法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇1
本周，我班舉行了以“弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)法律意識(shí)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。本次班會(huì)圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開，為同學(xué)們普及了法律知識(shí)，是一次有深刻意義的活動(dòng)。
俗話說，知法、懂法，才能守法、用法。班會(huì)開始，主持人問同學(xué)們：“什么是法？”接著，他從歷史層面引經(jīng)據(jù)典，為大家科普了法律的來源以及千年來法律意識(shí)的.形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內(nèi)含——平如水為公平，去不直為公正。法的存在是約束，是保障，是人民幸福生活、社會(huì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
活動(dòng)第二項(xiàng)，主持人為同學(xué)們介紹了我國(guó)目前的法律體系和各部法律的含義及作用。列寧曾說：“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙�！蔽覈�(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，人民的利益高于一切，因此，憲法是我國(guó)的根本大法。作為社會(huì)主義接班人，我們應(yīng)了解憲法，主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參與法治建設(shè)，為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
接著，主持人為同學(xué)們播放了法治中國(guó)法治講堂等節(jié)目視頻。同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)個(gè)實(shí)際案例中了解法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)、深化法治觀念，積極參與討論。
法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。法治是人們共同生活的愿景，也是國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志；法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國(guó)確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。
通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了更多法律知識(shí)，為日后懂法用法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇2
為了讓每一個(gè)學(xué)生“知法，懂法，守法”，11月2日，尊崇完小開展“走進(jìn)民法典，擁抱法治新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng)。
該校通過文字、圖片、視頻等多種形式讓學(xué)生對(duì)《民法典》有了進(jìn)一步的了解。在這個(gè)過程中，學(xué)生的法治意識(shí)得到了提高，學(xué)會(huì)用法律的武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
法律面前人人平等，青少年是祖國(guó)的.未來，擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任。本次主題班會(huì)的開展，不僅讓全校師生對(duì)新頒布的《民法典》有了一定的了解，更在一定程度上提升了師生的法制意識(shí)，在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，師生們將以實(shí)際行動(dòng)去踐行“知法，懂法，守法”。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇3
為迎接第五個(gè)“國(guó)家憲法日”，營(yíng)造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的氛圍，高一（2）班于20xx年12月3日（星期一）下午開展了以“青春與法制同行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。主持人由陸欣然、賈思齊兩位同學(xué)擔(dān)任，參加活動(dòng)的還有校領(lǐng)導(dǎo)和高中部各班班主任，以及部分學(xué)生會(huì)成員。
第一環(huán)節(jié)：共青團(tuán)員齊唱團(tuán)歌
首先是由團(tuán)支書何汶蔚來帶領(lǐng)大家齊唱團(tuán)歌——《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……”當(dāng)振奮人心的團(tuán)歌聲響起時(shí)，嘹亮的歌聲也隨之而起，看到團(tuán)員們認(rèn)真嚴(yán)肅的神情，相信大家在此時(shí)此刻不僅重溫了團(tuán)歌，又更加確定了自己的使命。
第二環(huán)節(jié)：審視重慶公交案責(zé)任共識(shí)不推卸
2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過將每年的12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，也稱為“憲法宣傳日”。
本次活動(dòng)以重慶公交案為例，同學(xué)們積極思考，踴躍發(fā)言。分別從女乘客，司機(jī)和其他乘客的角度審視了此案責(zé)任在誰。此次討論由社會(huì)現(xiàn)象引申到校園行為，引導(dǎo)學(xué)生在看到不守校紀(jì)班規(guī)的.行為時(shí)應(yīng)及時(shí)勸阻，不做事不關(guān)己的“其他乘客”。作為祖國(guó)新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，在憲法的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。
第三環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)國(guó)家憲法日依法治國(guó)溫憲法
本次班會(huì)從四個(gè)方面向大家展現(xiàn)了國(guó)家憲法日及憲法的相關(guān)內(nèi)容，分別是國(guó)家憲法日的來歷、設(shè)立憲法日的目的、憲法的主要內(nèi)容以及全面推進(jìn)依法治國(guó)。主持人向同學(xué)們展示了有關(guān)資料，使同學(xué)們對(duì)國(guó)家憲法日及憲法有了更深的了解，讓學(xué)生們建立了對(duì)憲法法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知。
第四節(jié)：趣味憲法小問答校長(zhǎng)老師做總結(jié)
在認(rèn)識(shí)了憲法之后，主持人帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的憲法知識(shí)問答。同學(xué)們開動(dòng)腦筋，在輕松愉快的氛圍里溫習(xí)了憲法的細(xì)節(jié)知識(shí)。
在班會(huì)的最后，黃雅玨校長(zhǎng)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。校長(zhǎng)從教育者的角度，就重慶公交墜江一案，更深層次地向同學(xué)們分析了法治與安全問題。班主任閆曉燕老師也做了一個(gè)小結(jié)，從家規(guī)、校紀(jì)到國(guó)法引導(dǎo)同學(xué)們做守法好少年，鼓勵(lì)大家在提高自身能力的同時(shí)不忘修身、齊家、治國(guó)、平天下爭(zhēng)做守法好公民。校長(zhǎng)與老師的諄諄教誨更使同學(xué)們堅(jiān)定了學(xué)法守法的信心。
通過開展憲法主題教育，該校師生進(jìn)一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。學(xué)生們表示將從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為，做新時(shí)代法治好少年。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇4
為加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。近日，羅圍小學(xué)各班在政務(wù)處統(tǒng)一組織下，開展了法制教育主題班會(huì)。
班會(huì)課上，班主任運(yùn)用課件，從“法律法規(guī)知多少、“法律知識(shí)大比拼”“身邊的法律”等幾個(gè)環(huán)節(jié)，通過大量案例分析和學(xué)生參與討論，讓學(xué)生了解學(xué)法懂法的'重要性，知曉如何利用法律的武器保護(hù)自己，懂得了運(yùn)用法律知識(shí)解決一些實(shí)際問題。
據(jù)悉，該校正在創(chuàng)建資興市“安全文明校園，”主題班會(huì)的召開，為“安全文明校園”的創(chuàng)建營(yíng)造了良好的氛圍。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇5
安全是學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是學(xué)校工作的重中之重。為進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的法治意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力和道德水平，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，自覺做到遵紀(jì)守法，做一名懂法、知法、守法的合格學(xué)生。我校各班于12月6日下午組織召開了以“法制教育和交通安全”為主題的.班會(huì)活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下，各班同學(xué)對(duì)法律相關(guān)知識(shí)及身邊的法律，與未成年人密切相關(guān)的法律，如何遵守法律，增強(qiáng)自我防范意識(shí)避免受到不法侵害等問題進(jìn)行探討。讓大家了解一些基本的法律法規(guī)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪猩朴谟梅晌淦鞅Ｗo(hù)自己，保護(hù)好自身的合法權(quán)益，做懂法、學(xué)法、知法、守法的高中生。
隨后，各班開展交通安全教育。2021全國(guó)交通安全日主題——守法規(guī)知禮讓、安全文明出行。各班緊緊圍繞這一主題，認(rèn)真組織開展班會(huì)活動(dòng)，要求學(xué)生要乘坐車況好、牌照齊全的車輛，嚴(yán)禁乘坐無牌照、車況差、超載、報(bào)廢車輛及非客運(yùn)車輛，嚴(yán)禁拼車和合租“黑車”。在上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)不要在公路上游玩、嬉戲，不要邊走路邊看書，到了路口要“一停、二看、三通過”。
緊接著各班組織學(xué)生觀看交通安全知識(shí)教育視頻，讓學(xué)生結(jié)合身邊發(fā)生的事例，暢談?dòng)^后感想，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有效地預(yù)防交通安全事故的發(fā)生。
安全法治教育是創(chuàng)建穩(wěn)定和諧平安校園環(huán)境的重要保障。通過此次班會(huì)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，紛紛表示：要堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣，機(jī)智防范不良行為的侵害，為構(gòu)建和諧、平安校園作出努力。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇6
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)興�？h教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的.法律素質(zhì)，我們的具體做法如下:
1、4月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個(gè)班出了一期法制專號(hào)板報(bào)，營(yíng)造法制教育氛圍。
2、5月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負(fù)責(zé)選送1篇稿件，由輔導(dǎo)員審稿后播放。
3、6月18日，在間操時(shí)間，利用校園廣播由輔導(dǎo)員做法制報(bào)告。下午第七節(jié)時(shí)間，36年8個(gè)班每個(gè)學(xué)生辦了一期法制教育手抄報(bào)。
4、7月19日周五下午，學(xué)校召開教師會(huì)，30個(gè)班主任匯報(bào)本班開展法制教育的具體做法和效果，校長(zhǎng)安國(guó)祥進(jìn)行總結(jié)。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
6、10月22日下午第七節(jié)課，縣公安局來我校給6年級(jí)召開了“法制教育”主題班會(huì)和全校進(jìn)行法制展板。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個(gè)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。
總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識(shí)，增強(qiáng)了法律觀念，加強(qiáng)了自我防范的意識(shí)。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇7
根據(jù)上級(jí)部門安排，3月8日至4月10日結(jié)合法制宣傳進(jìn)校園“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，我校開展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”的主題班會(huì)、法制講座等教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。
王警官結(jié)合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結(jié)合生動(dòng)的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育課。他們希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護(hù)的能力、抵御社會(huì)不良影響和預(yù)防違法犯罪的能力，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì)，努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級(jí)以法制教育為主題，采用班（隊(duì)）會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式，針對(duì)學(xué)生中存在的一些問題，開展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。一二年級(jí)《從小養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣》、三年級(jí)《學(xué)生為什么學(xué)習(xí)法律知識(shí)》、四年級(jí)《遵紀(jì)守法，杜絕校園暴力》、五年級(jí)《青少年犯罪》、六年級(jí)《加強(qiáng)青少年法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益》、七年級(jí)《未成年人不良行為的.幾種類型》、八年級(jí)少先《預(yù)防未成年人犯罪法》、九年級(jí)《治安管理?xiàng)l例》為主題。大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，以大家喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法育。
同時(shí)我校還邀請(qǐng)電力局的張主任對(duì)全體師生進(jìn)行了安全用電方面的法律知識(shí)講座，發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識(shí)水平，增強(qiáng)了安全用電的能力。
另外，學(xué)校組織各班進(jìn)行了法制宣傳為主題的黑板報(bào)比賽活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高了法律知識(shí)水平與自我保護(hù)意識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾，自覺抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會(huì)守法，用法，用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。為我校進(jìn)一步地營(yíng)造了一個(gè)“增強(qiáng)法制意識(shí)，構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)奠定了又一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇8
為加大校園普法宣傳力度，進(jìn)一步提升未成年人法律意識(shí)，增強(qiáng)未成年人法治觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境，5月17日，連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問，到大湖中學(xué)開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以講座的形式開展，活動(dòng)主題為“預(yù)防青少年犯罪，從你我做起”�；顒�(dòng)中，田律師從青少年的心理、生理特征出發(fā)，向同學(xué)們講解《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)。通過列舉真實(shí)案例，指出目前未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因和預(yù)防措施，揭示了未成年人違法犯罪給社會(huì)、學(xué)校、家庭、個(gè)人造成的后果和消極影響，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，孝敬父母、尊敬老師、寬容同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，抵制各種不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪，學(xué)會(huì)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、文明健康、積極上進(jìn)的好少年。
講座結(jié)束后，工作人員還向同學(xué)們發(fā)放了民法典宣傳冊(cè)，圍繞民法典中未成年人權(quán)益保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，給學(xué)生們?cè)敿?xì)解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權(quán)、健康權(quán)等法律規(guī)定，讓廣大師生直觀感受民法典就在身邊，是全體社會(huì)成員必須遵守的`規(guī)范準(zhǔn)則。
通過開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，有效增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，對(duì)避免同學(xué)們?cè)馐懿环ㄇ趾白杂X抵制違法犯罪起到了積極的作用，極大地提高了師生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇9
為加強(qiáng)青少年普法教育，聚焦青少年權(quán)益保護(hù)，推動(dòng)法治教育向中小學(xué)校延伸，6月1日，以第六屆陜西省高校法治文化節(jié)啟動(dòng)儀式為契機(jī)，雁塔區(qū)組織區(qū)級(jí)政法單位在陜師大附小開展民法典相關(guān)法治宣傳活動(dòng)。
區(qū)級(jí)政法各單位干警、法官、檢察官、律師向群眾介紹了新修訂的未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法的主要內(nèi)容，以生動(dòng)活潑、通俗易懂的語言對(duì)民法典中與未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí)進(jìn)行了細(xì)致解答，就防詐騙技巧和禁毒知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置法律咨詢臺(tái)、展板，法治標(biāo)語，發(fā)放了《民法典五十問》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等普法資料3000余份。政法干警們勉勵(lì)廣大學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，自覺杜絕不良行為，明理寬容、友愛向善，做尊法、學(xué)法、守法、用法的.新時(shí)代青少年。
此次法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，是雁塔區(qū)以教育整頓為契機(jī)，深入推進(jìn)政法隊(duì)伍為民辦實(shí)事的具體舉措，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)，增強(qiáng)了全體學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力，為建設(shè)平安、文明校園創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇10
5月25日，為提高全校師生法制意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法治觀念，提高師生自我保護(hù)能力，營(yíng)造法治和諧校園氛圍，西安市未央?yún)^(qū)人民法院高鐵新城法庭走進(jìn)經(jīng)開第十四小學(xué)，開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)板塊，第一板塊是現(xiàn)場(chǎng)庭審；第二板塊是“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)。
在第一板塊活動(dòng)中，高鐵新城法庭將真實(shí)的庭審現(xiàn)場(chǎng)搬到了學(xué)校，公開審理一起家長(zhǎng)和幼兒園的糾紛案。學(xué)校四、五、六年級(jí)學(xué)生和老師零距離旁聽了法庭開庭的庭審過程。整個(gè)庭審經(jīng)過了法庭調(diào)查、法庭辯論、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解等環(huán)節(jié)，最后由審判長(zhǎng)宣布庭外調(diào)解。整個(gè)庭審現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊嚴(yán)、緊張，讓旁聽的師生可以身臨其境地感受司法審判的'權(quán)威與規(guī)范。庭審結(jié)束后，法官趁熱打鐵給師生們介紹了現(xiàn)場(chǎng)法庭的組成和各個(gè)角色的職責(zé)，又向孩子們介紹了庭審的流程。使師生們認(rèn)識(shí)到了法庭真實(shí)的樣子，知道了法律面前人人平等。
在第二板塊活動(dòng)中，法官向全體師生宣傳“美好生活·民法典相伴”相關(guān)內(nèi)容。宣講中，法官運(yùn)用淺顯易懂的法律語言，揭開了《民法典》的面紗，重點(diǎn)對(duì)民法典相關(guān)知識(shí)、違法行為的自我防范、自我保護(hù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓師生們充分認(rèn)識(shí)法律、了解法律，提高師生們知法、懂法、守法、用法的意識(shí)。同時(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
此次“送法進(jìn)校園”活動(dòng)受到了全體師生的一致好評(píng)，大家紛紛表示，“零距離”感受法院庭審和現(xiàn)場(chǎng)聆聽法制講座，比單純的法治課更加直觀，不僅能感受到法律的威嚴(yán)，幫助學(xué)生更好的掌握法律知識(shí)，更能促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力，對(duì)塑造正確的人生觀和價(jià)值觀有積極的作用。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇11
4月2日，凌云縣朝里瑤族鄉(xiāng)以政法隊(duì)伍教育整頓“我為群眾辦實(shí)事之法治宣傳活動(dòng)”為契機(jī)，組織派出所、司法所等部門到朝里民校開展“法治進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，宣講人員結(jié)合自身崗位特質(zhì)，將涉及未成年人的法律問題與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生們注重學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極推動(dòng)青少年守法用法，增強(qiáng)學(xué)生集體法治觀念。本次講座以校園欺凌、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防知識(shí)、校園多發(fā)易發(fā)事件、防盜防騙等知識(shí)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)講述如何通過運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法利益不受侵害;系統(tǒng)揭露了多發(fā)易發(fā)犯罪的慣用手法和伎倆，提醒師生們加強(qiáng)防范，拒絕誘惑，樹立風(fēng)險(xiǎn)觀念和安全意識(shí)。還結(jié)合近年來發(fā)生的違法犯罪案例及青少年學(xué)生心理特點(diǎn)，通過身邊的鮮活典型案例與學(xué)生直接對(duì)話，分析了學(xué)生由好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報(bào)復(fù)心等復(fù)雜心理因素最終走上違法犯罪道路的'問題，警示學(xué)生遠(yuǎn)離遲到、早退、曠課、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良行為。同時(shí)還教育他們要“小手牽大手”以“小家長(zhǎng)”的姿態(tài)把學(xué)到的法律知識(shí)延伸進(jìn)“萬家”，從而達(dá)到以點(diǎn)帶面的宣傳效果。
本次活動(dòng)向師生發(fā)放了《正確使用互聯(lián)網(wǎng)》、《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等宣傳資料共計(jì)1200余份。此外，派出所還加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境綜合治理，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所加強(qiáng)管理，嚴(yán)防社會(huì)不法分子以學(xué)生為侵害目標(biāo)的違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇12
愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束，開學(xué)的鐘聲已經(jīng)響起。為提高學(xué)生們法治意識(shí)和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的'能力，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。9月1日上午，市中區(qū)人民法院組織干警前往建設(shè)路小學(xué)開展“開學(xué)第一課，法治伴成長(zhǎng)”送法進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)法院干警孟純、張世衍分別向小學(xué)生們宣講了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。兩名干警通過典型案例+互動(dòng)問答的方式，從維護(hù)合法權(quán)益、遠(yuǎn)離不良行為和加強(qiáng)自我防范能力等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。講課過程中，洋溢著熱烈的氣氛，同學(xué)們認(rèn)真聆聽、積極思考、勇于互動(dòng)，對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的興趣。
隨后，區(qū)法院7名司法警察在操場(chǎng)向同學(xué)們表演展示了單兵隊(duì)列、展腹跳、擒敵拳和倒功絕技。嫻熟過硬、剛勁有力的表演和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志贏得了在場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的連連喝彩。
“開學(xué)第一天，給同學(xué)們上普法課，非常有必要、有意義，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，也讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義，希望今后能多多開展這樣的普法活動(dòng)�！狈N道法校長(zhǎng)講道。下一步，區(qū)法院將充分延伸司法職能，繼續(xù)加大送法進(jìn)校園的力度，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)法治精神和法治思維，全力護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇13
9月1日，在全縣中小學(xué)、幼兒園開學(xué)之際。臺(tái)江公安蜀黍們?yōu)橥瑢W(xué)們安排了一堂精彩紛呈的“開學(xué)第一課”，讓同學(xué)們迎來元?dú)鉂M滿的開學(xué)季。
一堂“交通安全”課
為進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)，確保師生的出行安全。臺(tái)江縣公安局交警大隊(duì)組織民警走進(jìn)臺(tái)江縣城關(guān)三小，為學(xué)生們的出行安全及時(shí)按動(dòng)“啟動(dòng)鍵”，全力做好交通安全宣傳教育，打好交通安全“預(yù)防針”。
針對(duì)學(xué)生們上下學(xué)的出行安全，民警從“識(shí)別交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、標(biāo)線，如何安全乘車、文明走路”等方面，向?qū)W生講解了日常出行安全常識(shí)和容易出現(xiàn)的交通違法行為，教育和引導(dǎo)全校師生遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)自我安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成文明出行的良好行為習(xí)慣。
一堂“安全知識(shí)”課
轄區(qū)各派出所民警走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校，為同學(xué)們帶來開學(xué)第一堂課——“安全知識(shí)”課。
民警結(jié)合交通安全、防溺水、禁毒宣傳、防范詐騙等方面，為同學(xué)們帶來一堂形象生動(dòng)的“安全知識(shí)”課。
此次活動(dòng)發(fā)放了安全宣傳資料3000余份，同時(shí)，民警也呼吁每位同學(xué)將學(xué)到的安全小知識(shí)分享給自己的家朋友，進(jìn)步提高全民安全防范意識(shí)。
一堂“法制教育”課
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律、安全防范意識(shí)，營(yíng)造濃厚的'校園法制教育氛圍，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。臺(tái)江縣公安局網(wǎng)安大隊(duì)民警走進(jìn)學(xué)校，為學(xué)生們帶來了一堂生動(dòng)的“法制教育”課。
民警結(jié)合身邊的典型案事例，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)以及青少年突出的違法犯罪趨勢(shì)和特點(diǎn)，用通俗易懂的語言，為新開學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)講授了防范校園暴力、校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)貸款，教育引導(dǎo)學(xué)生們要學(xué)法、知法、懂法、用法、守法，牢固樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制各種不良行為，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，為構(gòu)建平安校園打下了良好基礎(chǔ)。
開學(xué)期間，臺(tái)江縣公安局組織民警開展法制宣傳進(jìn)校園20余場(chǎng)次，共發(fā)放宣傳冊(cè)8000余份，受教育師生8000余人。進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生明辨是非、依法自我保護(hù)和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，最大限度的預(yù)防和減少危及學(xué)校安全、師生安全等案事件的發(fā)生，確保校園秩序持續(xù)安全有序穩(wěn)定。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校為實(shí)施主陣地，成立了中心學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓，各學(xué)校具體落實(shí)，各校各年級(jí)組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，思想?yún)R報(bào)專題進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，李家山小學(xué)力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。柳樹莊小學(xué)在美化校園環(huán)境，保持校園潔凈努力改進(jìn)；下西河學(xué)校在教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級(jí)懸掛各種規(guī)范守則等，營(yíng)造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學(xué)充分利用國(guó)旗下的講話、
學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)。各學(xué)校通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化師生法制觀念
各學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，將法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。各校都聘請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會(huì)議。李家山、下西河學(xué)校由校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任組織對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。董家灣、柳樹莊、賈爾吉學(xué)校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的'作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào)，各班自辦法制手抄報(bào)，教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評(píng)比。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識(shí)，開展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo)，法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園班會(huì)總結(jié) 篇15
古宋鎮(zhèn)第一小學(xué)�，F(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，教職工118名，2289名學(xué)生，由漢苗民族組成，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，現(xiàn)把我校法治進(jìn)學(xué)校工作開展情況，自查自評(píng)總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，并提出寶貴意見。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校”工作深入發(fā)展。
我校在開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)中，始終堅(jiān)持“人人心中有法治”，做到“人人法治在我心”。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校在12月初就成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記及分管德育工作的副校長(zhǎng)和法治副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和班主任為成員的“法治進(jìn)學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí)：配齊配強(qiáng)三支工作人員隊(duì)伍，即以校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；以法治教育兼職教師、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以德育處、團(tuán)隊(duì)和班主任以及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各工作隊(duì)人員分工明確，職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí)：學(xué)校將法治教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起檢查、一起落實(shí)、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承諾書》并與全體老師簽訂，強(qiáng)化全體教師的責(zé)任意識(shí)，法制意識(shí)，提高教師依法執(zhí)教能力。
做到“三個(gè)到位”。 首先是認(rèn)識(shí)到位：將法治教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，以《五五普法教師讀本》和教育相關(guān)的法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。
其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法治教育納入學(xué)�？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，保證法治教育工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)機(jī)制。
第三是資料管理到位：我們將建立學(xué)校法治教育專項(xiàng)資料，收集包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對(duì)問題學(xué)生專門建立個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，努力做到分類科學(xué)、記載詳實(shí)、裝訂規(guī)范。建立教師法治教育檔案，加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)法用法的指導(dǎo)管理。
二、分層次，有重點(diǎn)地開展依法治�；顒�(dòng)。
我校結(jié)合自身特點(diǎn)，分別從領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等多個(gè)層面開展法治教育工作。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法治教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，努力提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，參加普法學(xué)習(xí)不少于規(guī)定學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和《教育法》重要法律法規(guī)，提高學(xué)校行政執(zhí)法透明度，進(jìn)一步完善民主評(píng)議和校務(wù)公開制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí)，提高依法治教、依法治校的.自覺性。
�。ǘ�1、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。我校充分認(rèn)識(shí)法治教育對(duì)學(xué)生的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法治教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。一是行為規(guī)范教育。本年度我校法制教育以新修訂的《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用廣播站、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、是法律常識(shí)教育。利用校園廣播和學(xué)校櫥窗等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、是通過黑板報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下的講話和主題班隊(duì)會(huì)等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)法、懂法、用法、守法意識(shí)，提高他們運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的能力，在校內(nèi)形成了弘揚(yáng)法治精神的強(qiáng)大輿論氛圍。
4、是組織學(xué)生收看法治節(jié)目；組織學(xué)生到縣看守所參觀，充分發(fā)揮縣看守所作為青少年警示教育、法制教育基地的功能，通過“警鐘長(zhǎng)鳴”圖文講法、模擬法庭以案說法、走進(jìn)看守所聽失足少年現(xiàn)身說法等新穎活潑的法治實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在守法護(hù)法行動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
5、是學(xué)校特別重視對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。每學(xué)期初，我們都要對(duì)學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸，確立需要幫教學(xué)生名單，建好幫教記錄。對(duì)幫教學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤，密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為，并對(duì)其行為進(jìn)行指導(dǎo)，落實(shí)幫教措施，做好對(duì)他們的轉(zhuǎn)化工作，確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄈ樽龊谩胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，我 校堅(jiān)持加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托家庭、社區(qū)、農(nóng)村開展青少年法治教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。我校發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法治教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。每學(xué)期兩節(jié)的禁毒和法治教育課都能夠得到很好的保障。針對(duì)法治進(jìn)課堂活動(dòng)，特別注重教師的備課和創(chuàng)新手段的運(yùn)用。要求各學(xué)科（以品德和語文等為主）教師依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，認(rèn)真探索適合學(xué)生的教育角度、方法。同時(shí)也鼓勵(lì)其它學(xué)科的教師，在教學(xué)中適當(dāng)滲透法律知識(shí)，在教研活動(dòng)中崇尚法治教育于課堂教學(xué)的結(jié)合。我們通過組織教師家訪，定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系會(huì)等，充分發(fā)揮家庭在法治教育中的作用。我校還聘請(qǐng)司法行政執(zhí)法人員到校舉辦法律咨詢活動(dòng)，利用生動(dòng)的案例，講解有關(guān)的法律法規(guī)，積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)其他團(tuán)體開展的普法宣傳活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)的開展把法治教育工作從學(xué)校延伸到家庭，拓展到社會(huì)。
通過廣泛開展“法治進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)使學(xué)校依法治校的氛圍日益濃厚，學(xué)校師生依法辦事，依法維權(quán)意識(shí)顯著提高，各類矛盾糾紛，各種治安刑事案件大幅度減少，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)比較安定的教學(xué)環(huán)境，有力地推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
總之，我們?cè)谝婪ㄖ涡７矫孀隽舜罅坑行У墓ぷ�，取得了一些成�?jī)。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的期望尚有距離�！胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)校”弘揚(yáng)了法治精神，切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。但我們深知“法治進(jìn)校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將在黨的十八大精神指導(dǎo)下，始終把這項(xiàng)工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作之中，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，注意探索新形勢(shì)下學(xué)校法治宣傳教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn)、新形式，不斷提出新舉措，進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校法治教育新局面，譜寫精神文明新篇章！
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