小學(xué)校園法制講座總結(jié)(精選19篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)校園法制講座總結(jié)(精選19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)1
為了落實依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務(wù),按照教育局的安排,我校高度重視法律進(jìn)學(xué);顒,積極開展法制進(jìn)校園活動,扎實推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育,全校學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開展。
我校按照教育局的安排,及時成立法制進(jìn)校園指導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)法制進(jìn)校園活動。指導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項計劃、要求和任務(wù)落實到位。同時,我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程,并建立相對應(yīng)的獎勵制度。加強(qiáng)全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、立足實際,充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。
我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來抓,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,理論教育與實踐活動并行,有針對性地開展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前,法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并且聘請派出所所長作法制報告,加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識。
三、開辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。
通過各學(xué)科教學(xué)滲透,班團(tuán)隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀訪問等多種形式,注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先,充分發(fā)揮法制校長的作用。每學(xué)期我校法制校長都到學(xué)校開展至少二次精彩的法制專題講座,并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開展校園普法工作。其次,積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動,活動期間,派出所民警多次走進(jìn)校門,為師生舉辦《道路交通法》知識講座,并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次,全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學(xué)期我校都開展禁毒知識講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭所有師生都能接受珍愛生命,拒絕毒品知識教育,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實際,在學(xué)生中集中開展禁毒宣傳教育。
四、班內(nèi)積極營造良好的法制教育宣傳氛圍
首先,加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè),如教室黑板報定期出法制教育專欄;校園廣播對全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育等。其次,引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后,舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。
五、充分利用周會課與課外活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校利用周會課、課外活動組織學(xué)生生動有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同時,還根據(jù)本班的實際情況召開主題班會,圍繞有關(guān)法律法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來,加強(qiáng)學(xué)校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展法制進(jìn)校園工程,不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)2
要認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)。
建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開普法工作研究會議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過政治學(xué)習(xí)、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《五五普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識,增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識。
三、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動輔助。
以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進(jìn)行,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。
四、多方聯(lián)合,拓展教育。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強(qiáng)對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識,通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長對子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)3
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。但同時也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)4
我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)全市兩個文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導(dǎo)處、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)5
本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入學(xué)校德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制。
1、成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:(校長)
副組長:
成員:各班班主任
2、制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制
形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,形成了較濃厚的氛圍。各班級具體實施、師生共同參與的工作格局。工作實踐證明,這種工作機(jī)制符合是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了認(rèn)真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等各種宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的各種學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識,提高自我防范能力。
同時,我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點,組織學(xué)生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,召開一次法制主題班會,3-6年級的學(xué)生辦一次手抄報。努力提高教育實效,進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
總之:師生法制觀念的培養(yǎng)和法律素養(yǎng)的形成,不僅需要多年法律知識的積累,更重要的是需要在法治的社會環(huán)境中耳濡目染,接受熏陶。我校每學(xué)期利用“法制教育宣傳”活動的有利時機(jī),認(rèn)真組織法制宣傳教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校普法工作,使依法治教、依法治校水平邁上了一個新臺階。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)6
本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的`,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的'法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)7
在教育系統(tǒng)普及憲法知識、加強(qiáng)憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神,我校結(jié)合各級部門要求開展學(xué)憲法講憲法“成長路上與法同行”法制宣傳教育活動。
對學(xué)生著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
學(xué)校大隊部組織開展“五個一”活動:出一期法制教育專欄手抄報、召開一次學(xué)法大隊活動、開展一次法制知識講座、憲法日晨讀、觀看法制宣傳節(jié)日活動。
由我校郭建剛書記對學(xué)生重點宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》部分內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
法制宣傳月活動期間,我們通過班級板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、少年兒童進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。少先隊要求三——五年級辦好一期法制教育手抄報、開好一次法制主題隊會。 充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
還通過觀看中央電視臺社會與法制頻道《學(xué)憲法講憲法》節(jié)目,使學(xué)生與家長共同參與到法制宣傳教育活動。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)8
按教育系統(tǒng)法制宣傳教育五年規(guī)劃的總體要求,全面貫徹實施廬江縣教育系統(tǒng)法制教育工作實施意見,圍繞“xxxx”、“xxxxx”,建設(shè)“xxxx”,不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實效,努力營造良好的法制環(huán)境。
一、與時俱進(jìn),不斷提高做好法制宣傳教育工作的認(rèn)識
要充分認(rèn)識學(xué)校法制教育的重要性,做好法制宣傳教育工作,是維護(hù)社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證,是發(fā)展教育民主,推進(jìn)依法治校和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,不斷提高認(rèn)識,進(jìn)一步做好法制宣傳教育的自覺性和主動性,把各項工作落到實處。
二、結(jié)合實際,切實開展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開,提高教育執(zhí)法水平。必須加強(qiáng)校務(wù)公開制度的建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開,不斷增強(qiáng)教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度,依《行政許可法》處理與社會、教師、學(xué)生的關(guān)系,正確對待教育管理中事件,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。
2、不斷提高法制教育課效果,切實加強(qiáng)和改進(jìn)青少年法制教育。不斷提高教育課的開設(shè)力度,切實保證師資、教材、時間、教案、檢查、效果的“六落實”。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每期安排一到二次法制講座,提高師生的法制素質(zhì),確保校園無學(xué)生違法犯罪事件。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,不斷提高教師依法施教水平。要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認(rèn)識,增強(qiáng)能力。重點宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護(hù)法》《勞動法》《未成年人保護(hù)法》等,深入開展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施,抓好教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)班子個人自學(xué),集中學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)結(jié)合的機(jī)制。
4、抓好時機(jī),組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動。
三、高度重視法制教育,提高教育水平
為全面提高學(xué)校法制宣傳教育水平,學(xué)校從思想、人員、經(jīng)費(fèi)上予以保障。將此項工作列入全年的工作目標(biāo),統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為法制教育提供有力保障
本期不斷加強(qiáng)對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),做到校級領(lǐng)導(dǎo)分管,聘任法制副校長加強(qiáng)教育,分管副校長直抓,教導(dǎo)處具體抓,確保法制教育制度化、經(jīng);。
五、責(zé)任落實
將法制教育與教師績效、崗職競聘、職務(wù)晉升掛鉤,實行法制問責(zé)制,一票否決。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)9
法制教育是學(xué)校德育工作的重要手段,我校以“12.4”法制宣傳日為契機(jī),結(jié)合“法治清新”創(chuàng)建活動工作,以弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧為主題,全面落實“六五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)法治宣傳教育,充分發(fā)揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用,營造了師生學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,F(xiàn)將我校xx年“12.4”法制宣傳日活動情況匯報如下:
一、認(rèn)識充分、主題明確
萬物皆規(guī)律,有法天下和。隨著全球經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展與變化,我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展,以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習(xí)中所面臨的新情況,使廣大師生充分認(rèn)識到要更深層次地學(xué)習(xí)憲法和法律,提高法律意識、增強(qiáng)法制觀念,以便更好地服務(wù)于教育教學(xué),保障師生生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣傳日來臨之際,我校以法制宣傳日宣傳活動的主題“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧”為依托,以“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則,確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動,以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)和諧校園”為主題的活動。
二、組織建全、領(lǐng)導(dǎo)有力
為搞好本次活動,學(xué)校成立了以校長為組長、主任為副組長的“12.4”法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在宣傳活動中,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)宣傳工作,各環(huán)節(jié)分別由各班主任負(fù)責(zé),并具體落實,在落實中相互建議,相互補(bǔ)充,形成了一種有人管,有人做,相互配合的宣傳工作體制。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
為使本次宣傳活動更有成效,我校除組織本校教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律,利用標(biāo)語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學(xué)習(xí)力度外,還依據(jù)本校實際,開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一(11月25日)升國旗下的講話時間作為“12.4”法制宣傳月活動的正式啟動,由學(xué)生發(fā)出活動倡議,活動小組全面部署主題宣傳活動,宣讀實施意見,提出工作要求。我校要求全體學(xué)生認(rèn)真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識,使學(xué)生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠(yuǎn)
通過“12.4”法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法、用法的新高潮,而且讓普法活動落到了實處,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的法律意識,增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,促進(jìn)了依法執(zhí)教,依法治校的進(jìn)程,構(gòu)建了和諧校園的教育體制,營造了良好的育人環(huán)境。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)10
一、活動主題
學(xué)法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據(jù)工作實際,結(jié)合隊員的年齡特點,創(chuàng)新教育載體,認(rèn)真開展好六個一活動。
(1)進(jìn)行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
(2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節(jié),四、五、六年級)
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。
。3)進(jìn)行一次法制專欄黑板報。
由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
。4)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學(xué)生收看法制教育專題片,既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。
。5)召開一次主題班隊會。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。
。6)寫一篇學(xué)法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實效,進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責(zé)任,務(wù)求取得實效。
學(xué)校將根據(jù)活動方案,逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務(wù)求取得實效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。
學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實際需要,有針對性地加強(qiáng)分類指導(dǎo),積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強(qiáng)工作實效及時發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3 、創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學(xué)生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強(qiáng)教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
4、落實整改,認(rèn)真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動為契機(jī),不斷推動學(xué)校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認(rèn)真加以整改,防患于未然。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)11
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合2014年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
。ǘ、學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;
。ㄈ 、各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。
。ㄋ模⒏鶕(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
(五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
。、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)
小學(xué)校園法制講座總結(jié)12
兩年來,我校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實做好“六五”普法工作,努力爭創(chuàng)依法治校示范校,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署安排
我校制定了“六五”普法實施規(guī)劃和具體工作計劃,扎實推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長親自主抓法制工作,由于責(zé)任到位,安排扎實,督查及時,學(xué)校的法制工作落實得早,落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,效果明顯。
二、開展法制教育,提高法律意識
我校大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。一年來,按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實施計劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制教育和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座。
學(xué)校法制教育的內(nèi)容在各個階段都突出憲法教育,重點開展法治理念、法律原則和法律常識教育,培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識,初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認(rèn)識,提高分辨是非的能力,掌握社會生活必要的法律常識,建立守法觀念。
采取多種措施,對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。認(rèn)真落實中小學(xué)安全工作的各項要求,教育師生做文明人、行文明路,2012年我校被評為“江西省平安校園示范!薄
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。
學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護(hù)自己。
三、強(qiáng)化普及意識,狠抓措施落實
學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1400百余人,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識一進(jìn)家長學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,做到教師、教材、教案、課時四到位,在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年請派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。
四、豐富教育形式,全面推進(jìn)工作
我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū),擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式,突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
通過這兩年來的普法工作實踐,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點,在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實實在在的工作。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)13
為加強(qiáng)青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校,強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育工作組織落實,職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責(zé),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。
二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
加強(qiáng)教師法制知識學(xué)習(xí)。利用周例會組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進(jìn)行,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:
1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命,安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學(xué)校做法制教育講座。
歲末年初,普法教育的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)14
根據(jù)上級七五普法規(guī)劃和工作部署與要求,七五普法工作開展以來,我校緊密結(jié)合工作實際,扎實有效地開展了依法治理和法制宣傳教育工作。
。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對七五普法教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保普法活動順利實施,根據(jù)文件要求,成立了以校長為組長的七五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ǘ┟鞔_任務(wù),制訂規(guī)劃
為適應(yīng)依法治理和普法工作的要求,進(jìn)一步廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)知識,結(jié)合實際,每年都制定年度普法工作計劃,從而在時間上、制度上、措施上、經(jīng)費(fèi)上保證了七五普法工作的扎實開展,加強(qiáng)了普法工作的針對性和實效性。
(三)精心組織,狠抓落實
自七五普法規(guī)劃制定后,按照《規(guī)劃》提出的總體要求和具體部署,普法學(xué)習(xí)采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,有計劃、有步驟地開展了法律、法規(guī)、條例等的宣傳教育活動,并取得了一定的實效。
(四)強(qiáng)化管理
每年堅持每月兩次學(xué)習(xí)日,其中,一次用于法制培訓(xùn)會,進(jìn)行法律法規(guī)知識培訓(xùn)訓(xùn),依法管理努力做到廣大教師依法辦事,提高教師的法律素質(zhì)和社會化服務(wù)水平。
(五)存在的問題
一是教師的法律素質(zhì)與上級的要求相比,還有差距;
二是法制培訓(xùn)還有待加強(qiáng);
三是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣。
以上這些問題,需要我們在今后的普法工作實踐中,認(rèn)真加以改進(jìn)。進(jìn)一步加大普法宣傳力度。要經(jīng)常舉辦法制培訓(xùn)班、印發(fā)宣傳資料、展出宣傳版面等活動為載體,廣泛開展法律宣傳,不斷提高全社會法制意識,創(chuàng)造良好的社會氛圍和執(zhí)法環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。按照教師隊伍建設(shè)目標(biāo)要求,以抓好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,繼續(xù)抓好教師的崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)及職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)15
xx年是“五五普法”的第xx年,為了更好地開展“五五普法”工作,按照我校“五五”的實施規(guī)劃,結(jié)合本年度學(xué)校工作的實際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展"五五"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以韋育懷校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。
教職工學(xué)法是學(xué)!拔逦迤辗ā苯逃龑ο蟮闹刂兄兀麄兊姆ㄖ我庾R,法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法,用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期一例會學(xué)習(xí)的機(jī)會,把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。
針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報,紅領(lǐng)巾廣播站,觀看DVD,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座1場,交通安全法宣傳專場1場,學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場,學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會12次,參與學(xué)生2000余人。學(xué)校配備了法制副校長,結(jié)合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育。
我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學(xué)生帶動一個家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。
五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗,認(rèn)真開展“五五普法”工作。
同時結(jié)合自身實際,研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作,搞好"五五"普法啟動工作。
總之,20xx年"五五"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實,取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點,但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現(xiàn)象。 普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)16
根據(jù)中心校的文件精神,我校切實履行相關(guān)職責(zé),堅持依法治校,積極建設(shè)平安校園,強(qiáng)化學(xué)生們的法律基礎(chǔ)理論教育,提高學(xué)生法律素質(zhì)。現(xiàn)將本校普法教育工作總結(jié)如下:
一、發(fā)動宣傳
1、學(xué)校開展全體教師會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會活動要求,提高對青少年普法教育的認(rèn)識。
2、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:錢業(yè)權(quán)成員:全體教師
3、及時制定活動實施方案,并上報給上級領(lǐng)導(dǎo)。利用晨會、黑板報、櫥窗等擴(kuò)大宣傳。
二、活動實施情況
1、我校積極做好宣傳發(fā)動工作。利用多渠道廣泛宣傳,如晨會、櫥窗、黑板報等。
2、開展普法教育專題大會,我校請樂橋鎮(zhèn)袁律師來給學(xué)生上法律課,使學(xué)生樹立守法意識,做到懂法守法。
3、各班班主任利用班會課,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》、《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》。積極組織學(xué)生開展普法學(xué)習(xí)心得體會,并組織測試。
4、學(xué)校開設(shè)每周3課時的思想品德課,教師認(rèn)真鉆研教材,滲透法律基礎(chǔ)知識,認(rèn)真上課,對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
5、凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。我校將持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生員工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)17
2007年,我校根據(jù)自治區(qū)關(guān)于深入開展“五五”普法教育的文件精神和市委市政府關(guān)于全市“五五”普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革,推進(jìn)依法治教為中心,密切結(jié)合教育系統(tǒng)和我鎮(zhèn)小學(xué)的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教進(jìn)程,把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道,促進(jìn)了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、快速地發(fā)展。具體總結(jié)如下:
一、思想重視,認(rèn)識到位。
在2007年自治區(qū)下發(fā)文件要求深入開展“五五”普法教育工作后,市委市政府及區(qū)教育局也迅速貫徹區(qū)、市精神下發(fā)文件,召開專項會議要求做好“五五”普法教育工作,我校在學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神后,首先召開校委會傳達(dá)貫徹各級會議精神,要求 全校師生立即行動起來,落實“五五”普法教育工作,把會議精神傳達(dá)到每位教師和每名學(xué)生;其次,學(xué)校制定出“普法”教育規(guī)劃,以指導(dǎo)落實“五五”普法工作順利進(jìn)行。由于自上而下教師的高度重視,形成了很濃郁的普法學(xué)習(xí)氛圍。
二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織,加大學(xué)習(xí)宣傳力度。
我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務(wù),堅持長抓不懈。努力按照“五五”普法規(guī)劃的要求,實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段治校的轉(zhuǎn)變,為此,我校除了思想上高度重視外,還把“五五”普照法教育工作落到實處,做到措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實現(xiàn),為普法工作富有成效打下了堅實基礎(chǔ)。首先,我校成立了以校長為組長,以法制副校長為副組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了“五五”普法工作的順利開展。其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅持學(xué)好法、用好法,發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的法律素質(zhì)。第三,定期組織宣傳教育活動,并把法律教育內(nèi)容納入教師政治學(xué)習(xí)范圍。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有效地組織普法工作,使“五五”普法工作得以有條不紊地有效進(jìn)行。
三、落實措施,收效顯著
在“五五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓(xùn),以推動我校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊輔導(dǎo)員, 班主任為主,對他們除了定期培訓(xùn)外,還要求他們閱讀一些法律方面的書刊,以提高普法宣傳員的法律素質(zhì),除了培訓(xùn)和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外,我校還聘請了法制副校長并定期請到學(xué)校作法制講座。結(jié)合我校的實際情況,我們以不同的形式對師生員工進(jìn)行普法宣傳教育,使全體教干教師和學(xué)生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高,使我校的普法工作上了一個新臺階。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,率先提高。首先,學(xué)校班子成員嚴(yán)格要求自己,自覺閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)法律書刊、了解法律動向,學(xué)習(xí)法律知識,運(yùn)用法律依法治校,給教師起到了好的帶頭作用;其次,我校校委會研究通過任何大事,都會選派教師代表參與討論決定,并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)意見籍,誰都可以監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的進(jìn)展,實行了校務(wù)公開、財務(wù)公開,便于全體教師參與學(xué)校管理,這是以依治校的一個新舉措,受到了師生的好評,同時也推動了我校法制建設(shè)的進(jìn)程。
2、教師學(xué)法是關(guān)鍵,承前啟后,效果明顯。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,幾年來,除學(xué)校制定普法工作計劃外,各班也根據(jù)年級、年齡特點,制定各自的普法教育計劃,并落實每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),聽專題講座、看錄像等形式完成普法計劃,
內(nèi)容涉及《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強(qiáng)對依法治國的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實踐中,收到了明顯成效。
3、面向?qū)W生宣傳,是學(xué)校普法工作的重點。學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。鑒于此,我 校除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,教師自覺普法外,更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高,并采用不同的形式和途徑給予提高。首先,我校利用課堂主陣地,以不同方式滲透于各科教學(xué)特別是品德類教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳及教育,讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次,我們以講座、咨詢的形式對學(xué)生進(jìn)行普法專項教育。內(nèi)容多涉及與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識,有家長因經(jīng)濟(jì)困難讓孩子輟學(xué)的、學(xué)生間打架斗毆的,與社會青年產(chǎn)生矛盾而害怕受傷害的,甚至有的學(xué)生把家長的一些事情也拿來咨詢,如父母要離婚我應(yīng)該怎么辦等等,通過咨詢讓學(xué)生懂得了如何處理這些問題,使他們的合法權(quán)益得到有效保護(hù)。第三,組織學(xué)生開展相關(guān)活動,在實踐中普及法律知識。定期開展主題班隊會,要求每學(xué)期每班至少有一次以普法為主題的班隊會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主,有以讀報為形式,有的還以模擬小法庭的形式出現(xiàn),形式多樣,內(nèi)容豐富。第四,學(xué)校除利用以上的形式進(jìn)行普法教育外,每學(xué)期還組織學(xué)生觀看法制教育錄像片,進(jìn)行學(xué)法交流活動,學(xué)生從中受到了很深的教育。由于我校對學(xué)生的普法工作,措施到位、形式多樣,內(nèi)容充實,學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高,無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
四、普法工作有成效,依法治校效果明顯。
我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合,互相促進(jìn),收到了很好的成效。根據(jù)我校的實際和“五五”普法工作的需要,并與精神文明建設(shè)相結(jié)合我們相繼開展了“紀(jì)律流動紅旗”“文明隊員”的評比活動,組織了“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”活動,資助貧困生,并走向社會,開展尊老愛幼行動。使我校的精神文明建設(shè)與普法工作得到促進(jìn)發(fā)展,各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的普法工作給予了充分肯定。
總之,通過“五五”普法教育,增強(qiáng)了我校教職工的法律意識,增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性,在全校師生中形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍,推動了我校精神文明建設(shè),促進(jìn)我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法治教,保證我校教育健康快速地發(fā)展。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)18
根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)全市兩個文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“六五”普法教育。
根據(jù)全市“六五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了年度普法規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)為副組長,各班主任老師為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后,廣大教師重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的消失了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教師中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
3.針對實際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。有一段時間,個別社會渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點,極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于依法治市活動的開展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強(qiáng)了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個有力的武器,向這些危害社會治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。
實踐證明,加強(qiáng)普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)校園法制講座總結(jié)19
我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,幾年來,學(xué)校在辦學(xué)過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、科研興!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了年度法制工作計劃,聘請了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平。現(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報如下。
一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識
每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度,堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識學(xué)習(xí),以鞏固普法成果。
二、建立健全職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)
為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修的權(quán)利,工資足額及時發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校
1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實施民主集中制,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅持校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校聘請物業(yè)管理人員為門衛(wèi),實行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時察看老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集合時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。
四、開展"法律進(jìn)校園"活動,堅持品德教育與法制教育并重
1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一是要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育;二是要利用家長會、班會等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。
2、采取"大手小手互牽活動",推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。在法制課上,各班主任組織學(xué)生每期學(xué)習(xí)法律條文兩次。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。
3、采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育的實效性和吸引力。通過“學(xué)生帶法回家”的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動等形式,指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動,在實踐中增長法律知識。
4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動依法進(jìn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
五、充分發(fā)揮法制副校長的作用,突出重點,增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性法制
副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅持突出重點,針對不同時期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的效果。一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點時期,因此,每當(dāng)寒、暑假來臨時,要求其認(rèn)真組織上好法制課。假期結(jié)束,全校學(xué)生沒有一個違法違紀(jì),過了一個文明愉快的假期,以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅持有重點地進(jìn)行法制教育,如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對這些問題,進(jìn)行逐一分析,分類進(jìn)行重點幫助教育,突出用法教育。針對使用暴力手段,欺弱霸道的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育,對不遵守學(xué)校紀(jì)律,與社會上不三不四的混跡于一起的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育,教育采取個別談話、個別講解等形式進(jìn)行。通過對有問題的重點學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進(jìn)步快,都能自覺地遵紀(jì)守法。三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī),教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點,為此,要求其結(jié)合學(xué)校的具體實際,組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。
六、存在的不足
1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>
2、對的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。
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