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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié)(精選19篇)
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 1
一、基本情況
根據(jù)市委組織部、市委教育工委、市教育局《關(guān)于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》(漳委教綜[20xx]38號)文件精神,為進一步完善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核機制,縣委組織部xx縣委教育工委聯(lián)合組織成立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,于20xx年5月27日-30日分組對我縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度抓教育工作實施督導(dǎo)考核。
本年度我縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施教育督導(dǎo),由縣委組織部、縣委教育工委牽頭,相關(guān)部門參與,縣政府教育督導(dǎo)室具體實施。主要考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行教育工作職責(zé)、改善辦學(xué)條件、關(guān)心教師隊伍建設(shè)、重視教育改革與發(fā)展情況。考核方式包括聽取匯報、查閱資料、核對數(shù)據(jù)、個別訪談、實地察看等。
考核結(jié)束后,考核小組形成督導(dǎo)考核報告,考核領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行匯總,做出綜合評價。督導(dǎo)考核結(jié)果報縣委、縣政府,同時上報市委組織部、市教育工委、市政府教育督導(dǎo)室。
經(jīng)考核,全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作考核較好的有:南浦鄉(xiāng)、綏安鎮(zhèn)、赤土鄉(xiāng)、長橋鎮(zhèn)、湖西鄉(xiāng)、舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)、官潯鎮(zhèn)。
二、督導(dǎo)考核取得的突出成效
1.有力推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展。通過督導(dǎo)考核,進一步強化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的政府行為,促進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。本次督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大教育投入,多渠道籌集資金,努力改善轄區(qū)內(nèi)辦學(xué)條件,推動校安工程進程,全面消除d級危房。全縣各地教育面貌相對于前一輪有很大改觀,義務(wù)教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
2.有力推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府為教育多辦實事。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能牽頭發(fā)動社會為學(xué)校設(shè)立獎學(xué)獎教金,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;能發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門為學(xué)校辦實事、辦好事,如在交通路口設(shè)置安全標(biāo)志、減速帶,如解決學(xué)校保安人員工資,如組織公安、工商部門對學(xué)校周邊進行整治等等。能利用節(jié)假日營造尊師重教的良好氛圍,在每年的教師節(jié)評選各類優(yōu)秀教師,召開表彰大會。
3.有力推動基層為迎接下半年省級“兩項督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備。在本次督導(dǎo)考核中,縣教育督導(dǎo)室人員抓住時機,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校為迎接“兩項督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本次督導(dǎo)考核的基礎(chǔ)上,對照“兩項督導(dǎo)”標(biāo)準(zhǔn)和要求,進行補缺漏,收集材料和整檔工作。
三、督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn)的主要問題
在本次督導(dǎo)考核中,也發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和迎檢工作出現(xiàn)一些問題。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育工作尚缺乏主體意識和擔(dān)當(dāng)意識。對教育工作不夠熟悉、對學(xué)校和教師不夠關(guān)心、對迎檢工作不夠重視。二是對教育投入不平衡。有的'沿海發(fā)達大鎮(zhèn)在20xx年度對教育的投入遠遠不如山區(qū)落后小鎮(zhèn)。三是督導(dǎo)評估工作準(zhǔn)備不夠充分。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對督導(dǎo)評估不夠重視,導(dǎo)致在考核期間報送材料不及時、材料不齊全、整檔不規(guī)范、票據(jù)不充足。
針對存在的問題,縣督導(dǎo)室已對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出整改的意見。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 2
今年上半年,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標(biāo),按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,順利通過省“三評合一”督導(dǎo)評估考核,現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下:
一、精心組織,全力迎檢
四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級各類學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門全力做好各項迎檢工作,順利接受了省督導(dǎo)室對我縣進行的第二輪兩項督導(dǎo)評估、教育強縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評估。本次迎檢工作做到了:
一是目標(biāo)明,嚴(yán)格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列;
二是資料齊,準(zhǔn)備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,還有圖片匯報,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本。
三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公,主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會議,教育局長、主任督學(xué)牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動員會議,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會議8次。
四是重落實,組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗,并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo),制定了迎檢方案,將各項指標(biāo)進行分解,任務(wù)到室,責(zé)任到人,還制定了詳細的時間表和路線圖,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,跟蹤督促各單位部門準(zhǔn)備工作進展,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部對學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作進行兩輪視導(dǎo)督查。通過統(tǒng)籌安排,督促指導(dǎo),有序推進,迎檢工作扎實有效,使省“三評合一”督導(dǎo)評估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
二、著力督導(dǎo),效果明顯。
上半年,我們調(diào)整劃分了9個督學(xué)責(zé)任區(qū),根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開展了以下四項督查。
一是對全縣寒假期間學(xué)校補課的情況進行了督查。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開會議,安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補課行為。
二是開展了20xx年春季開學(xué)工作督查。春季開學(xué)初,督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部,對全縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作進行了全面督查。責(zé)任區(qū)督學(xué)重點對學(xué)校開學(xué)工作準(zhǔn)備情況以及規(guī)范辦學(xué)行為等進行了督查。每到一所學(xué)校,都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求,嚴(yán)格按課程計劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。督學(xué)人員還深入學(xué)校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學(xué)校開學(xué)工作情況,對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學(xué)校解決開學(xué)中存在的困難。
三是開展了迎省檢準(zhǔn)備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對省“三評合一”迎檢準(zhǔn)備工作進行了第一輪視導(dǎo),共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬,對迎省檢暴露出來的'問題及其整改情況進行跟蹤督查,達到以評促改、以評促發(fā)展的目的,共督查學(xué)校30所。
四是開展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查考核,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負(fù)責(zé)人個人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀(jì)監(jiān)室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學(xué)校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學(xué)校154所次。通過督查,對部分學(xué)校衛(wèi)生意識淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問題,督學(xué)人員當(dāng)場攝影記錄現(xiàn)場,責(zé)成受檢單位立即整改,并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點工作,一把手親自抓,并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長效機制,加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實改造到位。
三、科學(xué)引領(lǐng),強化評估
在評估方面,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結(jié)果運用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標(biāo)管理方案》的要求,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過對學(xué)校教育基礎(chǔ)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)、保障工作目標(biāo)考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果。二月,組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標(biāo)管理總結(jié)表彰大會,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,共計頒發(fā)獎金13萬余元;對13個市特色學(xué)校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份,
我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年教育目標(biāo)管理方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見,對這些意見進行了認(rèn)真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標(biāo)管理考評方案》。重點對考評內(nèi)容和方法進行了調(diào)整,推行教育目標(biāo)重要指標(biāo)平時考核,從“辦學(xué)思想、教育管理、隊伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個方面進行考評。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標(biāo)管理,進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。
總之,上半年本室各項職能工作開展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務(wù)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 3
一、上學(xué)年工作成就
。ㄒ唬⿲W(xué)校管理逐步規(guī)范
首先,各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營小學(xué)、渭河初中等的基礎(chǔ)上,很多校隨發(fā)展的需要補充了新的內(nèi)容,例如:李家營小學(xué)的安全制度(應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書)很有特色,值得借鑒;朱家坪小學(xué)的先進集體評選辦法;渭河小學(xué)的師德師風(fēng)管理制度;梁家營小學(xué)的財務(wù)管理制度。
其次,學(xué)校管理工作逐步靠實、精細。比較突出的如王家營小學(xué)的教學(xué)管理制度要求明確,教師做的十分到位且有前瞻性,學(xué)校管理工作耳目一新、令人贊不絕口,也是質(zhì)量得以提高的根本;李家營小學(xué)的獎罰制度落實的實、兌現(xiàn)及時;灘兒小學(xué)依平時工作制定量化考核細則,管理工作有很大起色;宋家灣小學(xué)也在逐步正規(guī),不因小而粗疏,教師不因條件差而懈怠。
再次,能嚴(yán)格執(zhí)行各項教育規(guī)章制度,依法辦學(xué),落實管理制度較到位,無違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。
。ǘ┺k學(xué)條件改善顯著
一是全面按預(yù)期目標(biāo)完成了各項工程。總投資58萬元的渭河初中中央補助實施中小學(xué)危改項目工程于今年秋季竣工投用。總投資近30萬元的水月坪小學(xué)社會援建項目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學(xué)校都投入了大量資金改善學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設(shè)備、制作報欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的,師生貢獻較大,發(fā)揚了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學(xué)?偼顿Y6萬余元的田家洼小學(xué)轉(zhuǎn)移支付危改項目于今年秋季投用。
二是各校自籌資金改善辦學(xué)條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機會投資8萬多元,新修了廁所、校墻、護河堤、硬化校園等。渭河小學(xué)投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學(xué)新修了校門及圍墻。梁家營小學(xué)翻新教室、辦公室屋面等,校園面貌均煥然一新。
。ㄈ┙處煶砷L步伐加大
一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評等學(xué)習(xí)教育活動,提高了教師的思想政治素質(zhì)。
二是積極參加各類業(yè)務(wù)進修與學(xué)習(xí)。根據(jù)計劃,上學(xué)年共有小學(xué)教師19人次,初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。有30人參加各層次的在職學(xué)歷教育,另有近7人次參加了各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí),教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。
三是學(xué)區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學(xué)展示、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、教案作業(yè)展評等大型教研活動十余次,各校也不同程度地開展了校本教研活動,促進了教師教育科研的積極性,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
四是有3名教師被評為縣級骨干教師,15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級表彰獎勵,教育活力進一步增強。
。ㄋ模┙逃|(zhì)量提升迅速
在教學(xué)工作上,我們堅持很抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線不放松。基本思路是:第一學(xué)期抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),第二學(xué)期抓教研、提質(zhì)量。主要的作法是成立學(xué)區(qū)教研會,統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全學(xué)區(qū)的教研教改工作。以學(xué)區(qū)教研會為龍頭,以學(xué)校教導(dǎo)處、教研組為依托,以多種形式的教學(xué)調(diào)研為抓手,激勵先進,督促后進,及時發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)工作中存在的問題,揚長避短,加強整改提高?梢哉f教研會成立一年來,在提高教學(xué)質(zhì)量上還是功不可沒的。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語競賽中,數(shù)學(xué)獲全縣團體二等獎,列第二名,有兩名學(xué)生獲個人二等獎。語文列全縣第4名,英語位列全縣第11名,尤其數(shù)學(xué)科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測評價中,學(xué)區(qū)綜合成績名列全縣第3名,二類區(qū)第一名,比去年全縣12名,二類區(qū)第二名,有大幅度提高。語文及格率98.98%,名列全縣第3名,二類區(qū)第1名(上學(xué)年第9名)。數(shù)學(xué)及格率84.69%,全縣第二名,二類區(qū)第一名(上學(xué)年第16名)。綜合均分54.43分,全縣11名,二類區(qū)4名(去年26名)。渭河小學(xué)在中心小學(xué)中,居全縣第二名,二類區(qū)第1名。成績喜人,提前達到了預(yù)定計劃目標(biāo)。今年初三畢業(yè)會考,在全縣二類區(qū)20所學(xué)校中,渭北初中以總分33.6分居第8名,渭河初中以總分26.67分居全縣14名。學(xué)科合格率,渭北初中第11名,渭河初中第9名。其他各年級在學(xué)區(qū)組織的兩次質(zhì)量檢測考試中也取得了不菲的成績。
二、存在的主要問題
一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng),具體表現(xiàn)在:一方面教師結(jié)構(gòu)不合理,隊伍現(xiàn)狀暴露出配置上的`極端不均衡,部分學(xué)校教師數(shù)量不足,部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,全學(xué)區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術(shù)教師缺乏,且教師隊伍不穩(wěn)定;另一方面,教學(xué)投入不力,各校在辦學(xué)主導(dǎo)思想上,受已形成的思維定勢的影響,普遍重視校舍、校容校貌等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善而忽視了對教學(xué)軟環(huán)境的改善,實驗室、圖書室、教學(xué)儀器、器材用品、學(xué)習(xí)用具等教學(xué)資源得不到進一步充實與完善;還有就是教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠,年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀,不思變革,年輕教師熱衷于學(xué)歷提高教育?傊,是相當(dāng)一部分教師不能積極主動地適應(yīng)新課程改革的要求,努力學(xué)習(xí)新理念、新方法,積極撰寫教研論文,提升執(zhí)教能力,向成就名師的方向奮斗。
二是教學(xué)管理亟待加強。在平時督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校在學(xué)校管理上有思想、有實招,但是教學(xué)管理工作落空,突出表現(xiàn)在一無教學(xué)管理制度和教研工作計劃,二無檢查組織、督導(dǎo)不力,三無量化考核與記載。對教師的教學(xué)行為缺乏明確的要求,對教學(xué)質(zhì)量的提升沒有具體的舉措,教師的教學(xué)行為隨意性大,教學(xué)工作處于自然生長的狀態(tài),學(xué)生的養(yǎng)成教育幾近空白。
三、今后的工作思路
新學(xué)年全學(xué)區(qū)教育工作的總體思路是:以質(zhì)量效益觀為核心,以校園文化建設(shè)為依托,以教研活動為載體,抓常規(guī)、提質(zhì)量、樹新風(fēng),促進教育的均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,提升辦學(xué)水平,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),為服務(wù)轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持,力爭辦人民滿意的教育。
。ㄒ唬┻M一步樹立質(zhì)量效益觀
通過大面積提升教學(xué)質(zhì)量,帶動素質(zhì)教育上臺階,以學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能為首要出發(fā)點,促進學(xué)生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學(xué)目標(biāo)是在全縣二類區(qū)學(xué)校中占據(jù)首要位置,在全縣總排名中力爭進入前3名,各小學(xué)在鞏固今年已有的成績的基礎(chǔ)上力爭薄弱校、薄弱年級,尤其是英語、綜合等薄弱學(xué)科要有大的突破。在本學(xué)期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題,有些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂,而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績決定一個年級、一個學(xué)校乃至全學(xué)區(qū)成績的非常嚴(yán)重的問題。語文及格率98%,數(shù)學(xué)及格率85%,綜合均分僅54分。這個教訓(xùn)是非常沉痛的,必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導(dǎo)檢查,我們發(fā)現(xiàn)在小學(xué)英語、綜合科目的教學(xué)中首要的不是師資師能的問題,在的突出問題仍然是教學(xué)態(tài)度的問題。很多學(xué)校借口工作任務(wù)重,英語、常識課開起來了,但是沒有正規(guī)的教案,有的甚至不布置也不閱作業(yè),上課照本宣科,教師大念一遍,學(xué)生小念一遍,以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學(xué)管理未納入量化內(nèi)容。我們要求,以后凡屬二類區(qū)的學(xué)校至少文化課要有詳實教案,常識課要備略案,技能課要有教學(xué)計劃,三類區(qū)學(xué)校降低一個標(biāo)準(zhǔn)要求。作業(yè),文化課、常識課都要有,只是量的多少不同而已。兩所初中在教學(xué)質(zhì)量上要力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會考成績來看,渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題,渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學(xué)校要認(rèn)真分析問題,仔細查找原因,及時制定對策,從管理策略和教學(xué)行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認(rèn)識到我們的教育是基礎(chǔ)教育,給學(xué)生一個堅實的知識基礎(chǔ),這是我們義不容辭的責(zé)任,也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,努力工作。
(二)積極開展校園文化建設(shè)
這一思路是我們在上學(xué)期末就提出來的本學(xué)年工作重點之一,因條件不成熟未能及時實施,現(xiàn)在來看,我們提的不早,教育的要求也已明朗化。各學(xué)校要把校園文化建設(shè)、創(chuàng)建文明校園活動當(dāng)作加強學(xué)校管理、進行師德師風(fēng)教育、開展未成年人思想道德建設(shè)的載體來抓。通過這一活動的開展,進一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為素質(zhì)教育打造廣闊的平臺,使學(xué)生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。
1、學(xué)校管理要做到“細、嚴(yán)、實、活、特”
“細”就是管理要精細、規(guī)范,實現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)化;“嚴(yán)”就是工作程序嚴(yán)格、規(guī)范,真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教;“實”就是各項工作要從實際出發(fā),想實招、辦實事、講實干、求實效,切忌嘩眾取寵,搞形象工程、面子做法;“活”就是要給學(xué)生以靈活的發(fā)展空間,創(chuàng)造活潑的育人氛圍,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;“特”就是結(jié)合各自實際,走特色發(fā)展之路,在辦學(xué)上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性!凹殹(yán)、實、活、特”的目標(biāo)就是從“三風(fēng)”建設(shè)入手,創(chuàng)建“三園”學(xué)校(學(xué)園、樂園、花園)。
2、教師在每學(xué)年工作中要制定兩個目標(biāo),即一個個人成長目標(biāo),一個教育成果目標(biāo)。實現(xiàn)兩點成就(個人發(fā)展或文化素質(zhì)提高的成就,專業(yè)研究成果或教學(xué)成就)。
3、學(xué)生在校做到“五個一”,每年為學(xué)校栽一棵樹或種一株花、每學(xué)期讀一本好書、每月有一個進步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與科學(xué)精神,開展未成年人思想道德建設(shè)。
4、學(xué)校總務(wù)工作要積極為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)有利條件,在辦學(xué)軟資源上多投入,如信息技術(shù)設(shè)備建設(shè),實驗室、圖書室等功能室的裝配與補充,教師、學(xué)生文化活動的開辟,學(xué)生學(xué)習(xí)、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經(jīng)費傾斜政策,為文明校園創(chuàng)建再立新功。
四、探索管理體制、用人機制改革,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展
目前,在我學(xué)區(qū)教育資源上存在著嚴(yán)重的不均衡現(xiàn)象,且教師隊伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定,要求調(diào)整工作單位的教師較多,這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現(xiàn)狀是總體超編,局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動,上報時我們不予考慮,而一些薄弱校又面臨著關(guān)門的危險,導(dǎo)致管理跟不上,效益下滑。根據(jù)全縣教育會議的精神,
。1)開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村,近郊支援邊遠,強校支援弱!钡墓ぷ鳎耙猿谴▍^(qū)各學(xué)校為主要責(zé)任方分別與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對幫扶,建立起相互對應(yīng),相互固定的和作實體,實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的舉措”;
(2)川區(qū)一類學(xué)校要定期組織教學(xué)能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學(xué)校舉辦教學(xué)觀摩和教育成果展示活動,活動重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課,帶動教師隊伍整體水平的提高;
。3)大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育,逐步建立川區(qū)中小學(xué)教師和管理人員到山區(qū)學(xué)校任教或管理服務(wù)制度,對于支教教師在通勤補助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧;
。4)要在兼顧邊遠農(nóng)村學(xué)校學(xué)生就近入學(xué)的基礎(chǔ)上,逐步撤并一些生源少、效益差的學(xué)校。并實行年度考核改革,建立能上、能下、能讓的用人機制,激發(fā)教師積極性,激活教育資源;
(5)要加強校長任期目標(biāo)管理,促使校長加強自身修養(yǎng),不斷提高能力,對經(jīng)考核不勝任職務(wù)的要及時進行調(diào)整,這次督導(dǎo)檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學(xué)校的工作幾進癱瘓狀態(tài),管理人員要注意;
。6)加強教師師德師風(fēng)建設(shè),堅持正面引導(dǎo)教育為主,對問題教師建立責(zé)任追究制;
。7)有條件的學(xué)校要努力完成小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,堅決杜絕學(xué)前班、一年級混合編班。
五、大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)
要給學(xué)生灌輸正確的禮儀常規(guī)、生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),努力發(fā)掘?qū)W生的非智力因素,抓細節(jié)、經(jīng)常抓、抓反復(fù),做到處處皆教育、時時抓細節(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 4
1、開展了全區(qū)中小學(xué)發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作
發(fā)展性教育督導(dǎo)評估是一種綜合督導(dǎo)評價機制,旨在激勵和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法施教,自主辦學(xué),促進學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點工作督導(dǎo)評估的要求,督導(dǎo)室于11月29日12月16日對34所中小學(xué)進行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評估檢查,促進我區(qū)教育均衡發(fā)展。
2、全面完成了長春市20xx年履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估檢查工作
按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求,將市教育重點工作細則分解到各科室,加大工作力度,與職能部門配合,強化對全區(qū)學(xué)校落實市重點工作和局工作要點的過程性的檢查指導(dǎo),重點抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。
3、落實了專項督導(dǎo)工作
為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平,于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織,幼教科、體育衛(wèi)生科參與,對我區(qū)11所幼兒園整體工作進行了檢查,通過家長問卷、實地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進行了細致的、全面的.督導(dǎo)檢查,對存在問題的幼兒園限期整改。
4、加強督導(dǎo)信息建設(shè)
創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng)鏈接,區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實加強和改進教育督導(dǎo)工作的幾點意見》,僅20xx年,已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇,其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開發(fā)布。
5、督導(dǎo)室自身建設(shè)水平得到了提升。
(1)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取自學(xué)、共學(xué)等方式,加強了對黨的方針、政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論和知識,不斷提高了科室人員的業(yè)務(wù)水平及崗位能力。
。2)實行了責(zé)任督學(xué)制和調(diào)研制度。加強了作風(fēng)建設(shè),樹立了服務(wù)觀,開展了經(jīng)常性的隨機督導(dǎo),結(jié)合重點工作和教育中的熱點、難點問題開展了專項調(diào)研和專項督導(dǎo)。
(3)強化了評估管理,規(guī)范檢查與評估行為,減少了評估總量,減輕了基層負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),服務(wù)了基層。
6、完成了a類校的評比工作
綠園區(qū)在認(rèn)真學(xué)習(xí)長春市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《長春市城區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)管理a類校驗收實施方案》的基礎(chǔ)上,高度重視、全面部署、認(rèn)真落實,9月6日至9月17日對全區(qū)17所城區(qū)學(xué)校進行了評估驗收。通過查閱資料、實地查看、調(diào)查問卷等形式對區(qū)屬6所中學(xué)、11所小學(xué)進行了全面驗收。經(jīng)過自評、自查、區(qū)內(nèi)驗收,有16所學(xué)校達到教育教學(xué)管理a類校標(biāo)準(zhǔn),有1所小學(xué)未達到標(biāo)準(zhǔn)。通過開展a類校驗收工作,有效地督促學(xué)校根據(jù)國家教育方針,結(jié)合自身辦學(xué)特點,制定出符合本校實際的辦學(xué)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。督促學(xué)校在辦學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的所有方面,促進學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 5
美麗的山東煙臺,難忘的8月,我們一行四人受學(xué)院委派,參加了由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會組織的“全國職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo),有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn),組織周密,安排緊湊,內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長全國優(yōu)秀教師高級講師于萬成主講。通過這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,而且啟迪了我的思維,讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。
一、提高認(rèn)識,了解督導(dǎo)工作的重要性
自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來,我一直存在不少困惑,通過參加此次培訓(xùn),讓我找到了答案,使我茅塞頓開,豁然開朗。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗介紹,讓我對督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識,深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任,以及自身所面臨的危機。
在培訓(xùn)班期間,我認(rèn)真聆聽了教學(xué)評估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實的基礎(chǔ)知識拓展了自己的知識面,開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進行了的廣泛交流和深入探討,汲取了他們在校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)。
二、學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,體會深刻
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,有以下幾點體會:
1、教學(xué)評價是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,是改進工作的重要途徑教育評價是對學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動的狀態(tài)與水平的評價。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法,對教學(xué)工作和教學(xué)活動的條件、過程與績效,進行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。
2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障
教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國家的教育方針政策,學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施,對本校內(nèi)部的教學(xué)活動進行檢查監(jiān)督、診斷評價、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障,是實現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求,完善的'教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評價體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來保證教學(xué)的有效實施。
教學(xué)督導(dǎo)的意義在于:增強全校依法辦學(xué)的意識,樹立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位,調(diào)動各方積極性,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運行系統(tǒng),及時獲得反饋信息,加深對教育規(guī)律認(rèn)識,提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。
教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù):監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則:方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序:計劃、實施、結(jié)果的解釋與利用。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績效督導(dǎo)五個基本內(nèi)容:
(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo):即對學(xué)校在人、財、物等方面的督導(dǎo)。
(2)教學(xué)管理督導(dǎo):即對學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。
(3)教學(xué)活動督導(dǎo):即對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。
(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo):即對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實踐教學(xué)質(zhì)量、對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。
(5)教學(xué)效果與績效督導(dǎo):包括同行評價、學(xué)生評教、錄像資料評審等。校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個方法:
(1)教學(xué)專項督導(dǎo):根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況,對于比較重大或較有普遍意義的間題,可進行有目的、有計劃地立專題督導(dǎo)。
(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo):主要是通過調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況,正確評價教學(xué)質(zhì)量效果,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,積極提出改進建議?赏ㄟ^隨堂聽課,到實驗室、實習(xí)基地觀察實驗實習(xí)組織實施情況,旁聽學(xué)生畢業(yè)答辯,與有關(guān)教師、學(xué)生交談,查閱有關(guān)資料,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動、勤工助學(xué)活動、生活狀況等方式,從而細致地掌握教師備課情況,理論、實踐教學(xué)質(zhì)量效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。
三、針對我院實際,提出幾點建議
(1)建全的教學(xué)活動督導(dǎo)制度。對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實踐性教學(xué)等進行全方位的督導(dǎo)。
(2)制定切實可行的督導(dǎo)制度與辦法。制定符合。我院實際情況的督導(dǎo)制度與辦法,特別要加強對教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)督導(dǎo)工作制定合理的制度與辦法
(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法,構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實踐。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 6
5月11日上午,區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學(xué)工作進行了認(rèn)真、細致地督導(dǎo)檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、存在的問題:
1、上課方面:部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分,對教材、學(xué)生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源,出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識的切入點生長點、教師教學(xué)語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。
2、備課方面:一些教師的.二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學(xué)生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學(xué)反思沒有實質(zhì)性內(nèi)容。
3、作業(yè)批改方面:有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足,作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高,學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進一步提升。
4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。
5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。
二、整改措施:
1、抓教師管理,加強師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項規(guī)定”》,提高全體教師的思想認(rèn)識、端正工作態(tài)度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標(biāo)意識、責(zé)任意識。
2、進一步建立健全各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。
3、完善激勵機制,利用績效考核調(diào)動教師的工作積極性,引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績效上有獎勵機制。
4、加強教學(xué)流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩,要求全體教師認(rèn)真對照執(zhí)行,并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問題,組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看,及時補救。同時將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。
5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務(wù)處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學(xué)效果,看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導(dǎo)課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。
6、加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。組織教師進行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運用信息技術(shù)的能力。
7、開展教學(xué)反思活動。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思的評選活動,推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。
8、落實檔案管理相關(guān)規(guī)定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現(xiàn)象。
最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實,強化管理,真抓實干,全面從嚴(yán)落實區(qū)局教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認(rèn)識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 7
督導(dǎo)組成立以來,在縣委的正確指揮下,在各被督導(dǎo)單位黨組織的有力支持下,我們?nèi)司\團結(jié),勤奮工作,使先進性教育活動在這幾家取得了初步成效。到2月2日為止,被督導(dǎo)的六個單位已全部開完動員會。現(xiàn)各單位正在按照預(yù)定計劃,積極組織學(xué)習(xí)。
在動員會過程中,各單位都非常重視,嚴(yán)格組織,嚴(yán)格要求確保了動員會的人員、時間、效果的三落實,特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農(nóng)機縣等單位的離退休黨員也參加了會議,非常令人感動,極大地增強了我們督導(dǎo)組認(rèn)真干好工作的信心和決心。
在督導(dǎo)過程中,我們注意采用了以下方法:
一、及早行動
縣委保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動工作會議召開后的第二天,我組即放棄休息日,集中學(xué)習(xí)討論縣委書記王訓(xùn)智、省督導(dǎo)組組長鄭大文等領(lǐng)導(dǎo)的講話,進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上研究制定了督導(dǎo)工作方案和督導(dǎo)職責(zé),明確了工作紀(jì)律,要求督導(dǎo)組成員嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,廉潔自律,勤奮工作,認(rèn)真督導(dǎo),加強協(xié)調(diào),按時保質(zhì)保量完成先進行教育活動各項任務(wù)。
二、調(diào)查研究,摸清底數(shù)
為了更好的開展工作,我們督導(dǎo)組深入到被督導(dǎo)單位,詳細了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況,摸清底數(shù),掌握情況,為扎扎實實開展先進行教育活動打下良好基礎(chǔ)。
三、制定制度,明確分共
為確保督導(dǎo)組各項工作的順利開展,我們及時制定了本組工作人員守則和工作制度,理清思路,明確任務(wù),搞好協(xié)作分共,為督導(dǎo)工作的扎實有效開展打下了良好基礎(chǔ)。
四、建立被督導(dǎo)單位聯(lián)席會議制度
在督導(dǎo)過程中,我們建立了被督導(dǎo)單位聯(lián)席會議制度,聯(lián)席會議定期召開,分析情況,交流經(jīng)驗,安排工作,解決問題。
1月25日,我組及時召開由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農(nóng)機縣、通信公司、移動通信公司主要負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會議,安排部署開展先進性教育活動工作,要求各單位組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動工作會議和有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),切實提高思想認(rèn)識,積極開展各項活動。
五、下發(fā)具體要求
為了確保先進性教育活動取得實效,我們結(jié)合各督導(dǎo)單位工作實際,對各單位提出以下要求:
。ㄒ唬┟總黨員要有專用學(xué)習(xí)筆記本,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)階段都要記筆記。每次筆記不少于800字,第一階段(學(xué)習(xí)動員階段)寫筆記不得少于2萬字。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容要同本單位學(xué)習(xí)安排相一致。
。ǘ﹩挝灰ㄓ袑S脤W(xué)習(xí)記錄本和會議記錄本,認(rèn)真記錄。
。ㄈ┮⑾冗M性教育活動檔案。凡學(xué)習(xí)、開會、搞活動都要有記錄,并及時存檔。
。ㄋ模┯袟l件的`單位要設(shè)立專門的先進性教育活動辦公室,條件不具備的單位可設(shè)在黨辦等辦公室,但是都要有“先進性教育活動辦公室”字樣的標(biāo)示。
。ㄎ澹┮⑾冗M性教育活動辦公室工作職責(zé)、學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度,這些制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員名單要上墻。
。┮⑾冗M性教育活動學(xué)習(xí)園地,交流學(xué)習(xí)體會文章。
。ㄆ撸┓彩墙ㄓ芯W(wǎng)站和縣域網(wǎng)的單位要在網(wǎng)上開設(shè)先進性教育活動專欄,加強網(wǎng)上的宣傳教育。
。ò耍┘訌娦畔⒐ぷ。各單位要辦有專門的先進性教育活動簡報,多寫信息,多上報信息。
六、嚴(yán)格檢查,保證落實
為了將各項要求落到實處,確保教育成果,春節(jié)假期結(jié)束,我們即著手準(zhǔn)備對各單位節(jié)前教育情況進行檢查,在檢查過程中,我們除了上述幾項要求外,還專門印制了先進性教育基本知識試卷,對各單位黨員進行書面考試,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在督導(dǎo)過程中,我們許多地方還做的很不夠,與其他兄弟組相比,我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中,我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各被督導(dǎo)單位黨組織,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風(fēng),扎扎實實地搞好督導(dǎo)活動,進一步提高黨員隊伍建設(shè)水平,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),為我縣實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標(biāo)提供堅強的政治和組織保證。
謝謝大家!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 8
在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的20xx年度工作安排,堅持督政與督學(xué)并重,堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了20xx年各項目標(biāo)任務(wù)。
一、順利通過省政府教育工作先進縣區(qū)的評估驗收
在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標(biāo)準(zhǔn),對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的.工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會議,強化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對各項指標(biāo)量化、細化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。
二、鞏固學(xué)校安全工作成效
為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。
。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu),完善安全制度
各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”,實行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度,嚴(yán)格落實了節(jié)假日24小時值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
。ǘ┮浴鞍踩隆被顒訛槠脚_,加強宣傳教育
各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個月定為“安全月”。安全月活動期間,陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命,平安出行”安全知識宣傳系列活動;泰山中路小學(xué)開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級大討論;源匯中專舉辦了“我為校園安全獻一策”征文競賽活動等。經(jīng)統(tǒng)計,“安全月”期間,各校累計召開主題班會43次,張貼懸掛宣傳標(biāo)語45幅,布置墻報63塊,展示安全手抄報90份,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識xx條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。
各學(xué)校、幼兒園進一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報了詳細的安全應(yīng)急預(yù)案演練實施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導(dǎo),重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。
。ㄈ┱J(rèn)真排查,消除安全隱患
春季、秋季開學(xué)各校堅持開展“十查十防”和安全“五查”活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學(xué)生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。
三、扎實開展各類專項督導(dǎo)工作。
。ㄒ唬5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對學(xué)校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進行調(diào)查摸底?傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項制度落實較好。
(二)6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下,市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。
。ㄈ9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過驗收。
(四)其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點工作的同時,協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。
一年來,在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 9
一、評估的主要過程:
1、市教育局專家聽了我校的數(shù)學(xué)課、地理課、歷史課、化學(xué)課、綜合實踐課;數(shù)學(xué)、地理、歷史、化學(xué)、綜合實踐與相關(guān)學(xué)科教師進行了1個多小時交流研討。研討的主要內(nèi)容有兩項,一是調(diào)查平時的教研情況,二是就聽課內(nèi)容進行主題教研。
2、市教育局音美教研員就我校的音美教學(xué)和音美教師進行了一個小時的交流,查看了教師的教案和教研資料,之后參觀了我校的音樂教室和美術(shù)教室。
3、龐主任對我校教育科研工作進行了專項督導(dǎo)評估。首先聽了我校英語教師呼學(xué)鳳進行課題匯報課。課后龐主任與教務(wù)處朱xx主任、英語教研組教師和部分十二五課題主持人就我校教育科研工作進行了深入的交流。
二、深河中學(xué)教學(xué)教研工作的亮點
1.數(shù)學(xué)組許老師聽完我組教研工作的匯報以后,認(rèn)為目前數(shù)學(xué)組每周按時開展的聽、評、議活動及之后進行的各種理論學(xué)習(xí)和研討的教研模式是一個亮點,希望我們能堅持不懈地開展下去;另一個給與我們肯定的評價是我組成員的學(xué)習(xí)愿望和積極的工作熱情,許老師說從我們的話語言談中看到我校數(shù)學(xué)教育的希望,還表示如果有機會可以帶著人到深河看一看。
她認(rèn)為這節(jié)課的亮點是:導(dǎo)入環(huán)節(jié)輕松恰當(dāng),循序漸進,是本節(jié)課的一個最大亮點;另一個亮點是老師的及時小結(jié)做得非常到位,而這一點是一節(jié)好課的重要一點;再有就是課堂上的小組使用不慍不火,老師把握恰到好處,使課堂氛圍收放自如。
2.化學(xué)組婁老師首先對本課進行了肯定:課堂中幾乎所有學(xué)生都參與進來,與教師互動;課程設(shè)計非常好,有利于學(xué)生能力提高。
3.市教育局婁老師對我校綜合實踐課中選取一個小課題練習(xí)一種研究方法給以肯定。對于我校注重綜合實踐活動課程中的整體規(guī)劃提出表揚。
4.音美組常小潮老師給與深河中學(xué)的音樂美術(shù)教學(xué)教研很高的評價,說深河中學(xué)的音美教學(xué)、教研走在了全市各個中小學(xué)的教育前沿。
。1)學(xué)校對音體美微教學(xué)高度重視。音體美微一線教師具有實干精神。我校音體美微開發(fā)了七門校本課程和三個社團,工作落在了實處,形成了一定的規(guī)模。學(xué)校把學(xué)生的特長培養(yǎng)放在了一個非常重要的位置上。
。2)深河中學(xué)的音體美微教研組的集體備課、集體教研是全市任何一所學(xué)校都沒有真正達到的。每周二上午第一節(jié)課,安排一名音體美微教師上一節(jié)研討課,然后進行主題教研,這是學(xué)校的一大亮點。
5.龐主任對我校教育科研工作幾年來的探索與實踐給與了極高評價。xx年9月我校課題研究納入教研組常規(guī)工作,走上了教育科研與校本教研、校本培訓(xùn)相結(jié)合的道路,教育科研初步實現(xiàn)了常態(tài)化。xx年我校進一步整合課題研究、主題研究、課例研討、聽評課、集體備課、常規(guī)教研、校本培訓(xùn),以課改作為內(nèi)容,用課題研究的方式進行教研組教研活動,逐步向教育科研校本化,校本教研科研化,教研組活動科研化的方向邁進。
龐主任還對我校英語教學(xué)狀況給與了肯定。學(xué)生在英語課上學(xué)習(xí)積極主動,小組活動充分熱烈,學(xué)生課堂參與度高。
三、深河中學(xué)教學(xué)、教研存在的問題與建議
1.數(shù)學(xué)組專家許老師建議數(shù)學(xué)課引例的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)減少,說明問題即可,這樣可以節(jié)省時間,更能提高課堂效率,練習(xí)環(huán)節(jié)不是教師直接安排題目,而是嘗試讓學(xué)生自編自解,更能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和深度。
2.婁老師還對這節(jié)課提出了改進意見:
(1)上課教師還需放手,規(guī)律盡可能的由學(xué)生總結(jié)。
。2)學(xué)生分組探究時,如沒有展示臺展示,可每組黑板板演,能達到節(jié)約時間的效果。
。3)金屬活動性順序背誦時,學(xué)生在紙上書寫,找一位同學(xué)板演。
。4)對學(xué)生不應(yīng)吝嗇表揚,課堂上要有激勵性語言。
3.婁老師建議:
(1)小組討論中,每個同學(xué)一個問題,最后每個小組選擇了三個問題,組內(nèi)同學(xué)如何完成團結(jié)合作的,教師注意引導(dǎo)學(xué)生分析為什么選擇這三個問題。
。2)在問題歸類中,教師放手,讓學(xué)生總結(jié),教師傾聽補充,對學(xué)生及時的肯定和評價。
(3)教師引導(dǎo)學(xué)生選題的過程中注意課題的內(nèi)涵和外延。
(4)教師應(yīng)經(jīng)常反思教學(xué),積累教學(xué)經(jīng)驗,為自己的課程進行錄音和錄像,然后反復(fù)播放,反思自己的教學(xué)不足之處。
4.市音美教研員常小潮老師,就我校的音美工作提出了幾點不足的地方和寶貴的建議:
。1)校本課程和社團的成立,給我校的學(xué)生一個發(fā)展的空間,但是我們的工作要點一定要放到每一名中學(xué)生身上,應(yīng)該把校本課程和社團的工作方法也滲透到音美課堂教學(xué)之中去。
(2)常小潮老師提出,我校的教研工作開展的很好,但是一定要注意多留下過程性的資料。在常老師查看我們的教研活動記錄時,他感到記錄的不詳細。他認(rèn)為聽課過程,評課,活動反思,這些真正實質(zhì)性的書面材料不是很完美。常老師建議在以后的工作中我們要不僅僅注重活動過程,更應(yīng)該把我們工作的`過程如實詳細地記錄下來,這樣我們的音美教研就可以說是全市音美教育的一大亮點,甚至可以上報領(lǐng)導(dǎo),全市進行推廣學(xué)習(xí)。
5.史地組專家對歷史、地理教學(xué)提出了寶貴的意見。首先,對于學(xué)案的利用問題,陳老師的觀點是不推也不反對。學(xué)案上的“填空”缺少歷史思維的培養(yǎng)。其次,歷史的課要注重歷史思維的培養(yǎng),努力還原歷史現(xiàn)象或史實,應(yīng)透過歷史現(xiàn)象啟發(fā)學(xué)生得出結(jié)論。并且盡量用真實的史實。第三學(xué)校要注重教學(xué)設(shè)備的更新保證地理教學(xué)的需要。
6.龐主任對我校教育科研工作提出了建設(shè)性的意見和建議:存在問題:本節(jié)課題研究課,課題成果表述不夠明確,課題成果體現(xiàn)不充分。對于今后建議:
。1)教育科研校本化的道路要堅持走下去,同時還要總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新評價機制,對教育科研工作要多給榮譽,注重鼓勵。
。2)教育科研要堅定關(guān)注課堂的方向。
四、市教育局蔡守怡督學(xué)和王志顯所長在開發(fā)區(qū)教育局呂素俠督學(xué)的陪同下對我校教學(xué)工作進行了檢查和指導(dǎo)。
1.逐個教室進行觀察,對學(xué)生坐姿、握筆姿勢情況進行了全面了解。
2.蔡局長參觀了學(xué)校的閱覽室,對學(xué)生、教師借閱情況進行了細致的調(diào)研。指出今后要不斷更新圖書,同時大力開展讀書、說書活動,加大閱覽量,在閱讀中提高品位,陶冶高雅情趣。
3.就全校建設(shè)高校課堂,尤其就發(fā)揮小組建設(shè)在高效課堂中的作用做了重要指示,指出著力發(fā)揮小組在合作、探究中的積極作用,是課堂高效的基礎(chǔ)因素。
五、今后的努力方向:
1.堅持把教育科研校本化的道路走下去,創(chuàng)新評價機制,建立健全教師參與教育科研的激勵機制和保障機制,提高教師參與教研的主動性。
2.加強教研過程指導(dǎo)與檢查督促力度,提高教研實效,活動過程注意留有痕跡。
3.把以課改為中心的教研活動引向深入。進一步探究適合我校學(xué)情、師情的小組學(xué)案教學(xué)模式,發(fā)揮小組和學(xué)案在高效課堂中的作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 10
一、活動開展以來督導(dǎo)組工作情況。
按照“盡職不越位、督導(dǎo)不包辦、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”的總要求。我們督導(dǎo)組堅持全程督導(dǎo),全面參與,努力從三個方面入手,扎實有效推進督導(dǎo)工作。
管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作聯(lián)絡(luò)員,為活動的有序開展提供組織保障。另一方面我們堅持“三個緊緊依靠”的工作原則(即緊緊依靠單位黨組開展工作、緊緊依靠單位黨員開展工作、緊緊依靠群眾開展工作),努力做好三點。一是及時上傳下達,確保被督導(dǎo)單位時刻與黨工委最新要求同步,保證活動有序開展;二是嚴(yán)格把關(guān)審核,指導(dǎo)被督導(dǎo)單位完善實踐活動方案,對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準(zhǔn),規(guī)定動作不到位等問題,逐一提出修改意見和建議;三是堅持現(xiàn)場參會指導(dǎo),分別于2月27日參加安監(jiān)局、地經(jīng)局動員大會,于2月28日參加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局聯(lián)合支部動員大會,并于3月12日參加了旺莊街道的動員大會。在各單位會議現(xiàn)場,現(xiàn)場提出意見,現(xiàn)場提出問題,現(xiàn)場溝通解決。通過全程參與被督導(dǎo)單位教育實踐活動的前期準(zhǔn)備工作,為各單位活動預(yù)熱升溫,營造良好的活動氛圍。
2、廣開言路,全面深入開展督導(dǎo)談話活動。
聽取意見作為第一環(huán)節(jié)的重點工作,我們第三督導(dǎo)組高度重視。從3月11日起至3月27日,我們深入被督導(dǎo)單位開展談心談話活動,涉及人數(shù)204人,其中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員52人,中層干部48人,基層員工104人。本次談心談話不僅有黨員、有干部、有領(lǐng)導(dǎo),還有黨外職工和民主黨派人士參與,涉及人數(shù)多,面廣量大。我們聽到了大家上百條原汁原味的意見、建議,談話活動取得了良好成效。我們已認(rèn)真收集整理記錄在案的意見建議,并第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組進行了匯報。
3、從嚴(yán)督導(dǎo),全方位推進督導(dǎo)檢查工作。
根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署,4月29日至5月7日,我們第三督導(dǎo)組又分別對旺莊街道、地經(jīng)局、城管局、安監(jiān)局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8個單位的活動開展情況進行了集中督導(dǎo)檢查,并采用“下沉一級”的工作方式走訪督查了旺莊街道科創(chuàng)中心和紅旗社區(qū)。在本次集中督導(dǎo)檢查中,第三督導(dǎo)組認(rèn)真履職、從嚴(yán)督導(dǎo),緊緊圍繞查看臺帳資料、聽取“一把手”情況匯報等7大內(nèi)容開展督導(dǎo),了解掌握了第一手活動資料,堅決從嚴(yán)督導(dǎo),全方位推進督導(dǎo)檢查工作。
二、被督導(dǎo)單位活動情況。
截止目前,各單位第一環(huán)節(jié)均已有序進行,各單位即將進入查擺問題、開展批評工作。通過督導(dǎo)檢查來看,各單位聽取意見、即知即改等規(guī)定動作基本都能扎實推進。聽取意見方面,各單位共計開展座談會46次,單位談心談話163人,邀請群眾評議1917人次,收集信箱郵件97件,結(jié)對幫扶困難群眾137人次,開展專題調(diào)研44次,發(fā)放意見征求表845張。征求意見方面,各單位已收集到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子的意見17條,關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見66條,關(guān)于搞好教育實踐活動的意見47條,其他相關(guān)意見413條。即知即改方面,各單位已整改到位24件,正在整改103件,已出臺整改方案21個。
在這其中各單位在規(guī)定動作做到位同時,自選動作發(fā)揮也做得有聲有色。以許書記聯(lián)系點單位旺莊為例,為做好本次實踐教育活動的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。旺莊街道多措并舉,搭建“大學(xué)堂+小論壇+微講壇”三個載體。一是做亮“大學(xué)堂”。開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂適時學(xué);開設(shè)周六學(xué)堂系統(tǒng)學(xué);開設(shè)民生學(xué)堂深入學(xué)。二是做實“小論壇”。在《旺莊報》開辟“百姓聲音”、“一把手心得談”等專題欄目,邀約群眾、各基層黨組織一把手論群眾路線議群眾工作;開展學(xué)習(xí)交流會、“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論、主題演講等活動,組織黨員干部進行反思深學(xué)。三是做精“微講壇”。突出學(xué)習(xí)教育的互動性和實效性。邀請專家學(xué)者講群眾路線;要求黨組織一把手講群眾路線;挖掘塑造身邊典型講群眾路線。全面推動學(xué)習(xí)教育入耳入腦入心。
三、督導(dǎo)活動中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、學(xué)習(xí)效果有待加強。部分單位組織學(xué)習(xí)停留于上面布置學(xué),跟著上級“亦步亦趨”學(xué),把完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)課時作為任務(wù),方法單一,效果上不明顯。一些同志以參加集中學(xué)習(xí)代替?zhèn)人自學(xué);一些同志在學(xué)習(xí)過程中停留于翻翻書、記記筆記,結(jié)合思想、工作實際不緊,理性思考不夠。開展學(xué)習(xí)交流、討論,實現(xiàn)思想上的共鳴、認(rèn)識上的共同提高,這一點上大多數(shù)單位都還組織得相對不多。
2、開展活動主動性不夠。個別單位、部分黨員干部開展活動缺乏主動性和自覺性,總覺得基層不是重點,問題“主要在上面”,從而產(chǎn)生被動參加活動的思想和情緒。有的強調(diào)業(yè)務(wù)工作多,在結(jié)合上做得不夠好;有的還有些厭煩思想,感到活動太多,疲于應(yīng)付。
3、征求意見針對性不夠強。在查找問題上,面上的意見多,“四風(fēng)”方面的.少,如反映體制機制、機構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)工作、政策待遇等等;對上的意見多,對已的意見少,總認(rèn)為一些問題和矛盾,出自于上級,自己無力解決。
4、即知即改力度有待加強。對容易改的做得多,對需要下點功夫改的想辦法少,對本職范圍內(nèi)能改的多,對需要牽頭多部門聯(lián)動的整改事項少,特別是通過建立相關(guān)制度予以規(guī)范,保持連續(xù)性、一貫性、長效性,或者說從根本上采取措施、拿出解決辦法比較欠缺。
5、選樹典型方面相對薄弱。各單位在活動開展過程中,雖然能做到規(guī)定動作完成到位,自選動作也各有特色。但是在挖掘和選樹先進典型的事例和個人方面還都相對薄弱。缺乏先進和榜樣,不利于活動進一步深入。
四、督導(dǎo)組下一階段工作打算。
承接前期督導(dǎo)工作有利態(tài)勢,下一階段第三督導(dǎo)組將會加大督導(dǎo)力度,繼續(xù)認(rèn)真督導(dǎo),從嚴(yán)督導(dǎo)。力爭幫助各單位把群眾路線實踐教育活動做真、做實、做細。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 11
20xx年,x鎮(zhèn)教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞年初制定的工作目標(biāo),以教育創(chuàng)強為抓手,以促進學(xué)前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展,加強師資隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,堅持依法治教、依法治校,堅持體制機制創(chuàng)新,各項工作取得了較好成效,F(xiàn)將今年總結(jié)如下:
一、高度重視,責(zé)任落實。
x鎮(zhèn)黨委政府高度重視,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并層層落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,主任由分管教育的副鎮(zhèn)長賴晶兼任,由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經(jīng)濟辦負(fù)責(zé)人熊能等分工協(xié)作,具體落實日常工作。
二、各類教育協(xié)調(diào)推進。
學(xué)前教育推進有序。一是認(rèn)真落實安全隱患排查機制和問責(zé)制。定期組織專人開展安全檢查與排查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門和學(xué)校落實專人負(fù)責(zé),限期整改,消除隱患。二是落實校車安全管理,確保校車安全。20xx年轄區(qū)幼兒園沒有發(fā)生一起校車安全責(zé)任事故。
義務(wù)教育推進有序。一是辦學(xué)基本條件達標(biāo)。自去年以來,x鎮(zhèn)兩所學(xué)校(x九義校、x鎮(zhèn)紅旗九義校)辦學(xué)條件正加快改善,x鎮(zhèn)兩所學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標(biāo)打分xx分以上,達到義教均衡發(fā)展要求。二是入學(xué)機會、教師隊伍、質(zhì)量與管理同步推進。x鎮(zhèn)兩所學(xué)校嚴(yán)格按《x省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關(guān)于的實施意見》、《x市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《x省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(20xx年修訂)》等文件要求,認(rèn)真樹立兩個意識(即:最先一公里意識和最后一公里意識;最先一公里意識指抓好工作的提前計劃,最后一公里意識指抓好制度的'貫徹落實),確保了適齡兒童免試就近入學(xué),規(guī)范了教師隊伍建設(shè)和質(zhì)量與管理工作。三是持續(xù)開展?jié)M意度調(diào)查。x鎮(zhèn)利用鎮(zhèn)村干部大會加強“義教均衡”政策的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹,要求各村(居)和學(xué)校充分利用各種會議開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育。特別是兩所九義校,每學(xué)期均利用學(xué)生會、家長會及告家長書等形式。本學(xué)期,兩所學(xué)校再次對家長進行了專題宣講,并開展了針對家長的模擬問卷,從問卷上反映的情況來看,總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮(zhèn)高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳氛圍的營造,根據(jù)簡陽市委要求,結(jié)合x鎮(zhèn)實際,在重要地段和路口投放宣傳標(biāo)語、宣傳欄,營造良好氛圍(其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標(biāo)語xx條、電子標(biāo)語若干)。各村(居)和學(xué)校充分利用各種集會和會議加強義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的宣傳,提高政策知曉率。
社區(qū)教育推進有序。組織專人負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作,社區(qū)教育場地、設(shè)備設(shè)施達標(biāo),開展各類培訓(xùn)xx期。結(jié)合志愿者活動開展社區(qū)雛鷹公益活動,帶動社區(qū)老百姓積極參與到社區(qū)教育中來。
三、積極改善辦學(xué)條件,努力為群眾服務(wù)。
科學(xué)規(guī)劃,長效發(fā)展。x鎮(zhèn)緊緊抓住x東進發(fā)展機遇和簡陽特色小鎮(zhèn)規(guī)劃,充分依托區(qū)域優(yōu)勢和交通條件,對x鎮(zhèn)實施全域科學(xué)規(guī)劃,以實施教育興鎮(zhèn)戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為重點,奮力打造益農(nóng)宜商宜旅宜居的特色小鎮(zhèn)。
逐步改善辦學(xué)條件。x鎮(zhèn)重視教育發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)域發(fā)展規(guī)劃,x鎮(zhèn)擬建小學(xué)三所、幼兒園三所、初中一所。對標(biāo)《義務(wù)教育均衡發(fā)展》要求,x鎮(zhèn)在20xx年完成了一所幼兒園建設(shè),20xx年正式投入使用;20xx年開始新建x鎮(zhèn)中心小學(xué)一所,主體工程已經(jīng)完工,附屬設(shè)施正在建設(shè);x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工,兩所學(xué)校校園美化、旱廁改造、校園文化建設(shè)基本完成。
切實開展關(guān)愛留守兒童。x鎮(zhèn)成立了留守兒童專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月組織專人到留守兒童家庭走訪,開展結(jié)對幫扶關(guān)愛系列活動。并在春節(jié)和九九重陽節(jié)分別開展了“把健康帶回家,關(guān)愛留守兒童”和“留守同行、關(guān)愛老人”活動。
四、持續(xù)整治校園周邊環(huán)境。
x鎮(zhèn)針對學(xué)校排查出的校園周邊環(huán)境隱患,組織有關(guān)部門召開校園周邊環(huán)境整治專題整改聯(lián)席會,整合派出所、食藥所、工商所、學(xué)校和鎮(zhèn)各部門、各村(居)的力量,建立長效機制,持續(xù)給力校園周邊環(huán)境治理,營造良好秩序。通過整治,校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 12
20xx年鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年,F(xiàn)簡要自評如下:
一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著
1、黨委政府制定“x鎮(zhèn)保學(xué)控流”工作實施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在干部會上進行匯報。
3、通過努力,我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0,初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級要求2%以內(nèi)。
二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學(xué)校進行安全工作檢查,一是對學(xué)校校舍安全的檢查,二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年,綜治辦對全鎮(zhèn)的'網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求,不對學(xué)生進行亂收費,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
三、舍得花錢,努力幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件
x鎮(zhèn)黨委、政府對教育非常關(guān)心,為改善學(xué)校辦學(xué)條件,積極籌措資金,舍得花錢,為教育投資、引資投工投勞達萬元并引進捐贈資金對x小學(xué)、x小學(xué)進行改造,同時要求x實業(yè)投資x鎮(zhèn)中心幼兒園。
四、引進希望工程,扎實開展扶貧助學(xué)活動
1、x鎮(zhèn)建立了扶貧助學(xué)基金,今年對18名特困生進行了扶助,資金達萬余元。
2、引進捐贈資金萬元改建x、x小學(xué)進行改造,同時向上爭取資金興建x中心幼兒園。
五、加強幼兒園管理,確保了辦園的安全
1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長經(jīng)常到x街道及鄉(xiāng)村進行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對符合網(wǎng)點布局的則督促改善辦學(xué)條件,按正規(guī)程序申報辦園。
2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內(nèi)進行督促落實,有效地促進我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理,沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。
總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責(zé),取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé),使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 13
20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、黨委政府重視、控輟保學(xué)工作成績顯著
1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學(xué)”工作實施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門鎮(zhèn)控輟保學(xué)”責(zé)任書。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在干部會上進行匯報。
3、通過努力,我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0,初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級要求2%以內(nèi)。
二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學(xué)校進行安全工作檢查,一是對學(xué)校校舍安全的檢查,二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年,鎮(zhèn)綜治辦對全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求,不對學(xué)生進行亂收費,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的.事件。
三、扎實開展扶貧助學(xué)活動
1.實施精準(zhǔn)資助,不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定,對每一個貧困學(xué)生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué),多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作?h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處,對家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo),對需要進行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,保障家庭貧困大學(xué)生及時充分就業(yè)。
總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責(zé),取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé),使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 14
健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項重要指標(biāo),是增強群眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。2020年度,王峴鎮(zhèn)的健康教育工作按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦相關(guān)要求開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鎮(zhèn)健康教育活動,努力提高人民群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年度健康教育情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作,為認(rèn)真實施全鎮(zhèn)健康教育工作計劃,王峴鎮(zhèn)加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃,落實責(zé)任
根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作計劃,并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門單位學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的'要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。
三、廣泛宣傳,強化學(xué)習(xí)
1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開展健康保健知識宣講,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。
2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織健康教育專兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鎮(zhèn)職工的健康意識有了大幅度的提高,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。
3、根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了轄區(qū)居民的健康。
5、我鎮(zhèn)還有計劃地組織干部群眾參加各類強身健體的文體活動,如乒乓球、棋牌比賽等,對促進群眾的身體健康起到積極作用,同時也豐富了他們的業(yè)余生活。
在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念,關(guān)心干部群眾的健康狀況,為全鎮(zhèn)各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 15
20xx年,涼水鎮(zhèn)國防教育工作在鎮(zhèn)國防教育辦公室和鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)各單位的大力支持和幫助下,取得了較好的教育效果,得到群眾的熱烈擁護和好評,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度國防教育工作情況做以具體總結(jié)。
一、開展扎實有效的國防教育活動,注重提高群眾的國防意識、國防素質(zhì),推進整體素質(zhì)的不斷提高。
1、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機,開展主題教育活動。
愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容,也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育辦認(rèn)真貫徹落實縣國防教育工作的精神,把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程;鎮(zhèn)“六五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,開展主題教育活動。在“七一”,開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)“慶祝建黨九十一周年及表彰先進”活動,“知榮辱,樹新風(fēng)”黑板報展評、“憶歷史,知榮辱,展風(fēng)采”演講比賽等活動;在“八一”,舉行法律宣傳進校園活動等。通過這些重大的節(jié)日、紀(jì)念日活動,使群眾牢記近代反侵略斗爭的歷史,樹立民族自信心、自尊心,大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大居民的愛國之心、報國之情、強國之志。
2、突出重點,營造氛圍,掀起國防教育新高潮。今年的國防教育日正值“九一八”八十一周年,也是我鎮(zhèn)開展的第二個國防教育日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十七周年活動。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動,在鎮(zhèn)政府門前由鎮(zhèn)直機關(guān)黨組織二十多個部門,近三百人參加,有國防教育宣傳口號80條;在宣傳日當(dāng)天,政府門前聲勢浩大,氣氛濃厚,吸引近千人駐足觀看,達到了預(yù)期目的和效果。四月二十八日,是國防教育法頒布十一周年紀(jì)念日,為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)認(rèn)真貫徹好,涼水鎮(zhèn)舉辦了“三法”進萬家活動。開展了一次征兵一條街宣傳活動,張貼了宣傳標(biāo)語、設(shè)置了宣傳板、樹立了彩旗,整個場面濃重而熱烈。鎮(zhèn)國防教育辦公室還特別裝飾了一臺宣傳車,在涼水鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)進行走街串巷的宣傳,帶來了較好的宣傳效果。
3、分層次開展國防教育,為做好普及工作做鋪墊。對學(xué)生、機關(guān)干部、民兵預(yù)備役、社區(qū)、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。
利用中心組學(xué)習(xí)日、國防教育報告等形式,開展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進行國防教育。
二、從長遠著手,抓好青少年國防教育工作。
青少年是祖國的未來,培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此,我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在中小學(xué),提高青少年的國防意識,鎮(zhèn)人武部定期組織官兵到中小學(xué)作國防形勢報告,每月由校外輔導(dǎo)員為學(xué)生上一堂國防教育課,開展國防形勢教育;組織官兵對中小學(xué)生進行軍訓(xùn),以切身體驗增強中小學(xué)生的意識。國防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
此外,涼水鎮(zhèn)在開展國防教育活動過程中,把國防教育納入全民的'思想政治教育,堅持“五個結(jié)合”,即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍和優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同學(xué)校的德育教育相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高,國防的建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
綜上所述,我鎮(zhèn)的國防教育基礎(chǔ)工程,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,依靠全鎮(zhèn)各族人民的共同努力,做了一些工作,取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,進一步拓寬國防教育的渠道,使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強,力爭把我鎮(zhèn)的國防教育工作提高到新的水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 16
一年來,市遠教中心的精心指導(dǎo)下和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和,我鎮(zhèn)認(rèn)真按照建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的的工作要求,精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實,把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來,與貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進一步推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中的積極作用,促進了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果。
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村7個,社區(qū)1個,黨員645人,建立終端接收站點9個,建站率達為100﹪,實現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米,做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備。同時,依托農(nóng)技人員、駐村干部、村兩委成員、大學(xué)生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點操作管理人員隊伍20余人。組織開展操作管理人員培訓(xùn)1次,使每個站點均有1名專職的操作管理員,有1名兼職人員。我鎮(zhèn)在鞏固遠程教育工作成效的基礎(chǔ)上,加大工作力度,推行規(guī)范化管理,積極探索新的管、學(xué)、用途徑,注重農(nóng)民需求,突出黨員干部教育重點,尋找和創(chuàng)建有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)載體,使遠程教育在推動我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展,提高農(nóng)民素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,解決我鎮(zhèn)在推進城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中失地、少地農(nóng)民的就業(yè)問題,增加農(nóng)民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。
二、加大規(guī)范化管理力度,提高遠程教育工作實效
。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備維護維修工作,保證教學(xué)活動正常開展。今年,為搞好設(shè)備的維護維修工作,保證各站點接收站正常運轉(zhuǎn),教學(xué)活動得到正常開展,建立了三級制度。各站點如果出現(xiàn)小問題,各站點自己主動和維修部聯(lián)系,力爭自己在最短時間內(nèi)解決。如果是不能解決的,及時上報鎮(zhèn)遠教辦,鎮(zhèn)遠教中心進行解決,如解決實在比較困難,需多方協(xié)調(diào)解決的,鎮(zhèn)遠教中心應(yīng)向市遠教辦報告。我鎮(zhèn)村級站點出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障后,管理員在1天之內(nèi)向鎮(zhèn)遠教中心請求報修,并在日志本上做好相關(guān)的維修記錄和維護記錄,設(shè)備故障一般都及時得到排除。
。ǘ┌凑招枨蠼虒W(xué),注重教學(xué)實效。鎮(zhèn)遠教中心要求各村級站點針對本村遠程教育需求,每季度進行一次摸底調(diào)查。各站點由操作管理人員親自走訪到村民家中,宣傳遠教優(yōu)勢,掌握村民的知識結(jié)構(gòu),了解村民近期關(guān)心的生產(chǎn)、生活上的熱點、難點問題以及想學(xué)的知識和技能。通過這一方式,比較全面、真實地了解村民的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果,為教學(xué)培訓(xùn)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容,對實行按需施教、分類施教提供了第一手資料,為調(diào)動村民的學(xué)習(xí)熱情,取得良好的教學(xué)效果奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、總結(jié)先進經(jīng)驗,推進遠程教育工作全面發(fā)展
。ㄒ唬└鶕(jù)現(xiàn)狀,提高操作管理人員素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。各村操作管理員有的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動性較強,工作上創(chuàng)新不斷,能真正做到讓黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民得實惠。有的村能保證工作正常開展,但是工作主動性較差,工作中創(chuàng)新較少的。但個別村操作管理人員、技術(shù)不過關(guān),系統(tǒng)維護方面知識欠缺,在系統(tǒng)出現(xiàn)故障后不能及時排除,對計算機的相關(guān)操作也仍不是很熟練。下一步我們將加大培訓(xùn)力度,提高管理員素質(zhì),對操作和管理實在困難的管理人員進行調(diào)整,安排文化程度較高、懂技術(shù),責(zé)任心強的人員到遠教工作崗位上,真正用好遠程教育網(wǎng)絡(luò),讓黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠。
(二)健全制度,克服困難,做好遠程教育設(shè)備的維修工作。隨著遠程教育工作時間的推進,有時設(shè)備出現(xiàn)故障往往不能夠及時的進行排除和解決,影響到了正常的組織教學(xué)活動。為能保證遠程教育工作的正常開展,不讓設(shè)備故障成為影響學(xué)好,用好遠程教育的'因素。我鎮(zhèn)針對實際情況,制定了設(shè)備維護管理制度,村級站點如有軟硬件故障管理人員沒有能力排除,可撥打電話要求鎮(zhèn)級管理技術(shù)人員解決,如鎮(zhèn)級管理人員解決不了,再找專業(yè)人士進行維修,保證在最短時間內(nèi)維修妥當(dāng),恢復(fù)正常組織教學(xué)活動。
(三)針對需求,創(chuàng)新方式,解決教學(xué)組織難題,實行質(zhì)量教學(xué)。個別村利用遠程教育組織學(xué)習(xí)的效果不夠理想,未能有效地將遠程教育的優(yōu)勢宣傳和推廣開,群眾的學(xué)習(xí)積極性普遍不高,甚至于出現(xiàn)強制學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差,遠程教育工作開展較難的局面。針對這種情況,鎮(zhèn)黨委決定,首先要加大對村支部書記的培訓(xùn)力度,讓他們先認(rèn)識到遠程教育的好處和重要性,再由他們向村干部、黨員和村民進行宣傳;其次,鎮(zhèn)黨委將定期和不定期對各村遠程教育學(xué)習(xí)情況進行督促檢查,并輪流參加各村的遠程教育學(xué)習(xí)。其次,動員操作管理員深入群眾,了解群眾需求,再針對需求制定相關(guān)教學(xué)計劃和任務(wù),實事求是,從實際出發(fā),多形式的組織教學(xué),讓教學(xué)不流于形式,取得實實在在的效果,讓遠程教育成為農(nóng)民群眾致富的好助手。
。ㄋ模┳ズ檬痉叮鰪娺h程教育的輻射范圍。下一步,我們將根據(jù)黨員示范課的標(biāo)準(zhǔn),組織更多的站點管理員參觀學(xué)習(xí)其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)優(yōu)秀站點,使其成為遠程教育示范帶頭人,從而達到以點帶面,整體推進的效果。
今年以來,我鎮(zhèn)遠程教育本著實事求是的原則,一切從實際出發(fā),注重需求,質(zhì)量教學(xué),取得了積極的成效,但仍存在一定問題和不足,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,去粗取精,進一步深化思想認(rèn)識,整合各種教育培訓(xùn)資源和途徑,強化制度建設(shè),規(guī)范管理,創(chuàng)新組織教學(xué)形式、工作機制、激勵機制、考核機制,積極探索管、學(xué)、用途徑,促進我鎮(zhèn)遠程教育管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,真正讓黨員干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實惠,提高我鎮(zhèn)黨員干部隊伍整體素質(zhì),加快推進我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 17
為了進一步提高全鄉(xiāng)各族人民的道德素質(zhì)和社會文明程度,樹立文明進步的現(xiàn)代風(fēng)采,以嶄新的風(fēng)貌迎接11月27日彝族自治縣成立四十周年的`光輝日子,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”二十字基本道德規(guī)范深入人心,塑造出“經(jīng)濟繁榮,環(huán)境優(yōu)美,民族團結(jié),社會安定,文明禮貌,熱情待客”的新形象。鄉(xiāng)積極開展“迎縣慶四十周年爭當(dāng)文明公民”宣傳教育活動,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、強化學(xué)習(xí),加強領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,并成立了由鄉(xiāng)黨委分管意識形態(tài)副書記任組長,鄉(xiāng)黨委宣傳委員任副組長,團委、婦聯(lián)、文化、防保等部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)搞好全鄉(xiāng)的宣傳教育活動。
二、加大宣傳力度,營造氛圍
充分利用廣播、黑板報、張貼標(biāo)語和召開培訓(xùn)會等方式,大力宣傳“縣公民文明公約”和“縣公民文明禮貌用語”,并在中心學(xué)校和小河底街場開展宣傳活動。期間共開展廣播宣傳16次,出黑板報19期,張貼標(biāo)語46條,張貼文明公約和禮貌用語26張,在全鄉(xiāng)境內(nèi)積極倡導(dǎo)干部群眾遵守文明公約和使用禮貌用語。
三、積極開展多種形式的宣傳教育活動
活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照貼近群眾、貼近實際、貼近生活的要求,組織全鄉(xiāng)廣大干部群眾落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,多形式開展好宣傳教育活動,努力塑造文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
。ㄒ唬╅_展好愛國衛(wèi)生活動,共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境
組織鄉(xiāng)級機關(guān)全體干部職工在小河底街場進行大掃除兩次,參加296人次,清除各種垃圾9噸。重點抓好商業(yè)點、街道公共廁所等公共場所及家庭衛(wèi)生,積極教育引導(dǎo)街場居民改變生活陋習(xí),共同建設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境,爭創(chuàng)“文明集鎮(zhèn)”。
。ǘ╅_展?fàn)巹?chuàng)“誠信窗口”活動,倡導(dǎo)文明經(jīng)商
結(jié)合“萬村千鄉(xiāng)”工程的實施,以“為人民服務(wù),樹行業(yè)新風(fēng)”為主題,方便群眾,誠信經(jīng)商為標(biāo)準(zhǔn)。進一步加強誠信教育,不斷完善服務(wù)措施、規(guī)范服務(wù)程序和提高服務(wù)質(zhì)量,加大對不文明行為和各類違規(guī)行為的教育、處罰力度,提倡文明用語,文明待客,鼓勵各經(jīng)銷商從一言一行做起,從一點一滴改起。
。ㄈ┘訌姷缆方煌ò踩位顒樱_保道路暢通
在縣慶期間組織鄉(xiāng)農(nóng)綜站、派出所人員,在新橋路口對農(nóng)用車輛違章載人進行整治,并及時糾正了境內(nèi)亂停亂放、擠占道路的問題,保證了道路暢通,確保了我鄉(xiāng)在縣慶期間無交通安全事故發(fā)生,營造出了安全和諧的節(jié)日氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 18
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公共衛(wèi)生科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設(shè)概況
目前村衛(wèi)生室有宣傳欄40處,醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄2處。
二、村健康宣教主要作法
充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、通過健康講座,面對面?zhèn)人健康咨詢、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。
1、加強健康宣教隊伍的建設(shè)
配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教,40家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。
2、加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的`健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。健康教育處方15種。其它針對性的宣傳單1種,播放針對常見病、慢性病、傳染病防治健康宣教視頻6種。
3、積極開展健康宣教“三進”活動。
一是重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門多次開展高血壓、糖尿病、發(fā)放宣傳資料4000多份。
20xx年針對65歲以上老人及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等健康講座及咨詢活動6次,責(zé)任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。
二是重視對學(xué)校的健康宣教。
4、有效開展大型室外主題健康宣教。
20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動6次。宣教內(nèi)容包括:4.25預(yù)防接種日宣傳、高血壓日宣傳等。并出宣傳欄12期
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
四、存在不足:
1、健康教育工作計劃不明確,完成健康教育講座數(shù)量過少。
2、健康教育經(jīng)費、設(shè)備、工作場所不足,不能適應(yīng)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作的需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 19
隨著時代的進步和教育改革的深入,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作顯得尤為重要。在過去的一年里,我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)團隊,始終堅持以提升教育質(zhì)量為核心,以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),扎實開展各項工作,取得了顯著成效。
一、工作回顧
1. 制度建設(shè)與完善
我們首先從制度建設(shè)入手,完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)的各項規(guī)章制度,明確了督導(dǎo)工作的職責(zé)、權(quán)限和流程。同時,我們還建立了定期巡查和隨機抽查相結(jié)合的督導(dǎo)機制,確保了對各學(xué)校教育教學(xué)工作的全面覆蓋和有效監(jiān)督。
2. 教育教學(xué)指導(dǎo)與督查
我們深入學(xué)校課堂,聽取教師的教學(xué)反饋,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題。針對一些教學(xué)質(zhì)量不高、管理不善的學(xué)校,我們進行了重點指導(dǎo)和幫扶,幫助學(xué)校改進教學(xué)方法,提高管理水平。
3. 師資隊伍建設(shè)
我們重視教師隊伍建設(shè),通過組織培訓(xùn)、交流研討等活動,提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我們還積極引進優(yōu)秀教育人才,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育注入新的活力。
4. 校園安全與文化建設(shè)
我們始終把校園安全放在首位,加強了對學(xué)校安全工作的督查和指導(dǎo)。同時,我們還注重校園文化建設(shè),推動學(xué)校形成獨特的辦學(xué)特色和良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、成效與亮點
1. 教育質(zhì)量穩(wěn)步提升
通過我們的努力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的教育質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,教師的.教學(xué)水平也得到了顯著提升。
2. 師資力量顯著增強
通過培訓(xùn)和引進人才等措施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì)得到了顯著提高。教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展提供了有力保障。
3. 校園安全得到保障
我們加強對學(xué)校安全工作的督查和指導(dǎo),有效預(yù)防和減少了校園安全事故的發(fā)生。同時,我們還加強了與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,形成了共同關(guān)注校園安全的良好氛圍。
三、問題與挑戰(zhàn)
盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如,部分學(xué)校的教學(xué)設(shè)施仍然落后,無法滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需求;一些教師的教育觀念和方法仍然陳舊,需要進一步加強培訓(xùn)和引導(dǎo);同時,我們還面臨著學(xué)生生源流失、家長對教育的期望值不斷提高等挑戰(zhàn)。
四、未來展望
展望未來,我們將繼續(xù)堅持以提升教育質(zhì)量為核心,以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),不斷完善教育督導(dǎo)工作機制和方法。我們將進一步加強與學(xué)校的溝通和聯(lián)系,深入了解學(xué)校的需求和困難,為學(xué)校提供更加精準(zhǔn)有效的指導(dǎo)和幫助。同時,我們還將加強與其他部門的協(xié)作和配合,共同推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
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