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青少年法制教育班會總結（精選13篇）
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的青少年法制教育班會總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青少年法制教育班會總結 1
通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
改革開放后的校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”�？上鄬τ谏鐣耍瑢W生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)。
現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生!
通過傳授必要的法律基本常識基礎理論知識，使我們對社會主義法律制度有初步的了解和認識，增強法律意識，自覺地遵紀守法。教育學生在學法、懂法的過程中，嚴格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀，增強是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣，促進學生全面發(fā)展，推進我校精神文明建設。
增強了我們的.安全意識，促進我們的心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育，調(diào)整、矯正學生不良的行為，引導學生自覺守法，維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學生自我保護意識，提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導學生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚生命。
增強增強了社會公民道德觀念。通過法紀教育，促進我們個性社會化的發(fā)展，促進我們良好個性品質(zhì)的形成，促進我們的道德良心的形成，并教育學生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責任感的社會公民。
營造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，以課程教學為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法，積極向上的良好學風，建立團結緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風，引導各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學生生活當中，成為我們的一種嶄新的生活方式。
青少年法制教育班會總結 2
依據(jù)上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的`良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的.領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓�、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。
我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
青少年法制教育班會總結 3
我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展�！边@一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學�！惫ぷ�，深入開展了法制宣傳活動，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F(xiàn)將我�；顒娱_展情況總結如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強校園文化環(huán)境建設
學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動�；顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的`班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質(zhì)教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則�？傊倚Α�12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我�！耙婪ü芾韺W�！�、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，主動主動地與當?shù)卣ā⑺痉�、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
青少年法制教育班會總結 4
通過傳授必要的法律基礎知識和基礎理論知識，對社會主義法律制度有初步的了解，增強法律意識，自覺遵紀守法。在學習和理解法律的過程中，教育學生嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺執(zhí)行學校規(guī)章制度，增強是非觀念，養(yǎng)成依法行事的良好思維習慣和行為習慣，促進學生全面發(fā)展，促進我校精神文明建設。
增強我們的安全意識，促進我們的心理健康發(fā)展。通過安全法律紀律教育，調(diào)整和糾正學生的.不良行為，引導學生自覺遵守法律，維護校園安全和社會穩(wěn)定；增強學生的自我保護意識，提高自我辨析和自我預防能力。同時，促進學生身心健康發(fā)展，提高心理健康水平，引導學生熱愛生活，珍惜生活，優(yōu)化生活，激發(fā)生活。
增強和增強了公民的道德觀念。通過法律紀律教育，促進我們社會化的發(fā)展，促進我們良好個性素質(zhì)的形成，促進我們道德良心的形成，教育學生成長為情緒穩(wěn)定、態(tài)度積極、性格良好、責任心強的社會公民。
營造“規(guī)則”文化氛圍，營造和諧校園。遵循學校教育規(guī)律，充分利用校園作為一個特定的文化傳播空間，充分發(fā)揮相關課程在法律教育中的作用和作用，以課程教學為主要渠道，形成課內(nèi)課外緊密結合的學校法律教育網(wǎng)絡和體系。倡導“規(guī)范從我做起”的理念，培養(yǎng)青年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法、積極向上的良好學風，建立團結緊張、勤奮求實、勤奮進取的優(yōu)良校風，引導各班營造“規(guī)則”文化氛圍，融入學生生活，成為我們?nèi)碌纳罘绞健?/p>
青少年法制教育班會總結 5
為弘揚社會主義法制精神。推進法制建設，提高我班學生的法制理念，結合我班實際情況，特開展了法制宣傳班會，現(xiàn)總結如下。
在11月30號下午第四節(jié)班會課上，我給學生上了一節(jié)法制宣傳的班會課，針對一年級學生的實際情況，就學生每天接觸的交通安全進行了講解與宣傳。先給學生分析了交通現(xiàn)狀，介紹了機動車、非機動車、駕駛員的數(shù)量，并且向?qū)W生介紹全國每年死于中小學生人數(shù)，引起學生的'重視。之后還介紹了交通標志，穿越人行道的正確方法，乘坐公共汽車上下車的正確方法等等，加強了法制觀念和自我保護意識。在通過舉三個反面例子，如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等，在讓學生上臺表演正確的做法，使交通宣傳深入學生心中。最后法制宣傳班會在學生的表演中完美結束。
法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保學生身心健康平安。
雖然只在一堂課中著重對交通法進行了宣傳，但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是：天天有宣傳，事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
青少年法制教育班會總結 6
本學期我校堅持“立德樹人,德育為首”的教育理念，堅持以弟子規(guī)為起點，以感恩教育為主線，培養(yǎng)學生良好行為習慣和思想品質(zhì)的德育特色，圍繞學校的中心工作，加強德育隊伍建設，明確德育工作的目標，扎實開展德育系列活動，積極探索新形勢下德育工作新思路，收到良好的效果，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，完善德育全員管理機制。
繼續(xù)實行全員德育管理機制，德育管理形成三條線。開學初根據(jù)學校的工作計劃，認真制定了德育工作計劃，全體教師認真學習，并制定科任德育工作計劃、班主任德育工作計劃和班主任工作計劃，將班級的奮斗目標、班風、學風予以展示，激勵班級上進，集體和諧。 并按計劃落實各項德育活動。
二、抓德育隊伍建設，提高了班級管理的水平和能力。
1、加強對班主任工作的培養(yǎng)和指導。
堅持每周一次班主任例會（重大事情臨時召開），進行教育理論、政策法規(guī)學習、班級管理常規(guī)培訓，階段工作小結及下階段工作安排，樹立榜樣。針對班主任在工作中的困惑并結合我校學生實際情況，組織班主任校本培訓，先后學習了《 中小學民主班干部制度與學生素養(yǎng)養(yǎng)育探析》、《班級文化不知從何入手怎么辦》、《高效管理班級的兩種基本方式》 、《一節(jié)有效主題班會的四個特征》等內(nèi)容，豐富了班主任的專業(yè)知識。
2、期末開展了班主任經(jīng)驗交流活動，就一學期工作中的典型的成功案例大家進行交流，同時也找到了自身的不足，在交流研討中大家收獲頗豐。拓寬班主任工作的管理思路,改進方法。
3、嚴把考核關。嚴格按照《班級管理量化考評細則》對班主任工作從班級日常衛(wèi)生和紀律管理、早會、班會、各種活動等方面進行考評，做到周查、月評，客觀公正，每月評出文明班級,通報考核結果,不斷激勵班級管理更加完善。
通過這些工作的開展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗的積累、失誤的總結，整體管理水平不斷提高。
三、狠抓落實，加強行為習慣養(yǎng)成教育。
1、強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。學校領導、值周教師及值周生認真做好值周工作，每天按時檢查衛(wèi)生，課間巡視紀律，每周進行值周總結，公布各班的值周評比扣分情況，評出文明班，找出優(yōu)點和不足之處，期末對班級考核進行匯總并公布成績，促進班級管理不斷完善，確保學校正常教育教學秩序。
2、貫徹并落實《中小學生守則》,班主任組織學生認真學習,政教處組織測試活動,合格率達到100%，學校每月對學生進行行為規(guī)范月考核，期末成立素質(zhì)評價小組,完成了學生綜合素質(zhì)評價工作，本學期參加中華魂主題讀書活動，獲學雷鋒典型、三愛三節(jié)教育活動典型、道德楷模,感恩孝星,新三好學生等先優(yōu)10人,有3名獲獎學生參加農(nóng)場關工委表彰大會做發(fā)言，八二盧冠中同學參加分局中華魂主題演講獲優(yōu)秀獎，通過以上這些活動推動了學校的校風、學風、班風建設。
四、明確新形勢下德育工作教育內(nèi)容，積極開展豐富多彩的德育活動。
1、堅持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗，認真安排落實每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人，培訓好國旗班。通過演講對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、《弟子規(guī)》教育、理想前程教育，法制教育、安全、環(huán)保教育等。
2、班級文化建設
班主任制定新學年班級文化建設方案, 班規(guī)班訓，班級公約，各班級布置文化墻新內(nèi)容,學校布置假期《弟子規(guī)》實踐感悟宣傳墻，等，活動體現(xiàn)出了新學期新目標,新風尚，增強了班級凝聚力。
3、弘揚和培育民族精神活動月和愛國主義教育活動
9月學校開展了一系列愛國主義教育主題活動，9月1日學生和家長一起收看《開學第一課》, 《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導中小學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。七至九年級學生在觀看活動后認真寫出自己的感想，暢談對祖國、對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，共收到觀后感幾百份，同學們紛紛反應通過節(jié)目對中華傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，更加熱愛中華傳統(tǒng)文化，并為是中國人而感到驕傲和自豪。
9月3日是中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，學校早會廣播向?qū)W生們宣講抗戰(zhàn)歷史和弘揚抗戰(zhàn)精神；9月18日、早會廣播紀念九﹒一八，勿忘國恥； 9月30日烈士紀念日,組織學生瀏覽中國人民抗戰(zhàn)紀念館網(wǎng)頁,讓學生牢記歷史,珍愛和平,民族自尊心得以增強。9月30日結合節(jié)國慶，舉辦了慶十·一紅歌大合唱比賽，此外，在一二﹒九運動紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，學校都通過校園廣播進行宣傳，本學期通過以上一系列愛國主義活動的開展，同學們銘記歷史，不忘肩負的責任，更加熱愛祖國，激發(fā)了學生們的愛國主義情懷。
4、北大荒精神伴我健康成長活動
10月9日，結合墾區(qū)開發(fā)建設70周年，根據(jù)總局關工委文件，我校開展了北大荒精神伴我健康成長征文競賽活動，選送優(yōu)秀征文20篇上交農(nóng)場關工委。19日開展了講好北大荒開發(fā)建設故事主題班會，通過這次活動的開展，讓學生更加深刻地領悟到“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”北大荒精神實質(zhì)。
5、重陽節(jié)感恩教育,“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，10月26-30日，學校早會宣講重陽節(jié)的來歷，讓學生知道農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，我們要尊敬，關愛老人。在家中為父母、長輩做力所能及的事。給外出打工的父母致節(jié)日問候和祝福電話等。結合《弟子規(guī)》，做在家中做孝心的孩子，在學校尊敬師長，感恩老師，做文明學生。本次激發(fā)了同學們孝老愛親的自覺性，活動的舉行也得到了廣大家長的歡迎和肯定。
6、實踐《弟子規(guī)》爭做文明學生活動
繼續(xù)開展實踐《弟子規(guī)》，做文明學生活動，每個月各班級都有弟子規(guī)主題早會，班主任老師帶領學生誦讀，學習易解、并讓學生從小事做起去踐行。10月12日召開主題班會，全體學生就《弟子規(guī)》實踐活動寫出自己的心得,反思不足，進行改進，讓弟子規(guī)規(guī)范自己的言行，最終養(yǎng)成良好的行為習慣和思想品質(zhì)。結合《弟子規(guī)》實踐與學生平時的行為規(guī)范考核，期末評選出文明學生12人進行表彰。
7、法制教育活動
本學期的法制教育活動主題多，形式多，效果顯著。
一是每月各班都進行法制主題早會，宣講法律知識，本學期學校組織統(tǒng)一學習了《國歌法》《國旗法》《未成年人保護法》；
二是11、14全體完成學校下發(fā)的青少年法治調(diào)查問卷。
三是根據(jù)國家禁毒委員會辦公室及教育部辦公廳文件關于做好20xx年秋季開學在校學生毒品預防教育工作的通知，我校開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。10月21日班主任組織學生網(wǎng)上參觀“中國禁毒數(shù)字展覽館”11、27-28全體學生參加20xx全國青少年禁毒知識競賽網(wǎng)上答題。11、30學生看禁毒宣傳教育片。撰寫健康人生，綠色無毒主題征文活動等。切實提高了青少年學生識毒、防毒、拒毒意識和能力。
四是國家憲法日活動，12月4日，學校舉行法制專題講座，由學校領導主講《中小學生法律常識，預防青少年犯罪》，向?qū)W生普及法律知識。12月5日，舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，各班班主任，組織學生集體學習。12月6日反對迷信崇尚科學活動，學生簽字，培養(yǎng)學樹立崇尚科學的思想。12月7日下午第三節(jié)課，全校各班組織開展以憲法為主題的法制班會課。通過電子白板和課件開展憲法課學習憲法知識。12月8日，組織學生參加學憲法講憲法征文活動，并選出10篇優(yōu)秀征文報送分局參加比賽。通過以上這些活動的開展，普及了法律知識，增強了學生法制觀念，杜絕青少年犯罪，讓學生遵紀守法，做一個合格小公民。
8、厲行節(jié)約低碳環(huán)保活動
開學初各班級設立衛(wèi)生角廢品回收袋,變廢為寶,收集礦泉水瓶,廢紙、舊書等；每月各班都有環(huán)保主題早會，學習一些環(huán)保小知識；保持好環(huán)境衛(wèi)生，遵守社會公德；9月21日召開環(huán)保主題班會，教育學生從身邊做起，從小事做起，生活中做到三愛三節(jié)，愛祖國，愛學習，愛勞動，節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，促進了學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
五、安全教育常抓不懈。
1、簽訂了班級及學生個人安全責任狀，舉行了安全為主題的早會、班會、升旗儀式加強安全教育,內(nèi)容分別是冬季交通安全，防止踩踏，安全用電，防火，課間活動安全等；11月9日全校進行消防安全知識講座,消防演練，宣傳了防火防電等安全常識，提高師生安全意識和安全避險能力。
2、每天代班領導、值周教師和文明崗監(jiān)督教師負責學校當天的安全工作及日常事務,監(jiān)督上下樓不要擁擠，打鬧，維護秩序值班，值周人員每天進出樓在校門口負責學生的疏導工作，班主任每天都組織學生放學站隊,保證學生在校安全。
3、政教處不定期對管制刀具進行突擊檢查；對校園欺凌事件進行檢舉揭發(fā)，杜絕了不安全事故的發(fā)生。針對問題生出現(xiàn)的問題，班主任及時上報學校并及時聯(lián)系家長，學校領導、班主任、家長一起做學生的思想教育工作，幫助學生反思，最終接受教育，轉(zhuǎn)變了思想。
4、嚴格執(zhí)行請消假制度和晨午檢制度，每天班主任及任課教師要清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)燒的學生能夠及時上報，并與學生家長取得聯(lián)系，學生做到持請假條出校門。
六、重視心理健康教育和十三五心育課題研究
1、開學初與新七年學生家長簽訂了控輟保學責任狀，對留守兒童進行了統(tǒng)計，班主任深入班級，發(fā)現(xiàn)問題及時做學生思想工作。班主任、科任、學校領導全面配合，對留守兒童，離異家庭，貧困家庭的孩子以及問題學生，給予他們更多的關心與關愛，經(jīng)常與他們談心，了解他們生活上、學習上和思想上的情況，并給出一些建議和幫助。
2、本學期開展家長心理健康專題講座一次，學生心理健康講座1次，心理健康主題班會2次，早會4次，通過學習這些活動普及心理健康知識，開展青春期教育，就如何建立良好的人際關系，控制情緒、以及青春期早戀的危害等方面的內(nèi)容向家長和學生們進行宣講，家長和學生收獲很大，能夠認識并重視心理健康的重要性并掌握一些調(diào)解心態(tài)的方法。
3、十三五心育課題工作
我校自20xx年4月經(jīng)黑龍江農(nóng)墾教育學會認真評審，《中小學心理健康教育實施途徑與策略研究》被確認為十三五立項課題。課題自20xx年7月份開題以來，我們從課題研究的準備階段，進入了扎實有效的'研究實施階段。按時召開課題研討會，制定研究計劃，小結研究情況。課題組成員教師學習心理健康教育知識，內(nèi)部培訓，先后學習了班主任心理健康、班主任與家長談話的藝術、班主任與后進生談話的藝術、中小學生心理健康標準等，鼓勵教師們參加現(xiàn)代遠程教育，本學期袁紅英、王希紅完成中國幕課網(wǎng)上心理健康課程學習并獲得證書。在心理健康教育過程中，課題組教師不斷總結研究經(jīng)驗，撰寫論文和案例。期末對于課題研究材料進行了分類整理、歸類，為明年課題結題做好準備。
七、進一步完善三結合工作。
1、成立了新學年三結合網(wǎng)絡機構以及新一屆家長委員會，辦好家長學校，9月份舉辦了專題講座《家校聯(lián)合，共同努力，健全孩子的心理》。此外班主任主通過家長會對家長們進行家庭教育知識培訓，內(nèi)容主要有如何培養(yǎng)良好的學習習慣，如何創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境等，還有的班主任利用微信方式讓推薦家庭教育方面的好文章，通過多種形式的學習，家長朋友們收獲頗多。
2、召開大型家長會2次，部分家長會2次。開學、月考、期中考試后召開家長會，介紹學生基本情況、對學生的要求和對家長的希望；家長對學校對教師進行意見反饋和評價,班主任及科任教師則向提出一些家庭教育方面的建議,組織了家庭教育經(jīng)驗交流,大家共同分享好的做法,共同提高。
3、11月15日-17日，期中考試后，學校舉辦了教學開放日活動，近50名家長進課堂聽課，對教師的課堂教學非常滿意，活動后家長代表參觀了校園文化，召開了家長座談會，學校領導提出一些家庭教育建議，家長代表們提出了一些寶貴的意見，家校溝通合作促進學生全面發(fā)展。
4、發(fā)放家校聯(lián)系卡4次,并積極利用電話、校訊通和家長交流群每天進行交流，反饋學生作業(yè)、紀律等情況。假期下發(fā)家致長一封信，及時把學校的寒假安排和要求告知家長，讓家長能了解學校的工作安排，對自己的孩子做好配合教育。
5、邀請家長參加學校大型活動
本學期觀看開學第一課，重陽節(jié)感恩行動，弟子規(guī)實踐活動，全國青少年法律知識大賽等活動，都是學校組織家長們與孩子一起參加，讓家長陪伴孩子成長，活動效果較好。
八、其它工作
1、開學初統(tǒng)計上報學生醫(yī)療保險和學平保險。
2、協(xié)助校醫(yī)完成學生體驗工作
3、物品驗收及各班維修計劃的上報
4、期末材料歸檔50卷
九、存在的不足
在總結過去工作的同時，我們還必須清醒地認識到學校德育工作中存在的一些不足，歸納起來有以下幾點：
1、養(yǎng)成教育還要繼續(xù)加強、《弟子規(guī)》實踐活動求實效。
2、心理健康教育力量薄弱，學生心理健康咨詢和輔導方法有待研究。
3、校園文化、班級文化部分內(nèi)容更新。
4、班主任專業(yè)技能還要不斷學習。
5、德育基地建設有待加強，基地實踐活動欠缺，形式較單一。
十、今后努力的方向：
1、落實中小學生守則，校規(guī)、班規(guī)、嚴格日常管理。
2、繼續(xù)踐行《弟子規(guī)》,設專欄宣傳典型。
3、加強對班主任業(yè)務培訓，提高班級管理能力，從班級文化、班級活動中，班級管理中，突出班級特色。
青少年法制教育班會總結 7
青少年是祖國的未來，民族的希望。教育和培養(yǎng)好青少年，是中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程。青少年的不良行為實際是一些不良習慣從輕到重的.不斷強化過程，增強法律意識，是預防和矯治不良行為的保障。20xx年5月31日下午，為增強師生法制意識，慶陽山中心小學開展法制教育主題班會。
班會上老師通過列舉一個個發(fā)生在我們身邊的鮮活的典型案例，深入淺出地分析、講解，讓同學們明白了法律的概念、法律與我們的密切關系以及我們?nèi)绾斡行Х乐共环ㄇ趾ο嚓P知識。教育同學們要養(yǎng)成良好習慣、自覺接受學校管理、遠離危險地方、注意交通安全、遵紀守法、學會用法律來保護自己。
通過這次法制教育班會課，孩子們的法制觀念和安全意識得到了增強，對法律和保護自身安全有了更深的認識。
法制教育工作，是一項長期持久的工作，教師們在日常的教育教學活動中須不厭其煩地強調(diào)、叮囑，任重而道遠，不過慶陽山中心小學的教師們會一直堅持下去！為營造安全和諧校園而努力！
青少年法制教育班會總結 8
本周，我班舉行了以“弘揚法治精神，增強法律意識”為主題的班會活動。本次班會圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開，為同學們普及了法律知識，是一次有深刻意義的活動。
俗話說，知法、懂法，才能守法、用法。班會開始，主持人問同學們：“什么是法？”接著，他從歷史層面引經(jīng)據(jù)典，為大家科普了法律的來源以及千年來法律意識的形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內(nèi)含——平如水為公平，去不直為公正。法的存在是約束，是保障，是人民幸福生活、社會健康發(fā)展的`基礎。
活動第二項，主持人為同學們介紹了我國目前的法律體系和各部法律的含義及作用。列寧曾說：“憲法，就是一張寫著人民權利的紙�！蔽覈巧鐣髁x國家，人民的利益高于一切，因此，憲法是我國的根本大法。作為社會主義接班人，我們應了解憲法，主動學習法律知識，參與法治建設，為祖國發(fā)展貢獻力量。
接著，主持人為同學們播放了法治中國法治講堂等節(jié)目視頻。同學們在一個個實際案例中了解法律知識、培養(yǎng)法律意識、深化法治觀念，積極參與討論。
法，國之權衡也，時之準繩也。法治是人們共同生活的愿景，也是國家現(xiàn)代化的重要標志；法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。黨的十九大報告進一步把堅持全面依法治國確定為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。
通過這次班會活動，同學們了解了更多法律知識，為日后懂法用法打下堅實基礎。
青少年法制教育班會總結 9
為貫徹落實學院“安全、文明、法制教育月”活動精神，加強學院安全管理和文明法制教育，按照學院布署，9月27日晚，汽車學院各班在各自教室舉行了“安全、文明、法制教育月”活動動員主題班會。
會上，各班傳達了學院有關“安全、文明、法制教育月”活動的部署和要求。班主任強調(diào)了開展好“安全、文明、法制教育月”活動的重要性，并結合各班特點提出了具體的要求。在傳達形式上，各班能結合生動的例子，讓學生深刻體會到安全和文明行為養(yǎng)成的.重要性，增強了學生知法、懂法、守法、用法的意識，從而做到自我約束和自我保護。
各班班會開得嚴肅認真而又生動活潑，取得了較好效果。
青少年法制教育班會總結 10
法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。為加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，我校于10月8日中午舉行了“法制教育”主題班會，本次班會得到了老師和同學的積極響應。
在班會上，班主任老師向同學們普及了相關的法律常識。通過通俗易懂的例子，從生活實際出發(fā)，向同學們講述了學法的重要性，增進同學們對于法制的了解，使同學們更好地避免犯罪，創(chuàng)建和諧的校園文化生活，同學們也積極參與踴躍發(fā)言，紛紛表達自己的感受。
通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的.需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)。
青少年法制教育班會總結 11
法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到18歲。 通過學習討論，全班同學一致認為：
首先要懂法。主動學習一些法律常識�，F(xiàn)在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學生，應該經(jīng)常翻閱法制報刊雜志，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的'能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
本次班會，主持人還帶領本班同學學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組);印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，分小組討論、交流等，加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。同時也進一步讓學生了解了法規(guī)知識，加強了同學們的法律觀念。
守法，是每一個公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法，我們的生活才會更加美好!
青少年法制教育班會總結 12
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力。教育科學學院21D03班于11月7日晚在教育大樓1208開展安全文明法制教育主題班會。全體21D03班學生參加了此次班會。班會由安全委員方世欣主持。
本次班會由方世欣從防范電信網(wǎng)絡詐騙，宿舍安全和規(guī)范使用電動車三個方面進行講解。首先，她向同學們列舉了幾種常見電信詐騙方式。同時，她還講解了相應詐騙方式的'應對方法，并鼓勵同學們積極運用電信詐騙舉報方式。接著，她強調(diào)宿舍安全為重中之重，提醒同學們要多加關注各種用電用火情況。最后，方世欣以校內(nèi)電瓶車的行駛情況為例，指出同學們應當正確使用電瓶車，遵守校內(nèi)交通規(guī)則。
此次主題班會的召開，讓同學們的安全防范意識得到增強，提高了同學們防詐騙以及防范各種安全事故的能力。
青少年法制教育班會總結 13
為了做好開學初安全文明法治教育、學業(yè)輔導、心理輔導、心理異常情況排查和干預等工作，3月8日早上10：00，20信管班全體同學在理綜樓115教室，開展以“安全文明法治教育”為主題的班會。此次班會由團支書廖汝律主持。出席會議的有班主任黎英老師和助班李秀梅。
首先，班主任黎英老師引導同學們對“是否有考研意向”進行了思考，給出了有用的`建議。班主任還向同學們進行了安全教育；接著，主持人邀請了各個宿舍代表分享他們假期有趣的事；隨后，助班李秀梅向同學們提出新學期的目標是什么的問題，燃起了同學們建設優(yōu)秀班級的斗志；最后，主持人對此次活動進行了總結。
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