鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié)范文(通用11篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 1
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重心,而教師教育教學(xué)理念、教學(xué)方式、工作態(tài)度又是這個(gè)重心的保障。我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機(jī),依據(jù)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》的總體要求,合我校實(shí)際,認(rèn)真扎實(shí)地開展了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想
為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)、落實(shí)縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神,我校在3月份開學(xué)之初,在召開的教職工開學(xué)工作會(huì)議上,傳達(dá)了縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的會(huì)議精神,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義,思想重視,貫徹落實(shí)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案
1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任等及科室負(fù)責(zé)人和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施安排,其它科室積極認(rèn)真配合,全面認(rèn)真落實(shí)該項(xiàng)工作。
2、根據(jù)縣教育局文件要求及我校實(shí)情,認(rèn)真制定了《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》、《綠珠初中春季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中秋季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中教師教學(xué)管理獎(jiǎng)罰細(xì)則》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估制度》(中考獎(jiǎng)勵(lì)方案)等實(shí)施方案。
三、廣泛宣傳,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍
為了在全校師生中營(yíng)造“教學(xué)質(zhì)量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學(xué)質(zhì)量提升年”專欄,積極推廣名校教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn);要求班主任召開“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題班會(huì),提高學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí);要求各科組專門召開“教育提升年”專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》,讓大家明確工作要求,活動(dòng)意義,并認(rèn)真地開展工作。
四、簽訂教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書
根據(jù)《教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案》和我!督虒W(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)方案》,創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)氛圍,讓廣大教師認(rèn)識(shí)到提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的重要性,我校組織教師學(xué)習(xí)并簽訂了《綠珠初中提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》。
五、認(rèn)真管理、強(qiáng)化落實(shí),檢查工作常態(tài)化
1、明確領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任具體到人。
學(xué)校定期召開行政會(huì)議、科組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議及教職工會(huì)議,針對(duì)《方案》要求,認(rèn)真梳理管理工作中存在的問題,統(tǒng)一思想、重心下移,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)抓落實(shí)。實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,其他中層領(lǐng)導(dǎo)配合抓,年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、班主任落實(shí)抓,細(xì)化工作目標(biāo)和工作環(huán)節(jié)。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,讓管理激發(fā)動(dòng)力、發(fā)揮效益。
2、強(qiáng)化常規(guī)工作,以檢查督導(dǎo)落實(shí)。
做好教師的計(jì)劃、總、備課教案、聽課次數(shù)、課外輔導(dǎo)、開學(xué)第一課教案、作業(yè)批改、單元測(cè)試等重要教學(xué)環(huán)節(jié),教務(wù)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,具體工作由各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查果在教職工會(huì)議上公布,以表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。同時(shí),教務(wù)處還專門對(duì)各科組的科組活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)做得不夠的將給予通報(bào)批評(píng)。
3、強(qiáng)化科組教研,以聽課、評(píng)課為重點(diǎn)。
每學(xué)期,每位領(lǐng)導(dǎo)、教師均按要求至少上一節(jié)公開課、研究課。領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)達(dá)20節(jié),教師達(dá)15節(jié)。課后,科組長(zhǎng)要組織本科組成員進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課做到有記錄,課后有反思。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,還針對(duì)每次月考進(jìn)行座談,了解學(xué)生對(duì)教師上課的建議。對(duì)七、八年級(jí)的學(xué)生,則在段、期考后,班主任或教師要與部分學(xué)生座談,主要是了解學(xué)生對(duì)教師上課的態(tài)度、模式的看法,以便改進(jìn)教師的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)。
為了讓教師永葆激情,在學(xué)習(xí)中相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我校每學(xué)期積極開展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng);顒(dòng)不設(shè)獎(jiǎng),但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各科教師聽課,課后在教職工會(huì)議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學(xué)習(xí),以達(dá)到鼓勵(lì)的目的。同時(shí),還組織教師參加上級(jí)有關(guān)的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。我校的陳武臺(tái)老師參加了玉林市錄像課評(píng)比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《xx語(yǔ)文在線》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評(píng)比活動(dòng)。
5、強(qiáng)化學(xué)生競(jìng)技能力,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。
為了提高學(xué)生應(yīng)考能力,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),我校根據(jù)上級(jí)要求,開展了語(yǔ)文科的`書寫比賽活動(dòng),古詩(shī)文默寫背誦比賽活動(dòng),作文書寫活動(dòng);英語(yǔ)科的單詞黙寫比賽活動(dòng);數(shù)理化的考試比賽活動(dòng)等等。這些競(jìng)賽活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的應(yīng)試心理素質(zhì),而且也夯實(shí)了學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
6、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作,提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
。1)走出去聽教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校的課。本年度,我們畢業(yè)班先后到縣內(nèi)的學(xué)田初中、鳳山二中、水鳴初中、那林二中聽課學(xué)習(xí);縣外到北流大坡外初中參觀聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)應(yīng)考復(fù)習(xí)方法,以提升我校畢業(yè)班教師的應(yīng)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。2)召開畢業(yè)班全體教師會(huì)議,分析月考質(zhì)量。實(shí)行班主任跟班制,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化。在關(guān)注優(yōu)生的同時(shí),還要特別關(guān)愛、鼓勵(lì)中差生,以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3)召開部分家長(zhǎng)會(huì)議,形成教育合力。一是家長(zhǎng)會(huì)有針對(duì)性:即按優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生、學(xué)困生分三個(gè)層次召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),根據(jù)每個(gè)層次學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,因此得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。為此,我校在中職送生工作中,還獲得教育局的表彰。
(4)落實(shí)畢業(yè)班師生幫扶制度。教師幫扶的重點(diǎn)是邊緣生和弱科生,教務(wù)處根據(jù)學(xué)生月考或期中、期末考試成績(jī),將各班的優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生有針對(duì)性的分配給任課教師,建立了“一幫三”的幫扶制度,以達(dá)到不能讓每一位學(xué)生落伍的總體要求。
。5)要求畢業(yè)班教師認(rèn)真研究考綱、考題,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并組織畢業(yè)班教師按照考綱考題的要求,合中考實(shí)際,提高教學(xué)的針對(duì)性。
六、認(rèn)真落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng),全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)
為了全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》總體要求,我校認(rèn)真落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教職工多寫教學(xué)反思,形式可以多樣,可以在紙上寫,也可以在博客及QQ空間上書寫;利用科組會(huì)這一平臺(tái),提出自己在教學(xué)的困惑、案例,讓全科組成員一起商討解決;每周教務(wù)處均落實(shí)每一學(xué)科教師上公開課、研討課,課后要有反思、有評(píng)課;每月科組會(huì)上,教師都可以提出自己在本周或本月上課時(shí)所遇到的問題,以便集體討論,問題可以是學(xué)生上課態(tài)度、興趣愛好、也可以是課文內(nèi)容、教法、學(xué)法;研究課題,是提高教師素養(yǎng)最行之有效的方法,因此,我校教師積極參加了國(guó)家十二五規(guī)劃“少教多學(xué)”課題研究,而市級(jí)的課題有《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系的研究》、《初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)實(shí)施的研究》B類課題、玉林市B類課題《農(nóng)村初中“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略研究》、《英語(yǔ)教學(xué)閱讀方法研究》A類課題、《初中物理探究問題教學(xué)的實(shí)踐與研究》等等,這些課題的研究,大大地提升了我校教師的科研水平和專業(yè)素養(yǎng)。
七、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)
教學(xué)常規(guī)運(yùn)行的好壞,是能否提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)中,合我校實(shí)際,開展了一系列教學(xué)常規(guī)監(jiān)控活動(dòng)。
1、全面征訂教育局勤工儉學(xué)司的資料作業(yè),杜絕校外作業(yè)進(jìn)校園,不額外布置作業(yè)給學(xué)生,只完成上級(jí)配套的作業(yè),不在周未布置作業(yè)給學(xué)生,一切作業(yè)均在課堂或課后完成,課堂測(cè)評(píng)主要是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,周末不布置作業(yè)是為了不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、對(duì)單元檢測(cè)的監(jiān)控,則是以縣教研室的.試卷為主。教師測(cè)試有記錄、有分?jǐn)?shù)、有講評(píng)、有分析,有檢查。期中、期末考試有卷面分析,一切按上級(jí)部門的要求來(lái)分析學(xué)生的考試成績(jī)。
3、組織學(xué)生考試,做到年級(jí)交叉、桌面無(wú)書、雙人監(jiān)考、流水改卷,以達(dá)到成績(jī)的真實(shí)性,公平性。
八、以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,全面建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)化水平。學(xué)期初,教務(wù)處就根據(jù)教育局師訓(xùn)科的培訓(xùn)方案,制定本校教師、班主任的培訓(xùn)工作計(jì)劃,采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,學(xué)后能及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得和反思。目的是提高教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方式,提高課堂效率。
2、堅(jiān)持推門聽課,向45分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期,教務(wù)處有計(jì)劃地開展了課堂教學(xué)研究課活動(dòng),以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),帶領(lǐng)行政班子堅(jiān)持推門聽課,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問題,幫助教師實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化,提高課堂效率。
3、認(rèn)真開展教師培訓(xùn)工作,推進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此,學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,除了開展“五個(gè)一”活動(dòng)外,還要求教師參加讀書活動(dòng)撰寫讀書心得,其中陳武臺(tái)、馮恩東兩位教師在讀書活動(dòng)征文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。
4、開展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)充滿濃郁文化氣息的“書香校園”。從4月份開始,學(xué)校啟動(dòng)了全校師生的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),讓師生親近經(jīng)典名籍,為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)。我校一些班級(jí)開展了學(xué)生朗讀比賽、古詩(shī)文背誦比賽等活動(dòng),陳武臺(tái)老師、黃宏、龐英鳳兩位學(xué)生兩次參加教育局主辦的“誦讀經(jīng)典”比賽活動(dòng),陳武臺(tái)老師獲得“個(gè)人先進(jìn)”,黃宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)、龐英鳳同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
5、開展外出學(xué)習(xí)活動(dòng),提升課題研究能力。學(xué)校先后派黃沖等三位教師到貴州銅仁參加“少教多學(xué)”課題年會(huì)活動(dòng)、派梁鋒主任等四位教師到玉林名山中學(xué)參加“教學(xué)多學(xué)”研討會(huì);“少教多學(xué)”課題組成員還先后到東平一中、永安初中參加了此課題的研討會(huì)。我校在此課題的研究上取得了一些初步成果,在《xx語(yǔ)文在線》上發(fā)表了諾干篇論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)報(bào)等等。同時(shí),還派骨干教師參加了本縣在王力中學(xué)舉行的作文教學(xué)研討會(huì),以提高作文教學(xué)水平。
總之,我校在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)中做了許多工作,教師教學(xué)理念、教學(xué)方式都有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)都有了相應(yīng)的好轉(zhuǎn),但學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高仍需要一個(gè)過程,中考成績(jī)有待穩(wěn)定和提高。前面的路是曲折的,但前途是光明的。我校全體教職員工,心往一處想,力往一處使,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、突出亮點(diǎn)、永葆特色,改進(jìn)不足,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 2
為了深入落實(shí)《國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見》(稅總發(fā)〔20XX〕115號(hào))工作部署,大力提升稽查隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,按照省局、市局總體要求,我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),取得了較好的成效,現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要工作開展情況
。ㄒ唬┠酃沧R(shí)、高位推動(dòng),練兵比武活動(dòng)有序開展
根據(jù)《20XX年全市稅務(wù)稽查“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知要求制定實(shí)施辦法》,建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)股室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作指導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局,做到責(zé)任到人,定期跟蹤督辦,掀起“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)熱潮。
。ǘ┝⒆銔徫、學(xué)以致用,練兵比武活動(dòng)縱深推進(jìn)
把練兵比武與日常業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái),以崗位基礎(chǔ)知識(shí)技能學(xué)習(xí)為主,根據(jù)崗位職責(zé)和所需知識(shí)能力,將“練兵比武”內(nèi)容和履行崗位職責(zé)所需要的能力結(jié)合起來(lái),本著“干什么、練什么”的原則,采取每日一練、每周一測(cè),通過網(wǎng)絡(luò)及FT學(xué)堂(財(cái)稅云學(xué)院)手機(jī)APP等多形式、多渠道,將“學(xué)、練、干”合一的練兵模式融入實(shí)際工作,依托崗位實(shí)際,以點(diǎn)帶面,以練促學(xué),以比促練,確保練兵比武活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)立足當(dāng)前、長(zhǎng)效結(jié)合,練兵比武活動(dòng)常態(tài)運(yùn)行
以“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”為契機(jī),把集中強(qiáng)化訓(xùn)練、個(gè)人自學(xué)自練、學(xué)員“老帶新”和“師帶徒”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。優(yōu)化師徒結(jié)對(duì)形式,量身定制培訓(xùn)計(jì)劃,開展課堂教學(xué)、崗位指導(dǎo)、交流座談,廣泛落實(shí)“以老帶新”,讓新老干部在“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中互學(xué)互助、互促互進(jìn)、成長(zhǎng)進(jìn)步,推動(dòng)崗位培訓(xùn)練兵常態(tài)化,促進(jìn)工作大提升。
(四)精心組織、真練實(shí)比,練兵比武活動(dòng)扎實(shí)有效
嚴(yán)格按照制定的實(shí)施辦法進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過在線培訓(xùn)和信息化手段提升備戰(zhàn)“大比武”效果,應(yīng)用360課時(shí)培訓(xùn)方案,并通過手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)平臺(tái),隨機(jī)練習(xí)滾動(dòng)題庫(kù)和查詢解析問題。以應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容,大力開展形式多樣、各具特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),共組織開展多次大比武模擬測(cè)試,倡導(dǎo)在“實(shí)戰(zhàn)中找問題”、在“考試中找差距”,積極營(yíng)造要學(xué)、愛學(xué)的良好氛圍。
二、存在的主要問題
一是個(gè)別干部職工在練兵認(rèn)識(shí)上仍不同程度地存在著偏差,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,個(gè)別干部職工在工作的壓力下,特別是當(dāng)前稽查任務(wù)十分繁重的情況下對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理和抵觸情緒。
二是有相當(dāng)部分干部職工存在知識(shí)更新過慢,導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在新的稽查業(yè)務(wù)需要。知識(shí)老化、業(yè)務(wù)技能下降、工作力不從心,進(jìn)而導(dǎo)致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培訓(xùn)不夠均衡,一線業(yè)務(wù)骨干由于工作等原因走不開,沒有培訓(xùn)機(jī)會(huì),而行政管理人員則重復(fù)參加培訓(xùn),造成培訓(xùn)資源的浪費(fèi)和局部培訓(xùn)盲區(qū)的.存在。
三、下步具體工作打算
。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感?萍紕(chuàng)新、知識(shí)更新日益加快對(duì)稅務(wù)稽查工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力提出新的更高的要求。過去的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn)已不再適用,過去游刃有余的工作已力不從心。每個(gè)稅務(wù)稽查人員都要意識(shí)到我們現(xiàn)在所做的工作將出現(xiàn)的變化,自覺地接受現(xiàn)代稽查業(yè)務(wù)及信息技術(shù)教育,對(duì)新業(yè)務(wù)、新政策的運(yùn)用更加熟練,將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
。ǘ┻M(jìn)一步更新崗位練兵觀念。讓每一個(gè)干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關(guān)不同類別和內(nèi)容的培訓(xùn),使其知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)技能始終保持與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的能力。堅(jiān)持“立足崗位、重在自學(xué)”的原則,通過自覺融入練兵活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值在崗位的體現(xiàn)。
。ㄈ┻M(jìn)一步探索崗位練兵的組織形式和方法。既要根據(jù)崗位練兵的目的突出靈活性,又要針對(duì)具體的崗位增強(qiáng)實(shí)用性堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么”的原則,將崗位練兵作為教育培訓(xùn)的主要形式,以崗位練兵提高業(yè)務(wù)能力,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)崗位練兵質(zhì)量。結(jié)合“老帶新”“師帶徒”形式,促進(jìn)新老干部之間互幫互學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 3
我校按照上級(jí)文件精神,圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題開展了一系列活動(dòng)。這次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,教導(dǎo)處組織教師和學(xué)生積極參與各種活動(dòng),使得本次活動(dòng)取得了很大的成績(jī),取得了較好的效果,現(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”開展情況綜述如下:
一、精心組織,宣傳發(fā)動(dòng)
為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),教導(dǎo)處宣傳發(fā)動(dòng),召開了教研組長(zhǎng)會(huì)議,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案。利用每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)方案進(jìn)行研討,分組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神,要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。同時(shí)在校園貼標(biāo)語(yǔ),拉出條幅、橫幅,營(yíng)造氛圍。激發(fā)全體教師參與興趣。
二、落實(shí)活動(dòng),責(zé)任到人
為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案,真正把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,我校在制定的工作計(jì)劃中,注重層層落實(shí),責(zé)任到人,并規(guī)定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中,我們具體做了以下工作:
1、抓認(rèn)識(shí),開展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動(dòng)
2月底教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了備、教、改、輔等常規(guī)工作檢查,并進(jìn)行現(xiàn)狀分析,了解存在的問題。針對(duì)的問題組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,進(jìn)一步開展研討,進(jìn)行集體備課,提高教師們夯實(shí)對(duì)各學(xué)科常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、抓規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)
課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是經(jīng)常性教學(xué)組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等各項(xiàng)環(huán)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),注重小事做細(xì),細(xì)節(jié)做實(shí),有效提高40分鐘的課堂效益。教導(dǎo)處利用教師例會(huì)及時(shí)將存在的問題予以反饋,在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下整改。
3、抓提高,扎實(shí)開展教學(xué)展示活動(dòng)。
在全校開展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評(píng)選活動(dòng),上課教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),他們?cè)谡n堂上展示出來(lái)的積極進(jìn)取,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,對(duì)我們?nèi)w教師而言,是非常有鼓舞的。
4、抓教研,倡導(dǎo)評(píng)課議課活動(dòng)。
各學(xué)科教研組、針對(duì)活動(dòng)實(shí)施情況,開展一輪又一輪的研討、交流活動(dòng),從中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),讓集體受益。展示課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評(píng)課、議課,每個(gè)人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,大家把座談會(huì)當(dāng)成推心置腹的場(chǎng)地,暢所欲言,各抒己見,各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。
5、抓推廣,積極組織師生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校在教師中開展了教案設(shè)計(jì)比賽、論文撰寫比賽,在學(xué)生中開展了作業(yè)比賽,口算比賽,優(yōu)秀詩(shī)文誦讀等活動(dòng),促進(jìn)師生各種能力在鍛煉中提高。
6、認(rèn)真開展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
三、總結(jié)問題,反思整改
在全校師生的`共同努力下,“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍。激發(fā)了教師的工作熱情,強(qiáng)化了教師“質(zhì)量強(qiáng)校”的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
同時(shí),活動(dòng)月也暴露了一些問題:少數(shù)教師工作散漫,對(duì)自己的本職工作缺乏熱情;參加學(xué)校組織的活動(dòng)積極性不高;常規(guī)工作流于應(yīng)付,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。針對(duì)上述常規(guī)教學(xué)中存在的問題,學(xué)校制定如下措施進(jìn)行整改。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 4
12月16日,城關(guān)鎮(zhèn)采取知識(shí)競(jìng)賽和訪談問答等方式,開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)。鎮(zhèn)黨政班子成員、部門負(fù)責(zé)人、各村黨組織書記、駐村幫扶工作隊(duì)成員、各村參賽人員及鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部職工參加活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)比賽環(huán)節(jié),內(nèi)容涵蓋鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接政策要求、防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制、產(chǎn)業(yè)就業(yè)、鄉(xiāng)村建設(shè)等。比賽現(xiàn)場(chǎng),由各村黨組織副書記、駐村工作隊(duì)成員等組成的“擂臺(tái)選手”激情作答,真正比出了比武打擂的“火藥味”,比出了競(jìng)相發(fā)展的“精氣神”,比出了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)爭(zhēng)一流”的濃厚氛圍。
“本村攻堅(jiān)期間發(fā)展了哪些特色產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在怎么樣了?”“20xx年以來(lái)與已脫貧戶利益聯(lián)結(jié)機(jī)制是怎樣的,實(shí)際帶動(dòng)增收效果好不好?”……工作訪談現(xiàn)場(chǎng),各村黨組織書記圍繞鞏固脫貧成果后評(píng)估工作村級(jí)訪談提綱,緊扣解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的事例、飽滿的熱情,闡述了本村發(fā)展的短板弱項(xiàng)和思路前景,表明了自身存在的差距不足和履職決心,真正做到了鄉(xiāng)村振興工作思路“一本賬”、政策措施“一口清”,錘煉了遇事不躲、遇事能辦的過硬本領(lǐng),達(dá)到了增進(jìn)交流、明晰差距、鼓勁加油的目的'。
通過開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部把黨的科學(xué)理論鑄入靈魂、融入血液,鼓足干事創(chuàng)業(yè)精氣神,挺起擔(dān)當(dāng)作為鐵肩膀,爭(zhēng)做鄉(xiāng)村振興政策明白人、服務(wù)群眾知心人、業(yè)務(wù)操作的內(nèi)行人。
下一步,城關(guān)鎮(zhèn)將堅(jiān)持把“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)和鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來(lái),著力打造一支敢啃“硬骨頭”、善于“吃苦頭”、能打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)共同富裕提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 5
根據(jù)司法部部署安排,我省將于今年7月至次年5月,在全省開展“鄉(xiāng)村振興法治同行”活動(dòng)。
此次活動(dòng)將切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)公共法律服務(wù)工作站(室)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),擴(kuò)大12348公共法律服務(wù)熱線覆蓋面,提高XX法律服務(wù)網(wǎng)便捷性,引導(dǎo)支持法律服務(wù)機(jī)構(gòu)通過提供巡回服務(wù)、遠(yuǎn)程服務(wù)、駐點(diǎn)服務(wù)、集中服務(wù)等方式,向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村群眾提供公共法律服務(wù)。
為保障困難群眾獲得優(yōu)質(zhì)法律援助,將突出服務(wù)重點(diǎn),回應(yīng)民生訴求,簡(jiǎn)化審查程序,優(yōu)化便民舉措,推行“優(yōu)先辦、重點(diǎn)辦、協(xié)作辦”工作方法、“首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制”工作制度、“在線辦、網(wǎng)上辦、掌上辦”便民措施,實(shí)施精準(zhǔn)服務(wù)。
在促進(jìn)法律服務(wù)多元化專業(yè)化方面,實(shí)施村居法律顧問“五個(gè)一”活動(dòng),支持引導(dǎo)每位村居法律顧問辦理一件涉農(nóng)法律援助案件、開辦一場(chǎng)“鄉(xiāng)村振興法治課堂”、服務(wù)一次鄉(xiāng)村換屆選舉、參與一次矛盾糾紛排查化解、舉辦一場(chǎng)涉農(nóng)法律咨詢;開展鄉(xiāng)村企業(yè)“法治體檢”專項(xiàng)活動(dòng),幫助企業(yè)防范化解風(fēng)險(xiǎn);開展“100+100黨支部結(jié)對(duì)”活動(dòng),在全省范圍選取100家黨建工作強(qiáng)、管理規(guī)范的律師事務(wù)所黨支部,結(jié)對(duì)100個(gè)鄉(xiāng)村振興任務(wù)重的'村黨組織;開展“公證進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村群眾申辦公證“就近辦”;開展“司法鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng),積極支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè);推進(jìn)鄉(xiāng)村矛盾糾紛排查化解,對(duì)常見多發(fā)的婚姻家庭、鄰里、房屋宅基地、山林土地等矛盾糾紛,堅(jiān)持抓早抓小、依法及時(shí)就地予以化解。
同時(shí),深入推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè),開展“美好生活民法典相伴”主題宣傳、開展“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建、實(shí)施鄉(xiāng)村(社區(qū))“法律明白人”培養(yǎng)工程,創(chuàng)新鄉(xiāng)村法治文化陣地,到2025年基本實(shí)現(xiàn)每個(gè)村(社區(qū))至少有一個(gè)法治文化陣地。
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根據(jù)上級(jí)有關(guān)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的總體部署,xx縣鄉(xiāng)村振興局以提高能源利用率為核心,突出節(jié)能降耗,提高資源利用率,逐步完善節(jié)能政策,強(qiáng)化監(jiān)督管理,加大整治力度,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排工作的開展,現(xiàn)將我辦節(jié)能宣傳周工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,召開專題會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行安排布置,制定《xx縣鄉(xiāng)村振興局節(jié)能宣傳活動(dòng)周實(shí)施方案》,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行周密安排部署,確保宣傳活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、營(yíng)造節(jié)能良好氛圍
為營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍,我辦在每個(gè)辦公室電燈開關(guān)處張貼:“節(jié)約用電,隨手關(guān)燈”、在辦公室打印機(jī)旁張貼:“隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生”的提示語(yǔ),在衛(wèi)生間醒目位置張貼:“節(jié)約用水,從我做起”、在垃圾桶旁張貼:“垃圾可變寶,節(jié)約又環(huán)!钡臏剀疤崾荆瑫r(shí)還通過QQ、微信、等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布有關(guān)節(jié)能信息、知識(shí),教育干部職工從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。
三、明確目標(biāo),措施有力
一是加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用和管理,規(guī)范辦公用品的'配備、采購(gòu)和領(lǐng)用;
二是充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),一般事務(wù)性通知、資料傳送等都要通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行,減少紙質(zhì)材料印發(fā)(復(fù)。┖褪褂脗髡娴念l率;
三是嚴(yán)格控制文件的發(fā)放范圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),減少和準(zhǔn)確核定印發(fā)份數(shù),實(shí)行雙面印刷。
四、狠抓落實(shí),全面監(jiān)督
做好節(jié)能減排工作抓落實(shí)是關(guān)鍵。辦公室作為抓節(jié)能減排工作的職能股室,正確認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)制訂計(jì)劃和工作措施,及時(shí)組織宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)根據(jù)不同時(shí)間發(fā)布節(jié)能減排工作通知,并且抓住工作重點(diǎn),克服工作難點(diǎn),一把各項(xiàng)節(jié)能減排工作措施認(rèn)真的落實(shí)。如:為了廢紙回收的方便,辦公室在樓層放置廢紙專用回收箱,指定專人回收,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。辦公室的同志們時(shí)時(shí)不忘節(jié)能工作,處處考慮以節(jié)能為本,充分發(fā)揮了職能股室的作用,經(jīng)常對(duì)各個(gè)股室進(jìn)行檢查和督促,檢查辦公室人離開以后有否關(guān)燈關(guān)電腦,確保做到人走燈滅,切切實(shí)實(shí)把節(jié)能落實(shí)到實(shí)處。
通過本次宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了干部職工的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在我辦形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴做起,“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的氛圍濃厚,有效地促進(jìn)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 7
校黨委副書記李漪強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于服務(wù)社會(huì)、高校育人和大學(xué)成長(zhǎng)成才的重要意義,并對(duì)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員提出三點(diǎn)要求:一是要牢記初心和使命,賦予青春最美的奮斗底色;二是要依托專業(yè)和學(xué)識(shí)奏響時(shí)代最美的奮進(jìn)樂章;三是要打造特色和品牌點(diǎn)亮民族復(fù)興的圓夢(mèng)之旅。
該校校長(zhǎng)孔留安宣布河南科技大學(xué)大學(xué)生助力“鄉(xiāng)村振興”暨20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出征。
該校團(tuán)委書記李文濤介紹,今年暑期,河南科技大學(xué)以“青春心向黨建功新時(shí)代”為主題,聚焦學(xué)校的“兩圍繞兩工程”,立足汝陽(yáng)縣脫貧摘帽中心工作和國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以社會(huì)實(shí)踐團(tuán)助力“鄉(xiāng)村振興”為重點(diǎn),選拔、組建了135支校級(jí)團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)開展脫貧攻堅(jiān)入戶調(diào)查,林地資源、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、團(tuán)情調(diào)研,谷子行業(yè)、食用菌產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)、林果產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研,校建工程施工指導(dǎo),鄉(xiāng)村藝術(shù)彩繪制作,偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教、支醫(yī),黨群服務(wù)管理系統(tǒng)開發(fā),農(nóng)產(chǎn)品文創(chuàng)和包裝設(shè)計(jì),污水管網(wǎng)調(diào)研與設(shè)計(jì)等活動(dòng)。
該校還組建了河南省“出彩中原”博士專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)2支,申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)18支,成功申報(bào)團(tuán)中央專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)13支。學(xué)校各級(jí)各類團(tuán)隊(duì)將奔赴省內(nèi)外的.企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村等基層一線開展涵蓋理論普及宣講、國(guó)情社情觀察、依法治國(guó)宣講、科技支農(nóng)、教育關(guān)愛、文化藝術(shù)服務(wù)、愛心醫(yī)療服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、助力扶貧、掛職鍛煉等10余種類別,持續(xù)近2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),清泉鎮(zhèn)清泉村按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,圍繞防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、農(nóng)村人居環(huán)境整治、三留守和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動(dòng)、“三進(jìn)三問三查”活動(dòng)等重點(diǎn)工作任務(wù),積極開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中學(xué)習(xí)、政策宣講、入戶走訪排查等練兵比武活動(dòng)。通過比、學(xué)、練,進(jìn)一步提升村社干部政策水平和業(yè)務(wù)能力,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
一是以現(xiàn)場(chǎng)觀摩的.方式開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),清泉村兩委班子組織村民代表對(duì)甘州、高臺(tái)等地的風(fēng)貌改造觀摩學(xué)習(xí),通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、談想法,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與風(fēng)貌改造和人居環(huán)境提升工作的積極性和主動(dòng)性,明確自身不足,形成追趕先進(jìn)、超越先進(jìn),人人立標(biāo)桿、爭(zhēng)先創(chuàng)典型的的良好氛圍,順利推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作。
二是扎實(shí)開展“鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果大排查”工作,嚴(yán)格按照“不漏一戶、不留死角”原則,緊盯“兩不愁三保障”和飲水安全,通過入戶走訪等方式詳細(xì)排摸農(nóng)戶近期生產(chǎn)生活情況和存在的問題,重點(diǎn)掌握農(nóng)戶穩(wěn)定增收、“兩不愁三保障”鞏固情況,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題和短板,建立清單,明確整改措施,及時(shí)跟進(jìn)解決,逐一銷號(hào)清零。切實(shí)把隱患和問題消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決守牢不出現(xiàn)規(guī)模性返貧致貧的底線。
三是結(jié)合鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),在全村范圍內(nèi)扎實(shí)開展“三進(jìn)三問三查、保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動(dòng),充分利用村民小組會(huì)、村社干部走訪入戶、微信群、大喇叭等形式,向群眾講政策、解疑惑、查隱患、調(diào)解矛盾、解決群眾訴求,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)群眾參與鄉(xiāng)村振興工作的積極性和主動(dòng)性。
四是開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”集中學(xué)活動(dòng)。通過“三會(huì)一課”、“固定黨日活動(dòng)”組織全村黨員、村社干部學(xué)習(xí)理論政策,進(jìn)一步提升村社干部及黨員對(duì)鄉(xiāng)村振興業(yè)務(wù)知識(shí)的知曉率,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,達(dá)到了“在訓(xùn)中增能、在訓(xùn)中提升”的目標(biāo)任務(wù),為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供了有力保障。
五是以農(nóng)村人居環(huán)境衛(wèi)生整治工作為抓手,以綠、凈、美提升人居環(huán)境。清泉村以“三清理四整治七提升”為主要內(nèi)容,持續(xù)常態(tài)化組織村社干部、黨員群眾、公益性崗位人員、新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者等群體重點(diǎn)做好對(duì)村社干道、村莊內(nèi)外進(jìn)行全面整治,改善村容村貌,著力營(yíng)造干凈整潔的人居環(huán)境。
下一步,清泉村將繼續(xù)以鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為目標(biāo),持續(xù)開展鄉(xiāng)村振興‘崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武’活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn)、互學(xué)互促,不斷提升村社干部政策水平和業(yè)務(wù)能力,激發(fā)村社干部、群眾、黨員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的鄉(xiāng)村振興熱情,確保在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接中干部政策學(xué)得好、工作干得好、群眾得實(shí)惠、發(fā)展上水平,為助力鄉(xiāng)村振興起助推作用。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 9
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署,今年9月以來(lái),甘肅省在鄉(xiāng)、村兩級(jí)開展為期半年的鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)。
活動(dòng)開展以來(lái),各地圍繞重點(diǎn)任務(wù),通過村里練、鄉(xiāng)內(nèi)比、縣內(nèi)賽等方式進(jìn)行“練兵比武”,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供基層基礎(chǔ)保證和組織保障。在日前舉辦的全國(guó)鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)研討班上,國(guó)家鄉(xiāng)村振興局將甘肅這一做法作為全國(guó)典型進(jìn)行推介,認(rèn)為這是在過渡期下基層干部培訓(xùn)工作的新創(chuàng)造,充分激發(fā)了培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力,增強(qiáng)了培訓(xùn)實(shí)效。
注重典型示范,增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性實(shí)效性
開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),旨在進(jìn)一步提升基層干部政策水平和“既會(huì)干又會(huì)講”的能力。重點(diǎn)解決換屆“兩新”干部(新選派的第一書記、工作隊(duì)員,新選拔任用的.基層干部)工作不熟等現(xiàn)實(shí)問題。尤其讓村干部走到臺(tái)前,當(dāng)脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)的知曉者和宣傳員,做鄉(xiāng)村振興政策的明白人和實(shí)踐者,從而提高農(nóng)民群眾政策知曉率和工作滿意度。
政策來(lái)自方方面面,且有一定的專業(yè)性,需要行業(yè)部門全力配合支持。為此,各級(jí)鄉(xiāng)村振興部門結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)和協(xié)調(diào)督促,全省形成了縱向促動(dòng)、橫向聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、合力推動(dòng)的良好局面。
為了使活動(dòng)規(guī)范有序,防止走偏、突出效果,省鄉(xiāng)村振興局通過舉辦培訓(xùn)班,召開示范觀摩會(huì),制作典型微視頻,強(qiáng)化宣傳報(bào)道和典型示范引領(lǐng)。加強(qiáng)政策解讀方面,連續(xù)舉辦全省幫扶工作省級(jí)示范培訓(xùn)班、全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記示范培訓(xùn)班和“兩州兩市”“兩新”干部鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接專題示范培訓(xùn)班。同時(shí),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣講,營(yíng)造全省趕學(xué)比超的濃厚氛圍。
制定政策不搞“一刀切”,鼓勵(lì)基層創(chuàng)新實(shí)踐
“練兵比武”活動(dòng)對(duì)象側(cè)重于全省所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),村支部書記、村委會(huì)主任和第一書記,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況又?jǐn)U大到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
活動(dòng)主要圍繞介紹脫貧攻堅(jiān)做了什么、怎么做、成效如何,以及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和下一步鄉(xiāng)村振興工作打算等內(nèi)容,按照村對(duì)村、鄉(xiāng)對(duì)鄉(xiāng)等方式,通過開展宣講、演講、討論和你問我答等形式進(jìn)行。
省里制定活動(dòng)政策時(shí)要求不搞“一刀切”,給基層充分留有創(chuàng)新實(shí)踐的余地。張掖市開展練兵比武現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),助力鄉(xiāng)村干部練就真本領(lǐng)、比出真本事。臨潭縣將40多名洮州“花兒”傳承人和鄉(xiāng)村干部組成宣講團(tuán),編寫黨的理論、法律法規(guī)以及惠民政策“花兒”300余首,采取線上線下同步方式傳唱,提升了基層干部政策水平和工作能力,提高了農(nóng)民群眾政策知曉率和滿意度。靜寧縣采取集中學(xué)、上臺(tái)講、現(xiàn)場(chǎng)問、入戶練、情景辯、交叉學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)、專題研、聯(lián)合考、擂臺(tái)賽、綜合評(píng)等方式,重點(diǎn)圍繞“七講七比”專項(xiàng)行動(dòng)內(nèi)容,“曬”成績(jī)、“亮”經(jīng)驗(yàn)、“談”收獲、“練”本領(lǐng),促進(jìn)鄉(xiāng)村干部伏案能寫、上臺(tái)能講、遇事能辦。
目前,練兵比武活動(dòng)已在全省范圍內(nèi)取得成效,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村提供了相互觀摩學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),提高了鄉(xiāng)村干部政策水平和工作能力。練兵比武的擂臺(tái),達(dá)到共同提高目的,督促和倒逼鄉(xiāng)村干部掀起大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)的熱潮,通過系統(tǒng)梳理和總結(jié)脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法,理清工作思路、夯實(shí)工作基礎(chǔ)、強(qiáng)化工作舉措,鞏固好脫貧攻堅(jiān)成果,銜接好鄉(xiāng)村振興工作。
抓黨建促振興,提升鄉(xiāng)村治理能力
鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),把脫貧攻堅(jiān)中積累的豐富工作經(jīng)驗(yàn),涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去、傳承下來(lái)、發(fā)揚(yáng)光大,有機(jī)轉(zhuǎn)換和有效銜接到鄉(xiāng)村振興中來(lái)。
活動(dòng)以村黨支部為核心、主體,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感、積極性和主動(dòng)性,農(nóng)村基層黨組織的政治功能和組織力、戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強(qiáng),成為探索建立黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興新模式新機(jī)制的實(shí)踐路徑。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 10
7月6日,樊家川鎮(zhèn)郝集村召開鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),全體村干部、各村民小組組長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)全體成員、部分黨員、群眾代表共40余人參加會(huì)議。鎮(zhèn)人大主席、包村領(lǐng)導(dǎo)郝海軍同志主持會(huì)議并講話。
會(huì)議對(duì)郝集村上半年鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分析了存在的問題,對(duì)下半年活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。推進(jìn)會(huì)上,郝集村黨支部書記、村委會(huì)主任郝祥敏同志,駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、第一書記孫濤同志,老黨員、退休教師李俊謙同志結(jié)合崗位職責(zé)和個(gè)人實(shí)際,分別交流了各自在開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)中的體會(huì)和感受,分享了好經(jīng)驗(yàn)好做法。在聽取了大家的`發(fā)言后,郝海軍同志對(duì)郝集村上半年鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)給予了充分肯定,同時(shí)也指出了活動(dòng)中存在形式單一、內(nèi)容枯燥、積極性不夠高、成效不夠明顯等問題和不足,并提出了意見建議。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),下半年,郝集村鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委政府的部署要求,結(jié)合村情實(shí)際,通過宣講政策、現(xiàn)場(chǎng)答疑、業(yè)務(wù)講解、知識(shí)競(jìng)賽、觀摩學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,持續(xù)深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)走深走實(shí)。
會(huì)后,組織全體參會(huì)人員進(jìn)行了鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”理論知識(shí)測(cè)試。通過測(cè)試,檢驗(yàn)了練兵成果,提升了業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步推進(jìn)了活動(dòng)的深入開展。
鄉(xiāng)村振興崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)總結(jié) 11
近日,甘州區(qū)南片鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展了一場(chǎng)精彩的鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”區(qū)級(jí)宣講比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手從書記講情懷、代表講歷程、群眾講變化三個(gè)不同角度,講述了自己的感悟體會(huì),抒發(fā)了對(duì)黨的崇高敬意和對(duì)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的無(wú)限熱愛。像這樣激發(fā)全市各級(jí)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情的“村內(nèi)練”“鄉(xiāng)內(nèi)比”“縣內(nèi)賽”等不同規(guī)格比賽,全市已累計(jì)開展5000余場(chǎng)次,參與人數(shù)達(dá)3.2萬(wàn)人次。
今年以來(lái),按照省、市的安排部署,全市各縣區(qū)進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新方式方法,緊扣工作重點(diǎn),持續(xù)深入開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),不斷提升基層干部服務(wù)群眾能力水平,有效增強(qiáng)農(nóng)民群眾的滿意度、幸福感。
如何讓“練兵比武”更富成效?
我市通過學(xué)政策、補(bǔ)短板,問需求、辦實(shí)事,綜合考、曬成果進(jìn)行“作答”。
全市各縣區(qū)嚴(yán)格按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,圍繞鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、防返貧監(jiān)測(cè)幫扶等當(dāng)前重點(diǎn)工作抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)基礎(chǔ),形成上下銜接、互學(xué)互促的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。通過黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范培訓(xùn)班、駐村幫扶工作例會(huì)、“隊(duì)長(zhǎng)講政策、隊(duì)員說村情”視頻講解活動(dòng)等,不斷強(qiáng)化干部理論基礎(chǔ)。通過在田間地頭學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)、實(shí)地講解學(xué)、討論交流學(xué)、知識(shí)問答學(xué),不斷提升干部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前,已組織開展各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)2315場(chǎng)次。各村黨支部書記、村委會(huì)主任、第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部注重在現(xiàn)場(chǎng)“練兵”,堅(jiān)持在“廣袤天地”間鍛煉和提升自我,做到了在田間地頭看發(fā)展變化,在農(nóng)戶家中講政策標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造了比拼趕超、爭(zhēng)優(yōu)學(xué)先的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織黨支部書記、村委會(huì)主任、包村干部在謀劃推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)中拓思路、強(qiáng)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干,通過組織觀摩學(xué)習(xí),聽取發(fā)展報(bào)告等形式,對(duì)照他人找差距、相互打擂亮本事,進(jìn)一步開拓了視野、明晰了思路,達(dá)到了互學(xué)互鑒謀發(fā)展的目的。各縣區(qū)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村支部書記等活動(dòng)對(duì)象在謀劃推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中練兵強(qiáng)技,通過亮成績(jī)、展風(fēng)采,樹信心、展未來(lái),充分展現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展的生動(dòng)畫面。
通過問民意、問困難、問需求,全面了解掌握基層黨組織作用發(fā)揮、鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村改革等方面的現(xiàn)狀和問題,掌握群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、持續(xù)增收、住房、飲水、交通、教育、醫(yī)療等方面的困難和需求。通過查政策落實(shí)、查矛盾糾紛、查風(fēng)險(xiǎn)化解,排查鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、基礎(chǔ)設(shè)施配套、穩(wěn)崗就業(yè)、特殊困難群體基本生活保障等各項(xiàng)政策的落實(shí)情況和存在的矛盾糾紛以及風(fēng)險(xiǎn)隱患。目前,開展政策宣傳498場(chǎng)次,幫助群眾化解矛盾糾紛245件,解決急事難事345件。同時(shí),鼓勵(lì)“書記講”,采取書記述職、交流發(fā)言、即興演講等方式,著力檢驗(yàn)村干部“說”的能力。開展“知識(shí)賽”,采取知識(shí)競(jìng)賽、問卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式,著力檢驗(yàn)鄉(xiāng)村干部政策知識(shí)儲(chǔ)備的“深”度。6月23日至24日,組織召開全市黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興和基層治理重點(diǎn)工作觀摩推進(jìn)會(huì)議,對(duì)6縣區(qū)24個(gè)示范點(diǎn)進(jìn)行觀摩點(diǎn)評(píng),通過“曬工作、評(píng)亮點(diǎn)、談心得”,“曬”出鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得的新成績(jī),展現(xiàn)特色亮點(diǎn)工作,檢驗(yàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的工作能力和水平,進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情,匯聚起鄉(xiāng)村振興新動(dòng)能。
夏日雖已過,但全市各級(jí)黨員干部斗志昂揚(yáng)、干事創(chuàng)業(yè)的`工作熱情讓鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)熱潮持續(xù)“升溫”。在描繪張掖鄉(xiāng)村振興的美麗畫卷里,全市各級(jí)黨員干部正以積極向上的工作熱情、飽滿的精神狀態(tài)、踏實(shí)辦事的工作作風(fēng)展現(xiàn)新?lián)?dāng)和新作為,在鄉(xiāng)村振興的道路上繼續(xù)闊步前行……
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