宿舍管理總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的宿舍管理總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
宿舍管理總結(jié)1
本學(xué)期從9月8號(hào)起,我接替請(qǐng)假的周鶴齡老師接任男生宿舍管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),加深對(duì)寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)期以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié):
一、文明的居室,情趣的生活
為迎接創(chuàng)建市示范校的檢查,擬定了一份計(jì)劃,具體如下:1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比,每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評(píng)比成績與學(xué)生積分密切掛勾。2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺(tái))予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。
二、嚴(yán)格管理,提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),明確安全是公寓管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。
三、其次抓文明衛(wèi)生:1、在公寓,組織學(xué)生成員、各寢室長積極行動(dòng)輪流值班,對(duì)公寓內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查;
2、在公寓內(nèi)張貼標(biāo)語,誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語,為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng),第二學(xué)期開學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(筆記本),實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理:
1、按照相對(duì)集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生
反映的問題,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時(shí)答復(fù);
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長擔(dān)任。在公寓發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)與家長\班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時(shí)告知學(xué)生處人員。六、工作中存在的主要問題與不足
1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題,公寓內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn);
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩;
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。
宿舍管理總結(jié)2
宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所.主要有:
(1)自我定位還不夠,總覺得自己還像學(xué)生,很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍,未能詳細(xì)制定走訪時(shí)間和次數(shù),表現(xiàn)得不夠主動(dòng);
。2)自我管理松懈,時(shí)間安排不合理,很少花時(shí)間自學(xué),因此理論水平和實(shí)踐能力不高,在處理宿舍區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件顯得經(jīng)驗(yàn)不足;
。3)食堂服務(wù)態(tài)度差,飯菜量少,經(jīng)常花了錢而吃不飽吃不好;
(4)宿舍區(qū)管理水平不高,進(jìn)出的門多,常有校外人員進(jìn)入宿舍區(qū),機(jī)動(dòng)車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物,曾多次向相關(guān)部門反映,但一直沒能解決;
(5)宿舍區(qū)偷盜事件頻繁嚴(yán)重,學(xué)生財(cái)產(chǎn)沒有安全保障;
。6)輔導(dǎo)員宿舍環(huán)境差,時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室;
。7)學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍重視不夠,相應(yīng)的規(guī)章制度不夠完善。
一、概況:
全校19個(gè)教學(xué)班,高三年級(jí)7個(gè)班,有寄宿生113人;高二年級(jí)6個(gè)班,有寄宿生123人;高一年級(jí)6個(gè)班,有寄宿生130人。全校共有寄宿生366人。現(xiàn)分居36間寢室(其中平房6間,樓房30間)。樓房寢室按設(shè)計(jì)可住360人。開學(xué)后,進(jìn)行了一次調(diào)查,由開學(xué)初42間寢室調(diào)整為36間,調(diào)整中,阻力較大(主要來自高三),由于不夠集中,給管理帶來不少麻煩,同時(shí)水、電浪費(fèi)也較大。因此,建議來期將平房6間寢室搬到二樓,再將平房6個(gè)寢室拿三間給三年級(jí)體育生,留一間給體育老師,這對(duì)加強(qiáng)對(duì)體育生的管理和節(jié)約水電都有好處。
二、堅(jiān)持一個(gè)理念
“寢室是我家,安靜、干凈、和諧全靠我、你、他”。為此,必須堅(jiān)持以為人本,實(shí)行人性化管理,堅(jiān)持下面誘導(dǎo)和開展表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合的方法,扎扎實(shí)實(shí)在“管”字上下功夫,在“理”字上作文章。一個(gè)學(xué)期來,85%的同學(xué)都能按照管理?xiàng)l例行事,特別是高一、二年級(jí)做得比高三年級(jí)好,但高三年級(jí)中有173班和169班也做得很不錯(cuò)。三、開展一個(gè)活動(dòng)
為了使理念具體量化,我們一開始堅(jiān)持開展創(chuàng)建“星級(jí)寢室”的評(píng)比活動(dòng),評(píng)比內(nèi)容為五好(即寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范條理化、清潔衛(wèi)生好、公共財(cái)產(chǎn)保管好、安全保衛(wèi)好和公益勞動(dòng)任務(wù)完成好)。每周星期二進(jìn)行一次大檢查,檢查人員由管理員、寢室長代表和學(xué)生會(huì)干部各一人,逐室檢查并當(dāng)場(chǎng)亮分。各項(xiàng)內(nèi)容全達(dá)稱為AA(即五分),稍次為A(即四分),及格為B(即三分),不及格為C(即二分),其他幾天由管理員檢查,一周一小結(jié),一月一大結(jié),該月獲分最高的為“星級(jí)寢室”,其次便是“優(yōu)秀寢室”,評(píng)獎(jiǎng)面為25%左右,表現(xiàn)特別優(yōu)
秀的個(gè)人也同時(shí)給予表揚(yáng)和少量的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),開學(xué)到現(xiàn)在,快四個(gè)月了;顒(dòng)開展以來,在同學(xué)中產(chǎn)生了好的積極影響,搞得好決心繼續(xù)努力,做到錦上添花,暫時(shí)落后的,也決心認(rèn)真學(xué)習(xí)力爭(zhēng)迎頭趕上。事實(shí)雄辯學(xué)生,學(xué)生有集體主義和向上精神。四、落實(shí)一制度(即每周小結(jié)和工作安排)
任何事情要搞好,必須有明確目標(biāo),具體措施和實(shí)施細(xì)則,還必須認(rèn)真總結(jié),善于找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因此,隨時(shí)隨地收集各方面情況并及時(shí)作好記載,然后做到每周一小結(jié)并把小結(jié)內(nèi)容寫在黑板上,再把本周工作做好安排,讓師生心中有數(shù)。四個(gè)月來,我們堅(jiān)持下來,在師生中產(chǎn)生了良好反響。對(duì)個(gè)別出現(xiàn)的問題,采取個(gè)別方法對(duì)待,如184班的204寢室,曾受到行政值班人員的批評(píng)。我們就利用兩個(gè)星期的星期三第八節(jié)課,組織全寢室成員面對(duì)面的懇談會(huì),先組織大家學(xué)習(xí)六中寢室管理?xiàng)l例,然后開展討論,通過兩個(gè)星期的教育,全室14人都表示將條例內(nèi)容銘記在心中,熔化在血液中,落實(shí)在行動(dòng)上。十二月好幾個(gè)星期,不論內(nèi)務(wù)整理、公共衛(wèi)生的打掃等都不錯(cuò),十二月份榮獲“優(yōu)秀寢室”稱號(hào)。五、我的感悟
我是一個(gè)教育工作者。在職時(shí),基本上年年擔(dān)任班主任,經(jīng)常與同學(xué)打成一片,又加上多年從事工會(huì)工作,與各層次年齡的老師打交道。在實(shí)踐中摸索了一些做人的.思想工作的方法與經(jīng)驗(yàn),盡管形勢(shì)發(fā)生了變化,時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人的基本特性還是有其共同點(diǎn)的,下面就談我的幾點(diǎn)感悟。1、管理工作是一門科學(xué)。
“科學(xué)是一門老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的反是其反面誠實(shí)和謙遜的態(tài)度”。因此,要搞好管理工作一定要在“管”字下功夫,在“理”上作文章,只有腳踏實(shí)地,一絲不茍,才能把事情辦法。我是這樣認(rèn)識(shí)的,也基本上朝這方面努力的。2、管理工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各個(gè)方面的配合。
人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì),尤其在知識(shí)改變世界的今天,人的思想極其活躍,信息發(fā)展特別快(網(wǎng)絡(luò)時(shí)代啦。90后的中學(xué)生,他們的父母基本上是60后末期和70年代初期出生的,而他們上學(xué)讀書又遇上把以階級(jí)斗爭(zhēng)為中心轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的大變革時(shí)期,因此,他們所受的教育是十分不夠的,目前,他們中大部分父母為著養(yǎng)家糊口又外出打工,這樣,對(duì)90后子女教育,尤其是良好的家庭教育,可以說是十分缺失的,在這種情況下,靠一個(gè)管理人員來管理好300多人寢室是十分不容易的,實(shí)踐中,我感到力不從心,但我基本上挺過來了。3、要積極培養(yǎng)好學(xué)生會(huì)干部,發(fā)動(dòng)學(xué)生來管理學(xué)生。
學(xué)生會(huì)干部來自學(xué)生并在學(xué)生中具有一定的組織能力和號(hào)召力,讓他們動(dòng)起來,形成齊抓共管,便能收到好效果。然而本期我在實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)學(xué)生會(huì)干部不能以身作則,不遵守作息時(shí)間,自由散漫,這又怎能管好同學(xué)啦!因此選好干部,努力培養(yǎng)干部就顯得極為重要。
4、要建立健全獎(jiǎng)懲制度。
人都有上進(jìn)心,尤其是當(dāng)代青年學(xué)生,更有上進(jìn)心和好奇感。學(xué)校各項(xiàng)工作,各種組織,在努力抓好教學(xué)工作的同時(shí),硬要有計(jì)劃有步驟開展多種多樣的活動(dòng),讓他們?cè)谟淇鞖g樂的活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長。像我們這樣的農(nóng)村高中,只能因陋就簡(jiǎn)開展排球、籃球、羽毛球、拔河、踢鍵子、書法、朗誦、唱歌等活動(dòng)。使他們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,又能增加他們集體主義精神,這些活動(dòng)雖說簡(jiǎn)單,但還是要花時(shí)間花精力,也要有一定的資金支持。好在學(xué)校一切工作都是為了一切學(xué)生和為了學(xué)生的一切。
5、最后一個(gè)建議,因從寢室學(xué)生居住和言行中,可看到各位班主任工作狀況,要真正教好這一代學(xué)生,除了敬業(yè)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力外,我認(rèn)為還必須坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)對(duì)班主任選撥、培養(yǎng)、教育就顯得極為重要了。
半年時(shí)間,做了一些應(yīng)做的鎖碎事,但離要求還是永遠(yuǎn)不夠的,歲月不留人,人老思維也遲鈍,也應(yīng)該讓賢者上。
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