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      2. 資助政策宣傳總結(jié)

        時(shí)間:2023-06-17 08:55:25 歐敏 總結(jié) 我要投稿

        資助政策宣傳總結(jié)范文(通用16篇)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的資助政策宣傳總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        資助政策宣傳總結(jié)范文(通用16篇)

          資助政策宣傳總結(jié) 1

          根據(jù)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》文件的精神,為加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級(jí)文件要求,結(jié)合我院的實(shí)際情況,開展了一系列的資助活動(dòng)宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動(dòng)相關(guān)總結(jié):

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

          本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案,召開專題會(huì)議,對(duì)學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,制定了針對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的`方案,統(tǒng)一部署工作安排。各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展,在所在專業(yè)班級(jí)中召開主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。

          二、層層落實(shí),升華主題教育,開展板報(bào)宣傳

          學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對(duì)待此次資助宣傳活動(dòng),結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真開展了一系列的主題班會(huì)策劃活動(dòng),讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。

          為了讓更多的學(xué)生了解國(guó)家資助政策,結(jié)合我院的實(shí)際情況開展了資助政策板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,以此來(lái)達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級(jí)在本班做好宣傳板報(bào),然后各班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)板報(bào)給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育和勵(lì)志教育內(nèi)容出一版宣傳板報(bào)參與各二級(jí)學(xué)院的比賽,由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)比。此次我院出的板報(bào)貼在本學(xué)院的指定宣傳欄,板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方,得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

          三、活動(dòng)的成果

          通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開展,我院全體師生師對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí),形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評(píng),教師們都表示要努力工作,做好教書育人的工作,學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

          四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)

          1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開展,如在個(gè)班級(jí)開展活動(dòng)中,未能真正在基層班級(jí)起到立竿見影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

          2、在宣傳效果上要再次提高,通過(guò)此次教育班會(huì)的召開,不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí),更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。

          資助政策宣傳總結(jié) 2

          根據(jù)省關(guān)于印發(fā)《河南省高中階段教育義務(wù)教育和學(xué)前教育家庭困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》的通知要求和縣教育體育局《淇縣教育脫貧專項(xiàng)方案》、《淇縣教育體育局關(guān)于印發(fā)脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任清單的通知》的文件要求,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果。現(xiàn)就我校學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)組織

          我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各班主任老師為成員的國(guó)家資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。

          二、宣傳內(nèi)容

          大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡。

          三、發(fā)放宣傳資料,人手一份

          我校共發(fā)放520多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策家傳》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。

          四、多種形式廣泛宣傳

          學(xué)校充分利用課堂、校訊通、廣播站、宣傳櫥窗等載體開展日常宣傳,確保學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲得國(guó)家資助政策信息。學(xué)校在公示欄以及學(xué)校大門口顯要位置都張貼宣傳政策,并且在班級(jí)內(nèi)召開了學(xué)生資助政策宣傳專題班會(huì)。舉行了一次以“助學(xué)政策 助我成才”為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。

          通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)國(guó)家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的'資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

          資助政策宣傳總結(jié) 3

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,根據(jù)城固縣教體局《城固縣學(xué)生資助宣傳工作方案》32號(hào)文件精神,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果,F(xiàn)就我校學(xué)生資助政策宣傳工作總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)組織

          我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各班主任老師為成員的國(guó)家資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了資助政策宣傳工作方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。

          二、宣傳內(nèi)容

          大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳教育扶貧政策、宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡。

          三、發(fā)放宣傳資料,人手一份

          我校共發(fā)放兩千多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《城固縣各學(xué)段教育脫貧精準(zhǔn)資助政策指南》和《教育脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)資助政策宣傳順口溜》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。

          四、多種形式廣泛宣傳教育扶貧資助政策,使廣大教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)了解國(guó)家資助政策。

          (一)廣播宣傳。在中午和下午放學(xué)后的時(shí)間,積極利用我校校園廣播進(jìn)行廣泛的國(guó)家資助政策宣傳,營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境,讓每位學(xué)生都了解到國(guó)家的'宣傳政策。

          (二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)美篇大力宣傳各項(xiàng)國(guó)家資助政策和困難學(xué)生申報(bào)流程,積極擴(kuò)大國(guó)家資助政策的影響范圍。

         。ㄈ┱拱逍麄。展板的內(nèi)容涵蓋我縣的各項(xiàng)資助政策、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的申請(qǐng)流程我以及發(fā)放資助金儀式的部分圖片等。

          (四)板報(bào)宣傳。板報(bào)的內(nèi)容涵蓋國(guó)家的各項(xiàng)資助政策、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的申請(qǐng)流程、宣傳受資助學(xué)生成才的典型事跡。

          (五)召開主題班會(huì)。通過(guò)資助政策“一堂課”主題班會(huì)的形式,向?qū)W生宣傳國(guó)家省市縣的資助政策、申請(qǐng)方式,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志教育,并給學(xué)生發(fā)放宣傳信,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能了解國(guó)家的資助政策,以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心、決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

         。┟襟w宣傳。積極主動(dòng)向城固教育網(wǎng)、桔鄉(xiāng)教育等媒體投稿,積極參加新聞宣傳工作,宣傳好學(xué)生資助工作開展情況和實(shí)施效果等。每月宣傳報(bào)道不少于一次。

         。ㄆ撸┢渌麄鞣绞。

          1、印發(fā)《至學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》

          2、橫幅宣傳

          3、入戶走訪

          4、班級(jí)利用QQ群和微信群

          5、利用好學(xué)校集會(huì)活動(dòng)

          通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解國(guó)家相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)國(guó)家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

          資助政策宣傳總結(jié) 4

          為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育,根據(jù)上級(jí)文件政策規(guī)定及相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校在“學(xué)生資助政策宣傳周”采取多種形式展開宣傳,取得良好效果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、高度重視

          學(xué)校召開專題會(huì)議,根據(jù)我校實(shí)際情況,細(xì)化分工。下發(fā)“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)方案,明確各自職責(zé),夯實(shí)責(zé)任。

          二、明確活動(dòng)主題

          “筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”。

          三、確定活動(dòng)目標(biāo)

          此次開展以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育為中心的主題宣傳活動(dòng),是為了全面貫徹國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)多種形式,切實(shí)抓好宣傳工作,提高資助政策知曉率,促進(jìn)教育公平,確保學(xué)生資助工作順利有序地開展。

          四、多種形式廣泛宣傳

          1.進(jìn)行國(guó)旗下講話。利用周一升旗儀式,進(jìn)行“筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的講話,營(yíng)造“學(xué)生資助政策宣傳周”的.良好氛圍。

          2.開展主題班會(huì)。各班結(jié)合各教育階段的國(guó)家資助政策,在班級(jí)開展本學(xué)段在校學(xué)習(xí)期間資助政策宣傳主題班會(huì),提高學(xué)生對(duì)資助政策的認(rèn)識(shí),以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心、決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          3.舉行手抄報(bào)比賽,加深學(xué)生對(duì)資助政策的了解。

          4.利用班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行廣泛宣傳。

          5.分發(fā)宣傳資料,讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界更加全面了解學(xué)生資助政策。

          五、活動(dòng)成效

          通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開展,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉深入人心。有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

          六、活動(dòng)存在的不足

          雖然本次活動(dòng)取得了良好成效,但是仍存在一些不足。就低年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于宣傳資料及相應(yīng)政策理解起來(lái)較為不容易,需要在日常生活中慢慢滲透,并更加細(xì)致地講解。應(yīng)讓家長(zhǎng)更清楚了解在孩子成長(zhǎng)生活中,需要密切關(guān)注相關(guān)政策,明確自身能夠享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)。

          資助政策宣傳總結(jié) 5

          為了更好促進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作的健康發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作,使資助政策深入人心,實(shí)現(xiàn)“不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的目標(biāo)。結(jié)合我院實(shí)際情況,深入扎實(shí)地開展了資助政策宣傳周活動(dòng),取得了良好的`教育效果,F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:

          一、高度重視、周密安排

          一方面結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工,制定了實(shí)施方案。另一方面讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利的開展。

          二、形式多樣,全面促進(jìn)資助政策宣傳周活動(dòng)

          緊緊圍繞資助政策為主題,充分利用資助政策宣傳周活動(dòng),通過(guò)采取主題班會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳、競(jìng)賽活動(dòng)及展板宣傳進(jìn)行資助政策宣傳。促進(jìn)了學(xué)生對(duì)國(guó)家資助和我校校園地貸款的了解,使資助政策深入人心,有利于推進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作的健康發(fā)展。

          三、工作扎實(shí)有力,取得良好成效

          在今年的資助政策宣傳周活動(dòng)中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責(zé),扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于國(guó)家資助和校園地貸款的了解,為我校資助工作的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

          通過(guò)本次宣傳活動(dòng),讓更多的學(xué)生了解政府和學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,擴(kuò)大了學(xué)生對(duì)國(guó)家資助的知曉面,有利于學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)有利于我校資助工作的開展。

          資助政策宣傳總結(jié) 6

          從20xx年3月15日至20xx年4月15日,我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

          一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

          家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

          二、宣傳內(nèi)容

          大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的'典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無(wú)阻的情況,并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

          三、宣傳目的

          我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的.相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。

          四、宣傳的方式

          充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

          五、高度重視,周密安排

          我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。

          六、形式多樣,效果明顯

          為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

          1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

          2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。

          3.舉行了一次以助學(xué)政策 助我成才為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。

          4. 全校組織開展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

          5. 在4月 1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)播放資助政策視頻,宣傳國(guó)家資助政策,

          6.在梧州高中網(wǎng)站開辟扶貧專欄,將國(guó)家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。

          7. 校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。

          8. 開展助學(xué)政策 助我成才為主題的征文大賽。

          活動(dòng)總結(jié):

          通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

          資助政策宣傳總結(jié) 7

          為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,提高全社會(huì)對(duì)學(xué)生資助體系的認(rèn)識(shí),創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍,確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策家喻戶曉,4月15日至5月15日,我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

          (一)為讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)都了解國(guó)家相關(guān)資助政策,大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳,成立了以局長(zhǎng)梁軍科為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)農(nóng)美蘭為副組長(zhǎng),縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,并扎實(shí)開展資助政策宣傳活動(dòng)。

         。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位,學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范,確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成才。

          二、明確工作職責(zé),創(chuàng)新宣傳途徑

          (一)縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長(zhǎng)與本校所有年級(jí)的班主任簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任明確。

          (二)各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報(bào)和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,出版了資助政策宣傳專欄,將《崇左市各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份,并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的認(rèn)定條件、申請(qǐng)程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對(duì)象、可得到的資助金額等。

          (三)縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳,并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份,為群眾解答疑難1000多人次,營(yíng)造了良好的輿論氛圍,讓廣大人民群眾都了解國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策。

         。ㄋ模└鲗W(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時(shí)間,讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里,讓其父母也知曉國(guó)家資助政策,從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬(wàn)戶。

          (五)縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺(tái)、《今日大新》報(bào)社將國(guó)家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀,并開通熱心資助電話,設(shè)立資助政策電子郵箱,使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺(tái)。

          三、發(fā)揮資助育人的.功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信和感恩教育

          (一)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅(jiān)持以人為本,健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案,分類施教,并做好教育記錄。活動(dòng)中開展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng),幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長(zhǎng)。

         。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場(chǎng)針對(duì)畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠(chéng)信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識(shí)的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生感受國(guó)家一心為民辦實(shí)事的惠民政策。

         。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會(huì)和師生座談會(huì),把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮資助工作的德育功能,將感恩意識(shí)融入到學(xué)生日常生活中去,激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息,培養(yǎng)助人為樂(lè),回報(bào)社會(huì)的良好品德。

          四、活動(dòng)中存在的不足

          我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中,工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn),如在各校開展活動(dòng)中,未能真正起到立竿見影的效果,還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn),以達(dá)到更好的宣傳教育效果。

          五、下一步工作

          今后,在宣傳效果上要再次升華,通過(guò)舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng),不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識(shí),更讓他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了自強(qiáng),把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。通過(guò)開展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠(chéng)信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風(fēng)尚。

          資助政策宣傳總結(jié) 8

          為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,確保國(guó)家資助政策落到實(shí)處,營(yíng)造積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好氛圍,我院于11月29日在新554樓302教室召開大學(xué)生資助政策宣講會(huì)。各年級(jí)輔導(dǎo)員及部分學(xué)生代表參加本次活動(dòng),本次活動(dòng)由20xx級(jí)輔導(dǎo)員岳云鵬主持。

          會(huì)議伊始,由榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表向同學(xué)們進(jìn)行宣講。宣講人圍繞國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件、審核流程、材料提供等內(nèi)容展開,向在場(chǎng)同學(xué)傳達(dá)國(guó)家和省學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)政策要求,促使同學(xué)們深入了解各項(xiàng)資助政策。隨后,宣講人結(jié)合自身經(jīng)歷,向同學(xué)們分享自己在國(guó)家資助政策關(guān)愛下勤奮學(xué)習(xí)、自我提升、收獲成長(zhǎng)的感受,號(hào)召?gòu)V大學(xué)子要努力培養(yǎng)誠(chéng)信、自強(qiáng)、感恩、成才意識(shí)。隨后,20xx級(jí)輔導(dǎo)員岳云鵬針對(duì)學(xué)生可能存在資助政策理解偏差與困惑的地方進(jìn)行專門的闡釋,并詳細(xì)介紹了我校臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等各項(xiàng)資助政策,鼓勵(lì)符合條件的'學(xué)生在每學(xué)年中積極申請(qǐng)相關(guān)資助項(xiàng)目。岳云鵬表示,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作是全面落實(shí)黨和國(guó)家基本教育政策的必要舉措,也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、勵(lì)志成才、明辨是非的有效手段,因此同學(xué)們要珍惜讀書機(jī)會(huì),更要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立和感恩回報(bào)。

          此次宣講會(huì)的成功召開,不僅使我院學(xué)生全面了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,讓同學(xué)們感受到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校濃濃的溫暖與關(guān)懷,而且有助于同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩、踐行勵(lì)志,同時(shí)推進(jìn)我校資助工作的順利開展,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。

          資助政策宣傳總結(jié) 9

          為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作內(nèi)容學(xué)習(xí)及更全面的掌握各項(xiàng)資助政策,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生資助管理中心的發(fā)展,學(xué)校學(xué)生資助管理中心于20xx年5月在21404教室開展了為期近一個(gè)月的培訓(xùn)。

          培訓(xùn)會(huì)由學(xué)生資助管理中心劉珊珊老師主持,老師就學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作從“獎(jiǎng)學(xué)金認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“兵役補(bǔ)償認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“生源地信用助學(xué)貸款材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“報(bào)賬、貼票、借教室、材料存檔規(guī)范等辦公類業(yè)務(wù)須知”以及“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”這五個(gè)培訓(xùn)主題展開。培訓(xùn)會(huì)上,我們?cè)敿?xì)的.梳理了學(xué)校學(xué)生資助管理中心每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。培訓(xùn)會(huì)上大家認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,我們一起共同進(jìn)步。

          在總結(jié)會(huì)上,大家就各組負(fù)責(zé)的主題內(nèi)容進(jìn)行了匯報(bào),大家表示通過(guò)這次地培訓(xùn)會(huì)收益頗豐,相信通過(guò)本次培訓(xùn)會(huì),學(xué)校學(xué)生資助管理中心以及其成員們能夠攜手共進(jìn),創(chuàng)造更美好的未來(lái),為更多的同學(xué)送去關(guān)愛。

          資助政策宣傳總結(jié) 10

          為了更好的做好控輟保學(xué)工作,確保義務(wù)教育階段的孩子有學(xué)上,不因貧困等問(wèn)題而失學(xué),7月25日達(dá)川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)開展一系列教育資助宣傳政策活動(dòng)。

          一是召開專題會(huì)議,上午8:30學(xué)校全體在職在編教師在學(xué)校會(huì)議室召開教育資助宣傳專題會(huì),會(huì)議由學(xué)校書記、校長(zhǎng)段玉奎組織召開,首先向全體老師傳達(dá)了區(qū)教科局關(guān)于教育資助宣傳工作的會(huì)議精神。強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的'重要性,最后結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好安排部署。二是入戶走訪,發(fā)放教育資助宣傳單并張貼好,再對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行教育資助宣傳講解,現(xiàn)在的學(xué)生享受的“三免一補(bǔ)”以及幼兒補(bǔ)助等,幫助家長(zhǎng)了解國(guó)家政策,做好子女教育工作。

          通過(guò)此次活動(dòng)的開展,讓所有家庭對(duì)教育資助政策有了深刻的理解,所有學(xué)生尤其是貧困家庭的孩子都能感受到國(guó)家和黨的溫暖。

          資助政策宣傳總結(jié) 11

          為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生資助工作流程,提升精準(zhǔn)資助程度,確保學(xué)生資助政策落實(shí)效度,強(qiáng)化資助育人能力水平,9月22日下午,學(xué)生處學(xué)生資助管理中心在易班會(huì)議室組織開展了“學(xué)生資助工作規(guī)范化管理”專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),各二級(jí)學(xué)院學(xué)生資助工作人員參加,會(huì)議由資助中心主任蘇翔主持。

          會(huì)上,蘇翔對(duì)高校學(xué)生資助工作中涉及的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難生認(rèn)定、生源地國(guó)家助學(xué)貸款、服兵役國(guó)家資助、勤工助學(xué)、大學(xué)生醫(yī)保等相關(guān)資助政策進(jìn)行了系統(tǒng)講解,對(duì)近期開展的學(xué)生資助工作進(jìn)行了全面梳理和布置,并圍繞資助育人的校本實(shí)踐談了個(gè)人看法和觀點(diǎn)。各二級(jí)學(xué)院學(xué)生資助工作人員就自己工作中遇到的問(wèn)題、疑惑和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了充分討論與交流。

          通過(guò)專題培訓(xùn),學(xué)生資助工作者更加精準(zhǔn)把握了國(guó)家資助政策主要內(nèi)容,更加深刻領(lǐng)會(huì)了資助育人內(nèi)涵與實(shí)踐體系探索的'迫切性,進(jìn)一步拓寬了學(xué)生資助育人工作的思路與視野,增強(qiáng)了做好學(xué)生工作的責(zé)任感與使命感。

          資助政策宣傳總結(jié) 12

          為深入貫徹落實(shí)市、縣學(xué)前教育宣傳月的部署精神,向家長(zhǎng)、社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,為孩子們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的.良好社會(huì)環(huán)境。20xx年5月23日上午,阿克塞縣幼兒園正式啟動(dòng)“20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”。

          活動(dòng)以“游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題,通過(guò)開展以下活動(dòng),全面營(yíng)造開展宣傳月活動(dòng)的良好氛圍。一是懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳專欄、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》、家園聯(lián)系欄等渠道,宣傳學(xué)前教育的重要性和幼兒園的特色教學(xué);二是向家長(zhǎng)和孩子推薦觀看親子電影《摔跤吧爸爸》;三是以幼兒園慶“六一”活動(dòng)為契機(jī),開展了“大型舞蹈表演活動(dòng)”、“我和孩子一起成長(zhǎng)----親子游戲活動(dòng)”;四是以大班為主,開展了“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”系列活動(dòng),宣傳科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”。

          資助政策宣傳總結(jié) 13

          4月18日,學(xué)生工作部組織開展20xx級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策解讀工作線上培訓(xùn)。學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人趙巖老師主持培訓(xùn)并答疑。

          趙巖圍繞政策解讀、線上答疑和資助政策考核三項(xiàng)內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生關(guān)心的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、建檔立卡學(xué)生、勤工助學(xué)等多項(xiàng)資助工作的評(píng)選范圍、標(biāo)準(zhǔn)、資助申請(qǐng)、審核和發(fā)放方面進(jìn)行了深入細(xì)致的政策講解。

          隨后,學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),趙巖對(duì)大家提出的.問(wèn)題耐心、詳細(xì)地做出解答。

          通過(guò)培訓(xùn)讓國(guó)家和學(xué)院的資助政策更加深入人心,學(xué)生工作部將繼續(xù)在資助對(duì)象精準(zhǔn)、額度精準(zhǔn)、時(shí)間精準(zhǔn)及資助育人成效上下功夫,進(jìn)一步規(guī)范、完善我院學(xué)生資助管理工作,提高資助工作科學(xué)化管理水平,開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。

          資助政策宣傳總結(jié) 14

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,營(yíng)造該校學(xué)生資助工作的良好氛圍,全面提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),9月1日登封市朝陽(yáng)路小學(xué)南校區(qū)開展“學(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)。

          為了使家長(zhǎng)、學(xué)生熟悉資助政策,學(xué)校利用宣傳欄開辟了資助宣傳展板,張貼宣傳海報(bào),發(fā)放明白卡及時(shí)宣傳資助政策。并組織召開學(xué)生資助政策宣傳專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助的重要性,部署資助宣傳工作,要求具體、明確、到位。讓班主任知曉國(guó)家的.各項(xiàng)資助政策、學(xué)校的各種資助政策,讓每個(gè)班主任都做到“心中有數(shù),應(yīng)助盡助”。班主任通過(guò)釘釘,就小學(xué)段的相關(guān)資助政策、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容給家長(zhǎng)進(jìn)行講解,組織學(xué)生交流,當(dāng)堂解答學(xué)生疑難問(wèn)題,并動(dòng)員學(xué)生回家后對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行資助政策宣傳。讓學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)了解相關(guān)政策,并真正受益。

          通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,向?qū)W生們宣傳和解讀資助政策,把黨的政策宣傳好、落實(shí)好,確保讓每一個(gè)孩子都能上好學(xué)、不掉隊(duì)。

          資助政策宣傳總結(jié) 15

          20xx年春季學(xué)生資助工作已經(jīng)開始,為了進(jìn)一步提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,確保學(xué)生資助政策的落實(shí),3月6日徐莊鎮(zhèn)新星幼兒園積極開展了幼兒資助政策宣傳活動(dòng)。

          首先,楊婭娜楊老師帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問(wèn)十答等給老師們做了詳細(xì)的介紹。其次,加大宣傳力度,讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)前教育資助的`項(xiàng)目、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。最后,嚴(yán)格程序把好關(guān),各班教師負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭(zhēng)將資助工作公平、公正、公開、透明開展。

          通過(guò)宣傳活動(dòng)的開展,使教師對(duì)國(guó)家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

          資助政策宣傳總結(jié) 16

          為更好地開展資助育人工作,學(xué)生工作處于20xx年9月14日下午組織開展資助政策培訓(xùn)與交流會(huì),各二級(jí)學(xué)院新生輔導(dǎo)員、新任職輔導(dǎo)員及學(xué)生事務(wù)中心全體學(xué)生助理參加了此次培訓(xùn)。

          培訓(xùn)會(huì)上,學(xué)生工作處劉璐老師對(duì)我校資助政策體系進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,詳細(xì)講解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作、國(guó)家助學(xué)貸款辦理流程、義務(wù)兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)償減免流程及大學(xué)生事務(wù)中心業(yè)務(wù)范圍等,重點(diǎn)提出學(xué)生資助政策宣傳的'重要性,要求輔導(dǎo)員老師要先吃透政策,再通過(guò)主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行資助政策宣傳,確保每一名學(xué)生對(duì)國(guó)家資助政策有了解。

          此次培訓(xùn)的圓滿舉行,為新學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展提供有效保障,對(duì)于提高我校資助工作人員業(yè)務(wù)能力,規(guī)范學(xué)生資助工作流程,促進(jìn)資助育人工作深入推進(jìn)起到有益作用!

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