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      2. 畢業(yè)論文總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-21 19:58:51 總結(jié) 我要投稿

        畢業(yè)論文總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)論文總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)論文總結(jié)

          從20xx年十月份論文選題開始,到現(xiàn)在論文的基本完成,從開始的一頭霧水到現(xiàn)在的豁然慨然。經(jīng)歷了什么樣的寫作過(guò)程也許無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),但是最終的喜悅還是讓人遺忘了途中的艱辛。也許這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一筆最大的收獲。這幾個(gè)月,我覺得每天都充滿戰(zhàn)斗意念,過(guò)得很充實(shí),直到最后的論文定稿,心里的大石頭才擱置下來(lái)。

          十月初,我定下論文題目:分析手工對(duì)幼兒能力的影響。剛開始接到題目的時(shí)候,我無(wú)從下手。指導(dǎo)老師要求我們至少閱讀相關(guān)文獻(xiàn)五篇以上,在閱讀過(guò)程中,我心里才漸漸開始有了譜,從而對(duì)后面的論文方向和方法有了一定的了解。

          我開始在網(wǎng)上、圖書館查閱資料,把得到的資料進(jìn)行分類,借鑒別人的論述再加上自己的觀點(diǎn)。我開始列提綱,在老師的指導(dǎo)下,思路漸漸清晰起來(lái)。完成第一稿后,我和老師進(jìn)行了初步的交流,老師給了我許多意見和建議。老師指出我的文章理論性太強(qiáng),沒有實(shí)質(zhì)性的證明實(shí)例。于是,我在修改過(guò)程中有了明確的方向。我決定深入幼兒園進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)。在期間,我受益良多,感觸很深,對(duì)幼兒有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在在課堂上,許多的教師往往照本宣科,這嚴(yán)重的禁錮了孩子的思維,教師應(yīng)該讓孩子在嘗試中去表達(dá)自己的.想法。于是我把這些問(wèn)題記錄下來(lái),開始學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,不做過(guò)多的空談。

          第二稿的完成,主要是查閱大量的相關(guān)資料和相關(guān)文獻(xiàn),根據(jù)這些文獻(xiàn)和資料對(duì)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的分析和整理,從而較全面地、正確地了解、掌握所要研究的問(wèn)題。還運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法,通過(guò)深入幼兒園,對(duì)幼兒進(jìn)行分組,分為手工組和繪畫組,對(duì)學(xué)生各方面能力進(jìn)行比較。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況,進(jìn)行歸納與分析,得出最終結(jié)論。

          在修改過(guò)程中我對(duì)“手工對(duì)幼兒能力的影響”這個(gè)課題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從內(nèi)心深處體會(huì)到手工在教育教學(xué)中的重要意義,以及全面認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在幼兒園存在的普遍的問(wèn)題。

          而在老師對(duì)第二稿的修正過(guò)程中,我明顯發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方少了許多,我的決心也就更加堅(jiān)定了,于是就開始著手第三稿。最后這一稿,重點(diǎn)是把握格式問(wèn)題。我按照學(xué)校要求格式,一步一個(gè)腳印的開始設(shè)置排版。

          最終我如愿的完成了定稿,過(guò)程中和大多數(shù)人一樣,迷茫過(guò),焦慮過(guò),最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。我相信,有志者事竟成,我明白了做事要有恒心,因?yàn)閷懻撐氖莻(gè)漫長(zhǎng)的研究過(guò)程,不能一蹴而就。還要有細(xì)心,因?yàn)檎撐氖呛臀淖执蚪坏赖模褂萌魏卧~語(yǔ)、句子都要細(xì)細(xì)斟酌,仔細(xì)品位。字詞是否恰當(dāng),語(yǔ)句是否通順,都會(huì)影響到論文的最后結(jié)果。所以在寫論文的這段日子里,我收獲良多,應(yīng)該對(duì)以后的工作會(huì)有幫助。

          在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際,我要感謝母校對(duì)我多年來(lái)的培養(yǎng),感謝各位任科老師的幫助,尤其感謝我的指導(dǎo)老師苗馨老師。在寫畢業(yè)論文過(guò)程中,她給予我悉心的關(guān)懷和指導(dǎo)。從課題的選擇到論文的最終完成,苗老師給了我許多鼓勵(lì)和支持,她認(rèn)真地為我修改和指正文章,經(jīng);ハ嘟涣,讓我更加明確思路,從而論文才可不斷地改進(jìn)和完善。

          在此,我還要感謝我的朋友們,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中給予我很大的幫助和指引,使我能夠順利完成畢業(yè)論文。

          謝謝關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助我的所有老師和同學(xué)們。

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