xué)科的發(fā)展方向，真正把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。一作一單位發(fā)表科研和教學(xué)論文4篇，參編《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材（合計(jì)12.1萬(wàn)字），取得國(guó)家專利局授權(quán)的發(fā)明專利一項(xiàng)。
�。ㄋ模┱J(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律。
在教育教學(xué)工作中繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任感，勤奮敬業(yè)，沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。
三、班主任工作
積極響應(yīng)學(xué)校及學(xué)院提出的服務(wù)于學(xué)生的指導(dǎo)思想，擔(dān)任了2011級(jí)應(yīng)用化學(xué)1班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間，定期召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，并對(duì)大學(xué)生在高校生活出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。通過(guò)豐富的活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感得到提高，同學(xué)之間的交流也活躍起來(lái)，班級(jí)凝聚力和活力得到增強(qiáng)。同時(shí)我從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想交流，對(duì)其錯(cuò)誤的習(xí)慣進(jìn)行改正。最終該班學(xué)位證與畢業(yè)證獲得率100%，考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。
總之，本人在學(xué)院的關(guān)心支持和其他教師的共同幫助下，在教學(xué)、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績(jī)，達(dá)到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學(xué)工作中，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 9
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)年47歲，大專文化。本人1988年9月參加工作，一直在農(nóng)村山區(qū)學(xué)校從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作，2000年12月晉升中學(xué)一級(jí)教師資格。自工作以來(lái)，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書(shū)育人，為人師表，在整個(gè)教育教學(xué)工作中，各方面表現(xiàn)突出，圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策；加強(qiáng)時(shí)事學(xué)習(xí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，積極參加各項(xiàng)健康有益的社會(huì)活動(dòng)，準(zhǔn)確把握政治方向，保持高度的政治敏銳性，思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，深知：百年大計(jì)，教育為本。國(guó)家發(fā)展，科技教育為先，深知自己責(zé)任重大，因而在工作中不斷提醒和督促自己，信奉誠(chéng)信、正派做人，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)以律己，寬以待人。在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與學(xué)校榮辱與共，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，把工作做實(shí)做細(xì)，在積極進(jìn)取中不斷完善自己。時(shí)代的責(zé)任促使我更加勤奮和努力地工作，既為教師，便應(yīng)象蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。我堅(jiān)信只有熱愛(ài)自己的崗位，才能發(fā)揮無(wú)窮的才華和潛能，才能實(shí)現(xiàn)自己追求的理想目標(biāo)。
二、教育教學(xué)工作方面
教育上：言傳身教，嚴(yán)格要求，以身作則，感化學(xué)生，品性優(yōu)良，誠(chéng)實(shí)守信；教學(xué)上：知識(shí)廣博，方法靈活，注重情景，激發(fā)興趣，提高欲望，順勢(shì)利導(dǎo)，有效學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬┙逃ぷ�
當(dāng)好班主任，既教書(shū)又育人，把德育工作臵于班主任工作首位，寓之于課堂教學(xué)中。我從1988年9月參加工作至今， 我一直擔(dān)任班主任工作。在這二十多年的班主任工作中，我注重用文明的言行感染學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生，做到以情動(dòng)人，以理服人，導(dǎo)之以行。對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn)，防患未然。在班級(jí)內(nèi)抓重點(diǎn)，樹(shù)榜樣，堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，以面促點(diǎn)，巧妙的與班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校德育系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造出良好的班風(fēng)班紀(jì)。經(jīng)過(guò)這二十多年班主任工作的歷練，從中學(xué)到不少管理學(xué)生，教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)：那就是教師自己要用心，對(duì)待學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)待差生有耐心，給中等學(xué)生樹(shù)信心，讓優(yōu)等學(xué)生表決心。讓他們感覺(jué)到老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊，在關(guān)注他們。無(wú)論當(dāng)哪一個(gè)班的班主任，我始終堅(jiān)持每月與全班的每一個(gè)學(xué)生交流一次，并且平時(shí)隨時(shí)隨刻深入到學(xué)生當(dāng)中去，與學(xué)生談心、交心，與學(xué)生交朋友，了解他們的家庭，了解他們的思想，了解他們的需求，從而建立了良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到班級(jí)就是一個(gè)和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母，也是他們的嚴(yán)父。為了培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全班同學(xué)和我一道討論確立班規(guī)班紀(jì)，同時(shí)在班級(jí)實(shí)施了全班學(xué)生輪流值日班長(zhǎng)制度和四人小組合作互管制度，讓每一位學(xué)生都成為自己的得力助手，成為班級(jí)管理能手，共同管理好班級(jí)，從而有效的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、向心力。二十多年來(lái)，我所帶過(guò)的每個(gè)班級(jí)，我都全身心地去幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，幫助他們樹(shù)立健全的人格，樹(shù)立良好的道德品質(zhì)和良好的社會(huì)責(zé)任感。師生之間在學(xué)習(xí)上是良師，在生活上是益友，處處為學(xué)生做出榜樣，漸漸地，班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的`競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二十七年來(lái)在我所任教過(guò)的地方，深受家長(zhǎng)信賴，師生好評(píng)，多次得到上級(jí)主管部門(mén)、當(dāng)?shù)卣皩W(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所教過(guò)的學(xué)生，更是用他們樸素的語(yǔ)言、微小的舉動(dòng)讓我從內(nèi)心深處真切的感受到教育教學(xué)帶給我的成就感。
1997年暑假，我乘車到廣元辦事，剛好遇到我昔日的一位學(xué)生張璐，她搶著為我買了車票，說(shuō)：“茍老師，感謝您！沒(méi)有你的教誨就沒(méi)有我今天在成都工作的機(jī)會(huì)”。還記得那是2007年一天，我去參加一個(gè)同事父親的葬禮時(shí)，碰到一個(gè)中年人，他說(shuō)：“茍老師，您還認(rèn)得我嗎？我是張三杰”，我不好意思說(shuō)不認(rèn)得，只能說(shuō)：“你現(xiàn)在在干什么呢？”他回答說(shuō)：“不好意思！當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)您的話，沒(méi)有學(xué)好，當(dāng)了幾年兵，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到內(nèi)蒙古某市工作，混到個(gè)廳級(jí) ，茍老師抽個(gè)時(shí)間去我那里耍哈”。
一張車票，一次巧遇，幾句聊天，這些微小的舉動(dòng)、樸素的語(yǔ)言難道不是我多年來(lái)在教育教學(xué)上傾心付出的成就嗎?
�。ǘ┙虒W(xué)工作
任現(xiàn)職以來(lái)，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)工作中始終堅(jiān)持 “一課一得”的教育理念，實(shí)行學(xué)生“自主、合作、探究”的小組學(xué)習(xí)模式，營(yíng)造輕松、活潑、積極、開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，采用學(xué)生樂(lè)于接受的方法和教學(xué)手段，扎實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
備課時(shí)，我不只是備教材、備教法，更是要備學(xué)生、備學(xué)法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間等都作詳細(xì)的安排。認(rèn)真寫(xiě)好教案，做到每一堂課都是“有備而來(lái)”，課后及時(shí)反思，寫(xiě)好后記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完美課堂。
授課時(shí)，努力使教學(xué)清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)能力和年齡特征，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。作業(yè)做到“少而精，精而全”，做到“有針對(duì)性，有層次性”。力求每一次練習(xí)學(xué)生收效最大化。同時(shí)每次作業(yè)批改都做到及時(shí)面批，做到有的放矢，學(xué)習(xí)問(wèn)題當(dāng)面解決，絕不延時(shí)。力求做到堂堂清、日日清。
課后輔導(dǎo)，分層要求。針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，特別是針對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，不只局限于知識(shí)層面的輔導(dǎo)，更要注重他們學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的輔導(dǎo)，努力讓他們感覺(jué)到學(xué)好語(yǔ)文并不是一件難事，更不是一件痛苦的事情，而是一件輕松愉快、充滿樂(lè)趣的事。通常后進(jìn)生存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，我特別注重他們學(xué)習(xí)目的的明確，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，缺失知識(shí)的補(bǔ)充，這樣，就會(huì)使他們學(xué)得輕松，進(jìn)步較快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。我所帶的每一屆學(xué)生中，都有許多被成功轉(zhuǎn)化的后進(jìn)生的事例。如：2014級(jí)我班有一位名叫鮮后宇的同學(xué)，在九年級(jí)的最后一學(xué)期才從民盟中學(xué)轉(zhuǎn)到我班。剛到，她的成績(jī)一般，但她主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)很強(qiáng)；同時(shí)，我了解學(xué)習(xí)下降的原因，針對(duì)上述問(wèn)題，對(duì)癥下藥，我半月與她交流一次，通過(guò)一學(xué)期的努力，2014年中考她以優(yōu)異的成績(jī)考入廣中。
在語(yǔ)文教研組內(nèi)，我任勞任怨，嚴(yán)以律己，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事；積極參加教研教改，樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)新方法、新體會(huì)與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)虎中教育教學(xué)工作的不斷提高。
二十七年來(lái)的辛勤工作，也收獲了喜悅和成功，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校的一致好評(píng)。2004年11月在廣元市首屆新課程語(yǔ)文課堂教學(xué)展示中，榮獲貳等獎(jiǎng)；2006年11月論文《淺談農(nóng)村小學(xué)課改的現(xiàn)狀與措施》榮獲區(qū)級(jí)貳等獎(jiǎng)；2007年4月攝影作品《農(nóng)家小院》榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；2007年10月被評(píng)為區(qū)級(jí)“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”；2010年3月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；2010年9月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”;2011年6月昭被昭化區(qū)虎跳鎮(zhèn)委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；2011年9月被廣元市人民政府評(píng)為“廣元市農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師”；2012年9月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”；2013年8月中共四川省委、四川省人民政府評(píng)為“四川省優(yōu)秀教師”；2014年9月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；在廣元市2014年教學(xué)大比武活動(dòng)中榮獲初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課決賽貳等獎(jiǎng)；2104年6月在全市語(yǔ)文中考綜合測(cè)評(píng)中，我所帶的九、一班榮獲全區(qū)第一。
三、學(xué)習(xí)方面
在新一輪課程改革全面深化中，成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。在這二十七年的教學(xué)生涯中，我不但注重自己的工作，力求最好，還考慮到時(shí)代的飛躍，科技的發(fā)展，隨時(shí)注意到自身的培養(yǎng)和提高，在作好本職工作的同時(shí)，不斷參加自學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和思想品質(zhì)。廣師畢業(yè)參加工作后，1991年9月到1994年6月在四川師范學(xué)院學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育課程，平時(shí)通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)，使自己從一個(gè)傳統(tǒng)型的語(yǔ)文教師，成長(zhǎng)為一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師，并多次在市區(qū)級(jí)競(jìng)教活動(dòng)中取得— 6 — 好的名次。工作之余，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探究新教法，并把心得、體會(huì)寫(xiě)成經(jīng)驗(yàn)性的文章�！逗献鲗W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)研究》，《小議課堂板書(shū)》，《請(qǐng)別占用孩子的休息時(shí)間》，于2005年12月在《新課改理論與實(shí)踐》上發(fā)表�！稖\談怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》，《創(chuàng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍》，《對(duì)初中學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的剖析》，《營(yíng)造活力、智慧和情趣的課堂》，《淺談班主任工作的情感教育》，《如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心》，《教學(xué)中深化美育，促進(jìn)學(xué)生全面教育》于2006年6月在《新課改理論與實(shí)踐》發(fā)表�！缎∽h語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育》，《淺議新課改條件下語(yǔ)文課堂教學(xué)的創(chuàng)新》于2009年8月在《劍南文學(xué)》發(fā)表。
四、其他方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之，在二十七年的教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師， 身正為范”，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基，堅(jiān)定終身育人理念，切實(shí)履行了一名中學(xué)一級(jí)教師的工作職責(zé)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 10
我叫xxx，性別，xx歲，工作于xxxx醫(yī)院xxxx科，現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師。在衛(wèi)生局、醫(yī)院和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真開(kāi)展xxxx醫(yī)療工作，全面履行了醫(yī)師崗位職責(zé)。現(xiàn)申報(bào)主治醫(yī)師職稱，特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)近年的工作如下：
一、思想政治方面
始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，努力提高自身素質(zhì)。
二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面
作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念，忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)。在執(zhí)業(yè)中，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
三、業(yè)務(wù)工作方面
20xx年xxxx本科畢業(yè)，我走上了超聲波醫(yī)師的工作崗位。多年醫(yī)療工作中，越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)不懈努力，20xx年取得了碩士學(xué)歷和學(xué)位。在工作之余不斷學(xué)習(xí)，汲取新的'營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)閱讀大量書(shū)籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)習(xí)班來(lái)開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高業(yè)務(wù)水平，已在核心期刊發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文xx篇。工作中始終堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，不但能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療，而且能結(jié)合其他臨床資料，開(kāi)拓思路，診斷部分疑難病例。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則，認(rèn)真分析、診療每一個(gè)病例，在最大程度上避免漏診誤診。
作為醫(yī)院一員，愛(ài)護(hù)集體利益和榮譽(yù);對(duì)同事坦誠(chéng)相待，相互學(xué)習(xí)，共同提高;充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長(zhǎng)的同志，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。20xx年被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人。
總之，自參加工作以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很大的關(guān)心和幫助，讓我時(shí)刻都能感受集體的溫暖，使我在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在許多不足之處，創(chuàng)新能力等方面與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，使個(gè)人業(yè)務(wù)水平再上臺(tái)階。
我將一如既往地努力奮斗在醫(yī)療衛(wèi)生第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 11
本人xx，1982年10月出生，于20XX年參加教育工作，后于20XX年通過(guò)南京師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的自學(xué)考試，獲得本科學(xué)歷以及學(xué)士學(xué)位。同年被聘為中學(xué)二級(jí)教師。從教10年來(lái)，我始終堅(jiān)持以良好的師德熏陶學(xué)生，以淵博的的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以敬業(yè)的精神感染學(xué)生，以嚴(yán)格的管理教育學(xué)生，以溫暖的服務(wù)關(guān)懷學(xué)生。
本人勝任英語(yǔ)循環(huán)教學(xué)工作，于06，09，12年三年教初三畢業(yè)班。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成才，是我們老師最大的心愿。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，注重以人為本，嚴(yán)格遵守教學(xué)“六認(rèn)真”的基本要求，努力錘煉自己的教育教學(xué)能力，初步形成了“理論先進(jìn)，注重情境，方法靈巧，教學(xué)鮮活”的課堂教育風(fēng)格。教學(xué)中注意繼發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性，注意學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力培養(yǎng)。平時(shí)為豐富教學(xué)，開(kāi)展了多種競(jìng)賽活動(dòng)。活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)習(xí)效率，深受學(xué)生歡迎。
本人在10年的教學(xué)過(guò)程中，由一個(gè)初入教壇的新手，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)擋一面的青年教師。以往所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。本人曾多次承擔(dān)通北片聯(lián)考試卷的編寫(xiě)工作。本學(xué)期也擔(dān)任了通北片初二年級(jí)的期中考試試卷的命題工作。由于試卷的重難點(diǎn)尺寸把握的恰到好處，深受教師學(xué)生的好評(píng)。（后附曾經(jīng)命題的試卷）
在當(dāng)班主任期間，我始終把“以人為本”的教育理念貫穿整個(gè)工作過(guò)程，把學(xué)生看成自己的知心朋友，從學(xué)生的心理出發(fā)，以情感人。尊重，關(guān)心，理解他們。講究工作方法和策略，注重管理的科學(xué)性和藝術(shù)性。在管理中對(duì)他們‘愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有度”，經(jīng)常深入學(xué)生，在思想上引導(dǎo)他們，學(xué)習(xí)上幫助他們，生活上關(guān)心他們，始終關(guān)心他們的成長(zhǎng)，主動(dòng)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。力求做到“曉之以理，動(dòng)之以情”。由于班主任工作細(xì)致，到位，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，把班級(jí)體凝聚力強(qiáng)，學(xué)生各方面素質(zhì)都得到和諧發(fā)展。在最后的中考中，和同類班級(jí)比較，我班取得的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
在自己的教育教學(xué)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到要給學(xué)生一杯水，老師就要有一桶水。為此，我牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理論，不斷充實(shí)，完善自我，努力提高自己的綜合能力和業(yè)務(wù)水平，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，論文《隨感—初當(dāng)班主任》參加了20XX年南通市班主任工作委員會(huì)的年會(huì)；論文《英語(yǔ)教學(xué)中“以生為本”運(yùn)用之談》于20XX年發(fā)表于《學(xué)生之友》；
《基于英語(yǔ)教學(xué)中和諧師生關(guān)系構(gòu)建的研究》于20XX年2月發(fā)表于《教師》；此外還積極參與學(xué)校的相關(guān)課題（區(qū)教科課題“新時(shí)期青少年文明素養(yǎng)研究”，市重點(diǎn)教研課題“民間文化資源在農(nóng)村學(xué)校美術(shù)特色建設(shè)中的應(yīng)用研究”）的研究。
堅(jiān)持繼續(xù)教育的理念，不斷更新觀念，充實(shí)自己，不僅積極參加學(xué)校舉辦的各類教研活動(dòng)，還參加了英語(yǔ)教師升級(jí)培訓(xùn)等繼續(xù)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教育教學(xué)理念，為推動(dòng)素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)還經(jīng)常外出聽(tīng)課，向名師求教學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。自身也能主動(dòng)關(guān)心新教師的成長(zhǎng)。幫助新教師，使他們的業(yè)務(wù)能力，師德修養(yǎng)，班主任工作，英語(yǔ)教學(xué)能力等多方水平迅速提高。
我們知道，“學(xué)高為師，身正為范”是所有教師必須執(zhí)行的法則，而要想讓教師職業(yè)成為個(gè)人的永久職業(yè)，我們就必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇�！嫠兄鄄贿M(jìn)則退’，‘再學(xué)習(xí)”，“終身教育”就成了它的注解。可以說(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己更好的為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。就必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各村初中這一英語(yǔ)教育之花。
成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)仍需不斷進(jìn)取。作為一名教師，我深知重任在肩，我將本著愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人的工作態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)禁篤學(xué)，并將其作為自己的行動(dòng)指南，為黨的教育事業(yè)奮斗終身！工作以來(lái)，本人的各項(xiàng)考核指標(biāo)均為合格，其中20XX年，20XX年為優(yōu)秀，并于09年受區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 12
我自XX年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿期望，立志自己成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課，我都參加群眾備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，XX年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，XX年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 13
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我畢業(yè)開(kāi)始工作至今已有近5年。曾經(jīng)作為一名青澀的畢業(yè)生進(jìn)入到臨床一線工作崗位，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和幫助下，我一步一步成長(zhǎng)，各方面不斷完善自己�，F(xiàn)將我近三年的工作總結(jié)如下。
一、在思想方面
我努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。期間全面學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí)。
通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí)，我明白了不僅要在理論上不斷提高，更要理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，才能使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員，自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
今年我有幸通過(guò)了黨組織考驗(yàn)，得到了黨組織信任，被任命為xx第二支部宣傳委員一職。我非常珍惜這個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，積極配合組織領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)，努力做好本職工作，以回報(bào)組織對(duì)我的信任。
二、在工作方面
“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極做好各項(xiàng)工作。
我所工作的xx科專業(yè)是醫(yī)院的特色專科，住院手術(shù)患者較多，平均每月獨(dú)立完成手術(shù)20臺(tái)左右，對(duì)每位患者都盡心盡力，術(shù)前仔細(xì)講解發(fā)病原因、手術(shù)方式及術(shù)后注意事項(xiàng)等，對(duì)于交流較為困難的`患者，我采用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式，將手術(shù)大體步驟畫(huà)出來(lái)，使患者一目了然。患者明白了手術(shù)過(guò)程，對(duì)手術(shù)的恐懼感被解除，對(duì)我也更加信任。患者最為關(guān)心一個(gè)術(shù)后并發(fā)癥是疼痛，我堅(jiān)持術(shù)后換藥有耐心，動(dòng)作輕柔，對(duì)于輕、中度患者和大部分重度患者達(dá)到了“笑著走進(jìn)換藥室，笑著走出換藥室”的效果。近幾年我院開(kāi)展“xx科無(wú)痛治療病房”建設(shè)，我作為xx專業(yè)的研究生，利用自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，不斷擴(kuò)展學(xué)習(xí)應(yīng)用新的止痛技術(shù)，如預(yù)防性止痛、個(gè)性化用藥等;掌握新的手術(shù)技巧，如xx等微創(chuàng)手術(shù)方式。在熟練掌握并應(yīng)用這些無(wú)痛技術(shù)后，患者滿意度得到顯著提高。
去年xx醫(yī)院西院建成，我積極配合醫(yī)院工作安排，來(lái)到西院大家庭，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極參與科室建設(shè)與管理，參加義診等醫(yī)療活動(dòng)，完善各項(xiàng)醫(yī)療文書(shū)模板，制定臨床規(guī)章制度與各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，整理完善科室評(píng)審資料等。隨著西院各項(xiàng)工作日臻完善，門(mén)診量與住院人次顯著增加，口碑隨之樹(shù)立起來(lái)。
我院每年舉辦濟(jì)xx學(xué)術(shù)會(huì)議，這是xx市xx專業(yè)各位專家、同仁相互交流的盛會(huì)，我積極參與會(huì)務(wù)組工作，負(fù)責(zé)會(huì)前布臵會(huì)場(chǎng)、聯(lián)系講課專家，會(huì)中操作電腦、投影儀、音響等設(shè)備，會(huì)后整理總結(jié)材料報(bào)送xx省繼續(xù)教育中心并打印學(xué)分證等工作。會(huì)議中能有機(jī)會(huì)與本專業(yè)的專家、同仁交流學(xué)習(xí)，是我受益匪淺。
我始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù);熱情接待每一位患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者，受到了醫(yī)院同仁和患者的好評(píng);同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好的醫(yī)德和黨員形象。
三、在學(xué)習(xí)方面
我在踏上工作崗位之后，深切的認(rèn)識(shí)到，要達(dá)到一個(gè)合格的xx科醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，必須努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我通過(guò)訂閱專業(yè)書(shū)刊，瀏覽網(wǎng)上主流醫(yī)學(xué)論壇，參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，傾聽(tīng)上級(jí)醫(yī)師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了xx專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)了自己的理論基礎(chǔ)，開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。
去年醫(yī)院給了我學(xué)習(xí)電子結(jié)腸鏡檢查操作的機(jī)會(huì)，我非常珍惜這一機(jī)會(huì)，充分利用休班時(shí)間去醫(yī)院內(nèi)鏡科學(xué)習(xí)，虛心向?qū)＜艺?qǐng)教;回到家在網(wǎng)上下載國(guó)內(nèi)外電子結(jié)腸鏡操作視頻反復(fù)鉆研，終于熟練掌握了電子結(jié)腸鏡單人操作進(jìn)境技術(shù)。在xx科手術(shù)操作方面，我多次參加觀看學(xué)術(shù)會(huì)議的手術(shù)直播或網(wǎng)絡(luò)直播，尤其是將精彩的高難度手術(shù)視頻拷貝回家仔細(xì)研究，在上級(jí)醫(yī)師的耐心指導(dǎo)下，掌握了應(yīng)用電刀手術(shù)無(wú)出血技術(shù)，不但提高了自己的手術(shù)水平，還減輕了患者的痛苦。
除了專業(yè)知識(shí)、技術(shù)學(xué)習(xí)，我還加強(qiáng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)及醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多方面的學(xué)習(xí)，從各方面完善自己，為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
四、在業(yè)余生活方面
8年的醫(yī)學(xué)院校生活由于學(xué)業(yè)緊張，我的業(yè)余生活相對(duì)單調(diào)，工作后，為了提高自己的交際能力，擴(kuò)展自己的交際圈，積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在每年的全院運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新春聯(lián)歡會(huì)中我都積極參與，在與同事的練習(xí)彩排中，相互學(xué)習(xí)，相互了解，共同娛樂(lè)，不但為大家奉獻(xiàn)了精彩的演出，而且結(jié)下了深厚的友誼。去年我在院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，別具匠心地表演了一系列魔術(shù)節(jié)目，得到了大家一致好評(píng)，至今仍有同事津津樂(lè)道。工作之余，每逢有同事辦婚禮、搬家等事宜，我都積極參與幫忙，充分融入到xx醫(yī)院這個(gè)大家庭中來(lái)。
過(guò)去的這三年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。盡管非常的充實(shí)，并且取得了一些成績(jī)，但自己仍然存在諸多不足之處：為人處世過(guò)于靦腆，不夠潑辣;工作中的一些細(xì)節(jié)做的還不夠全面。希望以后的日子里，我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，取得更大的成績(jī)。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 14
我于20xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床，2022年晉升為主治醫(yī)師，回眸過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)、生活寫(xiě)下工作總結(jié)：
晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開(kāi)展工作的開(kāi)始，為迅速提高自己的診療技術(shù)，前兩年我一直在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
在工作中，我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書(shū)刊，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述，踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，在最大程度上避免了誤診差錯(cuò)事故的'發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。
臨床工作離不開(kāi)科研，同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新，并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究，針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題，提出使用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好，但對(duì)下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究，采用踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān)，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，希望在今后的工作中有更多建樹(shù)。
總結(jié)：自任職以來(lái)注重人才的培養(yǎng)，積極開(kāi)展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級(jí)查訪制度，提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。希望自己能通過(guò)這次晉升評(píng)審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 15
本人于xx年由南京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后分配到xx省x醫(yī)院工作，一年后定內(nèi)科從事內(nèi)科門(mén)診及病房的臨床診療工作，同時(shí)獨(dú)立分管病床和參加醫(yī)院值班工作。年通過(guò)國(guó)家中級(jí)職稱考試，并取得內(nèi)科中級(jí)職稱資格，xx年被聘為主治醫(yī)師，年被聘任為科主任主持科室工作�，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言。
在執(zhí)業(yè)中，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
業(yè)務(wù)工作方面本人xx年臨床醫(yī)學(xué)專科畢業(yè)走上工作崗位，在多年基層臨床醫(yī)療工作中，越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)合格的.醫(yī)生就必須具有備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。為此，我通過(guò)自身努力，于xx年取得了xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和總結(jié)，于今年七月份攢寫(xiě)的《xxx治療支氣管哮喘例臨床療效觀察》已在國(guó)家級(jí)核心期刊《健康世界》上發(fā)表。工作中堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則，認(rèn)真分析、診療每一個(gè)病例，在最大程度上避免漏診誤診。積極參加省巿縣等舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，xx年到x人民醫(yī)院傳染科學(xué)習(xí)半年，xx年在省職工醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)全科知識(shí)三個(gè)月，并多次去上級(jí)醫(yī)院及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理內(nèi)科高熱驚厥、失血性休克、感染性休克、消化道大出血、哮喘持續(xù)狀態(tài)、急性心肌梗死、癲癇大發(fā)作等危重急癥，能獨(dú)立進(jìn)行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等內(nèi)科常用診療技術(shù)的操作，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人每年診治的內(nèi)科門(mén)診及住病人在一千人次以上，疾病診斷治療準(zhǔn)確率在95%以上，無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 16
經(jīng)過(guò)臨床半年的實(shí)習(xí)工作中，感觸頗深，不僅僅是理論與實(shí)踐的結(jié)合，更重要的是一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)德，這一年我成長(zhǎng)了許多，現(xiàn)做一份醫(yī)生半年工作總結(jié)。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。
這半年中，一切的出發(fā)點(diǎn)都是為了病人的`康復(fù)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。在科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，遵守?zé)o菌原則，這是我的一項(xiàng)工作條理性上的收獲。
醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。
在內(nèi)科的臨床過(guò)程中，我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結(jié)有：腦出血，腦栓塞，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，周圍性面癱，急性心肌梗死，高血壓病，冠心病心絞痛，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎等各種癥狀。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來(lái)也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
光陰似箭，日月如梭，半年時(shí)間里我學(xué)到了很多，在上述的實(shí)習(xí)醫(yī)生半年工作總結(jié)中不能完全的概括，通過(guò)這次實(shí)際當(dāng)醫(yī)生的體會(huì)，對(duì)自己學(xué)醫(yī)路上的也進(jìn)行了重新思考，對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更高的瞻望。
醫(yī)生職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié) 17
一、忠于職守，救死扶傷，有敬業(yè)精神。
醫(yī)療職業(yè)不同于其它職業(yè)，醫(yī)療服務(wù)的對(duì)象是人，即有病人，又有健康的人，需要接觸和打交道的尚有病人的親屬、伴侶及社會(huì)群體，為某些人治病有時(shí)會(huì)涉及到方方面面，因而醫(yī)務(wù)工作不僅關(guān)系到病人的生命平安，還涉及到千家萬(wàn)戶的悲歡離合，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。這就要求醫(yī)務(wù)人員要時(shí)刻想到病人的苦痛，理解親朋的企盼，想到社會(huì)的需要，在工作中嚴(yán)峻認(rèn)真，一絲不茍，精確無(wú)誤，而不能弊衍塞責(zé)、馬虎從事。
從醫(yī)初期，我在一次值夜班時(shí)，遇到這樣一種狀況，一位住院的支氣管哮喘的患者病情突然加重，他是一位聾啞人，難于溝通，不知道他表達(dá)的是什么意思，我簡(jiǎn)潔的處理了一下病情，以為病情會(huì)好轉(zhuǎn)的，然而，夜間病人突然死去了。這使我很震驚�；叵肫饋�(lái)，病人的突然死亡，雖然與自己的醫(yī)療水平尚未處在初級(jí)階段及難于溝通有關(guān)，但主要還是自己缺少醫(yī)生的責(zé)任感，沒(méi)有深入到到關(guān)切與觀看。自此，我深深體會(huì)了古人講的行醫(yī)如履薄冰、如臨深淵及我同現(xiàn)代醫(yī)學(xué)前輩張孝騫教授所說(shuō)病人把生命都交給了你，你還感到緊急嗎這些話的深刻含義。在以后的醫(yī)療工作中，我時(shí)常用這件事的教訓(xùn)檢查自己的一言一行，努力做到看病入微、辯證得體、嚴(yán)峻認(rèn)真、一絲不茍，不斷培育敬業(yè)精神，確立醫(yī)療職業(yè)道德在自己心靈中應(yīng)有的純潔地位。有一次，在搶救一位于馬阿斯綜合癥病人時(shí)，我守候在病人身邊，連續(xù)作戰(zhàn)，搶救24小時(shí)，最終使這位先后4次心臟驟停的患者痊愈。
細(xì)菌、精神及社會(huì)因素可以導(dǎo)致疾病，病人求醫(yī)、醫(yī)務(wù)人員施醫(yī)，病人達(dá)到目的出院，全身心投入社會(huì)工作，構(gòu)成了一個(gè)完整的社會(huì)互動(dòng)過(guò)程，這就是醫(yī)務(wù)工作的意義之所在。
二、一視同仁，公正待患，和諧醫(yī)患關(guān)系。
新的醫(yī)學(xué)模式啟示我們，對(duì)提高醫(yī)療質(zhì)量的措施，只依靠于提高醫(yī)療技術(shù)是不夠的，還要有高度為人民服務(wù)的.情感滲透與心理行為的輸入，讓醫(yī)者與患者做到心理上的相容， 情感上的共鳴，讓病人真正感受到醫(yī)務(wù)人員的杏林春暖。最重要的是做到一視同仁、公正待患。這主要是指醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人的權(quán)力、利益、人格的敬重和關(guān)懷，是人格上的公正。這要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)時(shí)刻想到病人的苦痛安危，想到病人的利益所在，不論病人的地位凹凸、權(quán)力大孝關(guān)系親疏、居位遠(yuǎn)近、年紀(jì)長(zhǎng)幼、貧富與否、容貌美丑等等，都應(yīng)一視同仁，公正相待。做到了這一點(diǎn)，就能達(dá)到即治病又治人的目的;具備了這種美德，無(wú)論在什么狀況下，都會(huì)自覺(jué)敬重病人的人格。此外，敬重病人的親屬、伴侶等，都是這種醫(yī)德的體現(xiàn)。
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