民政所長個人總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的民政所長個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
民政所長個人總結1
時間過得真快,一年的工作即將結束,這是我在教育線上工作的第十二個年頭,回顧這學年我感覺特別充實,現將本學年的工作做一個總結。
一、思想方面,立場堅定,素質過硬
自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的基本路線,方針和政策,切實貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關心全體學生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學的世界觀,為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。
二、認認真真,搞好教學工作。
在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法,并及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重落實學生的主體地位,重視學生的獨特感受,強調發(fā)展學生的自主探究能力,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點,要求學生學會尊重別人、學會傾聽?。力求在有限的40分鐘內,讓學生學到更多。不僅知識有所長進,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會,讓學生獲得成功的體驗,讓學生學的輕松,學的愉快,樂于學習。我們常說十個手指都有長短,又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,尤其是學困生,為他們經!伴_小灶”,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改認真、仔細,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學生的錯誤情況及時反饋給學生,必要時給予指導!
三、勤勤懇懇,做好教研組工作。
開學初能制定好教研組工作計劃,在過程中能根據計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數學教研組還邀請到了胡老師到我們學校開展教研活動四次,通過專家的引領,我們所有的數學老師受益匪淺。我還積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學年末能及時進行總結,并整理好每學年的資料裝訂成冊。
點滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。
民政所長個人總結2
時間總是在匆匆中不知不覺的度過,一個學年轉眼之間就到了末尾,應該對自己的個人研修工作進行一次盤點,回顧一學年來的點滴工作,最想說得是這是所催人奮進的學校,從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時,也明白了古今人對教師的理解。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。下面就本學年的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務,向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進。
一、積極參與學;顒,提高思想覺悟
一學年以來,我在思想上嚴以律己,熱愛的教育事業(yè),能夠以高標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,并且與我和配搭老師章老師配合默契,而且是每次教師會議都及時參加,并積極參加學校組織的活動。
二、提升教學質量,提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的校本培訓外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并利用課余進行教學反思,寫好教學心得。
其次,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。為此,我在開學初,針對六年級學生的學習實際情況,制定教學計劃。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知課后調查出來才知道不如人意。后來聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。
從而可知,我在上課前沒有及時了解學生的實際情況:一方面,低年級的學生聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的教學,同學們還不能適應。另一方面,六年級因為是從四年級帶到現在的,前期偏重于基礎教學。為此,在進行一輪更替中不免加大學生的學習難度和壓力。所以講得太深,照顧不到整體,而六年級的同學比較活躍,學習欠自律性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時有時候會忽略到這點,因此教學效果不是很理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
同時,注重要在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,講究講練有機結合,尤其是要注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,自己找伙伴搭檔,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確評價同伴并積極做好學習特困生的工作,用發(fā)展的眼光看學習特困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。當然我覺得自己作得還相當不夠,還會在這方面繼續(xù)努力,讓六年級的學生能在數學興趣的啟蒙教育中顯出自信。
由于在整個學校規(guī)范的教學行為帶動下,我基本上能作到因材施教,及時發(fā)現、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,從而在教學上取得點滴的成績,在本學年中,最顯而易見的成績是六年級學生平均分每次都在83.5分左右,這樣的成績的取得,與我付出的辛勤勞動是分不開的,為了讓學生的成績能逐步提升成績,努力抓25%后進生,利用課間面對學生取得的如此優(yōu)異的成績,我覺得是對我初入小學教育的一種鼓舞和推動,讓我對自己更有信心,對我所喜愛的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著。
三、緊抓教學常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好數學習慣
平時的教學工作,注重從學生的基礎抓起即概念開始,先進行,然后通過多練習,多討論,多交流。在這些實施過程中,做到作業(yè)定期的抽查和檢查,斷絕一些學生僥幸的寫作業(yè)心理,寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測試狠抓不懈,每天家庭作業(yè)親自檢查,使學生形成一個良好的數學學習習慣。
1.利用上課的內容設置情節(jié)來教學,通過這種方式使學生無形中學會明白更多數學方法。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀律、作業(yè)、練習等大膽放手讓小干部們去做,我只從旁進行協助和指導。
3.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以將數學學習的更好。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下換一種方法處理結果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的`態(tài)度解決問題。
民政所長個人總結3
轉眼間我們送走了20xx年迎來了嶄新的20xx年,回顧這一年來的工作情況,我深有感觸,收獲也頗多。作為單位的經費出納,在收付、反映、監(jiān)督等方面也努力盡到了應盡的職責和義務,盡心盡力完成自己本職工作的同時,不斷改善各項工作方式和方法,力求把工作中的錯誤降到最低,具體工作如下:
一、現金業(yè)務本人嚴格按照財務人員的相關制度和條例,實現現金管理,現金收付,單據的審核以及現金日記帳登記等業(yè)務謹慎細致不出差錯,能夠確保做到現金的收支準確無誤,認真復核相關原始憑證數量,金額計算與金額是否一致,逐筆登記現金日記帳,保證了現金工作的準確性,及時性。
二、銀行業(yè)務日常與銀行相關部門聯系緊密,根據單位需要正確開具支票轉賬進賬,提取現金備用,的井然有序地完成了職工日常報銷工作。每個月的月底,根據單位相關情況開具所有基金收入戶上解轉賬支票,及時上解基金收入戶所有賬戶轉移上解相關工作。在平日與銀行接觸的工作中,認真復核所要求開具的銀行結算憑證的臺頭,帳號,用途是否一致,認真填寫銀行結算憑證,保證金額填寫準確,認真審查收款結算憑證的真?zhèn)涡,及時掌握銀行存款余額情況,逐筆序時認真登記所有帳戶的銀行存款日記帳,以及每月相關手工帳的登記,每月按帳號與銀行對帳,以及督促審核各銀行對賬單、流水以及回單的收集和核對工作。
三、其他工作從質和量上完成領導交辦的各項臨時性工作。維護并保持與各銀行之間的良好合作關系,另外,對于本職工作,嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與銀行帳目,發(fā)現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。及時回收整理各項回單、收據,及時將現金存入銀行,從無坐支現金。在工作中堅持財務手續(xù),嚴格審核,對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
回顧這一年來的點點滴滴,雖然有時會很忙、很累,但是我感到很充實、很滿足;當然工作中也有一定的失誤和不足,在新的一年里,還需要在工作上更加積極主動,態(tài)度上更加認真負責,努力做到更好;另外,感謝領導,以及同事的幫助與指導,以后我會更加努力的工作,希望對單位能有更多的貢獻。
民政所長個人總結4
歲月似水,光陰似箭。教師的職業(yè)是太陽底下最神圣的職業(yè),是的,我把自己的一腔熱血奉獻于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個同學身上。在新的歷史條件下,我們黨員面向的是新世紀、新形勢、新任務。為了擔當起歷史賦予我們的使命,我作為黨員必須嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,搶抓機遇,勇迎挑戰(zhàn),以敢為天下先的氣概,去做好我校的后勤服務工作。
要做好令人滿意的后勤,黨員的楷模帶頭作用極為重要,這種作用,是做好后勤各項工作的關鍵所在,平時工作中,我是從如下幾個方面加以帶頭體現的:
一、帶頭學習、提高認識,在工作中起表率作用
一年來,做到團結合作,樂于奉獻,不計個人得失,盡我的所能幫助同事和學生,為有困難的教師學生和排擾解難,做學生和教師的好朋友。
作為一名共產黨員,要勤奮學習,銳意進取,自覺地按黨員標準,嚴格要求自己,增強黨員意識,加強組織觀念,履行黨員責任和義務,嚴格遵守和帶頭執(zhí)行各項管理制度,時時處處注意自己的形象和影響,保證黨員的先進性和純潔性,使自己的思想覺悟、政治水平、黨性修養(yǎng)和工作能力不斷提高,黨性原則不斷增強,只有這樣,才能站得穩(wěn)、行得正,才能獲得廣大群眾真正的信任和支持。只有這樣,才能從本質上體現出服務與管理的目的性,讓師生們滿意。我深感在后勤服務工作中責任重大,同時也認識到后勤服務在育人工作中的責任和重要性,要提高做好服務育人的責任感,就必須改進自己的服務態(tài)度和服務質量,在創(chuàng)辦師生滿意的后勤中起表率作用。
二、要有爭先恐后、勤奮工作的姿態(tài)
每名黨員就是一面旗幟,這面旗幟就是方向,就是力量。黨員的模范作用就是感召群眾的無聲號角,黨員堅持勤奮工作是保持共產黨員先進性的主要體現,我在平時的工作中熱愛本職工作,服務意識強,肯鉆研業(yè)務,認真工作,保證文印質量符合規(guī)定要求,做到了及時交付文件,不耽誤工作。除做好自己的本職工作外,能隨時聽從領導的安排,任勞作怨。經常深入到各辦公室,詢問老師對我工作的意見和建議,在每次考試中,積極主動的聯系各考試年級組和出題教師,從打印到校核、印刷,始終保持嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,認真完成試卷的校對工作。做到試卷整潔、清晰、清楚,保證考試的順利進行;認真按學校制訂的工作計劃做好自己的本職工作,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),甚至經常加班加點的完成領導安排的各項工作任務。
上學期剛開學的時候,由于學校西教學樓大修沒有完成,學生放學離校路隊遇到了困難,在炎熱陽光下,我們后勤組的幾位同仁站在校門口,指揮著家長接孩子;還記得由于n1h1流感爆發(fā),學校為了學生的安全考慮,每天安排老師在校門口為他們量體溫,10月和11月我連續(xù)兩個月天天站在后校門口,為同學們測量體溫,11月下旬天氣寒冷,嗖嗖的北風吹到臉上,幾乎使人睜不開眼睛;刮風下雨的日子里,一手撐傘,一手還得拿著體溫計;要打防疫針了,同學們個個捋袖子打針,打完針后要在休息室休息30分鐘,在這30分鐘里,我組織同學們看書、聽音樂,還要不斷的安排座位,在這兩個月里恰遇我父親因病住院治療,我克服一切困難,每天還是早早到校,從沒有請過一天假,就這樣,幾天下來嗓子啞了,都說不出話了,盡管非常辛苦,但我很高興。因為我時刻牢記自己是一名黨員,始終把學生的安危放在心上。
三、要有吃苦在先,享受在后的精神
黨員只有吃苦在前,享受在后,才能塑造我們黨在人民群眾中的光輝形象,“苦”在某種意義上說是一種常態(tài),即使實現了全面小康,在生活和工作中,還是會遇到這樣的、那樣的“苦”。面臨這些“苦”,我們一定要吃苦在前,享受在后,不能斤斤計較,用自己的實際行動為黨的先進性作出精辟的注解。眾所周知,后勤工作是“苦”,我們服務于師生,在各項工作中,難免會產生各種困難和誤解,甚至大家付出了辛勤的勞動,還不被師生所理解,受到各種指責,這就要求我們黨員要敢于吃苦,勇于吃苦,加強與師生們的溝通,想師生們之所想,急師生們之所急,要提高我們的服務質量,使師生們感受到我們后勤各個崗位上對師生們的服務,要讓他們感到像回到家一樣溫暖。要提高后勤工作的管理水平,創(chuàng)辦成讓師生們滿意的后勤,滿足師生們對后勤服務的更高要求。
“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”,在今后的工作中,我將不斷的進取,不斷的努力,以求自己不斷的提高。
民政所長個人總結5
轉眼間我來公司已經1年多了,很感謝公司為我提供這次鍛煉自我、展示才能、提高素質、升華內涵的機會。在一年的時間里,我腳踏實地的工作,完成上級和領導交給自己的任務,現就一年來自己的學習、工作情況向領導匯報如下,
一、在短時間內適應工作環(huán)境,不斷提高自己的業(yè)務水平和技能,從最基本的做起,從學習開始,以前輩、同事為榜樣,學以致用,不懂的地方向同事請教,通過學習使自己基本上掌握了業(yè)務操作規(guī)程和要領,對自己應當承擔的工作能夠獨立完成,也使自己的業(yè)務水平和技能都有不同程度的提高。
二、各分公司及部門每月發(fā)放工資都嚴格審核、制表,做好各分公司及部門的開票記錄登記和財務上的及時對接工作,以及公司銀行日記賬的電子表登記、固定資產的盤查,積極配合領導工作,協助其他崗位做好各項任務的完成。要求自己工作上腳踏實地,履行職責。加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,尋求良好的工作方式,提高工作效率,注重細節(jié)。每天該做的事情安排得當,做到當天的任務當天完成,不拖延,不敷衍。領導交代的事情第一時間認真完成,盡量做到讓領導放心和滿意。
三、團結協作,共同提高。在工作中,團結同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心。同時,不斷更新觀念,提高服務意識、水平,共同營造良好的工作環(huán)境。
四、當然也有存在不足的地方,缺乏經驗,閱歷淺,缺乏應變能力,自身學習抓的不緊,學得不深不透,創(chuàng)新不足。財務知識還需加強學習、鞏固。公司賬務處理還需更深層次的了解,并且需擴展自己的業(yè)務知識,加強實踐工作能力。總之,在領導的帶領和同事們的幫助下,我有很大的進步,但與公司的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務素質有待更進一步的提高。針對以上的不足我會在今后工作中加強學習,深入實踐,提高自己的理論知識和業(yè)務知識,堅持謙虛、樸實的工作作風,擺正自己的位置,尊重領導、團結同事,把工作做的更細、更穩(wěn)、更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。還希望領導和同事們多為我提出寶貴意見,為我們企業(yè)的明天增磚添瓦。
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