學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)1
光陰似箭，隨著期末的到來不知不覺中本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作即將結(jié)束了，我部的主要任務(wù)是做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、開拓視野、提高素質(zhì)起到積極的作用。為了在今后更好地完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作任務(wù)，在此我們對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高自身的學(xué)習(xí)效率，我部于本學(xué)期伊始在學(xué)院內(nèi)以班級(jí)為單位開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。意在幫助同學(xué)們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，內(nèi)容如下：
時(shí)間、地點(diǎn)：由各班學(xué)習(xí)委員根據(jù)各班情況自行決定
主要內(nèi)容：
1、由各班上學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在班內(nèi)進(jìn)行演講或報(bào)告，向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供交流探討，同學(xué)們結(jié)合自身的情況探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、學(xué)習(xí)委員或各科課代表可以針對(duì)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)的預(yù)習(xí)或總結(jié)。
3、活動(dòng)進(jìn)行中各班學(xué)委要記錄下本班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的流程及具體內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)學(xué)習(xí)部。
二、查課
查課工作作為我部的長(zhǎng)期工作要求，督促了全院同學(xué)認(rèn)真按時(shí)地上課。因此我部查課質(zhì)量的不斷提高，幫助了各屆同學(xué)更好地開展了各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。今后我部會(huì)繼續(xù)秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將查課工作繼續(xù)嚴(yán)格地開展下去。
三、建立“學(xué)生教學(xué)信息站”
應(yīng)東北林業(yè)大學(xué)“學(xué)生教學(xué)信息中心”的要求，我部本學(xué)期建立了“機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息站”，選派了學(xué)生教學(xué)信息員。
建立此部門意在幫助校教學(xué)信息中心建立有效的教學(xué)管理部門、教師、學(xué)生三方面的信息溝通渠道，通過教學(xué)信息員對(duì)各種教學(xué)活動(dòng)的反饋信息，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面掌握教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面的積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理、自我教育的主體作用，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。學(xué)生信息員制度是加強(qiáng)教學(xué)管理民主化、規(guī)范化的一種措施，是學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、建議，及時(shí)與學(xué)校、老師溝通的制度保障。教學(xué)信息站負(fù)責(zé)教學(xué)信息的搜集、整理、核實(shí)、歸檔和匯總上報(bào)教學(xué)信息中心；向有關(guān)部門反饋教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的合理意見和建議；負(fù)責(zé)調(diào)研、從同學(xué)中收集與教學(xué)有關(guān)的信息的采訪報(bào)道。學(xué)習(xí)部全面負(fù)責(zé)教學(xué)信息站工作，信息員負(fù)責(zé)處理教學(xué)信息站的日常工作，具體負(fù)責(zé)調(diào)研、反饋教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、考試、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、教材使用及教學(xué)管理等教學(xué)管理環(huán)節(jié)實(shí)施情況、過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)反映到教學(xué)信息中心。教學(xué)信息中心定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)、討論、研究、總結(jié)教學(xué)信息員工作。
四、開展“漂流書屋”教科書循環(huán)使用活動(dòng)
為了提高教科書的使用效率，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約能源的意識(shí)，努力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，樹立良好學(xué)習(xí)風(fēng)范，體現(xiàn)知識(shí)文化傳承的良好作風(fēng)。學(xué)習(xí)部開展了“漂流書屋”教科書循環(huán)使用活動(dòng)。
1、使全院同學(xué)明確教科書循環(huán)使用的重要意義。“漂流書屋”對(duì)于建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，沿襲良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范，使他們成為具有良好社會(huì)公德和責(zé)任感的優(yōu)秀大學(xué)生有著十分重要的意義。
2、教科書循環(huán)使用的對(duì)象是我院低年級(jí)的貧困學(xué)生。收集的教科書由勤工助學(xué)中心分發(fā)給同學(xué)。
3、做好愛護(hù)循環(huán)教科書的宣傳教育工作。文宣部通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)教科書的重要意義。要教育學(xué)生妥善保管循環(huán)教科書，確保循環(huán)教科書整潔完好。使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛護(hù)課本，節(jié)約資源的良好習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
當(dāng)然，我們?cè)诳吹浇炭茣h(huán)使用能夠節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)的背后，還要保證教科書不成為傳染病的傳播載體，還要能夠適應(yīng)社會(huì)的急速變革引起的教材內(nèi)容變化，讓學(xué)弟學(xué)妹們能夠安全有效地使用循環(huán)教科書。教科書的循環(huán)使用遠(yuǎn)不止于其經(jīng)濟(jì)意義，高年級(jí)的同學(xué)將自己用過的教材傳給新生，蘊(yùn)藉了“薪火相傳”的人文精神，不僅是學(xué)業(yè)的延續(xù)，更是一種風(fēng)范的樹立；而新生們從學(xué)哥學(xué)姐們手里接過的，不僅僅是他們的`成長(zhǎng)歷程和做學(xué)問的記錄，更重要的是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的節(jié)約意識(shí)，這對(duì)于正在成長(zhǎng)中的青少年們尤為珍貴。
五、圓滿完成英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)試技巧報(bào)告會(huì)和四級(jí)模擬考試工作
為了幫助本屆四級(jí)考生更好地掌握四級(jí)應(yīng)試技巧，更順利地進(jìn)入四級(jí)備考狀態(tài)，提高機(jī)電工程學(xué)院的四級(jí)過級(jí)率，我部邀請(qǐng)了往屆四級(jí)高分考生為今年將要參加四級(jí)考試的考生們講解了有關(guān)英語(yǔ)四級(jí)考試的應(yīng)試技巧并開展了四級(jí)模擬考試。針對(duì)本次報(bào)告會(huì)和模擬考試，我部成員準(zhǔn)備充分，宣傳得當(dāng)，并得到了學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，共有多達(dá)三百余人聽取報(bào)告并參加了模擬考試。
因?yàn)閳?bào)名人數(shù)巨大，我部的工作也遇到了一些障礙，例如場(chǎng)地的租借，會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)等一系列問題。但是我們沒有向困難低頭，而是集思廣益、奔波聯(lián)絡(luò)將問題逐個(gè)解決。我們相信此次活動(dòng)的圓滿舉行，一定會(huì)幫助各位考生在即將到來的四級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
作為機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的一份子，學(xué)習(xí)部歷來在機(jī)電學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中都有著突出的表現(xiàn)，例如在機(jī)電工程學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部都積極地幫助學(xué)院承擔(dān)了一系列的安排和協(xié)調(diào)工作。
以上是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)部主要工作的總結(jié)，沒有高歌猛進(jìn)的口號(hào)，有的只是默默無聞踏實(shí)苦干的作風(fēng)，不為爭(zhēng)名逐利，只是為服務(wù)大家。學(xué)習(xí)部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂，服務(wù)大家的同時(shí)，我們也在不斷地充實(shí)自我，追求共同進(jìn)步學(xué)習(xí)部是為廣大同學(xué)服務(wù)的公仆，也是幫助老師排憂解難的助手，我們深知肩上責(zé)任的重大。我們將會(huì)在回顧與總結(jié)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，并將其運(yùn)用到今后的工作當(dāng)中，繼續(xù)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，繼往開來，努力地做好各項(xiàng)工作，續(xù)寫機(jī)電學(xué)習(xí)部的輝煌！
學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)2
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一份子，在即將過去的一學(xué)期，在系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力培養(yǎng)“自我管理，自我教育，自我約束”的意識(shí)。積極探索，勇于實(shí)踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng)，增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué)，提高了自身價(jià)值。工作成績(jī)得到大家的肯定。
一、活動(dòng)總結(jié)
在這一學(xué)期，我們部門主要舉辦了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、英語(yǔ)四級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，掌握大學(xué)生四級(jí)考試的應(yīng)試能力，讓大一學(xué)生更多的了解英語(yǔ)四級(jí)，從通過四級(jí)且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生切身的備考經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)，更有效的，有針對(duì)性的進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)的備考，為即將進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生能夠順利地通過英語(yǔ)四級(jí)打下一針強(qiáng)心劑，我們學(xué)習(xí)部在離四級(jí)考試還有一個(gè)月的時(shí)候，邀請(qǐng)學(xué)院大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，以自己的親身經(jīng)歷對(duì)大一學(xué)生對(duì)備戰(zhàn)四級(jí)考試出現(xiàn)的問題進(jìn)行答疑并交流經(jīng)驗(yàn)。
在這次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了諸多現(xiàn)在大一學(xué)生面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的無奈，復(fù)習(xí)方面的弊病。對(duì)方面的問題使很多學(xué)生失去的信心，讓他們無所適從。這次的活動(dòng)，很好的讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己所存在的漏洞，并指導(dǎo)大家以正確的方式去彌補(bǔ)。雖然經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)只能協(xié)助同學(xué)們以一定的技巧，正確的心理，合理的時(shí)間安排去面對(duì)四級(jí)，但真正展露鋒芒，還是需要自己在沖刺的時(shí)間里堅(jiān)持練習(xí)。
2、考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境下，職業(yè)市場(chǎng)上對(duì)求職者的學(xué)歷要求越來越高，普通本科畢業(yè)的大學(xué)生很難在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。因此，越來越多的本科畢業(yè)生將目標(biāo)定在了考研上。然而，大部分學(xué)生對(duì)考研的前景及條件模糊不清。針對(duì)這一狀況，在梔子花開的季節(jié)里由我院自律會(huì)，學(xué)習(xí)部共同舉辦的考研就業(yè)交流會(huì)活動(dòng)在大四學(xué)生離別之際圓滿舉行。我們邀請(qǐng)了本學(xué)院大四考研成績(jī)優(yōu)異或是已被公司錄用的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以自己的親身體會(huì)給主要是大三的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并現(xiàn)場(chǎng)解疑。
在交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們非常細(xì)致地講解了有關(guān)考研科目的劃分與復(fù)習(xí)。尤其是考研英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)分配，對(duì)于閱讀，完形填空的理解等多方面進(jìn)行詳細(xì)分析。同時(shí)，關(guān)于政治和專業(yè)課的復(fù)習(xí)，都給了很好的方法。同時(shí)也談了考研復(fù)習(xí)的時(shí)間分配。當(dāng)然我們也要明確自己的目標(biāo)，有目標(biāo)的奮斗才是更明智的選擇。其他就生活作息指導(dǎo)，信息搜集，調(diào)劑中的技巧，調(diào)整考研心態(tài)，考研復(fù)試，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣合理分配時(shí)間等問題大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都作了精彩發(fā)言，又講了他們復(fù)試時(shí)遇到的一些問題，并交給我們?nèi)绾巫鞔稹?/p>
接著由三位被公司聘用三位學(xué)長(zhǎng)交流他們?cè)诰蜆I(yè)，大學(xué)期間能力鍛煉問題，考研失敗該怎么重拾信心面對(duì)就業(yè)等多個(gè)話題進(jìn)行分析與交流。最后，由大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的疑問進(jìn)行答疑。給了大三學(xué)生很大的鼓勵(lì)，讓他們?cè)絹碓綀?jiān)定了信念，對(duì)未來充滿了信心。這次考驗(yàn)交流會(huì)使大家對(duì)考研的情況有了更深的了解，為即將到來的研究生考試打下了良好的基礎(chǔ)。
3、英語(yǔ)四級(jí)模擬考試
隨著英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間的臨近，為了增強(qiáng)09級(jí)新生對(duì)四級(jí)考試的了解，熟悉考試流程，了解考題類型及順序，更好的備考英語(yǔ)四級(jí)，在四級(jí)考試中取得佳績(jī)。我們學(xué)習(xí)部針對(duì)09級(jí)學(xué)生舉行了這次英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。
這次四級(jí)模擬考試受到輔導(dǎo)員的支持以及09級(jí)新生的積極參與。學(xué)生會(huì)成員在監(jiān)考過程中清楚考試流程，在發(fā)卷、播放聽力、收卷、解決考生出現(xiàn)的問題等方面做的都很到位，基本上是比較合格的監(jiān)考員�？忌诳荚囘^程中大多數(shù)也都能遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不遲到、不早退，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待考試。
通過這次四級(jí)模擬考試，同學(xué)們不僅知道了四級(jí)考試的試題類型，而且也檢測(cè)了自己的英語(yǔ)水平，了解了自己距離通過英語(yǔ)四級(jí)還差多遠(yuǎn)，能夠更好的針對(duì)自己的弱項(xiàng)備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)。本次活動(dòng)取得了比較好的效果。
4、其他活動(dòng)
在本學(xué)期，除了以上幾個(gè)由我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)舉辦的活動(dòng)以外，我們也輔助其它部門開展一些活動(dòng)。例如，校園吉尼斯大賽，我們部門的干事對(duì)場(chǎng)地的布置，比賽的監(jiān)督工作等都出了一份力；國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，我們部門負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手的選撥工作；還有諸多活動(dòng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們部門的成員們忙碌的身影。
二、不足之處
學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員有時(shí)工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分，版面設(shè)計(jì)不夠新穎，各項(xiàng)用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會(huì)堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的偉大家服務(wù)。
三、感謝
對(duì)本部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，首先感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助與支持。同時(shí)對(duì)積極參加活動(dòng)的班級(jí)及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與，同時(shí)對(duì)任評(píng)委的老師致以深深的謝意。也對(duì)支持本部工作的自律會(huì)、宣傳部等部門致以誠(chéng)摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動(dòng)。
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