法制教育研修總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的法制教育研修總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
法制教育研修總結(jié) 篇1
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然，尤其是我們青少年。
為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情，更是全社會(huì)的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。“要慎重交友，無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們?cè)S多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我們會(huì)一直受用！
青春是美好的，但青春又是脆弱的！我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛，用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵。
法制教育研修總結(jié) 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展、人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)知識(shí)需求的日益增長(zhǎng)，對(duì)教育的要求也越來(lái)越嚴(yán)格，這就要求我們幼兒教育工作者要從思想上認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性，更新教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀，努力提高職業(yè)道德水平。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面就本人的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
1、學(xué)好教育法規(guī)，做到依法執(zhí)教。
《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，是幼兒園教育工作的法律、法規(guī)，是指導(dǎo)教育工作的綱領(lǐng)性文件。每一位幼兒教師都應(yīng)該熟知其內(nèi)容，深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作中，做到依法執(zhí)教。
2、樹(shù)立正確的教育觀。
幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙教育，是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”，是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作。有的教師認(rèn)為幼兒園就是保育園，幼兒教師的主要工作就是“看孩子”;也有的教師認(rèn)為小孩子好應(yīng)付，對(duì)教育活動(dòng)不積極準(zhǔn)備，敷衍了事;還有的教師過(guò)分強(qiáng)調(diào)了教師的主導(dǎo)作用，“填鴨式”教學(xué)，把活動(dòng)搞得非常嚴(yán)肅、死板，束縛了幼兒活潑的天性。樹(shù)立正確的教育觀，首先就要走出這些誤區(qū)，擺正自己在教育活動(dòng)的位置，營(yíng)造良好的氛圍，注意挖掘幼兒各方面的潛能，使幼兒得到全面發(fā)展。
3、樹(shù)立良好的幼兒觀。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則中明確指出：“幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展�！弊鳛橛變航處煈�(yīng)該與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”，把幼兒作為平等的主體來(lái)對(duì)待，不要居高臨下，無(wú)視幼兒的人格與自尊。對(duì)幼兒既要關(guān)心愛(ài)護(hù)，又要尊重。
4、培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
只有具備良好的職業(yè)道德，才能做好幼兒教育工作。
一是愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立“干一行，愛(ài)一行，專一行”的信念，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，努力做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，成為專業(yè)突出的“專家型”幼兒教師。
二是關(guān)心幼兒。幼兒園教育的對(duì)象是幼兒，他們還沒(méi)有形成良好的行為和生活習(xí)慣，作為幼兒教師，要時(shí)時(shí)處處關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒，保教并重，幫助幼兒形成良好的習(xí)慣，促進(jìn)他們各方面全面、均衡發(fā)展。
三是依法執(zhí)教。包含兩層含義：第一是遵守有關(guān)的教育法律、法規(guī)，認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)教行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒;第二是遵循有關(guān)的教育規(guī)律和幼兒生理及心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出幼兒的主體地位。一名優(yōu)秀的幼兒教師都應(yīng)做到這兩點(diǎn)，做到遵“規(guī)”守“法”。
四是持之以恒。始終如一的工作態(tài)度是做好工作的保障，決不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，今天高興就認(rèn)真對(duì)待，不高興就應(yīng)付了事，應(yīng)該把幼兒教育作為畢生的追求，認(rèn)真做好每一天的工作，持之以恒，為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
法制教育研修總結(jié) 篇3
當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。青少年正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體階段，也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時(shí)期。祖國(guó)的未來(lái)要靠這一代，因此，對(duì)青少年學(xué)生的教育，決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。小學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)，以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。
教師與學(xué)生接觸最多的是課堂，對(duì)學(xué)生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結(jié)合這段時(shí)間的教學(xué)，我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會(huì)。
首先，法制教育讓學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有所了解，學(xué)生能夠知法、守法，特定情況下還能用法。例如：在教學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《6、7的認(rèn)識(shí)和加減法》這部分內(nèi)容時(shí)，我先引導(dǎo)學(xué)生觀察情景圖——植樹(shù)，通過(guò)觀察圖中小朋友的活動(dòng)，使同學(xué)們知道：
1）我們現(xiàn)在的美好生活和植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境密不可分。
2）小朋友參加植樹(shù)造林是為了保護(hù)環(huán)境。
3）每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)保護(hù)周圍的環(huán)境。
然后提問(wèn)：“你知道哪些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的法律呢？”教師據(jù)生的回答適當(dāng)加以解說(shuō)。由此引入《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，并著重向?qū)W生介紹幾條。例如使同學(xué)們知道：
第一條、為保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，制定本法。
第六條、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。
第八條、對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境有顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，由人民政府給予獎(jiǎng)勵(lì)；在教學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元《分一分》的“想想做做”第一題時(shí)，滲透了《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》。告訴學(xué)生野生動(dòng)物的珍貴之處，教育他們要保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境；在教學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)》之“多一些、少一些、多得多、少得多”的第4題情景圖時(shí)，我以不同汽車都有一個(gè)固定座位數(shù)為滲透點(diǎn)、滲透《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》中規(guī)定的不能超載這一知識(shí)點(diǎn)。
其次，法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的重要載體，也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。每個(gè)教師要仔細(xì)琢磨，認(rèn)真推敲，才能駕馭教材。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定，在吃透教材的基礎(chǔ)上，再適時(shí)滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意。
滲透內(nèi)容的分量要適中，目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處，不占用過(guò)多教學(xué)時(shí)間，防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力，與實(shí)際生活相聯(lián)系，既滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走入社會(huì)的基本需要，又不超越學(xué)生的接受能力。
總之，在實(shí)際教學(xué)中，我們要把握好法制滲透的有機(jī)性原則、選擇性原則、貼近性原則、情感性原則和有趣性原則等，注意找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”、把握“滲透時(shí)機(jī)”、掌握“滲透度”等細(xì)節(jié)。在方法上要遵從在生活中滲透、在情境中滲透、在案例中滲透、在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用中滲透等。
教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容既加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，同時(shí)也讓教師對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
法制教育研修總結(jié) 篇4
談到法大家都不會(huì)覺(jué)得太陌生，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，作為一名21世紀(jì)的公民，我們就要做到知法，學(xué)法，遵法，用法。
法制有許多種，像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》，有著被家庭保護(hù)，學(xué)校的保護(hù)和社會(huì)保護(hù)的權(quán)利；老師有《教師法》；社會(huì)公民 有《公民法》；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故等。我們生活在社會(huì)上，必須要受到法律的約束，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律，才能快樂(lè)的生活。
作為像我們這么大的公民，正在成長(zhǎng)著，也是對(duì)人生、世界產(chǎn)生觀念的時(shí)候，我們面對(duì)著生活上的喜怒哀樂(lè)，也面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。像在生活中，我們見(jiàn)得最多的不良現(xiàn)象，無(wú)非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個(gè)例子，比如說(shuō)：一個(gè)16歲的青少年，因?yàn)楸粚W(xué)校的”黑老大"所勒索，不敢跟學(xué)校家長(zhǎng)說(shuō)，終于惱羞成怒，用一把小刀刺死了一個(gè)人。就因?yàn)槿绱耍麣У袅俗约旱那巴�。如果他被勒索時(shí)會(huì)用法，也許就不會(huì)這樣了。
其實(shí)，法就在我們身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到知法，學(xué)法，遵法，用法，當(dāng)一個(gè)真正的好公民。因?yàn)榉ㄖ巫o(hù)航，伴我成長(zhǎng)。
法制教育研修總結(jié) 篇5
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我園根據(jù)上級(jí)的指示精神，結(jié)合本園實(shí)際，開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1、營(yíng)造良好氛圍
結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開(kāi)展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒，感染家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，要有記錄、有筆記、專人負(fù)責(zé)，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們對(duì)教師之間、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾排查與化解，并將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)“法”有比較形象地認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識(shí)。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí)，告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子；各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹(shù)立了正確、科學(xué)的教育觀。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
法制教育研修總結(jié) 篇6
通過(guò)課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透法制教育是很重要的，也是必不可少的。那么在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育呢？
在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的過(guò)程中，不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的法律教育，提高他們的法律知識(shí)水平和法律意識(shí)，是國(guó)家法制建設(shè)，乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的百年大計(jì)。青少年正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時(shí)期，要使他們接受正確的東西，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，關(guān)鍵在于教育。因此，必須加強(qiáng)青少年的法制教育，以保證青少年沿著祖國(guó)未來(lái)需要的道路健康成長(zhǎng)。
一要落實(shí)責(zé)任，上好法制課。
小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為。在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，滲透法律知識(shí)。
二是要開(kāi)展形式多樣法制教育課。
比如：舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過(guò)宣講法律故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
總而言之，孩子是祖國(guó)的花朵，是人民的希望，是中華民族的未來(lái)。國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
法制教育研修總結(jié) 篇7
在新的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變：教育不再滿足于對(duì)知識(shí)的獲取和積累，學(xué)習(xí)不只是對(duì)結(jié)論的記憶，學(xué)生不僅僅具備讀寫(xiě)、計(jì)算能力。未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人必須是高素質(zhì)、高起點(diǎn)的，他們應(yīng)具備一定的法律知識(shí)。中小學(xué)教育作為基本的、起始的教育途經(jīng)完全應(yīng)該適應(yīng)并挑戰(zhàn)于這一全球性的發(fā)展趨勢(shì)。顯然，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育已刻不容緩。法制教育不僅僅是思想政治教學(xué)的任務(wù)，各學(xué)科都應(yīng)滲透于教學(xué)之中。語(yǔ)文作為小學(xué)的一門基礎(chǔ)學(xué)科，課時(shí)分配比例大，更應(yīng)該注意滲透法制教育。那么，在語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透法制教育，是當(dāng)前新課程實(shí)施過(guò)程中所面臨的課題之一。針對(duì)這一課題，我在日常教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，以供同仁共鑒。
一、利用課文內(nèi)容向?qū)W生滲透法律知識(shí)
課文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、最快捷、最有效的途徑。我們要充分挖掘小語(yǔ)課文中教育因素，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)滲透，使學(xué)生在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中受到法制教育。如《生命橋》一課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的注意力很容易被優(yōu)美的文字、令人震撼的情節(jié)、斑羚超乎常人想象的智慧和團(tuán)隊(duì)精神所吸引。在充分賞析了學(xué)生感興趣的這些內(nèi)容之后，注意引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注造成這場(chǎng)動(dòng)物悲劇的“罪魁禍?zhǔn)住报D―狩獵隊(duì)，他們的行為是一種什么行為？學(xué)生立即意識(shí)到這中捕殺斑羚的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。教師趁機(jī)為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了《野生動(dòng)物保護(hù)法》中禁止獵殺野生動(dòng)物的相關(guān)條例，讓學(xué)生對(duì)此行為性質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加清楚、深刻。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生依照《野生動(dòng)物保護(hù)法》，給狩獵隊(duì)寫(xiě)一封信，譴責(zé)他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。學(xué)生通過(guò)此課的學(xué)習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。
在小學(xué)語(yǔ)文教材中有許許多多能滲透法制教育的課文，只要我們的老師認(rèn)真鉆研，將各種法律知識(shí)適時(shí)滲透到相關(guān)的課文中去，學(xué)生的法律觀念增強(qiáng)了，由此增強(qiáng)學(xué)生的依法維權(quán)意識(shí)。
二、在作文教學(xué)中融入法制教育
習(xí)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最高層次它既是個(gè)體對(duì)生活現(xiàn)象的深切感受，又是個(gè)體對(duì)生活實(shí)踐的獨(dú)特體驗(yàn)。教師在習(xí)作教學(xué)中引入法制事件，誘發(fā)學(xué)生思考、分析、比較、總結(jié)，不僅可以深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。提高學(xué)生的習(xí)作水平，而且可以規(guī)范學(xué)生的法制行為。如電視節(jié)目中的《今日說(shuō)法》、《法治直通車》、《法治在線》等欄目深受觀眾的喜愛(ài)，原因不僅是它們?cè)谶x題貼近百姓生活、講述真實(shí)生動(dòng)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、普及法律常識(shí)，每一期的標(biāo)題都很新穎。我們教師可以利用這些媒體資源向?qū)W生傳授作文擬題技巧的相關(guān)知識(shí)。提高學(xué)生的習(xí)作水平，更重要的是能夠以這些特殊的案例為切入點(diǎn)。引發(fā)學(xué)生的深入思考，整理自己的思想，表達(dá)自己的看法，在習(xí)作中深化認(rèn)識(shí)，對(duì)比自己或周圍人的做法，規(guī)范自己的行為。
三、利用模擬法制現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行法制道德教育
生活是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)，綜合實(shí)踐活動(dòng)就是以語(yǔ)文的方式讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腿、動(dòng)口、動(dòng)腦去體驗(yàn)生活，感受生活，認(rèn)知生活，從而學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。而法治教育其實(shí)就是指導(dǎo)學(xué)生怎樣生活，怎樣做人的。它只有和生活情境結(jié)合起來(lái)，才能產(chǎn)生教育本身所可能產(chǎn)生的作用。在語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我時(shí)常組織學(xué)生模擬法庭審案的.形式，讓學(xué)生來(lái)扮演法官、原告人、被告人、辯護(hù)律師，再現(xiàn)生活中的某些情境。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人必須有良好的道德，必須要學(xué)會(huì)公平、公正、公開(kāi)對(duì)待每一件事，不能徇私舞弊，損公肥私，這其實(shí)就是培養(yǎng)他們良好的法制道德。此外還有環(huán)境保護(hù)調(diào)查、制作法制手抄報(bào)等形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生法制道德的形成搭建平臺(tái)，提供生長(zhǎng)的`土壤�；顒�(dòng)的內(nèi)容要豐富，要充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。比如，在對(duì)學(xué)生上學(xué)路上的安全進(jìn)行教育的同時(shí)，可以做一個(gè)身臨其境的游戲：“今天我來(lái)指揮交通”，讓學(xué)生了解交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。使行人和車輛有條不紊地通過(guò)。如果不遵守交通規(guī)則，人人都隨己心愿，任意在十字路口穿梭，想怎樣開(kāi)就怎樣開(kāi)，就會(huì)引起很多的交通事故。通過(guò)游戲，了解交通法規(guī)，增強(qiáng)維護(hù)交通秩序的觀念，對(duì)學(xué)生今后的生活終身受益。
四、寫(xiě)作訓(xùn)練，有機(jī)滲透。
在小語(yǔ)習(xí)作中，有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活，從現(xiàn)實(shí)生活中取材，這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐調(diào)查，搜集相關(guān)資料，善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)明辨是非。在習(xí)作中，我還利用寫(xiě)日記這一滲透法制教育的重要渠道。學(xué)生在寫(xiě)日記時(shí)說(shuō)的是真話和心里話，這便起到了使人求真的作用。同時(shí)，寫(xiě)日記能規(guī)勸自己上進(jìn)、自省，勸別人改過(guò)。讓學(xué)生聯(lián)系生活中不文明、不規(guī)范行為，乃至違法犯罪現(xiàn)象，通過(guò)日記這個(gè)載體進(jìn)行內(nèi)心的真實(shí)表露，接受深刻的教育。同時(shí)教師通過(guò)批閱，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的心理健康指導(dǎo)，針對(duì)性地進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和法制教育。
法制教育研修總結(jié) 篇8
為了使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校形成知法、懂法、守法的良好氛圍，全面提高師生道德素養(yǎng)，更好的增強(qiáng)全體師生的法制觀念，我校從3月開(kāi)始開(kāi)展了系列法制教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)安伊寧，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與思想品德課教育相結(jié)合，多層次、全方位、立體式滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)了英塔木派出所民警及法制副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了法制教育講座和交通安全知識(shí)教育，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。德育處和大隊(duì)部對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國(guó)旗下講話。我校充分利用周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，根據(jù)學(xué)生年齡大小的不同，主要包括學(xué)習(xí)禁毒法、交通安全法、未成年人保護(hù)法等各方面;
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗專欄，宣傳法制知識(shí)，開(kāi)展法制知識(shí)竟猜活動(dòng)。
5、上好思想品德課。課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理。
6、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
3月5日，召開(kāi)嚴(yán)防嚴(yán)打宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全校教職員工100余人參加了會(huì)議。會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于此項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)的文件精神，要求各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展宣傳教育，堅(jiān)持把宣傳教育貫穿于各項(xiàng)工作始。堅(jiān)決依法制止師生參加非法宗教活動(dòng)和地下講經(jīng)班，扎實(shí)推進(jìn)教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高各族師生的免疫力;堅(jiān)決杜絕教職工信仰宗教的現(xiàn)象;讓教職員工深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)行動(dòng)的重大意義。
3月12日舉行了嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)活動(dòng)宣誓儀式及簽訂承諾書(shū)活動(dòng)，全校近1200人參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)中全體師生鄭重承諾：
增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不參加非法宗教活動(dòng)，不傳閱、收聽(tīng)收看關(guān)于非法宗教極端思想宣傳的書(shū)籍、音像制品，不信教、封齋，不參與任何形式的宗教活動(dòng)。不進(jìn)清真寺做乃麻子等宗教活動(dòng)，不聽(tīng)謠、不信謠、不傳謠，不接受挑撥煽動(dòng)、同心同德，眾志成城，筑起維護(hù)穩(wěn)定的銅墻鐵壁!
通過(guò)活動(dòng)，在校園里營(yíng)造了濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍，不同程度的提高了廣大師生的維穩(wěn)意識(shí)。
3月15日，開(kāi)展校園禁止宗教異服學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。由學(xué)校書(shū)記阿不都拉亞力主持，并邀請(qǐng)英塔木鄉(xiāng)派出所警員，農(nóng)場(chǎng)綜治辦作專題講座，主要要以教育為主，大力開(kāi)展黨的民族宗教政策教育，引導(dǎo)她們破除迷信和陳規(guī)陋習(xí)，弘揚(yáng)健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚，要求家校共同教育孩子遵紀(jì)守法，不參加各種宗教活動(dòng)，不修煉“法”和各類對(duì)社會(huì)有危害的氣功，不參與任何非法活動(dòng)，不進(jìn)入宗教場(chǎng)所如清真寺等，教育孩子不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參與宗教活動(dòng)和民族分裂活動(dòng)，堅(jiān)決抵制宗教和反動(dòng)思想的干擾與滲透，集中精力完成學(xué)業(yè)。
3月19日舉行了嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)活動(dòng)“進(jìn)校園”專題講座活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)英塔木派出所民警努爾買買提及片警艾克熱木講話，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的形勢(shì)，要求全體師生增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不參與任何形式的宗教活動(dòng)。不聽(tīng)謠、不信謠、不傳謠，希望大家同心同德，共同維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)，為我校乃至我場(chǎng)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
4月12日下午，聘請(qǐng)英塔木鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)阿不都拉，片區(qū)民警李兵及我校法制副校長(zhǎng)劉永強(qiáng)來(lái)我校開(kāi)展了《預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí)講座。整個(gè)講座從“什么是犯罪”、“未成年人犯罪的特征”、“未成年人違法犯罪的原因”和“如何預(yù)防未成年人犯罪”四個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)舉事例、講道理、擺事實(shí)，深入淺出地講述了未成年人犯罪給社會(huì)、家庭以及自己所帶來(lái)的危害，要求學(xué)生們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，努力做到遵紀(jì)守法，希望同學(xué)們按照上述要求不斷修練，走穩(wěn)走好人生的每一步，努力做一個(gè)有教養(yǎng)懂法律守紀(jì)律的好公民。
4月16日進(jìn)行交通安全宣傳教育。通過(guò)主題班會(huì)、知識(shí)測(cè)試及校園廣播等方式展開(kāi)宣傳教育，使學(xué)生了解交通安全警示標(biāo)志及如何減少交通事故的注意事項(xiàng)等。通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，讓我們的孩子們深刻地認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生們的交通安全意識(shí)，學(xué)生們表示交通安全需牢記于心。
在第xx個(gè)世界禁毒日到來(lái)之際，于20xx年6月18日舉行了“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧校園”禁毒教育演講比賽及法制教育演講比賽。
活動(dòng)以《利劍，揮向惡魔的咽喉》、《遠(yuǎn)離，讓生命綻放光彩》、《，致命的惡魔》、《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離》、《遠(yuǎn)離，健康成就未來(lái)》、《禁毒防艾，人人有責(zé)》、《學(xué)法、懂法，做一個(gè)守法的公民》、《學(xué)法用法，從我做起》、《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)意識(shí)》、《網(wǎng)絡(luò)游戲---一朵帶刺的玫瑰》、等講稿為主要內(nèi)容，是全校預(yù)防宣傳教育工作及法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在提高辨毒能力，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護(hù)的能力、抵御社會(huì)不良影響和預(yù)防違法犯罪的能力，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。
法制教育研修總結(jié) 篇9
目前，我國(guó)未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢(shì)，這和對(duì)未成年人的法制教育相對(duì)欠缺有著直接的關(guān)系，而學(xué)校又是未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)的第一陣地，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育是預(yù)防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)法制教育工作長(zhǎng)抓不懈，我們?nèi)昙?jí)也積極配合學(xué)校做好法制教育宣傳活動(dòng)。具體工作主要包括：
�。ㄒ唬W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
（二）、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳；
�。ㄈ�、校長(zhǎng)為學(xué)生上一堂法制課。
（四）、班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
�。ㄎ澹�、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育研修總結(jié) 篇10
為全面貫徹綏化市委、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組“重民生、促發(fā)展、走基層”法制教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)文件的精神，我校嚴(yán)格按照望奎縣教育局的要求，對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行了扎實(shí)有效的宣傳教育工作，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)
我校成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育各項(xiàng)計(jì)劃、制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，聘請(qǐng)了富源派出所覺(jué)悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的指導(dǎo)員兼任法制副校長(zhǎng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。分管德育工作的政教主任做好各項(xiàng)具體工作的安排、組織，班主任負(fù)責(zé)對(duì)每班學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的具體引導(dǎo)和教育。通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，我校已形成法制教育的合力，確保了法制教育的一致性。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，搭建普法平臺(tái)
按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，我校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“寫(xiě)”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。
�。�1）教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，通過(guò)語(yǔ)文課、品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)傳授。班隊(duì)課作為宣傳法律知識(shí)的主陣地，每班都開(kāi)展了各種形式的班會(huì)課，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
�。�2）聽(tīng)。充分利用好國(guó)旗下講話和學(xué)校廣播等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)的傳授，使學(xué)生具備初步的法律知識(shí)。
�。�3）看。學(xué)校把一個(gè)醒目位置的櫥窗設(shè)為法制教育專欄，宣傳有關(guān)法律知識(shí)或法律案例，定期更換內(nèi)容。在學(xué)校網(wǎng)站上也設(shè)置了法制教育欄目，班主任組織學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)到一個(gè)法律小常識(shí)，孩子們?cè)谂d趣盎然的觀看中不知不覺(jué)地提高了法律意識(shí)。另外還推薦學(xué)生回家后有時(shí)間多看法制教育的電視節(jié)目，如《今日說(shuō)法》、《法制在線》等，學(xué)生回校后把看到的案例和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
�。�4）寫(xiě)。學(xué)生觀看完法制節(jié)目之后都及時(shí)寫(xiě)下了感受，我們還在高年級(jí)開(kāi)展了法制教育征文活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
�。�5）賽。舉辦了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，組織了一到四年級(jí)14個(gè)班以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)比賽，加大了普法的推動(dòng)力。
在豐富普法形式的基礎(chǔ)上，我校法制宣傳教育工作注重拓寬普法渠道，深化普法內(nèi)涵�？傊倚５姆ㄖ平逃ぷ饔杏�(jì)劃、有步驟，基本做到了制度化、規(guī)范化。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了法律知識(shí)。
在今后的法制教育工作中，普法的廣度和深度上還應(yīng)做進(jìn)一步的提高，要突出實(shí)效性，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量，讓孩子、家長(zhǎng)、老師都一塊來(lái)學(xué)法、知法、用法，使法律意識(shí)深入人心，讓法律為我校的各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。
法制教育研修總結(jié) 篇11
為廣泛深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《保密法》，依法加強(qiáng)全市民族宗教系統(tǒng)工作，根據(jù)區(qū)、市保密局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度保密法制宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，在全市民族宗教系統(tǒng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了為期一個(gè)月的保密法制宣傳月活動(dòng)，取得了實(shí)效�，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展
為確保全市民族宗教系統(tǒng)保密法制宣傳教育活動(dòng)順利有序開(kāi)展，市民委(宗教局)高度重視，制定下發(fā)了《關(guān)于在全市民族宗教系統(tǒng)開(kāi)展保密法制宣傳教育活動(dòng)的通知》文件，根據(jù)人員變動(dòng)，及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整了由委(局)黨組書(shū)記、主任(局長(zhǎng))為組長(zhǎng)，副主任(副局長(zhǎng))為副組長(zhǎng)，各縣(市)區(qū)民族宗教局負(fù)責(zé)人、市級(jí)各宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人以及各科室所負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)在市民委(宗教局)辦公室，具體負(fù)責(zé)保密法制宣傳日常工作的開(kāi)展，切實(shí)為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，切實(shí)筑牢保密意識(shí)
為進(jìn)一步把活動(dòng)落到實(shí)處，全市民族宗教系統(tǒng)緊緊圍繞“增強(qiáng)保密素養(yǎng)，提高保密能力”活動(dòng)主題，結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰刃问�，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
一是結(jié)合學(xué)習(xí)了《保密法》，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動(dòng)，提高全體黨員干部群眾的國(guó)家利益觀念和保密法制觀念。委(局)領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范、以身作則，帶頭履行保密守則，為促進(jìn)保密法制宣傳工作起到了良好的促進(jìn)作用;
二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規(guī)定》(廳字〔20xx〕3號(hào))、《密碼電報(bào)安全保密管理規(guī)定》(廳字〔20xx〕4號(hào))、《關(guān)于落實(shí)<涉密文件信息資料保密管理規(guī)定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號(hào))等系列文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了干部職工的保密意識(shí)、保密素質(zhì)和保密能力，也更進(jìn)一步規(guī)范了保密行政執(zhí)法行為，提高了保密依法行政水平，增強(qiáng)了保密管理能力;
三是認(rèn)真組織開(kāi)展了保密知識(shí)答題活動(dòng)，組織委(局)機(jī)關(guān)、市級(jí)宗教團(tuán)體及下屬事業(yè)單位全體干部職工近30人參加了保密知識(shí)答題活動(dòng)，使保密知識(shí)更加深入人心。
三、加強(qiáng)日常保密管理，提高工作管理水平
一是規(guī)范化管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)保密管理，我委(局)克服資金緊張，積極與市保密局聯(lián)系為機(jī)關(guān)2臺(tái)涉密計(jì)算機(jī)購(gòu)置了2套“涉密計(jì)算機(jī)及移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理系統(tǒng)”，切實(shí)抓好計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和電子辦公平臺(tái)的保密管理，有效杜絕了非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)在保密計(jì)算機(jī)上交叉使用情況。
二是按照《關(guān)于報(bào)備涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密管理人員的通知》(銀密辦發(fā)〔20xx〕5號(hào))文件要求，按照職責(zé)分工，結(jié)合我委(局)工作職責(zé)，確定涉密網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)員、系統(tǒng)管理員及安全保密管理員，并及時(shí)上報(bào)市保密局備案。
三是嚴(yán)格涉密公文管理，進(jìn)一步規(guī)范涉密公文流轉(zhuǎn)。堅(jiān)持把好發(fā)文復(fù)核關(guān)，認(rèn)真檢查簽發(fā)、密級(jí)、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發(fā)放范圍;對(duì)電傳的涉密文件，嚴(yán)格履行主管領(lǐng)導(dǎo)審簽制度，送市委機(jī)要局進(jìn)行專線傳輸。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項(xiàng)制度要求，把好文件收發(fā)工作的出入口關(guān)。
通過(guò)為期一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，全市民族宗教系統(tǒng)廣大黨員干部職工的保密意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，保密管理措施得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，保密長(zhǎng)效機(jī)制得到進(jìn)一步健全和完善，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和涉密信息的管理得到進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)，有力地推動(dòng)了民族宗教系統(tǒng)工作制度化、法制化、規(guī)范化。
法制教育研修總結(jié) 篇12
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案，開(kāi)展活動(dòng)
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳，本次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性，從而增強(qiáng)法制意識(shí)。
4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
5、與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極開(kāi)展“把法帶回家”活動(dòng)，使家長(zhǎng)、社會(huì)都了解這一法規(guī)，并配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)值日巡邏監(jiān)督，創(chuàng)造良好環(huán)境，及時(shí)排除隱患。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。在學(xué)生中開(kāi)展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育研修總結(jié) 篇13
我班在法制宣傳教育活動(dòng)中，不斷加強(qiáng)以法制觀念為核心的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育力度。深入分析了學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)青少年的生理和心理特點(diǎn)，積極實(shí)踐，努力探索，以宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》為主題，深入開(kāi)展法制教育，同時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)用法律保護(hù)自己的教育。
首先，構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)。以教務(wù)處及班主任為主的教育職責(zé)，力求使法制教育工作滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，進(jìn)行法制宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和防范意識(shí)。
其次，加大宣傳力度，力求形式多樣。我班的法律教育摒棄生硬說(shuō)教，充分考慮學(xué)生的興趣程度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性。利用櫥窗、板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行以“法制教育“為主題，班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比，極大地營(yíng)造了法制教育的環(huán)境和氣氛。
第三，強(qiáng)化多層參與，重視雙邊互動(dòng)。在我班法制教育沒(méi)有旁邊者，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各大組織、班主任、任課教師都是法制教育的學(xué)習(xí)者和宣傳者。學(xué)校不僅組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，還要求教師將法制教育觀念滲透課堂教學(xué)，以潛移默化的教育，影響學(xué)生，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法意識(shí)，喚起學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任感。同時(shí)，加強(qiáng)法制教育的雙邊互動(dòng)，重視法制教育活動(dòng)中學(xué)生的廣泛參與，力求培養(yǎng)每一位學(xué)生正確的人生觀和世界觀。
總之，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，我們按照南明區(qū)教育局的文件要求扎實(shí)開(kāi)展本次法制宣傳教育活動(dòng)，我班繼續(xù)以本次主題活動(dòng)為主線，繼續(xù)加強(qiáng)深入開(kāi)展我校的法制教育工作。
法制教育研修總結(jié) 篇14
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成，我校根據(jù)上級(jí)部門的部署，高度重視、及時(shí)行動(dòng)，將9月24日9月30日定為我校“法制宣傳教育周”，工作重點(diǎn)放在青少年法制宣傳教育上，現(xiàn)將我校開(kāi)展“青少年法制宣傳教育周”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校專門成立了以魯讓乾為組長(zhǎng)，張可安為副組長(zhǎng)的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、我校已建立健全開(kāi)展法制教育的組織，實(shí)行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性，在管理上已逐步走向規(guī)范，使法制教育正�；�、規(guī)范化。
三、育教育于活動(dòng)中，以活動(dòng)促教育。我校開(kāi)展了未成年人保護(hù)，預(yù)防未成年人犯罪等知識(shí)講座。
四、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳和教育。通過(guò)教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對(duì)的，那些行為是錯(cuò)的，對(duì)學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。
五、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育，在語(yǔ)文、思想品德等課中針對(duì)學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內(nèi)容，文道結(jié)合，細(xì)水長(zhǎng)流，滋潤(rùn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典，鑄人格”活動(dòng)，根據(jù)中學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。六、組織學(xué)生開(kāi)展了有關(guān)法制教育的主題班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生熱烈討論，提高了法制意識(shí)。再結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展路隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
七、利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
八、邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課，教育學(xué)生要遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)。
九、針對(duì)我校的實(shí)際情況在師生中繼續(xù)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)三生（即留守生、貧困生、學(xué)困生），情暖校園”活動(dòng)，舉行“一幫一”“手拉手”小組活動(dòng)，加大教育力度，有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪。
十、任重道遠(yuǎn)，法制教育將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。
十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過(guò)去，但是對(duì)于淳口中學(xué)的全體師生來(lái)說(shuō)，法制宣傳和教育的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將青少年法制宣傳教育活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓法制精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
法制教育研修總結(jié) 篇15
依據(jù)上級(jí)指示精神，開(kāi)學(xué)以來(lái)我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安江都，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“法制教育宣傳”活動(dòng)。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制副校長(zhǎng)統(tǒng)一授課;另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。9月上旬，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳啟動(dòng)儀式”動(dòng)員大會(huì);9月13日，學(xué)校進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的`同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
3.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育研修總結(jié) 篇16
依據(jù)上級(jí)指示精神，我校開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。
一注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，德育處、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與公安、交通部門的聯(lián)系，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理。
各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。
一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；
二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；
三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育研修總結(jié) 篇17
xxxx年，縣法制辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)政府法制部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府為目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞縣委、縣政府中心工作，創(chuàng)新依法行政機(jī)制，當(dāng)好政府法律顧問(wèn)參謀，很好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。省政府領(lǐng)導(dǎo)批示的省府辦公廳第169期專報(bào)信息、《浙江省全面推進(jìn)依法行政工作簡(jiǎn)報(bào)》第8期、第28期對(duì)我縣法制工作開(kāi)展情況還進(jìn)行了專門介紹。
一、服務(wù)大局，主動(dòng)協(xié)調(diào)或積極參與政府涉法事務(wù)工作
作為政府法律事務(wù)部門，縣法制辦積極從服務(wù)大局的角度出發(fā)，建立完善重大決策法制參與制度，具體在為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律意見(jiàn)、受政府委托處理法律事務(wù)以及協(xié)調(diào)或參與處理群體性、突發(fā)性事件等方面發(fā)揮了積極的作用。如，依法處理網(wǎng)上輿情曝光的教育用房改建“別墅”案件，妥善解決市政工程新工藝價(jià)格爭(zhēng)議引發(fā)的工程延誤問(wèn)題，平穩(wěn)處置城中村農(nóng)民住宅產(chǎn)權(quán)過(guò)戶問(wèn)題;又如，統(tǒng)一審批規(guī)范，制止違反規(guī)劃用途的商業(yè)經(jīng)營(yíng)行為;針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者欠薪逃匿和欠薪企業(yè)關(guān)停事件引發(fā)的突發(fā)性群體勞資糾紛，和參與處置“突發(fā)性群體勞資糾紛事件應(yīng)急預(yù)案”和“非正常上訪應(yīng)對(duì)預(yù)案”制定，并在《政府法制》上刊出相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)對(duì)非正常上訪、群體性的事件的處理。
二、創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范性文件監(jiān)督管理工作取得新進(jìn)展
《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》發(fā)布后，縣法制辦結(jié)合實(shí)際，起草了新的《規(guī)范性文件管理辦法》，對(duì)縣政府發(fā)布的規(guī)范性文件實(shí)行“三審制”�！耙粚彙�，即要求相關(guān)部門在起草時(shí)，其內(nèi)設(shè)法制機(jī)構(gòu)要出具法制初審意見(jiàn)，并通過(guò)座談會(huì)、論證會(huì)、聽(tīng)證會(huì)等形式廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)，尤其是聽(tīng)取曾就相關(guān)事項(xiàng)有過(guò)爭(zhēng)議、提出不同意見(jiàn)或提起過(guò)行政復(fù)議、行政訴訟的相對(duì)人的意見(jiàn);“二審”，即在縣法制辦審查時(shí)先提出修改意見(jiàn)，再將修改稿以網(wǎng)上和書(shū)面形式向社會(huì)各界和政府法律顧問(wèn)團(tuán)成員征求意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上召集相關(guān)單位和人員，對(duì)規(guī)范性文件的合法性、合理性及可操作性進(jìn)行審查、論證、修改;“三審”，即對(duì)縣法制辦審查通過(guò)的規(guī)范性文件，一律報(bào)縣政府常務(wù)會(huì)議集體審議。對(duì)審議通過(guò)的規(guī)范性文件，縣法制辦按規(guī)定報(bào)上級(jí)政府和同級(jí)人大常委會(huì)備案，并按月匯編，刊發(fā)《象山縣人民政府公報(bào)》，主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)。
三、定紛止?fàn)�，行政�?fù)議在預(yù)防化解行政爭(zhēng)議中的作用進(jìn)一步發(fā)揮
xx年，縣政府共接到行政復(fù)議申請(qǐng)11起，依法受理10起，審理后作出維持決定6起，責(zé)令履行決定1起，因當(dāng)事人雙方達(dá)成和解申請(qǐng)人撤回復(fù)議申請(qǐng)而終止3起。從被申請(qǐng)人情況看，涉及規(guī)劃、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育等部門各2起，土地、工商、衛(wèi)生、建設(shè)等部門各1起;從申請(qǐng)人情況看，單位、法人提起行政復(fù)議的3起，公民個(gè)人提起的7起，其中5人以上提起的復(fù)議申請(qǐng)1起。在審理復(fù)議案件過(guò)程中，法制辦一直把是否有效解決行政爭(zhēng)議、化解矛盾，作為衡量行政復(fù)議案件審理質(zhì)量的重要尺度。為此，縣法制辦不僅按照中辦發(fā)〔xx〕27號(hào)《關(guān)于預(yù)防和化解行政爭(zhēng)議健全行政解決機(jī)制的意見(jiàn)》和行政復(fù)議法實(shí)施條例的要求，起草制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作的意見(jiàn)》、《象山縣人民政府行政復(fù)議工作規(guī)則》等文件，創(chuàng)立了行政復(fù)議工作行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和行政復(fù)議委員會(huì)集體議事制度、行政執(zhí)法與行政審判聯(lián)席會(huì)議制度，推行行政復(fù)議聽(tīng)證審查制度，規(guī)范行政復(fù)議決定作出、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴案件答復(fù)答辯制度，完善行政復(fù)議和行政應(yīng)訴案件備案審查、行政首長(zhǎng)出庭應(yīng)訴等一系列工作制度，而且對(duì)行政復(fù)議審理流程進(jìn)行了規(guī)范：對(duì)案情簡(jiǎn)單、事實(shí)清楚、爭(zhēng)議較小的行政復(fù)議案件，適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖?對(duì)涉案標(biāo)的大或爭(zhēng)議較大的案件，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查核實(shí)，充分聽(tīng)取有關(guān)組織、人員和當(dāng)事人的意見(jiàn)，由全辦同志集體討論提出審理意見(jiàn);對(duì)案情復(fù)雜，或者短期內(nèi)作出復(fù)議決定可能會(huì)引起上訪上告及釀成事故的，采取延遲審理的辦法，靈活運(yùn)用案中協(xié)調(diào)程序，最大限度地減少行政爭(zhēng)議的負(fù)面效應(yīng)，做到案結(jié)事了，復(fù)議為民，實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。xx年行政復(fù)議案結(jié)事了率達(dá)90%以上，并且有3成的復(fù)議案子是通過(guò)法制辦調(diào)解，當(dāng)事人雙方達(dá)成和解，申請(qǐng)人自愿撤回復(fù)議申請(qǐng)而終止。
四、強(qiáng)化落實(shí)，政府法制監(jiān)督工作成效逐步顯現(xiàn)
強(qiáng)化政府法制監(jiān)督，防止行政權(quán)被濫用、保護(hù)公民合法權(quán)益，把依法行政貫穿于行政管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，是建設(shè)“法治象山”、打造有限政府的客觀要求。為此，縣法制辦在抓機(jī)制建設(shè)的同時(shí)，更加注重實(shí)際措施的落實(shí)：一是行政執(zhí)法責(zé)任制考核力度進(jìn)一步加大。對(duì)各執(zhí)法部門的考核不再局限于臺(tái)帳資料的審查，更多結(jié)合上門考核、日常考核等方式，對(duì)被考核部門行政執(zhí)法實(shí)際情況進(jìn)行全面評(píng)議，并邀請(qǐng)人大、法院、檢察院、監(jiān)察等單位開(kāi)展執(zhí)法檢查活動(dòng)�？己私Y(jié)果反饋至各被考核單位，點(diǎn)出扣分原因和存在的不足，明確整改的方向，印發(fā)情況通報(bào)，收到了不錯(cuò)的效果，各職能部門對(duì)全面推進(jìn)依法行政和深化完善行政執(zhí)法責(zé)任制工作的重視提到了新的高度;二是行政處罰自由裁量權(quán)實(shí)施制度初步形成�！秾幉ㄊ行姓幜P自由裁量權(quán)行使規(guī)則》發(fā)布后，有些執(zhí)法單位不僅按照法制辦《關(guān)于認(rèn)真做好<寧波市行政處罰自由裁量權(quán)行使規(guī)則>貫徹執(zhí)行工作的通知》的要求，對(duì)本部門如何行使行政處罰自由裁量權(quán)進(jìn)行細(xì)化規(guī)定，而且在具體辦案過(guò)程中運(yùn)用了從輕或從重處罰、明確行政處罰辦案期限和責(zé)令限期改正違法行為期限、法制機(jī)構(gòu)案件審核等自由裁量權(quán)內(nèi)容，案卷質(zhì)量明顯提高，成為縣“十佳行政處罰案卷”的有力競(jìng)爭(zhēng)者;三是重大具體行政行為報(bào)備工作有了突破。以往各部門對(duì)重大具體行政行為的報(bào)備工作沒(méi)有引起足夠的重視，未報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)此，縣法制辦通過(guò)考核扣分、與部門負(fù)責(zé)人溝通、發(fā)送執(zhí)法監(jiān)督通知書(shū)等形式，督促部門建立健全重大具體行政行為報(bào)備機(jī)制，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。到目前為止，各部門報(bào)備比較順暢，不僅對(duì)報(bào)備的重大具體行政行為定性相當(dāng)準(zhǔn)確，而且基本上做到了按時(shí)報(bào)備、月月報(bào)備;四是執(zhí)法投訴問(wèn)題解決取得實(shí)效。一段時(shí)間，法制辦接到數(shù)起關(guān)于制止城區(qū)違規(guī)建房不力的投訴，反映執(zhí)法部門雖然數(shù)次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、制止，但違規(guī)建房者在被檢查后或利用部門休息放假的時(shí)間里，加緊施工，周而復(fù)始，投訴者和執(zhí)法部門一籌莫展，問(wèn)題始終得不到解決。經(jīng)調(diào)查，出現(xiàn)此類現(xiàn)象的原因在于職能部門執(zhí)法人手缺少，與轄區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道分工不明確，日常監(jiān)管出現(xiàn)空隙。法制辦與相關(guān)單位溝通后，要求對(duì)違規(guī)建房者在整改不力的情況下，堅(jiān)決采取行政處罰措施。此類事件的解決，不僅投訴群眾非常滿意，相關(guān)長(zhǎng)效執(zhí)法機(jī)制也得以確立。
五、夯實(shí)基礎(chǔ)，法制隊(duì)伍建設(shè)得到積極推進(jìn)
隨著依法治國(guó)基本方略的深入實(shí)施，政府法制工作的內(nèi)容越來(lái)越豐富，任務(wù)越來(lái)越繁重，碰到的困難和問(wèn)題也越來(lái)越多，新形勢(shì)對(duì)法制隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。面對(duì)各地法制隊(duì)伍總體力量比較薄弱，并且發(fā)展極不均勻的情況，法制辦從我縣實(shí)際出發(fā)，一方面抓法制辦自身隊(duì)伍建設(shè)，在縣領(lǐng)導(dǎo)的支持下，配置了法制辦專職副主任，并增設(shè)了復(fù)議應(yīng)訴科;另一方面抓政府部門法制隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)執(zhí)法任務(wù)重的部門努力創(chuàng)造條件設(shè)立法制科室，其他部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道明確相關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為法制工作機(jī)構(gòu)，并確定專人負(fù)責(zé)。目前，全縣法制工作網(wǎng)絡(luò)已初步形成，各行政機(jī)關(guān)均確立了法制分管領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、專職人員，全面推進(jìn)依法行政工作有了一定的組織保障。此外，由法制辦牽頭組建的縣政府法律顧問(wèn)團(tuán)，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)決策參謀，很好地彌補(bǔ)了政府法制在民事、經(jīng)濟(jì)、刑事方面法律業(yè)務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)。
此外，法制辦還積極參與領(lǐng)導(dǎo)交辦的縣長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等緊要工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然xx年政府法制工作取得了一定實(shí)績(jī)，得到了上級(jí)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但政府法制任務(wù)重、編制少，與其所承擔(dān)的工作任務(wù)不相適應(yīng)的局面并未改變，主動(dòng)開(kāi)展調(diào)研等工作還相對(duì)不足，解決疑難問(wèn)題和法制深層次問(wèn)題的能力還需進(jìn)一步提高，這都有待在來(lái)年的工作中加以改正。
法制教育研修總結(jié) 篇18
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、夯實(shí)依法行政工作基礎(chǔ)
�。ㄒ唬┙⒔∪婪ㄐ姓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。近年來(lái)，區(qū)政府一直將全面推進(jìn)依法行政工作作為中心工作來(lái)抓。區(qū)政府調(diào)整了以區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)政府法制辦，具體負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)《綱要》，對(duì)全區(qū)依法行政工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查和落實(shí)。
（二）著力推進(jìn)政府法制機(jī)構(gòu)建設(shè)。我區(qū)加強(qiáng)了區(qū)級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，配備專職法制辦主任，并增配兩名工作人員。區(qū)政府每年列支30萬(wàn)元作為法律顧問(wèn)、執(zhí)法培訓(xùn)、行政復(fù)議、法律宣傳等工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入財(cái)政預(yù)算。這有利于將政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有較高法律素質(zhì)的干部充實(shí)到法制部門，更有利于充分發(fā)揮其在依法行政工作中的協(xié)調(diào)、配合、推動(dòng)和參謀助手作用。全年列席區(qū)政府常務(wù)會(huì)議、區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議、專項(xiàng)工作協(xié)調(diào)會(huì)20余次，對(duì)我區(qū)現(xiàn)有的29件行政應(yīng)訴案件實(shí)行全程跟進(jìn)督導(dǎo)，協(xié)調(diào)律師和部門共同做好案件應(yīng)訴工作。
�。ㄈ┩晟浦卮笮姓䴖Q策運(yùn)行機(jī)制。專門制定了重大決策相關(guān)制度，以建章立制的形式將規(guī)范政府重大決策納入法治軌道。我們專門聘請(qǐng)了xx律師事務(wù)所xx分所律師作為我區(qū)的律師團(tuán)。在做出重大行政決策前，由區(qū)法制辦會(huì)同律師團(tuán)進(jìn)行合法性審查，未經(jīng)合法性審查或者經(jīng)審查不合法的，不得做出決策。截至目前，律師團(tuán)共審核修改以區(qū)政府名義作出的房屋征收補(bǔ)償方案等10余件，參與10余個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的法律文書(shū)修改。通過(guò)完善重大決策的運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范政府行為，有效的推動(dòng)了我區(qū)依法行政工作的順利開(kāi)展。
二、強(qiáng)化管理、落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任
（一）規(guī)范行政執(zhí)法主體。按照市政府法制辦關(guān)于理順執(zhí)法體制的有關(guān)要求，我們對(duì)區(qū)屬行政執(zhí)法部門的執(zhí)法主體進(jìn)行重新審核確認(rèn)，經(jīng)審核，全區(qū)共有29個(gè)行政機(jī)關(guān)，5個(gè)法律法規(guī)授權(quán)組織，16個(gè)行政委托組織，1 4個(gè)政府派出機(jī)關(guān)具備執(zhí)法主體資格。
（二）全面梳理行政職權(quán)。行政職權(quán)的清理審核是推進(jìn)依法行政的重點(diǎn)工作，對(duì)規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行，強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督和制約具有重要意義。區(qū)政府嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定，對(duì)各單位執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法職權(quán)逐項(xiàng)審核，嚴(yán)格把關(guān)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)依法行政考核工作。我們認(rèn)真對(duì)全區(qū)執(zhí)法部門和組織開(kāi)展了依法行政評(píng)議考核工作，主要采取了平時(shí)檢查與年終考評(píng)相結(jié)合、基礎(chǔ)考評(píng)和動(dòng)態(tài)考評(píng)相結(jié)合的綜合考評(píng)方式，現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、抽查有關(guān)文件材料、對(duì)行政執(zhí)法部門明察暗訪等多種方法，進(jìn)一步規(guī)范和監(jiān)督了行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法活動(dòng)。
（四）開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)。我們采取聽(tīng)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)查案卷等方式對(duì)全區(qū)執(zhí)法單位的行政處罰、行政許可等共計(jì)100余件卷宗進(jìn)行檢查，在評(píng)查活動(dòng)中嚴(yán)格執(zhí)行《省行政執(zhí)法案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)評(píng)查執(zhí)法案卷中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的10余件問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真歸納和分析，通過(guò)及時(shí)有效的指導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)問(wèn)題均已整改到位。
�。ㄎ澹┮�(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)。我們按照區(qū)政府的工作部署建立了行政處罰自由裁量基準(zhǔn)制度。根據(jù)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)等因素，將法律、法規(guī)規(guī)定的行政處罰裁量權(quán)的運(yùn)用范圍、行使條件、裁量幅度進(jìn)行科學(xué)合理地細(xì)化和分解，使執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)客觀化。區(qū)政府先后出臺(tái)了規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)的相關(guān)文件，各執(zhí)法部門也對(duì)法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)行使條件、適用范圍、裁決幅度、實(shí)施種類等予以細(xì)化和分解。
（六）全面開(kāi)展深化行政執(zhí)法責(zé)任制活動(dòng)。我們確定深化行政執(zhí)法責(zé)任制示范單位定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，探討交流創(chuàng)新深化部門行政執(zhí)法責(zé)任制活動(dòng)的方式、方法，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣。各行政執(zhí)法部門在開(kāi)展工作中依照法定權(quán)限，將執(zhí)法崗位、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法責(zé)任，具體分解并量化到各執(zhí)法隊(duì)伍及其執(zhí)法人員，并按《依法行政績(jī)效考核辦法》加大對(duì)行政執(zhí)法人員的考核力度，逐步建立了行政執(zhí)法責(zé)任、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究、評(píng)議考核和辦事公開(kāi)等各項(xiàng)配套制度。
三、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)和諧法治政府建設(shè)
�。ㄒ唬┱⻊�(wù)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。近年來(lái)，我們不斷強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，組織開(kāi)展“庸、懶、散、奢”等專項(xiàng)整治，實(shí)施政府績(jī)效考評(píng)，干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。積極推進(jìn)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，年均受理省“民心網(wǎng)”、“96123”市民服務(wù)熱線等群眾訴求3000件以上，辦結(jié)率 100%。富有成效地開(kāi)展了“雙進(jìn)雙解，雙推雙促”系列活動(dòng)，實(shí)施區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)名推進(jìn)制，在全市首創(chuàng)“集中受理”新型審批服務(wù)，削減行政審批事項(xiàng)42項(xiàng)，有力促進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，干部隊(duì)伍從政行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
�。ǘ┤ψ龊妹袷录m紛調(diào)處工作。今年，全區(qū)各級(jí)調(diào)解組織共排查矛盾糾紛1572件，調(diào)處了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期影響社會(huì)穩(wěn)定、民生發(fā)展的相關(guān)熱點(diǎn)、難點(diǎn)糾紛352件。調(diào)處成功1525件，成功率達(dá)到了97%，其中有效預(yù)防民轉(zhuǎn)刑案件6件，訴訟案件41件、群體訪案件3件和家庭暴力案件7件。
�。ㄈ┮婪ㄞk理行政復(fù)議案件。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政復(fù)議法》和《行政復(fù)議法實(shí)施條例》，堅(jiān)持“以人為本、復(fù)議為民”，充分發(fā)揮行政復(fù)議在化解行政爭(zhēng)議方面的主渠道作用，今年，全區(qū)共受理行政復(fù)議案件2件。
（四）信訪制度完善，化解質(zhì)量好。探索社會(huì)管理新模式，完善信訪代理工作，積極化解信訪積案、矛盾糾紛，較好地解決了大觀苑三期超期安置等一批沉積多年的歷史遺留問(wèn)題。全年共接待群眾來(lái)訪2019案次、4078人次；辦理群眾來(lái)信524件，結(jié)案率100%。息訪62件；受理各類電話投訴、網(wǎng)絡(luò)投訴、糾風(fēng)案件3459件，辦結(jié)率100%，按時(shí)反饋率100%，群眾滿意率98%。全區(qū)信訪形勢(shì)繼續(xù)保持良好穩(wěn)定局面。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)，積極應(yīng)對(duì)行政訴訟案件
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn)。為加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，全面提高我區(qū)行政執(zhí)法人員的基本素質(zhì)，打造一流行政執(zhí)法隊(duì)伍。今年，我們根據(jù)年初制定的計(jì)劃，先后舉辦了兩期大型執(zhí)法人員培訓(xùn)班，第一期主要針對(duì)各行政主體單位的主管領(lǐng)導(dǎo)，由市政府法制辦何處長(zhǎng)和遼寧省行政學(xué)院教授講授依法行政相關(guān)理論知識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識(shí)，推動(dòng)了法制和服務(wù)型政府建設(shè)；第二期主要針對(duì)各行政主體單位從事行政復(fù)議應(yīng)訴人員，提高其行政復(fù)議和應(yīng)訴能力水平。
（二）積極應(yīng)對(duì)行政訴訟案件。今年以來(lái)，我辦共接到行政訴訟案件29件，其中征收類訴訟案件26件，其他類型案件3件。為更好的處理這些案件，我們不斷創(chuàng)新行政應(yīng)訴工作方式，探索行政應(yīng)訴案件協(xié)調(diào)機(jī)制。
一是規(guī)范了區(qū)政府行政應(yīng)訴案件的委托代理，明確區(qū)政府的行政應(yīng)訴案件，必須由直接責(zé)任單位委托專人參與案件始終。對(duì)于重大疑難案件，由區(qū)政府委托律師團(tuán)進(jìn)行訴訟。政府法制辦同時(shí)出臺(tái)了《大東區(qū)政府行政應(yīng)訴規(guī)則》，要求每個(gè)案件的委托代理人必須及時(shí)、全面、規(guī)范地整理、收集作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料，分析、研究爭(zhēng)議焦點(diǎn)，認(rèn)真起草答辯狀等法律文書(shū)，依法提出應(yīng)訴意見(jiàn)及其他處理意見(jiàn)，按照法律規(guī)定的時(shí)限和要求提交法院。
二是探索建立了行政訴訟案件協(xié)調(diào)機(jī)制、行政機(jī)關(guān)自我糾錯(cuò)機(jī)制工作模式。在行政應(yīng)訴案件的辦理中，區(qū)政府法制辦經(jīng)審查，初步發(fā)現(xiàn)具體行政行為存在違法或者瑕疵的，區(qū)政府法制辦協(xié)調(diào)具體行政行為作出機(jī)關(guān)進(jìn)行自我糾錯(cuò)，同時(shí)對(duì)于可以以和解、調(diào)解方式解決的行政糾紛，我們積極配合法院，協(xié)調(diào)具體行政行為作出部門做好行政糾紛的化解工作，通過(guò)協(xié)調(diào)達(dá)到案結(jié)事了的效果，也促進(jìn)了官民和諧，維護(hù)了政府依法行政的良好形象。
五、注重實(shí)效，強(qiáng)化行政監(jiān)督管理
�。ㄒ唬┳杂X(jué)接受人大、政協(xié)、司法監(jiān)督。今年，我們自覺(jué)接受人大及其常委會(huì)的法律監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督，堅(jiān)持重大事項(xiàng)向人大報(bào)告、向政協(xié)通報(bào)。從人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界人士中聘請(qǐng)?zhí)匮O(jiān)察員，對(duì)行政執(zhí)法和行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督。認(rèn)真聽(tīng)取人大代表、政協(xié)委員在改進(jìn)政府工作、推動(dòng)科學(xué)決策方面的意見(jiàn)和建議，不斷加強(qiáng)建議、提案辦理規(guī)范性，全年辦理市區(qū)人大代表建議、政協(xié)委員提案共346件，見(jiàn)面率、辦復(fù)率100%，滿意率達(dá)到96%以上。
法制教育研修總結(jié) 篇19
今年以來(lái)，我局法制工作在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門大力支持下，圍繞縣委、縣政府依法行政能力提升年建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展行政執(zhí)法人員大練兵活動(dòng)，不斷強(qiáng)化執(zhí)法人員法律、法規(guī)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，積極推進(jìn)執(zhí)法人員的專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)；開(kāi)展行政處罰案件核審、評(píng)查、群眾公議，規(guī)范執(zhí)法行為，提高案件質(zhì)量；開(kāi)展以案說(shuō)法、向社會(huì)宣傳市場(chǎng)監(jiān)管法律法規(guī)、提高全社會(huì)法律意識(shí)；積極貫徹落實(shí)行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作相關(guān)制度和措施，依法移送涉嫌犯罪案件，積極構(gòu)建健康有序、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序。全年共開(kāi)展法律咨詢服務(wù)人次，舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)xx期，辦理行政處罰案件立案件、結(jié)案xx件，依法核審萬(wàn)元以上案件件，向公安機(jī)關(guān)移送涉嫌犯罪案件件，向檢察機(jī)關(guān)傳遞行政處罰信息xx條，有力維護(hù)了全縣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
一、嚴(yán)格執(zhí)法程序、規(guī)范執(zhí)法行為。
為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，我局制定下發(fā)了三個(gè)規(guī)范性文件，要求各單位嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，并于xx月xx日舉辦了全系統(tǒng)法制培訓(xùn)班，從辦案規(guī)則、辦案程序、執(zhí)法監(jiān)督等方面加強(qiáng)培訓(xùn)提高，進(jìn)一步規(guī)范了行政處罰，提升了行政處罰案件質(zhì)量。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升執(zhí)法人員依法行政的能力和水平。
xx在業(yè)務(wù)知識(shí)上堅(jiān)持自學(xué)制度，全局印發(fā)了統(tǒng)一的學(xué)法筆記，制定了全年學(xué)法計(jì)劃，明確了每月的學(xué)法內(nèi)容，實(shí)行每月學(xué)法考試，一月一考，形成了積極學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。我局還結(jié)合工作實(shí)際共開(kāi)展了期所長(zhǎng)、法制專管員法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)班，著力提升監(jiān)管執(zhí)法能力和依法行政水平。
三、積極開(kāi)展全縣執(zhí)法人員大練兵活動(dòng)，有效提升行政執(zhí)法人員法律素質(zhì)。
為提升執(zhí)法技能、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造爭(zhēng)學(xué)業(yè)務(wù)技能、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵的濃厚氛圍，推進(jìn)執(zhí)法人員的專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)。我局從xx月xx日開(kāi)始，開(kāi)展了為期三個(gè)月的全縣市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。
全局執(zhí)法人員采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、互幫互學(xué)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和專業(yè)能力“三基一專”的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強(qiáng)制法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《藥品管理法》、《特種設(shè)備安全法》等法律，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力大進(jìn)步、大提升，有效提升了全縣市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍依法行政能力和水平。
四、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督、開(kāi)展案件自查、評(píng)查和核審。
為提高行政執(zhí)法案卷質(zhì)量，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范行政執(zhí)法行為，我局于月份，在全系統(tǒng)開(kāi)展年度行政處罰案卷評(píng)查活動(dòng)。全縣各辦案單位，按照《行政處罰案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，對(duì)今年以來(lái)的行政處罰案件開(kāi)展自查，認(rèn)真查找案件中存在的問(wèn)題，自查自糾�？h局法制股采取隨機(jī)抽取的方法，從各辦案單位的案卷目錄中抽取個(gè)案卷，組織相關(guān)人員進(jìn)行集中評(píng)查。本次案卷評(píng)查活動(dòng)，共各單位自查案件件，縣局評(píng)查案件xx件。切實(shí)做到以評(píng)查促整改、以評(píng)查促管理、以評(píng)查促規(guī)范、以評(píng)查促提高，促進(jìn)執(zhí)法案卷質(zhì)量再上臺(tái)階。
為加強(qiáng)對(duì)大要案件的監(jiān)督，我局對(duì)萬(wàn)元以上案件由法制股統(tǒng)一核審，全年共核審萬(wàn)元以上案件件，基本上做到了事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、適用法律正確、程序合法。
五、舉行行政處罰案件群眾公議，確保行政處罰權(quán)公開(kāi)、透明。
為規(guī)范行政處罰行為，保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，確保行政處罰權(quán)公開(kāi)、透明、有序進(jìn)行，我局于xx月xx日舉辦了對(duì)xxxx有限公司銷售不合格復(fù)混肥料案進(jìn)行了群眾公議，通過(guò)公議活動(dòng)，我局執(zhí)法人員進(jìn)一步找出了執(zhí)法中的差距，提高了案件透明度，收到社會(huì)的好評(píng)。
六、開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”、“以案說(shuō)法”，努力提高全社會(huì)法制意識(shí)。
為幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)化解群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響較大的社會(huì)矛盾糾紛和多年積累、長(zhǎng)期未得到有效解決的矛盾糾紛，引導(dǎo)群眾運(yùn)用法律手段表達(dá)合法訴求和維護(hù)自身合法權(quán)益不斷提高農(nóng)村法制化管理水平，為創(chuàng)建營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。根據(jù)縣委、縣政府部署，從xx月份開(kāi)始，我局抽調(diào)xx名具有執(zhí)法資格的執(zhí)法人員，深入xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過(guò)法制宣傳、法律服務(wù)和矛盾化解，幫助基層化解了矛盾。
為弘揚(yáng)法制精神增強(qiáng)法律意識(shí)，引領(lǐng)全社會(huì)學(xué)法、用法，不斷提高運(yùn)用法制思維和法治方式解決問(wèn)題的能力，我局分別于xx月和縣電視臺(tái)聯(lián)合拍制了xx期“以案說(shuō)法”案例并在縣電視臺(tái)播放，增強(qiáng)了法制宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
七、建立兩法銜接工作機(jī)制，聯(lián)手打擊經(jīng)濟(jì)違法犯罪行為。
今年以來(lái)，我局積極貫徹落實(shí)縣政府《行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作實(shí)施辦法》等有關(guān)文件的精神，成立了由局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的兩法銜接工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合工作實(shí)際，我局劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置專用電腦xx臺(tái)，全局xx個(gè)辦案單位及縣局機(jī)關(guān)確定一名同志為兩法銜接聯(lián)絡(luò)員，建立了行政執(zhí)法與刑事司法相銜接信息共享平臺(tái)。認(rèn)真組織執(zhí)法人員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)移送涉嫌犯罪案件的法律法規(guī)和規(guī)定，特別是加強(qiáng)對(duì)《最高人民檢察院公安部關(guān)于公安機(jī)關(guān)管轄的刑事案件立案追訴標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》（一）（二）、的學(xué)習(xí)，不斷完善涉嫌犯罪案件移送相關(guān)制度，對(duì)涉嫌犯罪案件的移送進(jìn)行全面規(guī)范，對(duì)涉嫌犯罪案件一律移送，堅(jiān)決杜絕以罰代刑現(xiàn)象，確保向公安機(jī)關(guān)移送涉嫌犯罪案件規(guī)范有序。
今年我局向公安機(jī)關(guān)移送涉嫌犯罪案件xx件，向檢察機(jī)關(guān)傳遞行政處罰信息xx條。通過(guò)相關(guān)制度和措施的貫徹落實(shí)，有效地實(shí)現(xiàn)了聯(lián)手打擊經(jīng)濟(jì)違法犯罪行為，積極構(gòu)建健康有序、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序。
雖然我局今年的法制工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在一定的不足。我局決心在下一年的工作中，盡心盡責(zé)，努力再上新臺(tái)階。
法制教育研修總結(jié) 篇20
一學(xué)期來(lái)，我校認(rèn)真貫徹區(qū)教委的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案：防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由金校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馬得專任副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)班主任簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢察和定期檢查相集合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制甲型H1N1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。作為學(xué)校衛(wèi)生保健主管領(lǐng)導(dǎo)，馬得專是預(yù)防控制甲型H1N1流感工作的直接責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。為學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
值日教師提前半小時(shí)到崗進(jìn)行課前、課間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。每逢節(jié)假日均安排季凱生教師護(hù)校，加強(qiáng)夜間巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，注視安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計(jì)劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。定期進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。
學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全。聘請(qǐng)高強(qiáng)軒民警為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校安全工作，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極的配合本地派出所、衛(wèi)生所、等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（元旦、各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和寒假期間不得私自下河，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
三、存在的問(wèn)題及下一步打算。
我校在安全方面做了一些工作，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；⒅贫然�、社會(huì)化，與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。
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