幼兒園督導(dǎo)總結(jié)范文收獲（通用8篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園督導(dǎo)總結(jié)范文收獲（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲1
為不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，保障幼兒身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。根據(jù)《xx省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（x教秘督[20xx]xx號(hào)）文件精神，我區(qū)立即部署開(kāi)展各級(jí)各類幼兒園自評(píng)并組織專家深入幼兒園現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本情況
我區(qū)現(xiàn)有各類幼兒園47所（不含經(jīng)開(kāi)區(qū)），在園幼兒8060人。公辦幼兒園12所（其中省一類園1所、市一類園3所、市二類園1所、區(qū)一類園4所、公建民營(yíng)幼兒園2所），在園幼兒3316人；取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園24所，在園幼兒4215人（其中普惠性民辦幼兒園11所，在園幼兒1693人）；現(xiàn)有各類幼兒看護(hù)點(diǎn)11個(gè)（其中A類3個(gè)、B類8個(gè)），無(wú)C類幼兒看護(hù)點(diǎn)，看護(hù)點(diǎn)在園幼兒529人。學(xué)前三年毛入園率為133.8%。
二、具體指標(biāo)情況
�。ㄒ唬﹪�(yán)格常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)辦園基礎(chǔ)條件
1、嚴(yán)把民辦幼兒園入口關(guān)，我區(qū)根據(jù)《xx省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，要求民辦幼兒園申請(qǐng)籌設(shè)時(shí)，舉辦者必須政審合格并能提供合法穩(wěn)定的資金來(lái)源，許可審批時(shí)嚴(yán)格按照審批流程進(jìn)行受理、審核、實(shí)地考察，將消防、餐飲、衛(wèi)生保健、安保等作為行政許可前置條件，確保幼兒園在辦園前各項(xiàng)指標(biāo)符合安全要求。同時(shí)嚴(yán)格按照幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)收，確保硬件設(shè)施和師資水平符合要求。公辦園在辦園和項(xiàng)目建設(shè)上均由區(qū)政府 財(cái)政撥款保證，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和必要的辦園資金。我區(qū)公民辦幼兒園均取得辦學(xué)許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證、合格的消防驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域，無(wú)危房，周邊沒(méi)有安全隱患。
2、各園均能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等要求設(shè)置合理的符合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角。區(qū)角設(shè)置較為合理，能按幼兒園課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。配備符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅、床、開(kāi)放式的玩具柜和抽屜柜幼兒盥洗室，以及多媒體教學(xué)一體機(jī)、電子鋼琴等，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備符合不同年齡段幼兒身心發(fā)展水平和個(gè)體差異。玩教具、游戲材料和幼兒圖畫(huà)書(shū)數(shù)量充足，種類豐富，符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求并定期補(bǔ)充。
�。ǘ⿵�(qiáng)化安全意識(shí)，責(zé)任管理到崗到人
各園高度重視衛(wèi)生安全工作，做到安全第一，預(yù)防在先。
1、建立安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到崗到人。教育局年初與各幼兒園簽訂《xx區(qū)幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化園長(zhǎng)安全第一責(zé)任人意識(shí)。督促各幼兒園層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全預(yù)案，開(kāi)展安全演練，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，注重膳食衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)。幼兒園食堂均完成明廚亮灶工程，食堂持證率達(dá)100%，視頻廚房安裝率100%。把好采購(gòu)關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、保管關(guān)，嚴(yán)格索票索證，杜絕三無(wú)食品進(jìn)入校園。每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，幼兒伙食與成人伙食分開(kāi)，幼兒膳食安全衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡。園內(nèi)每日提供安全衛(wèi)生飲用水，確保幼兒能夠按需飲用溫開(kāi)水。
3、加強(qiáng)健康保健衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒身心健康。各園均嚴(yán)格按要求組織教職員工參加健康檢查，做到持證上崗，健康合格率達(dá)到100%。配了備消毒柜、紫外線消毒燈等設(shè)施設(shè)備，按規(guī)定定期、定時(shí)對(duì)幼兒教臥室、衛(wèi)生間、餐具、用具、玩具、幼兒口杯毛巾等進(jìn)行消毒。
4、加強(qiáng)疾病防控。按照傳染病防控制度和應(yīng)對(duì)措施，認(rèn)真做好晨午檢工作，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的體質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告人制度，發(fā)現(xiàn)疫情第一時(shí)間報(bào)告區(qū)疾控中心。定期邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員入園進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)宣講，提高防病控病意識(shí)和技能，確保園幼兒身心健康。
5、做好安全風(fēng)險(xiǎn)管控。督促幼兒園配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)施，配備安保設(shè)備（大部分幼兒園已安裝一鍵式報(bào)警設(shè)備），做到物防、人防、技防相結(jié)合，提高安全防備能力。聯(lián)合安監(jiān)、衛(wèi)生、公安等部門開(kāi)展安全督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。年審前委托衛(wèi)生、消防等專業(yè)監(jiān)管部門對(duì)相關(guān)民辦幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查，教育局督促問(wèn)題幼兒園整改到位后方予以年審合格。
6、進(jìn)一步做好校車管理工作。全區(qū)現(xiàn)有校車10輛，全部為符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園專用校車。所有校車均已安裝GPS定位系統(tǒng)，購(gòu)買了每個(gè)座位不少于40萬(wàn)的承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)，幼兒園定期對(duì)校車進(jìn)行安全維護(hù)和資質(zhì)審核，與校車駕駛員、跟車接送教師、乘車幼兒家長(zhǎng)均簽訂了安全責(zé)任書(shū)。并以致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)，宣傳欄等形式對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展安全教育，讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全管理工作和對(duì)孩子的安全教育工作。
�。ㄈ┮�(guī)范辦學(xué)行為，循序漸進(jìn)科學(xué)保教
1、教育局春、秋季開(kāi)學(xué)初均召開(kāi)學(xué)前教育管理工作會(huì)議，部署安排學(xué)前教育工作。與各園長(zhǎng)簽訂《xx區(qū)規(guī)范辦園科學(xué)保教承諾書(shū)》。每年均組織開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)《指南》的精神，進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)、社會(huì)科學(xué)的育兒教育理念，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，有效防止幼兒教育“小學(xué)化”、“成人化”傾向。注重幼兒心理健康，關(guān)注幼兒情緒，對(duì)特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)，且有相應(yīng)的措施，因人施教。師生關(guān)系融洽，教師和保育員對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和，無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為，幼兒情緒積極穩(wěn)定，快樂(lè)活潑，幼兒之間形成了良好的同伴關(guān)系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，保教并重，制定幼兒園工作計(jì)劃、月工作主題，周活動(dòng)計(jì)劃，建立幼兒作息制度，幼兒一日生活安排合理，活動(dòng)形式多樣，動(dòng)靜交替，室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。為幼兒提供良好的生活和活動(dòng)環(huán)境，以循序漸進(jìn)為原則，注重引導(dǎo)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體會(huì)，活動(dòng)內(nèi)容以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)橹鳌⑵渌黝}活動(dòng)為輔，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。
（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，專業(yè)素質(zhì)不斷提高
1、要求各園按照《xx省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，配備工作人員。按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，并按規(guī)定繳納相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。我區(qū)現(xiàn)有幼兒專任教師567人，學(xué)歷合格率87%，專業(yè)合格率75%（其中公辦幼兒園專任教師197人，學(xué)歷合格率100%，專業(yè)合格率100%；民辦幼兒園專任教師339人，學(xué)歷合格率81%，專業(yè)合格率62%）。廚師、保育員、保健員（含園內(nèi)教師兼任）等其他工作人員均受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，持證上崗。堅(jiān)持“政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重”的原則，通過(guò)定期開(kāi)展全體教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和全國(guó)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，開(kāi)展師德師風(fēng)專題講座，著力增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)。
2、制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx區(qū)公民辦幼兒園結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案的通知》，通過(guò)公辦園和普惠性民辦園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，提高民辦園的管理水平和保教質(zhì)量。20xx年，開(kāi)展公辦園和普惠性民辦園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)20次、省市一類園與鎮(zhèn)中心幼兒園拉手教研活動(dòng)5次。組織各級(jí)各類幼兒園骨干教師40人參加黃山市幼兒園教師培訓(xùn)會(huì)議；組織區(qū)屬幼兒園部分教師共計(jì)35人赴蕪湖參觀學(xué)習(xí)。舉辦民辦幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽，13所民辦園共選送18節(jié)優(yōu)質(zhì)課參賽，參加觀摩的民辦幼兒教師共計(jì)230余人次。開(kāi)展區(qū)級(jí)公民辦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，組織專家實(shí)地評(píng)審，并擇優(yōu)上報(bào)參加市級(jí)評(píng)選。聘請(qǐng)幼教專家來(lái)園實(shí)地為教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，同時(shí)組織老師去外地參加專業(yè)培訓(xùn)班，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理，保教并重家園共育
1、規(guī)范招生行為，無(wú)入園考試或測(cè)查，招生程序符合規(guī)范。全面貫徹幼兒教育方針、政策，依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在新《幼兒園工作規(guī)程規(guī)程》和《指南》精神的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“保教并重”原則，注重目標(biāo)管理，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全作息、崗位責(zé)任、衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)管理、安全管理、檔案管理等規(guī)章制度，完善各崗位職責(zé)和考核評(píng)價(jià)制度，健全幼兒園績(jī)效管理制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。民辦園實(shí)行收費(fèi)報(bào)備制，各幼兒園通過(guò)成本核算確定標(biāo)準(zhǔn)后報(bào)物價(jià)部門備案后執(zhí)行。公辦園收費(fèi)根據(jù)省文件精神，按照省市確定的標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)物價(jià)部門審批后執(zhí)行。統(tǒng)一使用財(cái)政部門發(fā)放的票據(jù)，一人一票，填寫規(guī)范，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，有獨(dú)立賬目、賬目清楚；無(wú)擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況；兒童伙食費(fèi)專款專用，無(wú)克扣現(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度，幼兒園保教費(fèi)實(shí)際執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)與公示標(biāo)準(zhǔn)、備案標(biāo)準(zhǔn)一致。
3、注重家園共育，設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立網(wǎng)站、QQ群、微信群、開(kāi)通智慧樹(shù)網(wǎng)上家園互動(dòng)專用平臺(tái)等溝通渠道，重視發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的監(jiān)督職能，通過(guò)定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親子課堂、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，發(fā)放幼兒在園表現(xiàn)表，通過(guò)這些多層次的，多途徑的交流和溝通讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參與幼兒園互動(dòng)，呈現(xiàn)出家園共育、和諧互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。
三、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別幼兒園制度管理落實(shí)不夠到位。有些幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是管理落實(shí)不是很到位，教育教學(xué)常規(guī)管理工作不規(guī)范，過(guò)程性檔案材料不全。
2、個(gè)別幼兒園辦園行為不夠規(guī)范。在檢查中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒園存在小學(xué)化傾向，課表出現(xiàn)小學(xué)內(nèi)容，有識(shí)字、拼音等違規(guī)教學(xué)內(nèi)容。
3、個(gè)別幼兒園辦園條件不達(dá)標(biāo)。受中心城區(qū)場(chǎng)地所限，部分幼兒園無(wú)戶外場(chǎng)地或戶外場(chǎng)地人均面積不達(dá)標(biāo)；部分幼兒園無(wú)功能室，活動(dòng)室人均面積不達(dá)標(biāo)。
4、幼兒看護(hù)點(diǎn)條件差、取締難。我區(qū)現(xiàn)有民辦看護(hù)點(diǎn)11個(gè)，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生、消防前置許可難以達(dá)標(biāo)，存在安全隱患，師資配備也難以達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，很難取得辦學(xué)許可證。
四、下一步打算
1、將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各幼兒園的監(jiān)督與檢查，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教等方面的指導(dǎo)培訓(xùn)和專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步發(fā)揮公辦園的示范引領(lǐng)作用。
2、建議和督促有條件整改的民辦幼兒園嚴(yán)格參照《標(biāo)準(zhǔn)》辦園，控制班級(jí)人數(shù)，設(shè)置必要的功能室、活動(dòng)室等；對(duì)于因場(chǎng)地受限無(wú)法改善條件的民辦園，建議重新選擇更適宜辦園的場(chǎng)地遷址舉辦。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲2
為了更好地落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，分析掌握學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病狀況、特點(diǎn)及發(fā)生趨勢(shì)，制定有針對(duì)性的干預(yù)措施，做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，依據(jù)《市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)20XX年學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治督導(dǎo)工作方案的通知》精神，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，區(qū)疾病預(yù)防控制中心于年月開(kāi)展了區(qū)20XX年常見(jiàn)病、傳染病防治督導(dǎo)工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所學(xué)校、所托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了傳染病、常見(jiàn)病防治督導(dǎo)，共計(jì)填寫督導(dǎo)表份，現(xiàn)將此次督導(dǎo)情況總結(jié)如下：督導(dǎo)內(nèi)容與方法
1、學(xué)�；厩闆r：包括學(xué)生人數(shù)、學(xué)校衛(wèi)生室設(shè)置、校醫(yī)或保健教師配備、洗手設(shè)施、飲用水提供、廁所衛(wèi)生情況等。
2、學(xué)生常見(jiàn)病防治工作開(kāi)展情況、學(xué)生常見(jiàn)病防治各項(xiàng)措施落實(shí)情況：包括學(xué)生主要常見(jiàn)病患病資料，是否有組織的實(shí)施預(yù)防干預(yù)措施，是否組織學(xué)生每天做眼保健操等。
3、學(xué)生傳染病防治措施落實(shí)情況：包括傳染病管理、疫情報(bào)告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實(shí)情況，學(xué)生因病缺勤登記、晨檢制度落實(shí)情況等。
4、學(xué)校健康教育工作開(kāi)展情況。
5、學(xué)生健康體檢工作落實(shí)情況。包括本教學(xué)年度（或上年度）學(xué)生體檢工作開(kāi)展情況、體檢單位資質(zhì)情況、是否將結(jié)核菌素試驗(yàn)及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項(xiàng)目，體檢機(jī)構(gòu)是否將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入分析并反饋學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生健康檔案建立情況等。
6、幼兒園基本情況：包括幼兒人數(shù)、寄宿人數(shù)等。
7、傳染病防治措施落實(shí)情況：包括傳染病管理、疫情報(bào)告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實(shí)情況，幼兒因病缺勤登記、晨檢制度落實(shí)情況等。
督導(dǎo)采取詢問(wèn)和查看資料（如常見(jiàn)病防治記錄、傳染病報(bào)告登記、因病缺勤及病因追查與登記等）的方式進(jìn)行，對(duì)各學(xué)校、幼兒園常見(jiàn)病、傳染病防治工作開(kāi)展情況、各項(xiàng)干預(yù)措施落實(shí)情況、學(xué)校健康教育工作開(kāi)展情況及學(xué)生健康體檢工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)結(jié)果
通過(guò)此次督導(dǎo)，共計(jì)填寫常見(jiàn)病、傳染病防治督導(dǎo)記錄表份。在此次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，全區(qū)區(qū)屬小學(xué)均能做到認(rèn)真開(kāi)展晨檢及因病缺課登記；建立傳染病管理和責(zé)任追究制度，成立相應(yīng)的防控組織；開(kāi)展健康教育課，組織學(xué)生每天做眼保健操。托幼機(jī)構(gòu)能做到每年組織工作人員及幼兒體檢，認(rèn)真開(kāi)展晨檢及因病缺課登記；有專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告，明確責(zé)任，幼兒新生入園能做到憑證（計(jì)劃免疫預(yù)防接種卡）入園；有食堂的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)能做到證件齊全（均辦理了衛(wèi)生許可證，食堂人員每年取得健康證后方能上崗），認(rèn)真管理，每日飯菜留樣，進(jìn)貨憑證齊全。
存在問(wèn)題：
學(xué)校均未能按要求配備校醫(yī)，年區(qū)屬小學(xué)未能開(kāi)展健康體檢，查看往年體檢資料發(fā)現(xiàn)，新生入學(xué)未開(kāi)展“結(jié)核菌素試驗(yàn)和谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查”，而根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢實(shí)施辦法》（教體衛(wèi)藝[]號(hào)）文件的規(guī)定，結(jié)核菌素試驗(yàn)為小學(xué)、初中入學(xué)必檢項(xiàng)目，谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學(xué)新生必檢項(xiàng)目。受硬件資源限制，大部分托幼機(jī)構(gòu)未設(shè)置隔離室及晨檢接待室，未配備專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師，無(wú)傳染病登記記錄和傳染病管理和責(zé)任追究制度。部分托幼機(jī)構(gòu)存在對(duì)晨檢工作認(rèn)識(shí)不夠，重視程度不夠，晨檢工作流于形式，晨檢記錄不規(guī)范，未開(kāi)展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開(kāi)展了病因追蹤但沒(méi)有認(rèn)真按要求規(guī)范記錄的情況。下一步工作建議
進(jìn)一步完善并規(guī)范化學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治工作，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持并加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作，應(yīng)建立完整的晨檢記錄，每年規(guī)范開(kāi)展學(xué)生體檢工作。教學(xué)樓、食堂定期通風(fēng)、消毒。進(jìn)一步完善傳染病預(yù)防與控制預(yù)案、傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度。有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)增加學(xué)校的飲用水供應(yīng)、洗手設(shè)施，旱廁改為水沖式廁所（主要針對(duì)農(nóng)村小學(xué)），在每年體檢中針對(duì)新生增設(shè)結(jié)核菌素試驗(yàn)及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查項(xiàng)目。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲3
本學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》，能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況，查閱檔案資料，并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見(jiàn)�，F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報(bào)如下：
一、明確任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件，詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法，制度與要求等，明確自己的任務(wù)，根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次，通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見(jiàn)和建議，認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)。
二、高度重視，加強(qiáng)溝通與交流
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外，日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持電話微信聯(lián)系，反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長(zhǎng)打詢問(wèn)開(kāi)園事宜，我就與黃園長(zhǎng)了解情況，給家長(zhǎng)明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長(zhǎng)打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購(gòu)買教材的問(wèn)題，我向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國(guó)家政策，宣傳幼教理念，取得家長(zhǎng)的理解，并且將情況反慣給幼兒，提醒姓們做好家園溝通工作，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒圖工作的理解與支持，另外，資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅(jiān)待做到有問(wèn)必答，或者一起商討，找出解決問(wèn)題的方法與途徑。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件，在督學(xué)工作過(guò)程中通過(guò)集體督導(dǎo)，個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式，對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)，保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流，學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)探討整改
每個(gè)月，我開(kāi)出專門安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)，按我組的安排做好相應(yīng)工作外，我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長(zhǎng)溝通了解她們?cè)谵k園中的問(wèn)題和困難，并思考幫她們解決問(wèn)題，除此之外，我制作了調(diào)查問(wèn)卷，了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問(wèn)題，并盡快將這些問(wèn)題反映給園長(zhǎng)，協(xié)助園長(zhǎng)解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作，也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過(guò)程中做得不夠細(xì)致，因?yàn)槭峭�，能夠體會(huì)到工作的艱辛，所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多，遇到問(wèn)題會(huì)委婉地指出，與負(fù)責(zé)園長(zhǎng)探討利于解決問(wèn)題的整改方案。
在今后的督導(dǎo)工作中，我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來(lái)系，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，村立新的教育觀念，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強(qiáng)任務(wù)職能，加大工作力度，把督導(dǎo)工作做得更好，為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲4
一、基本情況
按照計(jì)劃，20xx年度，20xx年度，xx區(qū)對(duì)轄區(qū)51所公、民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為督導(dǎo)評(píng)估，并對(duì)存在問(wèn)題的園所下發(fā)了督導(dǎo)整改意見(jiàn)書(shū)，限期進(jìn)行整改提升。對(duì)存在較為突出問(wèn)題的管理制度不完善、圖書(shū)及玩教具數(shù)量不足、教師保險(xiǎn)購(gòu)買不全不齊、辦園許可證件不全過(guò)期等問(wèn)題進(jìn)行復(fù)查，均已整改完畢。這次督導(dǎo)評(píng)估工作的開(kāi)展，對(duì)我區(qū)幼兒教育水平的提高起到了極大的推動(dòng)作用，彰顯出了這次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估成效。
20xx年，我區(qū)共有35所幼兒園參加辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。20所幼兒園為注冊(cè)幼兒園，15所幼兒園為非注冊(cè)幼兒園。其中6所為公辦幼兒園，29所為民辦幼兒園。6所公辦幼兒園均位于鄉(xiāng)村，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村幼兒園。
二、督導(dǎo)評(píng)估開(kāi)展情況
xx區(qū)20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作于20xx年xx月啟動(dòng)，并進(jìn)入籌備階段。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，成立了以教體局主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，安全辦、基礎(chǔ)教育股、體衛(wèi)藝股、人事股、計(jì)財(cái)股、校建辦、民管辦，為成員的督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真籌備20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。
xx月xx日，組織本年度參評(píng)的36所幼兒園召開(kāi)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)議。傳達(dá)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的精神，解讀《xx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指示體系》，講解自評(píng)系統(tǒng)的操作方法、督導(dǎo)評(píng)估工作的流程以及本年度幼兒園辦園行為評(píng)估工作的時(shí)間安排。
xx月xx日，各參評(píng)幼兒園完成自評(píng)，提交自評(píng)數(shù)據(jù)，上交自評(píng)報(bào)告，對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備迎評(píng)資料。
xx月xx日組織開(kāi)展實(shí)地督評(píng)。由xx區(qū)教育督導(dǎo)室牽頭組成的督導(dǎo)評(píng)估小組，對(duì)本年度參評(píng)幼兒園進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估和網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報(bào)工作。在評(píng)估工作中，督導(dǎo)評(píng)估組認(rèn)真對(duì)照《細(xì)則》要求，做到公辦園與民辦園標(biāo)準(zhǔn)一樣，老園與新園標(biāo)準(zhǔn)一樣，大園與小園標(biāo)準(zhǔn)一樣，整個(gè)評(píng)估過(guò)程做到了公平、公開(kāi)、公證。對(duì)部分幼兒園在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的食品留樣不規(guī)范、教職工數(shù)量不足、內(nèi)部管理不完善等問(wèn)題下發(fā)了督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)，并限期整改。實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工作于xx月xx日全部完成。
三、幼兒園辦園行為情況
本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作，對(duì)全區(qū)幼兒園辦園行為有了較為全面的摸排和督導(dǎo)，全區(qū)幼兒園辦園水平整體較好。具體表現(xiàn)在：
1、辦園條件方面。
本年度所參評(píng)的注冊(cè)幼兒園都達(dá)到了證照齊全。參評(píng)幼兒園均有齊全的民辦非企事業(yè)證書(shū)、辦園許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證，并都在有效期內(nèi)，按要求參加年審�；A(chǔ)設(shè)施完善，大部分幼兒園都配備有齊全的教學(xué)設(shè)施，教室配有鋼琴、多媒體、廣播、和充足的玩教具及圖書(shū)資料，能夠滿足幼兒教學(xué)需要。有完善的消防、安全、衛(wèi)生設(shè)施，有齊備的安保器械，建立有微型消防站，設(shè)立有衛(wèi)生保健室。有配套的衛(wèi)生間、寢室，教室設(shè)立有區(qū)角。這些完善的基礎(chǔ)設(shè)施，能夠滿足現(xiàn)代幼兒教育需求，保障幼兒教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
本年度所參評(píng)的非注冊(cè)幼兒園，在證照方面，均不同程度存在缺失。
2、安全衛(wèi)生方面
參評(píng)的注冊(cè)幼兒園都能做到高度重視安全衛(wèi)生工作，建立有較為完善的安全管理體系，并做到了多年沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。大部分幼兒園建立有完善的安全管理制度和多種安全應(yīng)急預(yù)案，并定期開(kāi)展演練。食品衛(wèi)生工作能做到各項(xiàng)記錄齊全，進(jìn)貨臺(tái)賬完善，食品留樣合格，食品加工程序規(guī)范。環(huán)境衛(wèi)生能夠按照要求定時(shí)消毒，做到園所環(huán)境干凈整潔，適宜幼兒生活和成長(zhǎng)。大部分幼兒園都能扎實(shí)開(kāi)展幼兒的入園晨檢，定期對(duì)孩子進(jìn)行體格檢查，留存有完善的幼兒體檢檔案資料。
非注冊(cè)園所，在安全衛(wèi)生方面，存在不同程度不足，部分園所，針對(duì)安全衛(wèi)生工作，疏于管理，存在安全隱患和管理漏洞。更有極少數(shù)個(gè)別園所，不具備保證安全的辦園條件。
3、保育教育方面
參評(píng)的注冊(cè)幼兒園能夠按照《幼兒園教育指綱要》開(kāi)展幼教學(xué)工作，有明確的年度教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、和周計(jì)劃。教學(xué)活動(dòng)符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，形成良好的師幼關(guān)系，不存在體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，幼兒在園能接受到全面良好的學(xué)前教育。大部分幼兒園能夠結(jié)合幼自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展幼兒教學(xué)活動(dòng)，并辦出自己的特色，在社會(huì)上形成較好的口碑。
參評(píng)的非注冊(cè)幼兒園，在保育教育方面，不能嚴(yán)格按照國(guó)家要求進(jìn)行教育活動(dòng)。大部分存在不同程度的小學(xué)化傾向。
4、教職工隊(duì)伍方面
參評(píng)的注冊(cè)幼兒園配有較為完善的教職工隊(duì)伍。大部分幼兒園都做到了各崗齊全，分工明確。園長(zhǎng)具有充足的工作經(jīng)驗(yàn)，具有任職資格。教師具有幼兒教師資格，保育員接受保育員專業(yè)培訓(xùn)。教師配備能夠滿足幼兒教學(xué)需要。
參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園，在教職工配備，人員培訓(xùn)及社保繳納等方面，均存在不足，還有部分教師和保育員不具備相關(guān)資格。
5、內(nèi)部管理方面
參評(píng)的注冊(cè)幼兒園都有較為完善的內(nèi)部管理體制，完善的管理制度，有幼兒園管理章程。大部分幼兒園建立有園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì)，能夠扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，有完善的過(guò)程性資料。部分幼兒園有黨團(tuán)工組織，在幼兒園管理中能夠發(fā)揮積極作用。
參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園，內(nèi)部管理比較混亂，尤其是在園務(wù)管理，家長(zhǎng)委員會(huì)，膳食委員會(huì)等相關(guān)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)上，存在疏漏或缺失。
四、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┍灸甓葏⒃u(píng)的注冊(cè)幼兒園中，辦園水平整體穩(wěn)定，辦園條件較好，安全衛(wèi)生工作扎實(shí)細(xì)致，保育教育科學(xué)規(guī)范，教職工隊(duì)伍配備齊全，內(nèi)部管理井然有序。這些幼兒園大多數(shù)為民辦幼兒園，由于個(gè)體的差異性，辦園整體水評(píng)也有不足。主要表現(xiàn)在：
1辦園場(chǎng)所。地處中心城區(qū)的幼兒園大多受場(chǎng)地所限，存在生均活動(dòng)室面積和戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不足。民辦幼兒園場(chǎng)地多為租賃，場(chǎng)地租賃的不穩(wěn)定性會(huì)影響幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展。
2人員配備。規(guī)模較小的幼兒園，安保人員數(shù)量不足，在當(dāng)今安全形勢(shì)較為嚴(yán)峻的情況下，存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)幼兒園教師配備只能做到一教一保，在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。
3經(jīng)費(fèi)投入。當(dāng)今民辦幼兒園受市場(chǎng)因素影響，存在一定的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于一部分幼兒園資金支撐是一個(gè)不小的考驗(yàn)，在某種程度上會(huì)影響幼兒園辦園水平的發(fā)展和提高。
（二）本年度參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園中，辦園水平整體不足，辦園條件簡(jiǎn)陋，安全衛(wèi)生工作存在隱患，保育教育科學(xué)不規(guī)范，教職工隊(duì)伍配備不足，內(nèi)部管理混亂。主要表現(xiàn)在：
1辦園場(chǎng)所。地處中心城區(qū)的未注冊(cè)幼兒園大多受場(chǎng)地所限，存在生均活動(dòng)室面積和戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不滿足最低的要求。
2、安全衛(wèi)生。本年度參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園，存在不同程度的安全隱患，尤其是在消防和食品衛(wèi)生方面，存在巨大風(fēng)險(xiǎn)。甚至部分園所，管理松懈，不管不問(wèn)，任其發(fā)展的現(xiàn)象存在。
3人員配備。本年度參評(píng)的未幼兒園，安保人員數(shù)量均不足，甚至無(wú)任何安保人員，在當(dāng)今安全形勢(shì)較為嚴(yán)峻的情況下，存在巨大的安全風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)幼兒園教師配備不能達(dá)到一教一保，在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。
五、督導(dǎo)意見(jiàn)
1、加大幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)力度，提高幼兒園教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所的利用率和使用率，激發(fā)幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化、多元化的思路，拓寬民辦幼兒園的經(jīng)營(yíng)模式，構(gòu)建學(xué)前教育近期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)當(dāng)?shù)赜變航逃�(wěn)定健康有序發(fā)展。
2、高標(biāo)準(zhǔn)配備教職工隊(duì)伍，加大人才投入，民辦幼兒園要建立長(zhǎng)期有效的用人、留人機(jī)制，加大教師培訓(xùn)力度，努力提高教師業(yè)務(wù)能力，為促進(jìn)辦園水平的快速提升提供強(qiáng)有力的人力保障。
3、大力加快增建公辦幼兒園建設(shè)速度，使群眾入園難、入園貴情況得到緩解。正確引導(dǎo)民辦幼兒園的建設(shè)和投入，進(jìn)一步完善民辦幼兒園的準(zhǔn)入機(jī)制，嚴(yán)格監(jiān)管民辦幼兒園的資金投入及使用，確保幼兒園的健康有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、針對(duì)存在安全隱患的幼兒園，要求立即整改，限期整改，并要求屬地網(wǎng)格管理的中心校，加大日常監(jiān)督和檢查頻次。針對(duì)存在巨大安全風(fēng)險(xiǎn)的幼兒園，立即下達(dá)停辦意見(jiàn)書(shū)，要求理解停止辦學(xué)，安全穩(wěn)妥的分流在校幼兒園和教職工，并理解進(jìn)行整改，取得相關(guān)證明后，方可繼續(xù)辦學(xué)。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲5
為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和《關(guān)于開(kāi)展市幼兒園辦園行為市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》等文件精神，區(qū)積極開(kāi)展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。具體情況總結(jié)如下：
一、工作完成情況
全區(qū)共59所幼兒園，均已實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計(jì)劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評(píng)工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評(píng)工作，剩下的18所將于2020年底完成。
二、督評(píng)結(jié)果分析
（一）關(guān)于辦園條件
辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。
安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域，有獨(dú)立園舍、院落；園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常；園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好；部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施，但部分幼兒園配備不齊全。
保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具，室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要；玩具柜、圖書(shū)柜、電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。
收費(fèi)規(guī)范。均按物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。
�。ǘ╆P(guān)于安全衛(wèi)生
安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實(shí)。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等；責(zé)任分工明確，均實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水；定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位�；咀龅接邪踩逃桶踩l(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。
�。ㄈ╆P(guān)于保育教育
幼兒活動(dòng)時(shí)間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間，合理安排幼兒一日生活，開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng)，確保幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。
注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》開(kāi)設(shè)課程，制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。結(jié)合實(shí)際選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。
師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立班級(jí)微信群；有的設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，開(kāi)展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長(zhǎng)參與幼兒課程互動(dòng)，隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
�。ㄋ模╆P(guān)于教職工隊(duì)伍建設(shè)
保教工作有保障，保教活動(dòng)順利開(kāi)展。幼兒園堅(jiān)持開(kāi)展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書(shū)》，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)，將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績(jī)效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃，依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái)，組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升教師專業(yè)水平，促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī)，簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同，按時(shí)足額發(fā)放人員工，按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
�。ㄎ澹╆P(guān)于內(nèi)部管理
各園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費(fèi)制度，各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，無(wú)擠占挪用經(jīng)費(fèi)情況。實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒餐飲費(fèi)費(fèi)�？顚Ｓ茫~目清楚。各幼兒園規(guī)范招生，杜絕入園考試，確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。
三、存在問(wèn)題和不足
1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。大部分幼兒園無(wú)消防合格證。部分幼兒園無(wú)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。
2、場(chǎng)地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動(dòng)場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)。
3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無(wú)幼師資格證，聘用教師沒(méi)有購(gòu)買“五險(xiǎn)一金”。
4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長(zhǎng)接送車輛多，存在安全隱患；幼兒園普遍存在安保人員不足，亟待加強(qiáng)。
5、幼兒園辦園意識(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新。部分幼兒教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的幼兒教育觀念陳舊，對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知，一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、整改意見(jiàn)和建議
1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門聯(lián)系，辦理消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。
2、加大投入，進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路，多渠道籌措資金，解決辦園經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題，通過(guò)投入，不斷提高辦園條件，為幼兒成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
3、建章立制，規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化幼兒園管理，教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高幼教人員的各項(xiàng)待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用一切平臺(tái)開(kāi)展培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同，及時(shí)足額繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。
5、形成共識(shí)，確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度，廣泛形成關(guān)愛(ài)幼教事業(yè)的良好社會(huì)共識(shí)和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會(huì)形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲6
按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并進(jìn)行了認(rèn)真的自我評(píng)估。現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、幼兒園簡(jiǎn)介
新民小學(xué)中心幼兒園是由一所鄉(xiāng)村學(xué)校改建而成的幼兒園，內(nèi)部設(shè)施達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場(chǎng)地和塑膠跑道。每個(gè)班都配有電子琴、電視機(jī)、DVD等教具。目前屬于重慶一級(jí)幼兒園。
(1)抓基礎(chǔ)，改善辦園條件。
我們的公園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶外活動(dòng)650平方米，綠化200平方米。園內(nèi)有20個(gè)教學(xué)班，可以滿足1000多名孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)�；▓@洋房結(jié)構(gòu)和功能合理，各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，充滿童心和現(xiàn)代感。
1.合理調(diào)整布局
我們的花園遵循“變得更強(qiáng)更好”原建筑內(nèi)部改造裝修，使幼兒園煥然一新。
2.改善活動(dòng)設(shè)施
為了給孩子提供一流的設(shè)施，園區(qū)購(gòu)置了教育活動(dòng)設(shè)施，每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機(jī)、消毒;公園里有大型玩具，室內(nèi)有多功能小玩具活動(dòng)室;主任辦公室配有電腦和打印設(shè)備;廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機(jī)等。炊具經(jīng)過(guò)清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，使花園符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
3.美化公園的環(huán)境
我們的公園注重創(chuàng)造一個(gè)有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區(qū)文化娛樂(lè)氛圍濃厚，建成了集教育、游戲、健身、娛樂(lè)為一體的活動(dòng)場(chǎng)所，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，為孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造各種區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，要求每一位教師融入環(huán)境，態(tài)度和藹，理解和尊重幼兒，讓幼兒處于一個(gè)受到尊重、關(guān)心和鼓勵(lì)的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會(huì)上得以展示，優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏得家長(zhǎng)和幼兒的信任。
(2)抓基礎(chǔ)，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)
幼兒園教職工35人。20節(jié)課。其中專任教師32人，其中中專學(xué)歷22人，大專學(xué)歷(含學(xué)習(xí))4人。學(xué)歷不合格6人，教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每個(gè)小組都有一名教研組長(zhǎng)協(xié)助主任處理花園事務(wù)。我們的花園基于“形象塑，質(zhì)量強(qiáng)，管理嚴(yán)”工作思路，不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育，抓好業(yè)務(wù)技能的基本技能訓(xùn)練，扎實(shí)做好教育、培訓(xùn)、科研和管理的研究工作，使教育、培訓(xùn)、科研和管理順利持續(xù)運(yùn)行，促進(jìn)教育和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的全面提高，贏得社會(huì)的認(rèn)可。
幼師是幼兒園工作的生命線，我們非常重視年輕教師的招聘、培訓(xùn)和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重，鼓勵(lì)在職培訓(xùn)(大專、本科);目前大部分教師都在讀大專和本科，努力培養(yǎng)一支高學(xué)歷、高能力、熱愛(ài)學(xué)前教育、敬業(yè)的師資隊(duì)伍。我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展教師崗位和高水平培訓(xùn)，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)化為每位教師的教育行為。而對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，對(duì)于不同層次的教師來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓(xùn)，只要是有利于課改的，不管花費(fèi)多少，都會(huì)讓他們出去開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路。請(qǐng)根據(jù)我園實(shí)際情況，進(jìn)來(lái)邀請(qǐng)專家來(lái)園集體培訓(xùn)。提高了我園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高園區(qū)管理水平奠定了基礎(chǔ)。
二、幼兒園管理
(一)把握體系，發(fā)揮其獨(dú)特作用
幼兒園的規(guī)章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)。為了提高管理質(zhì)量，我們幼兒園加強(qiáng)了制度管理，采取了循序漸進(jìn)的方式，穩(wěn)中求進(jìn)，變中求創(chuàng)新，逐步調(diào)整和完善規(guī)章制度，使其更加科學(xué)、合理和細(xì)化，從而保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。在各種規(guī)章制度的規(guī)定中，我們突出了對(duì)目標(biāo)、價(jià)值觀、質(zhì)量要求、風(fēng)格和態(tài)度等的追求。，形成鮮明獨(dú)特的園林文化，創(chuàng)造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度，發(fā)揮規(guī)范、強(qiáng)制、激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能，使教職工每一項(xiàng)工作都細(xì)致入微，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一個(gè)結(jié)果都精致。真正把握課程設(shè)置，在各項(xiàng)工作中做到定量和定性都明確要求，全面落實(shí)教育質(zhì)量和節(jié)約的責(zé)任制，充分發(fā)揮制度的獨(dú)特作用，實(shí)現(xiàn)我想干什么就干什么的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓大家認(rèn)識(shí)到我是和實(shí)驗(yàn)一起生活和發(fā)展的。
(二)抓精細(xì)，創(chuàng)質(zhì)量管理
現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理的時(shí)代，細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不僅要嚴(yán)格，還要精細(xì)，使管理目標(biāo)和職責(zé)具體化、細(xì)化。我們堅(jiān)持培訓(xùn)和考核相結(jié)合，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的認(rèn)識(shí)，制定幼兒園工作人員的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定各種標(biāo)準(zhǔn)化的操作制度，制定兒童測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，使測(cè)試工作制度化、兒童化、量化。以科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容，從思想深處帶動(dòng)教職員工，通過(guò)考核、獎(jiǎng)懲等手段進(jìn)行引導(dǎo)、培養(yǎng)和提升，使教職員工明確了解自己崗位的具體職責(zé)，做到職責(zé)明確、分工明確。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化管理。
(三)把握表現(xiàn)，體現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造
幼兒園質(zhì)量管理旨在通過(guò)實(shí)施兒童素質(zhì)教育為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法為基本手段，輔以各種措施對(duì)質(zhì)量管理的`全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、控制和評(píng)估。我園實(shí)行績(jī)效管理，公平合理地評(píng)價(jià)教職員工的價(jià)值創(chuàng)造，促使教職員工本著優(yōu)質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)工作中相當(dāng)默契的合作精神，以集體智慧建立和實(shí)施，建立平等競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。
(四)抓住資源，提高教育效率
在管理上，我們特別注重提高教育資源的使用效率，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才能為幼兒的發(fā)展服務(wù)。讓教職工參與管理，管好自己，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，強(qiáng)化對(duì)人的責(zé)任和行為規(guī)范。每個(gè)人都是幼兒園的管理者、教育者、監(jiān)督者，形成了人人關(guān)心質(zhì)量、各負(fù)其責(zé)的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹(shù)立大師的地位。教職員工提出的每一個(gè)建議和意見(jiàn)都會(huì)被認(rèn)真分析，有價(jià)值的會(huì)立即采納并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)常組織教師和工作人員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诠珗@里享受身心愉悅，舒適、安全、順利地工作。
(五)把握規(guī)范，提升品牌效率
1.強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的.一日工作流程
套路是正常教學(xué)秩序的保證，教工一天工作的常規(guī)化、規(guī)范化，保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實(shí)。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照兒童一日常規(guī)和一日工作程序的要求進(jìn)行規(guī)范操作，使教學(xué)過(guò)程能夠按照一定的規(guī)章制度科學(xué)合理有序地運(yùn)行。緊密結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)、易于檢查落實(shí)的細(xì)則和措施。使每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)，明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。
2.把握過(guò)程，天天求質(zhì)量
人生的每個(gè)階段都有必須解決的發(fā)展問(wèn)題，而人生活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒時(shí)期必須解決的發(fā)展問(wèn)題，所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節(jié)的偏差。充分認(rèn)識(shí)幼兒園生活活動(dòng)的重要性，這不僅是孩子健康成長(zhǎng)所必需的，也是孩子最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益，就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能，充分利用日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理的組織和科學(xué)的安排，將其有機(jī)地整合為一個(gè)整體，讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活，在實(shí)踐中積極探索具體有效的方式方法，通過(guò)過(guò)程管理實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理。
3.創(chuàng)造特色，體現(xiàn)藝術(shù)教育之美
藝術(shù)教育成為學(xué)校參與社會(huì)宣傳、學(xué)生展示特長(zhǎng)的窗口。以藝術(shù)教育為主要特征，以體現(xiàn)全面發(fā)展為目標(biāo)的幼兒園定位已成為共識(shí)。堅(jiān)持以美、趣、樂(lè)為主線的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口，讓孩子在感受和表達(dá)美的過(guò)程中，真正體會(huì)美育的價(jià)值，體驗(yàn)美的'感受，陶冶情操，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在美術(shù)教育活動(dòng)中，要做到三件事，即定時(shí)間、定項(xiàng)目、定導(dǎo)師;有特色，有效果，有專人管理，組織成果終評(píng)。
4、嚴(yán)格常規(guī)，注重過(guò)程管理
我們把提高教學(xué)質(zhì)量和保障的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上，以《綱要》精神為準(zhǔn)繩，把教育融入孩子的日常活動(dòng)中，通過(guò)一定的研究活動(dòng)探索常規(guī)教學(xué)管理的科學(xué)依據(jù)，制定和完善教學(xué)過(guò)程的常規(guī)要求和檢查評(píng)估方法。學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因，及時(shí)指導(dǎo)、幫助和改進(jìn);對(duì)教師的學(xué)科規(guī)劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，做好記錄，并納入教師業(yè)務(wù)檔案;并深入了解教師的需求，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程的實(shí)施情況。每學(xué)期應(yīng)該舉行1-2次“講座、講座和評(píng)估”綜合教學(xué)競(jìng)賽，聽(tīng)他們說(shuō)什么，看他們的課，評(píng)價(jià)他們的教學(xué)，打破簡(jiǎn)單的教學(xué)方法，還包括教研競(jìng)賽半天活動(dòng)的設(shè)計(jì);堅(jiān)持集體備課和講座制度，做好講座評(píng)價(jià)和案例反思，營(yíng)造良好的教研氛圍，交流共享優(yōu)質(zhì)資源。
5.增強(qiáng)意識(shí)，確保兒童安全
從保護(hù)孩子生命安全出發(fā)，做好安全工作。從實(shí)際情況出發(fā)，我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人到每一個(gè)教職員工，都要從自己和身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子，關(guān)心園區(qū)的每一個(gè)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善轉(zhuǎn)學(xué)制度，充分發(fā)揮全體教職員工嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的作用，落實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)兒童時(shí)的安全工作。第四，戶外活動(dòng)時(shí)，要求全體教職員工到位，保證孩子的安全。第五，加強(qiáng)晨檢、二查、三摸、四查，禁止兒童攜帶危險(xiǎn)品入園。在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒。第六，每周制定科學(xué)合理的食譜，注意配餐，保證食物的多樣性和豐富性。學(xué)校負(fù)責(zé)人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強(qiáng)過(guò)程和質(zhì)量的日常管理，以確保公園內(nèi)有一個(gè)安全、和平、進(jìn)取和進(jìn)步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識(shí)，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和澄清安全隱患，絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計(jì)劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂(lè)設(shè)施維護(hù)，堅(jiān)持將健康安全教育體現(xiàn)在兒童日常生活管理中，重點(diǎn)加強(qiáng)兒童安全防護(hù)管理，提高兒童自我保護(hù)意識(shí)，確保全園無(wú)責(zé)任事故，防止重大事故發(fā)生。
(6)把握溝通，建立家庭文化
聚昌是幼兒園之神，能扛船，能翻車。因此，幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)，還要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家訪活動(dòng)、家庭聯(lián)系簿等工作。;注重家庭的互動(dòng)，以討論和寫作的形式聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，滿足家長(zhǎng)的合理要求，積極利用家長(zhǎng)的資源促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)定期對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，從社會(huì)角度促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的提高。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們園區(qū)的重大活動(dòng)，征求他們對(duì)我們園區(qū)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展，以贏得家長(zhǎng)的支持和幫助。
我園在辦學(xué)條件、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益等方面都取得了一定的成績(jī)。但是我們還有很多不足。在這方面，我們正在不斷加大努力，積極尋求改進(jìn)的方法。我們應(yīng)該用神圣的教育使命感激勵(lì)自己，為更高的目標(biāo)而奮斗。
三、未來(lái)努力的方向:
1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)整體素質(zhì)提高。樹(shù)立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園不斷發(fā)展，想方設(shè)法為教師營(yíng)造展示教育個(gè)性的舞臺(tái)，積極參與各級(jí)教研活動(dòng)，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，大力貫徹“藍(lán)色工程”，做好“傳遞、幫助和帶來(lái)”全面提高教育和保育質(zhì)量。
2.進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，力爭(zhēng)在園面積、學(xué)生人均建筑面積、班級(jí)名額等方面達(dá)到相關(guān)規(guī)定。
3.多注意安全工作，保證孩子健康成長(zhǎng)�！鞍踩忍┥礁匾�;。在安全教育工作中，做了大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲7
根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號(hào))文件精神，為切實(shí)規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為，xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個(gè)督導(dǎo)組對(duì)全區(qū)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
一、基本情況
我區(qū)現(xiàn)有公辦獨(dú)立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園)，小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園)，其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語(yǔ)幼兒園、明珠幼兒園、康樂(lè)幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊(cè);珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國(guó)際幼兒園、漢正幼兒園、愛(ài)心幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀(jì)幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園未注冊(cè)(思橋國(guó)際幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園正在辦理中)。
目前，我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人，民辦園x人)。
二、辦園行為
本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面。主要采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行。從整體看，總體情況良好。
(一)辦園條件有所改善。
1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。
2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級(jí)各項(xiàng)硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
(二)安全衛(wèi)生切實(shí)加強(qiáng)。
我區(qū)對(duì)幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制，各幼兒園對(duì)安全衛(wèi)生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全主題教育活動(dòng)，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風(fēng)好、陽(yáng)光足。
(三)保教水平明顯進(jìn)步。
1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅(jiān)持開(kāi)展“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。
3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長(zhǎng)工作，每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。如：學(xué)初期末家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、慶六一親子活動(dòng)等等。以活動(dòng)為載體，豐富家教理念，促進(jìn)家園合作。
(四)隊(duì)伍建設(shè)有所提高。
保教隊(duì)伍建設(shè)比以往有明顯提高，各幼兒園對(duì)師資的重視程度越來(lái)越高，支持并鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
(五)園務(wù)管理得到加強(qiáng)。
1、辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按要求開(kāi)具票據(jù)，并做好收費(fèi)公示;伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況。
2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理，規(guī)范裝盒。
3、主題活動(dòng)豐富多彩。重大節(jié)日能開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)日開(kāi)展了文藝展演、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)等。
三、存在問(wèn)題
(一)辦園條件還需進(jìn)一步改善。
少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛(ài)心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M(jìn)行改造，園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境較差，室內(nèi)活動(dòng)面積小。
多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書(shū)的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距，部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額，幼兒的活動(dòng)空間難以得到有效保證。
(二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規(guī)范。
1、保教費(fèi)用收支管理待加強(qiáng)。部分幼兒園財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范，存在記流水賬現(xiàn)象，收費(fèi)公示不夠規(guī)范。
2、安全衛(wèi)生管理待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是康樂(lè)幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無(wú)健康證，二是個(gè)別園沒(méi)有按規(guī)定開(kāi)展幼兒健康體檢，個(gè)別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個(gè)別園無(wú)每日校車接送登記記載表。
3、內(nèi)部管理有效機(jī)制不完善。有些幼兒園園務(wù)計(jì)劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實(shí)際。部分園沒(méi)有園本培訓(xùn)計(jì)劃，且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長(zhǎng)參與度不高等。
(三)師資水平還需進(jìn)一步提高。
全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。
(四)保教工作有待進(jìn)一步提升。
計(jì)劃總結(jié)的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計(jì)劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象，班務(wù)計(jì)劃總結(jié)的撰寫不能切合實(shí)際，流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書(shū)也未達(dá)到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書(shū)籍配備不足，全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，教研活動(dòng)少，教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進(jìn)一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一，主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯，更新也不夠及時(shí)，特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足，不能充分發(fā)揮實(shí)效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有達(dá)到兩小時(shí)。除康樂(lè)幼兒園外，都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。
四、下一步工作
1、進(jìn)一步改善辦園條件。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級(jí)主管部門管理要求，督促和引導(dǎo)各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想，自覺(jué)依法維護(hù)保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹(shù)立以人為本的辦園理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭(zhēng)項(xiàng)目支持，新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵(lì)民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施，關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善，精心布置園舍，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。
2、進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資，積極建立完善符合我區(qū)實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機(jī)制，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，尊重幼兒的人格和權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理。一要強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全。二要規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。三要認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神，科學(xué)保教，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，形成教育合力，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。
我們將以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，積極加強(qiáng)整改，努力做好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平，規(guī)范幼兒園的辦園行為。
幼兒園督導(dǎo)總結(jié)收獲8
針對(duì)當(dāng)前幼兒園安全管理工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，為進(jìn)一步做好全縣幼兒園安全管理工作，防患于未然，努力實(shí)現(xiàn)平安辦園，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際，于xx月xx日至xx月xx日期間，由教體局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽調(diào)縣督導(dǎo)室、教體局學(xué)前股、安全股、后勤辦相關(guān)人員，分三個(gè)檢查組對(duì)全縣所有幼兒園規(guī)范辦園行為工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查�，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況小結(jié)如下：
一、基本情況
目前，我縣共有幼兒園120所，其中，公辦園61所，民辦園59所（普惠性民辦幼兒園24所），公辦園占比達(dá)50.83%，普惠性幼兒園占比為70.83%。在園幼兒15346名，其中，公辦幼兒園在園幼兒7827名，公辦幼兒園在園人數(shù)占比達(dá)51%，學(xué)前三年毛入園率為99.65%。
二、主要做法及成績(jī)
1、健全管理體制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管。一是按照屬地管理原則，逐步建立健全了以縣為主、部門分工協(xié)作、鎮(zhèn)辦具體負(fù)責(zé)的管理體制，即縣教體局設(shè)立學(xué)前教育股，負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育管理，農(nóng)村實(shí)行由鎮(zhèn)人民政府負(fù)總責(zé)、鎮(zhèn)中心學(xué)校具體負(fù)責(zé)，設(shè)立專干1名，城區(qū)由縣教體局直接管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管。二是定期組織協(xié)調(diào)綜治、教育、公安、民政、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門，依法依規(guī)開(kāi)展無(wú)證辦園清理整頓和民辦幼兒園安全專項(xiàng)檢查，對(duì)辦學(xué)條件差、飲食衛(wèi)生和消防等安全隱患多的，下發(fā)整改通知書(shū)，經(jīng)過(guò)整改仍未能達(dá)到辦學(xué)基本要求的，堅(jiān)決予以取締。三是逐步建立健全了民辦幼兒園年檢結(jié)果公示制度，并在日常工作中，對(duì)民辦幼兒園存在的安全問(wèn)題整改不力的，通過(guò)QQ群、書(shū)面通報(bào)等形式進(jìn)行曝光，切實(shí)加大了對(duì)民辦幼兒園安全的監(jiān)管力度。
2、嚴(yán)格辦園審批程序和規(guī)范管理。一是能堅(jiān)持嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，依法審批，從源頭上杜絕不規(guī)范行為。針對(duì)我縣民辦幼兒園數(shù)量多的現(xiàn)狀，近年來(lái)，未受理過(guò)新申辦民辦幼兒園。二是依據(jù)《xx省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求，嚴(yán)格幼兒園的選址布點(diǎn)、辦學(xué)規(guī)模、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，將民辦幼兒園納入全縣學(xué)前教育常規(guī)管理，統(tǒng)一規(guī)范管理，統(tǒng)一檢查指導(dǎo)，統(tǒng)一督導(dǎo)評(píng)估，定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查和重點(diǎn)抽查。三是努力爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)對(duì)民辦幼兒園的扶持政策和監(jiān)管職責(zé)，促進(jìn)其有序健康發(fā)展。近年來(lái)，隨著普惠性民辦幼兒園扶持力度不斷加大和“雙高雙普”創(chuàng)建工作的開(kāi)展，全縣幼兒園辦園條件大力改善，辦園水平顯著提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。各幼兒園都能以對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)做好校園安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，采取切實(shí)有效的措施，維護(hù)校園秩序，保障師生安全。依據(jù)《未成年保護(hù)法》《教師法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》等，健全管理制度，落實(shí)工作措施，規(guī)范辦園行為，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督，形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機(jī)制。
4、建立健全安全工作制度。一是各幼兒園能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》《傳染病防治法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，按照幼兒園安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和防控措施，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，制訂和完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。二是將安全工作每個(gè)崗位的責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，建立起覆蓋幼兒園各工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。三是各幼兒園都能高度重視衛(wèi)生保健工作，堅(jiān)持正常的健康體檢和預(yù)防接種制度，建立幼兒健康檔案并確保其真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性。
5、狠抓安全管理，筑強(qiáng)筑牢辦園保障基礎(chǔ)。一是在定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人安全管理專題會(huì)議、利用微信及QQ群進(jìn)行安全預(yù)警、適時(shí)舉辦安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)、嚴(yán)格落實(shí)門禁等各項(xiàng)安全管理制度、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、按標(biāo)準(zhǔn)配備專兼職保安、裝配必備安防設(shè)施的同時(shí)，實(shí)行安全管理“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和責(zé)任包抓制。局領(lǐng)導(dǎo)包抓到鎮(zhèn)，教體局干部包抓到校、到園，中心學(xué)校也包抓到校、到園，形成“雙線包抓”機(jī)制。園長(zhǎng)作為幼兒園安全工作第一責(zé)任人，將園內(nèi)各區(qū)域、各時(shí)段安全責(zé)任落實(shí)到人，確保每一處、每一時(shí)段都有安全責(zé)任人。二是每年根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，適時(shí)安排安全工作大檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題責(zé)令限期整改，并加強(qiáng)督促和整改復(fù)查，將檢查結(jié)果進(jìn)行公布，廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督，確保不留死角，近年來(lái)我縣未發(fā)生過(guò)一起較大安全責(zé)任事故。三是各幼兒園嚴(yán)格食品采買索證、品嘗留樣、操作人員持證上崗、清潔消毒制度和規(guī)范操作流程，切實(shí)加大衛(wèi)生檢查和食品加工違規(guī)操作處罰力度，確保食品安全。四是加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)各相關(guān)單位進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊安全隱患排查整治工作，特別加強(qiáng)對(duì)危漏園舍和“武瘋子”的排查整治工作，將排查出的安全隱患和問(wèn)題逐一登記造冊(cè)，任務(wù)分解到人，夯實(shí)責(zé)任，并按整改要求和時(shí)限進(jìn)行復(fù)查銷號(hào)。五是各幼兒園能將師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位，切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的管理和師德師風(fēng)教育，堅(jiān)決杜絕教職工傷害幼兒的事件發(fā)生，讓幼兒在自主、愉悅的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心，群眾滿意，社會(huì)放心。
6、切實(shí)提升安全防范基礎(chǔ)能力。一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》，指導(dǎo)、督促幼兒園加強(qiáng)校園安全“三防”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)門房、食堂、活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道等重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋，配齊配強(qiáng)門衛(wèi)、保安，加強(qiáng)門衛(wèi)值班保衛(wèi)工作，切實(shí)增強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)能力。二是通過(guò)從保安公司聘請(qǐng)保安，以及委托保安公司對(duì)全縣幼兒園門衛(wèi)、保安進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)等方式（20xx年，全縣培訓(xùn)幼兒園保安190余名），切實(shí)提升了保安綜合素質(zhì)和安防技能。三是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，定期舉辦安全教育講座，組織幼兒圍繞消防安全、緊急逃生避險(xiǎn)、防拐騙等主題開(kāi)展疏散演練等活動(dòng)，最大限度地減少因人為傷害和自然災(zāi)害造成的人員傷亡。
7、加大培訓(xùn)力度，不斷提高教師綜合素質(zhì)。一是充分利用省、市、縣三級(jí)教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，進(jìn)一步建立健全幼兒園園長(zhǎng)、教師培訓(xùn)體系，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，做到提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能并重。二是督促各幼兒園結(jié)合實(shí)際，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)、專題研討、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式，大力開(kāi)展園本培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持廣大教師進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)和職業(yè)幸福感，培養(yǎng)職業(yè)情感，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任心。三是嚴(yán)格落實(shí)《綱要》和《指南》精神，把防止和糾正“小學(xué)化”“保姆化”作為一項(xiàng)重要工作，納入歷次的各類檢查之中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。四是充分利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，大力宣傳學(xué)前教育喜人成績(jī)和先進(jìn)事跡，不斷增強(qiáng)教師榮辱感和社會(huì)認(rèn)同感，為廣大幼兒教師能信心十足、熱愛(ài)幼教、努力工作營(yíng)造良好氛圍。
8、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度。一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和安全生產(chǎn)“三化”建設(shè)的要求，將幼兒園安全管理責(zé)任落實(shí)到每一位園長(zhǎng)和教職工、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)部門，切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全的管理責(zé)任，落實(shí)工作措施，確保師生安全。二是將各園安全管理工作納入年底對(duì)各中心校的綜合考核，各園在各類安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，除QQ群曝光、通報(bào)外，對(duì)因在校園安全管理工作中措施不力、工作不實(shí)而出現(xiàn)師生傷害事故的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
三、存在問(wèn)題
1、由于民辦幼兒園收費(fèi)與公辦園基本持平，教職工待遇普遍較低，加之受地理位置和生活不便所制，招聘有資質(zhì)的難，留住更難，導(dǎo)致教職員工流動(dòng)過(guò)于頻繁，對(duì)幼兒園安全管理工作影響較大。
2、部分幼兒園為迎合幼兒家長(zhǎng)要求幼兒識(shí)字、算題等心理，導(dǎo)致“小學(xué)化”“保姆化”傾向依然在部分幼兒園不同程度存在。
3、個(gè)別幼兒園安全管理制度不切合實(shí)際，工作措施不力，責(zé)任不清，落實(shí)不到位。部分幼兒園安全演練活動(dòng)組織不力，未按要求開(kāi)展各類演練活動(dòng)。
四、今后打算
1、強(qiáng)化培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)教師及安保隊(duì)伍。一是針對(duì)我縣幼兒園保教隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，聯(lián)合相關(guān)部門扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等專項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高各類人員職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能。二是繼續(xù)扎實(shí)、有效地做好學(xué)前教育先進(jìn)理念宣傳，同時(shí)大力開(kāi)展內(nèi)容豐富、以游戲?yàn)檩d體的保育保教活動(dòng)，嘗試采取小學(xué)主管副校長(zhǎng)和一年級(jí)擬任老師到幼兒園實(shí)踐的方式，切實(shí)做好幼小銜接，有效遏制“小學(xué)化”“保姆化”現(xiàn)象。
2、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理監(jiān)管力度。一方面加強(qiáng)與綜治、公安、民政、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的溝通聯(lián)系，定期對(duì)幼兒園安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。另一方面，充分發(fā)揮各中心學(xué)校的監(jiān)管作用，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)幼兒園檢查指導(dǎo)和監(jiān)管力度，推動(dòng)全縣幼兒園安全、健康發(fā)展。