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      2. 學(xué)校政教辦工作總結(jié)

        時間:2023-01-05 14:59:33 總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校政教辦工作總結(jié)(通用15篇)

          忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)校政教辦工作總結(jié)(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校政教辦工作總結(jié)(通用15篇)

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)1

          20xx年,政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以"尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取"的校訓(xùn)為活動指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:

          一、創(chuàng)建工作

          本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報了"禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)校"的評選。并舉行了一系列的活動,促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

          二、學(xué)生主要活動

          1、安全教育

          一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細(xì)節(jié)中來,體現(xiàn)了"安全教育,校園安全"的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:

          ①為了增強同學(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,x月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;x月x日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車"的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此,政教處連續(xù)3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了。

         、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全,x月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機注意安全;

         、垩例X也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護(hù)牙,

          2、法制教育

         、贋槭谷w學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長環(huán)境,x月x日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識什么是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢,四是讓學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認(rèn)識到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

          ②禁毒教育主題班會。在x月x日——x月x日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

          3、"小手拉大手,文明安全行"主題教育活動。

         、僦黝}教育簽名活動

          平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)"小手拉大手,文明安全行"活動,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學(xué)生交通安全意識,構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。

         、诮煌ň菊Z征集活動

          在主題教育活動中,我們要求每位學(xué)生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,"開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心"、"開車不急,過馬路也不急"等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。

         、劢煌ò踩诎鍒笤u比。

          x月x日——x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參加了區(qū)級比賽。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)2

          在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處嚴(yán)格遵守《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》(下稱“五嚴(yán)”規(guī)定),圍繞“深入實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,全面完成了教育教學(xué)任務(wù),取得了較好成績,F(xiàn)將20xx年工作情況和20xx年工作打算具體總結(jié)、安排如下:

          一、20xx年

          1、常規(guī)工作抓落實的?

          20xx年我處常規(guī)工作抓落實,主要是早打算、早安排,做到計劃先行。即結(jié)合我校實際,經(jīng)過全體教師充分討論,集思廣益,制定20xx年學(xué)校德育工作計劃,增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、身心健康,德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,將來成為祖國建設(shè)合格人才。

          2、有哪些好于往年的成績?

          20xx年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高,著重表現(xiàn)在以下方面:一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時代性,能夠適應(yīng)時代的變化而變化,充分利用德育資源,不斷注入時代內(nèi)容,容易被學(xué)生理解和接受。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性,教師堅持民主的原則,與學(xué)生多對話,多交流,少批評,少訓(xùn)斥,以情動人,以理服人,為人師表,使說服教育和自我教育相結(jié)合。放手讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生自主活動,引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考和體驗,將德育要求內(nèi)化為自身愿望。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性,充分發(fā)揮課外活動的優(yōu)勢,把德育觀念、德育要求、道德標(biāo)準(zhǔn)融化在具體、生動有趣的活動中,讓學(xué)生獲得道德教益。

          3、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項最為滿意?

          20xx年我處工作創(chuàng)新有2項最為滿意。一是“主體性德育”教育取得顯著成效。我校實施學(xué)生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,開展理想教育,增強學(xué)生的愛國、團(tuán)隊意識和民主、法制觀念,使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。開展養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識。開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢、向上精神,正確面對人生、面對社會現(xiàn)實,增強遭遇挫折的承受能力,樹立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。二是強化學(xué)生的自主管理。注重激勵學(xué)生發(fā)揚自主、踏實、合作、求真的良好學(xué)風(fēng),優(yōu)化非智力因素,最大限度調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在進(jìn)步動力,讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情,真正成為學(xué)習(xí)的主人,提高學(xué)習(xí)成績。

          4、工作中感到最困難的問題是什么?

          作為學(xué)校政教處,是要確保每個學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才,在工作中感到最困難的問題是,學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后兩極分化日益明顯。為解決這個問題,我處提出面向全體,挖掘潛力,不放棄、不拋棄任何一個有希望的學(xué)生的目標(biāo)。要求老師特別關(guān)注學(xué)習(xí)差生、生活困難生和心理障礙生,對他們進(jìn)行細(xì)致的思想心理輔導(dǎo),認(rèn)真做好梳理減壓工作,幫助學(xué)生分析存在的問題,找出解決問題的辦法。通過這些耐心細(xì)致的工作,全校學(xué)生整體情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)熱情高漲,為學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才創(chuàng)造良好條件。

          二、20xx年工作打算

          1、準(zhǔn)備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新?

          20xx年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動班主任的積極性,切實抓好學(xué)校德育工作。一是堅持正確輿論導(dǎo)向,讓班主任愿做德育工作。要通過輿論宣傳等手段,端正人們對教育的認(rèn)識,肯定班主任在教育中的付出和成績,從而使班主任產(chǎn)生成就感、光榮感,愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘;使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作,熱愛班主任工作。二是建立科學(xué)獎懲政策,讓班主任樂做德育工作。如規(guī)定,在職務(wù)晉升、職稱評定時,必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷;在評優(yōu)時對班主任或班主任經(jīng)歷長的給予優(yōu)先;對新教師做出硬性規(guī)定,未達(dá)到一定班主任年限的不予晉升職稱。對在崗班主任進(jìn)行物質(zhì)激勵,給予相應(yīng)的津貼作為獎勵,以達(dá)到對班主任工作的肯定和激勵。

          2、常規(guī)工作如何進(jìn)一步抓好落實?

          常規(guī)工作落實在加強計劃性的前提下,加大管理力度,實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要嚴(yán)抓學(xué)生思想教育工作,定期組織開展主題德育教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生良好習(xí)慣,加強安全教育,加強校園文化建設(shè),使每個學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          3、準(zhǔn)備采取哪些有效措施?

          一是進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì),事關(guān)國家安危的高度認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要性,不斷增強政治意識,大局意識,責(zé)任意識,更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。二是從學(xué)生的實際出發(fā)制定德育教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實處,堅決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。三是進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊伍,密切學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動的德育工作和管理機制,增強德育工作的實效性。

          4、對學(xué)校整體工作的意見和建議?

          一是加強對教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求學(xué)校為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。二是加強對教師的考核。制定科學(xué)合理、可量化執(zhí)行的考核辦法,激勵教師努力工作、認(rèn)真教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校新形象。

          20xx年,我處認(rèn)真努力工作,全面完成教學(xué)任務(wù),取得一定成績。面對新的20xx年,我處要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),深化管理,按科學(xué)發(fā)展觀要求,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,把各項教育教學(xué)工作提高到一個新的水平,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校整體工作全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)3

          本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

          一、認(rèn)真落實常規(guī)工作

          1、紀(jì)律方面:

         。1)加強紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

         。2)加強紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學(xué)生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。

          2、衛(wèi)生方面:

          為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          二、加強思想教育和道德教育

          1、進(jìn)行愛國教育,強化愛國意識:

          利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好!澳谩、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識強,違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

          2、開展法制教育,增強法律意識:

          不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

          3、樹立安全意識,強化安全教育:

          安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

          4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展?傊,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)4

          本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

          一、所做的工作,主要有以下幾個方面:

          1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

          政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況,各個環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。

          2、制定文明班評比方案并落實評比工作,保證班主任對班級的管理。

          學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時,我處按評比方案分年級段落實評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。

          3、召開班主任會議,提高班主任思想認(rèn)識。

          本學(xué)期九月份,我處組織召開了全校性的班主任會議,通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

          4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

          5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。

          6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐活動。

          重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會敬老、尊老、愛老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

          7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會,提升教師生活品質(zhì)。

          政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動、按時不折不扣地完成。

          8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

          9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài),做好學(xué)校的宣傳報道工作。

          以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

          二、存在的不足:

          我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實效,但還存在許多不足,主要有以下幾個方面:

          1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。

          2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里,一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。

          3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動。

          在未來新的學(xué)期里,我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個學(xué)期,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)5

          回顧一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來的工作,總結(jié)如下:

          一、加強學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。

          在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己的工作需要,才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題,因此堅持學(xué)習(xí)理論知識,使自己的觀念得以更新,在工作中踏踏實實,勤勤懇懇地完成學(xué)校的各項任務(wù)。把工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生為出發(fā)點去思考問題,嚴(yán)于律已、寬以待人、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻規(guī)范要求自己,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,重大活動能及時征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見,形成共識,使各項工作有條理、有落實、更有效果。

          二、安全工作

          安全工作是學(xué)校所有工作的保證,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,制定各種安全意外處置預(yù)案制度,簽訂安全協(xié)議書,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,提高廣大學(xué)生安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。

          三、加強常規(guī)管理

          從細(xì)節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到常規(guī)管理的精細(xì)化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到:

          加強過程管理,促進(jìn)常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況,狠抓落實,實現(xiàn)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。做到檢查到位,反饋及時,整改有效。

          四、存在的不足

          1、工作的創(chuàng)新性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,對學(xué)生的思想工作還不夠深入。

          2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,使班主任積極主動的去開展工作,進(jìn)而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

          3、學(xué)生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀(jì)律現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強。

          五、努力方向

          1、業(yè)務(wù)能力有待提高,特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。

          2、努力提高個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

          回顧一年工作有不足有感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,使自己把工作做得更好。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)6

          本學(xué)期以來,我處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實工作,較好的完成了既定的各項任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

         。ㄒ唬┌嗉壒芾碓鷮崒

          1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過升旗儀式、班會、年級學(xué)生大會和全校學(xué)生大會、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正,語言不文明的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。

          2、落實了不定期班主任會。以全校班主任統(tǒng)一學(xué)習(xí)的形式,內(nèi)容主要是:安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗;小結(jié)階段工作,布置階段工作任務(wù);共同研究并解決學(xué)生出現(xiàn)的問題等。

          3、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會。做到每周班會有主題。

          4、開學(xué)初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責(zé)任書。

          5、修改完善了班級量化考核制度,使班級量化的內(nèi)容更符合實際。

          6、認(rèn)真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作,每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。

          7、組織班主任進(jìn)行班級管理工作學(xué)習(xí),有記錄。

          8、強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯(lián)系,加強了巡夜保衛(wèi)工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改善。

          9、堅持了定期消毒制度,保證學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作不走過場。10、堅持每學(xué)期進(jìn)行不同危險情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避,進(jìn)行自救保證人身安全。

         。ǘ⿲n}工作精彩紛呈

          1、安全法制教育常抓不懈。

         。1)本學(xué)期定期進(jìn)行法制講座,讓法律知識在學(xué)生中得到普及。

         。2)本學(xué)期開展了安全教育活動。通過組織學(xué)生進(jìn)行安全演練、觀看電視、聽講座、班會、出專題板報等形式使學(xué)生提高對安全方方面面的認(rèn)識,提高了安全意識。

          2、文體活動豐富多彩

         。1)圓滿完成了慶三八拔河賽

         。2)舉辦了冊村中學(xué)春季田徑運動會

         。3)成功舉辦了春季籃球比賽。

         。ㄈ┐嬖诘膯栴}

          1、學(xué)生養(yǎng)成教育還不到位。

          2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。

          3、還存在衛(wèi)生死角,衛(wèi)生方面也存在一定的問題。

          4、學(xué)校對班主任的思想學(xué)習(xí)方面有缺欠。

          5、處室負(fù)責(zé)人管理水平有待提升。

          (四)解決問題的措施

          1、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。

          2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。

          3、今后在班級量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。

          4、加強全體班主任的職業(yè)道德學(xué)習(xí),全面樹立為學(xué)生服務(wù),為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。

          5、處室負(fù)責(zé)人要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人本化。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)7

          上學(xué)期,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          一、規(guī)范管理,提升德育水平

          本學(xué)年,學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

          (一)加強文明禮儀教育

          以學(xué)校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

         。ǘ┌踩ぷ鞒Wゲ恍

          上學(xué)期,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。

          二、加強班主任隊伍建設(shè)

          在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。每個學(xué)期由政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

          上學(xué)期,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴(kuò)大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操工作,把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

          三、存在問題:

          1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

          2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

          3、由于時間、經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正開展起來。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)8

          本學(xué)年,在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的支持與配合下,在全體老師的共同努力下,政教處貫徹落實“育人為本,德育為先”思想,以正向習(xí)慣培養(yǎng)教育和班級管理為德育工作主線,以主題教育活動為載體,以學(xué)生的健康成長作為德育工作的出發(fā)點和歸宿。深入開展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、生命與法紀(jì)教育、心理健康教育,進(jìn)一步明晰德育理念,豐富德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

          一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道

          1、各年級在政教處的指導(dǎo)下,以各年級的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊,不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細(xì)化考核內(nèi)容,推行精細(xì)化管理。

          (1)加強班主任隊伍建設(shè)。

          3月11日召開了全體班主任會議,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作,進(jìn)一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

          5月19日下午,初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下,召開了“精細(xì)化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺,使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強了教育實效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!

          8月27日上午,初中部全體班主任們準(zhǔn)時參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動。會上,薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻(xiàn)態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗;陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。

          10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓(xùn)會議,共20余名新班主任參加了會議。會議強調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實例交流了處理工作中遇到的問題,鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢,因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框,因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。

          我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進(jìn)行班主任培訓(xùn)。從理論及實踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題,幫助制定改進(jìn)措施,確定整改重點,開展個性化的自我研修系列活動,提高教師運用理論和方法提高班級管理的實際操作水平。

          設(shè)計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”,加強班級管理,推廣有效經(jīng)驗。

         。2)加強團(tuán)隊自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開全校班長、團(tuán)支書(中隊長)聯(lián)席會議,對學(xué)期的工作進(jìn)行布置,每月一次的學(xué)生干部會議,圍繞學(xué)校德育工作重點進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實效性。積極推進(jìn)自身組織建設(shè),實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、年級學(xué)生會、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。

          通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等在全校大會上進(jìn)行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號,肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽稱號。

          2、搭建家校互動平臺,形成家校教育合力

          重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會,對家長教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。

          3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵

          認(rèn)真組織好每周的升國旗儀式,精心安排國旗下講話活動。本學(xué)期國旗下講話,具有較強的針對性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達(dá)到糾正不同時期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實講道理,逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。

          二、以文明創(chuàng)建為平臺,狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育

          學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點和難點。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5A級學(xué)校的有利時機繼續(xù)加大這方面工作力度。

          1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實一日常規(guī),教育學(xué)生從點滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評教育學(xué)生中不良行為,積極營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          為弘揚正氣、表彰先進(jìn),提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。

          2、抓檢查落實。加強管理力度,力求量化公平合理,加強督促檢查,一天一公布,期末進(jìn)行累計,作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級實際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。

          3、抓專項整治。本學(xué)期內(nèi)重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專項整治,加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。

          通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn);教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度,課間由專人(郭丙全老師)負(fù)責(zé),監(jiān)督學(xué)生購買及衛(wèi)生情況,對不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學(xué)生會成員分層負(fù)責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進(jìn)行制止,對違紀(jì)學(xué)生上報,并于上課前檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認(rèn)識,每人負(fù)責(zé)一層班級衛(wèi)生工作,召開班主任會議,對班級出現(xiàn)的垃圾情況進(jìn)行整改,出現(xiàn)的問題及時處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議,進(jìn)一步強化落實。

          6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會部分成員,對同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長指甲等);(二)發(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);(三)愛護(hù)公物,不在課桌亂涂亂畫,保持課桌整潔。對不規(guī)范的學(xué)生,由年級做好登記,進(jìn)行督察整改。

          11月17日進(jìn)行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動的啟動儀式,并在下午召開了年級主任及干事會議,布置活動的實施方案,依照實施步驟及內(nèi)容逐項開展,并要求按時完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議,匯報總結(jié)本周各年級活動開展情況,安排布置下周主題班會和黑板報內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查及時公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。

          課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀(jì)律專項檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

          三、積極開展德育活動,豐富校園文化內(nèi)涵

          積極開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,并有針對性滲透德育,增強德育實效性,是我們工作目標(biāo)。

          1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動,各班積極開展了對學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動,讓學(xué)生在活動中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神,并用行動去感染著身邊每一個人。

          2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強我省中小學(xué)生愛國主義教育,拓展深化“善行河北”活動,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午,初中部政教處利用升國旗時間號召全校師生積極參與此項活動。

          3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛,河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。

          5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級語文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會要求,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認(rèn)真答題,初賽圓滿結(jié)束。

          初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過一個月的努力,成功晉級16強。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績,為我校爭得了榮譽。

          4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個主題活動進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報;召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。

          5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報;召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,也希望通過此次活動,能加強學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助意識,培養(yǎng)理財能力,讓大家體驗收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。

          6、為了弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃,有計劃、有組織的利用班會、團(tuán)會課等一切可以利用的時間,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況,中國夢宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號)和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢、強軍夢”國防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號)文件精神,大力推進(jìn)國防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢、強軍夢”為主題的國防教育征文比賽,比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。

          8、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級承辦的“歌唱青春,舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過了一個美好而難忘的夜晚。

          晚會在主持人慷慨激昂的言辭中拉開了帷幕,薛麗萍書記上臺致詞,她回顧兩年來我們共同走過的歲月,對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。

          整臺節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》,給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒滑F(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏,整臺晚會精彩不斷,深深吸引著所有觀眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。

          晚會在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。

          9、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。

          國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來,市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動,先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比;誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動,陶冶學(xué)生的情操,達(dá)到勵志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。

          此次匯報演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起,觀眾們頓時陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩朗誦搭配現(xiàn)場書法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀眾們深刻體會到孝順的含義;相聲《走進(jìn)國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美;古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無邊的豪放,或溫婉細(xì)膩、飄逸悠揚的柔美;一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已,把整場演出推向了高潮!

          10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認(rèn)真組織開展暑假主題實踐活動。

          11、9月初積極開展“民族團(tuán)結(jié)第一課”活動,緊緊圍繞“講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動的主題,采取主題班會、主題板報、手抄報、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動,引導(dǎo)師生為積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)校園穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),邢臺2套經(jīng)濟(jì)頻道對我;顒舆M(jìn)行了報道。

          12、開展“水,我的泉城夢”征文活動,有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。

          13、今年4月份開始,在全校開展了“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書活動,11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。

          征文活動中組織了評委組,由學(xué)校語文組組長曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負(fù)責(zé),帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。

          演講比賽,由政教處牽頭組織了評委組,擬定了評分標(biāo)準(zhǔn),評出一、二、三等獎。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的'演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎。

          積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽;顒又,學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上,以真實身份參加了相應(yīng)組別的知識競賽。他們在本次競賽活動中開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,鍛煉了才干,增強了對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。

          四、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)

          政教處與校心理咨詢中心配合,開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。

          1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動月啟動儀式。旨在通過系列活動,讓學(xué)生們體會感受父母之愛、師生之愛、社會之愛,提升正能量,促進(jìn)心智健康發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),幸福成長。

          2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國第000289號青愛小屋)和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動,初一年級近300余名學(xué)生到會聆聽。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動;顒右灾腥A傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個環(huán)節(jié)為主線,配合精美的幻燈片和真實感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動分享,現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮迭起;顒幼屚瑢W(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個感恩的人,感恩黨,感恩祖國,感恩師長,感恩身邊的人,將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,與愛同行!

          3、為進(jìn)一步加強心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅力量,提升班主任心育工作的實效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實施技能的專項培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。

          五、做好上級督導(dǎo)檢查驗收工作

          1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5A校園評估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長的帶領(lǐng)下,一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評估驗收。

          2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長劉振興、心理健康教育科科長劉計敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

          3、依據(jù)評選5A學(xué)校的細(xì)則,制定出評選5A班級和5A學(xué)生的辦法。通過5A的評選,強化班級管理,樹優(yōu)爭先,調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性,增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。

          4、成立校園文化整改小組,初步進(jìn)行校園文化設(shè)計,并請李校長與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了的匯報。整個設(shè)計思路以能夠體現(xiàn)我校現(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          5、進(jìn)行道德大講堂的整體設(shè)計,以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個畫面要求典雅,突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。

          在此次評估檢查工作中,政教處進(jìn)行充分準(zhǔn)備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進(jìn)行分工,落實到人,逐項進(jìn)行準(zhǔn)備,所有資料設(shè)計統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計內(nèi)容;仔細(xì)核對打分表,對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,內(nèi)插粉頁,裝訂成冊,資料詳細(xì)規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評。

          六、做好招生工作

          把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點,招生過程中接打的電話多得無法統(tǒng)計。我們整頓工作紀(jì)律,接人待物,實行禮貌用語,文明用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來咨詢小語種的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,圓滿完成了招生工作。

          總之,本學(xué)年以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績。但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)9

          一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心

          1、開展安全檢查,樹立安全意識,學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

          2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時進(jìn)行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。

          3、落實學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時校門口的治安,并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

          4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動上提高學(xué)生的安全意識,政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動,學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。

          5、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強了門衛(wèi)力量,強化了職責(zé),實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。

          6、加強住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學(xué)校實行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強。

          二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

          (1)抓不文明行為

          本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

          (2)抓班會質(zhì)量

          本年度重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會示范課。

          (3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

          值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

          (4)抓工作落實

          切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”

          班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

          1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

          2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

          3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

          四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

          本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

          五、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作

          學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆,獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。

          六、存在的問題及今后工作的思考

          1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。

          2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。

          3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

          4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。

          總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)10

          本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了前期各項工作任務(wù)。下面我就前半學(xué)期的工作匯報如下:

          總結(jié)本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。

          一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心

          1、開展安全督查,樹立安全意識

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校政教工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,分別進(jìn)行了校園及周邊環(huán)境,交通安全、食品安全等各項安全檢查,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實處。

          2、開展安全宣傳教育。

          我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,在開學(xué)升旗儀式上就向全校學(xué)生提出要求,并安排各班召開了“安全常規(guī)教育”的主題班會,利用國旗下講話等形式,開展安全教育,收到了較好的效果。

          3、緊急疏散演練活動。

          根據(jù)教育局通知精神,我校于4月20日分別在教學(xué)樓對全體師生進(jìn)行了緊急疏散演練。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全校師生公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路線做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點集合,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。通過活動的開展,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

          本學(xué)期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并提出注意事項。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,聘請派出所的民警對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。

          二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

          (1)抓不文明行為

          本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有一些改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用,同時,加大懲治力度,本學(xué)期,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育以及通知相關(guān)人員家長,做到學(xué)校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用。

          (2)抓班會課質(zhì)量

          本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查。

         。3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

          本學(xué)期,政教處加強了班級常規(guī)評比,值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及時總結(jié)并進(jìn)行評比;學(xué)校還經(jīng)常組織年級主任、值周教師一起對全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。通過值周組不懈努力,沒有發(fā)生重大安全事故。

          (4)抓工作落實切實提高實效性。

          本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。

          班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

          1、三月份,政教處在召開了第一次全校教師會,在會上就旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

          2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

          3、修訂《班主任工作考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。半學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

          四、舉行系列活動,豐富校園文化生活

          為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動情況如下:

         。1)本學(xué)期各班開展了多種主題班會(黑板報評比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動,學(xué)雷鋒月系列活動,文明禮儀教育等),活動中各班都能精心準(zhǔn)備,活動質(zhì)量高。

         。2)加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

         。3)以六一活動為契機,全校班級積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉、發(fā)揮、陶冶、教育的有效途徑。

          半學(xué)期以來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

          總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)11

          本學(xué)期,在學(xué)校黨委和各位校長的帶領(lǐng)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。認(rèn)真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)。

          一、德育工作方面

          由于我校地處邊遠(yuǎn)山區(qū),留守兒童多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校制定了《關(guān)于開展教育教學(xué)管理專項整治活動安排意見》進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理。對學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行大的整頓,對學(xué)校周邊存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行督查。通過集會、班會、校園櫥窗、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

          (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;每周星期一的升旗儀式,團(tuán)委組織,班主任老師和全校學(xué)生參與,各班推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令。利用這一活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,彰顯了班級特色和教育的主題,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

         。ǘ┍碚酶鞣N先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。本學(xué)期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周排名,每次評出衛(wèi)生先進(jìn)和紀(jì)律先進(jìn)各一個,分別頒發(fā)流動紅旗。政教處對評選出的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生,以及每班評選來的優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步之星、勤奮之星、奉獻(xiàn)之星都予以表彰獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

          二、學(xué)生管理方面

         。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生常規(guī)管理的力度。

         。1)學(xué)期初加強專項整頓,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐秩序及儀容儀表,強化宿舍“內(nèi)務(wù)”,禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具,重新修訂和印發(fā)《梨坪初中學(xué)生德育考核辦法》、《學(xué)生請假制度的方案》、《班級評比細(xì)則》,以促良好習(xí)慣形成。

         。2)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初團(tuán)委通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

         。3)加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,除了值周老師每天進(jìn)行檢查評分外,本學(xué)期,政教處和部分班主任進(jìn)行了多次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報給相關(guān)班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班主任的積極配合,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

          (4)各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

         。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行值班輪流制,來負(fù)責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事件和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

          (二)突出德育隊伍建設(shè)

          學(xué)校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班主任的考勤制度。

         。ㄈ╆P(guān)注每一個學(xué)生成長,德育深入人心。

          (1)繼續(xù)強化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。

         。2)扎實做好了“優(yōu)秀班集體”評比活動,通過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。

         。3)圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的宿舍文化建設(shè)。突出宿舍文化主題,濃厚了生活文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。

          (4)以雷鋒月為契機開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園。

         。ㄋ模┰诔R(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

          (1)開展行為規(guī)范教育。我們以開學(xué)為契機,通過開學(xué)典禮和軍訓(xùn)活動,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級公約》、《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。

         。2)提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過升旗儀式、主題班會、集會,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

         。3)加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

         。4)加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。

         。5)校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。

          (6)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚睡,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每晚值周老師、值周領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會對住宿學(xué)生進(jìn)行清查。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。

          三、安全工作常抓不懈。

         。1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防火災(zāi)、防交通事故等)的演練及安全負(fù)責(zé)制度。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、假前安全提示、簽訂責(zé)任書、致家長一封信、家長會等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。

         。2)深入開展安全教育活動,通過集會、班校會、宣傳開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如校園安全及地震災(zāi)害預(yù)防知識講座等安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能

         。3)加強了法制教育。學(xué)校法制副校長聯(lián)合梨坪派出所劉術(shù)臣警官開展了“國家安全日”安全法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了自我保護(hù)意識。

          (4)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合梨坪派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。

         。5)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染病、食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

         。6)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

          四、團(tuán)委、學(xué)生會工作開展有聲有色。

          (1)我校團(tuán)委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、“清潔街道、美化校園”志愿者活動。

         。2)我校團(tuán)委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“文縣五四紅旗團(tuán)總支”稱號、開展了豐富多彩的校園活動

          (3)舉辦了“唱響青春、放飛夢想”大型歌詠比賽活動,豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。

          五、問題與不足

         。1)平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強。

         。2)學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強。

          總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)12

          本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

          一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

          1、建設(shè)班級文化氛圍!鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園,成為學(xué)生的精神家園。

          2、加強課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。

          (1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊會課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。

          (2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級進(jìn)行評比,每月評出流動紅旗班級。

          (3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學(xué)生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

          3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、辦好家長學(xué)校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。

          5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

          6、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

          7、深入班級和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報學(xué)生的貧困情況。

          8、組織教師進(jìn)行家訪活動。由行政干部蹲點,和班主任、任課教師一起,到學(xué)生家長進(jìn)行家訪,了解學(xué)生情況。

          9、組織社會實踐活動。

          (1)4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動。

          (2)組織六年級學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。

          (3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。

          (4)組織了“六一”兒童節(jié)活動,表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。

          10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對學(xué)生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時報告、采取控制的措施。

          11、6月在遭受xx期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受xx人民捐款。

          二、加強德育隊伍建設(shè)。

          1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會,召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強服務(wù)意識,樹立了新的德育理念。

          2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚,形成良好班風(fēng)。可以說,在這個學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績?晌覀円仓溃ぷ髦羞存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。

          我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)13

          本學(xué)期,政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

          一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

          1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,制定并實施《中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

          2、堅持班主任例會制度。

          通過班主任例會,明確了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

          3、組織班主任撰寫德育論文。

          推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

          二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)

          繼續(xù)織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《大橋鎮(zhèn)中學(xué)六好要求》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、學(xué)生參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一公布,使常規(guī)工作落到實處。

          三、多渠道開辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)

          本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

          1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

          2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。每次國旗下講話內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

          3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“文明、美德伴我行”系列教育活動,民防知識系列教育活動,取得了良好的效果。

          4、針對學(xué)生安全意識薄弱、法制觀念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校利用班會課和國旗下講話觀看相關(guān)專題片以及告家長書等形式對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生溺水等安全教育,增強了學(xué)生的安全意識對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識,本學(xué)期未發(fā)生任何的安全事故和學(xué)生違法違紀(jì)的案件。

          5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

          四、組織家校聯(lián)誼活動。

          給家長出謀劃策,形成教育合力。通過期中家長會、教師家訪或用電話和家長溝通交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

          五、利用社會教育資源,增強學(xué)校教育實效。

          教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和社會相關(guān)部門的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請防保所領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識教育;請國土局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行國土知識普法教育等,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。

          一學(xué)期來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。在今后的工作中將虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)14

          過去的一學(xué)期對我個人來說成長了太多,學(xué)期初,當(dāng)我接到換崗位的通知時,整個人很多天都處于暈乎狀態(tài),在那幾天滿腦子都是我該怎么辦?本學(xué)期自己工作量很大,每周在學(xué)校12節(jié)課,黃滸初中支教6節(jié)課,擔(dān)任15秋汽修班班主任,兩個電大本科班輔導(dǎo)員,還有自己本學(xué)期評職稱需要整理材料。再突然讓我面對政教工作,一個似熟悉卻很陌生的崗位,我深知即將面對的不僅僅是學(xué)生,還有我們?nèi)w班主任以及學(xué)生的家長。擔(dān)心自己做事方法的欠缺影響學(xué)校形象,擔(dān)心自己工作能力的不足耽誤部門工作開展,擔(dān)心自己辦事的效率延誤全體班主任的工作…面對這份工作職責(zé),我接受挑戰(zhàn)!

          本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在俞主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿的完成各項工作。下面我把一學(xué)期來的主要工作情況總結(jié)如下:

          一、學(xué)習(xí),盡快提升自身工作能力。

          1、學(xué)習(xí)面對家長

          雖然連續(xù)帶了三屆學(xué)生,也接觸了很多不同層次的家長,但之前很多情況下或許是因為學(xué)生某些小的問題與家長進(jìn)行交流,家長配合教育的多,絕大部分都能接受我這個班主任作出對學(xué)生的教育決定。但在政教處處理學(xué)生問題與家長溝通時,基本上都不是學(xué)生小的問題,很多牽涉到利益,如學(xué)生打架引起醫(yī)藥費等問題,相當(dāng)一部分家長都不積極配合學(xué)校的處理決定。在與這樣家長的溝通方面,我深知自身工作能力的欠缺,本學(xué)期幾起處理學(xué)生打架事件過程中,我都從中學(xué)習(xí)俞主任和蔣主任處理事情的方法,學(xué)習(xí)他們與家長談話的技巧,學(xué)習(xí)他們面對問題、考慮問題所站的立場。

          2、學(xué)習(xí)面對班主任

          自20xx年開始我就一直是班主任這個集體中的一員,我理解班主任工作的繁瑣、辛苦,之前遇到班級工作開展的不是很順利,偶爾也會沮喪,也會抱怨。雖然現(xiàn)在仍然是班主任,但是因為我的工作崗位,角色急需轉(zhuǎn)換,班主任遇到問題需要我部門提供幫助,而我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗不足,能夠給班主任提供實質(zhì)上的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。本學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)解決班主任難題的工作方法,總結(jié)工作中的經(jīng)驗,相信在不就的將來我會坦然去面對和解決班主任團(tuán)體管理上的工作問題,真正的輔助俞主任抓好班主任隊伍建設(shè)。

          3、學(xué)習(xí)面對資料的整理

          之前在團(tuán)委,蔣書記很辛苦,在整理資料工作中總是親力親為,因為個人惰性也很少參與到這項工作中,在思想觀念上,我一直給自己定位的是做事我可以盡全力去完成,整理資料方面能力欠缺,本學(xué)期到政教處,我才真正意義上接觸這項工作。學(xué)校各項創(chuàng)建、迎檢等工作,都需要政教處整理相關(guān)資料,一開始,由于對政教這邊以前的資料不是很熟悉,每次接到準(zhǔn)備資料的任務(wù),我都兩眼一片“黑”,俞主任總是很耐心、很細(xì)心的手把手教我,一段時間下來,我深知這樣下去工作效率太低,我利用中午和下午放學(xué)后,反復(fù)翻閱之前俞主任和劉智蓮主任整理的資料,漸漸地,我對政教處相關(guān)工作資料理清一些思路,在學(xué)期后期整理資料的工作我也逐漸能夠完成。在整理資料這項工作中,我也積極思考:在今后資料的收集和整理上,自己該如何去做。

          二、態(tài)度,盡力完成本職工作

          態(tài)度決定一切。我一直深記這句至理名言,在工作、生活中我也始終告誡自己,遇到問題,端正態(tài)度,就沒有解決不了的難題。政教工作,對我來說是一個新的嘗試,低調(diào)做人,務(wù)實做事,工作中以學(xué)校集體利益為重,全心全意服務(wù)于我們的學(xué)生、服務(wù)于我們的班主任團(tuán)體、服務(wù)于我們的學(xué)校。

          政教處的工作事務(wù)較多,例如安全教育工作,俗話說:安全工作無小事。涉及到校園安全問題,政教處都要扎實開展,來不得半點馬虎。本學(xué)期,我在政教處主要配合俞主任開展工作,由于自己的業(yè)務(wù)不是很熟悉,很多時候感覺非但沒有給俞主任減輕壓力,反而有些時候貌似有點“拖后腿”。平時有些班主任反應(yīng)一些學(xué)生情況,俞主任不在的時候,我都不敢草率去下什么決定,都是認(rèn)真地記住每一個問題,事后交給俞主任處理,仔細(xì)記住俞主任的處理方式,在日后出現(xiàn)類似問題,我可以嘗試去解決?傊視r刻提醒自己,工作中的事,首先是端正自己的工作態(tài)度,業(yè)務(wù)能力我可以在后期去慢慢培養(yǎng)。

          三、不足,不斷反思改進(jìn)。

          緊張、繁忙的一學(xué)期過去了,感覺成長了很多,也學(xué)習(xí)到了很多。反思過去,我還存在許多不足:

          1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。很多時候面臨問題,總是因為擔(dān)心而影響自己的工作,始終擔(dān)心自己的工作不到位影響著學(xué);虿块T工作,擔(dān)心因為自己不成熟的處理事情的方法而讓政教工作被動,主要還是自己的業(yè)務(wù)能力欠缺,后期亟待加強。

          2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。我知道一個人看待問題的角度不是天生就會,需要多年的工作經(jīng)驗的積累,才能找準(zhǔn)自己的崗位角色,在今后工作中我會虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。

          3、欠缺反思、總結(jié)問題的工作習(xí)慣。一直以來自認(rèn)為對工作有足夠的熱心,對學(xué)習(xí)有足夠的虛心,對同事有足夠的誠心,對學(xué)生有足夠的耐心。但是,在學(xué)習(xí)、工作、生活中總是缺乏對問題的反思和總結(jié)。在今后我不但在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,還要逐步培養(yǎng)自己主動反思、總結(jié)問題的習(xí)慣,為今后的工作開展打基礎(chǔ)。

          4、與人溝通能力欠缺。人與人之間的交流,工作的開展都離不開溝通,相比之前剛走出校門的自己,明顯感覺自己與人溝通的能力提高了,但是在工作中,有些時候仍然能體會到自身這方面能力的不足,變得很被動。在后期工作中,我會盡力加強各方面鍛煉,盡快提升自己。

          一學(xué)期進(jìn)入尾聲,對我來說感覺并不是工作的結(jié)束,而是剛剛起點,深知自己所要學(xué)習(xí)的太多,盡自己最大的能力,爭取能為學(xué)生、為部門、為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。

          學(xué)校政教辦工作總結(jié)15

          本學(xué)期政教處少先大隊根據(jù)學(xué)校工作計劃,在全體師生的共同努力下,各項工作順利開展,基本實現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。

          一、德育工作

          1、加強師德建設(shè),落實班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實效。

          班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

          2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。

          德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實效性,加強家校教育互動,拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長的溝通。

          3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

          德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。

          二、強化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌

          1、重視德育契機

          (1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

         。2)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

          2、重視安全教育

          當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

         。1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時,學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點落實了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

          (2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。

         。3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強學(xué)生的安全防范意識。

         。4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。

          3、重視規(guī)范教育

          一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動,注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

          三、存在的問題

          1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實、強化。

          2、德育研究力度不夠。

          3、政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。

          四、本學(xué)期具體工作匯總以及期末工作明細(xì)

         、艑W(xué)生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(9月13日)

         、坡鋵嵃嘀魅纹诔豕ぷ鳎汗ぷ饔媱、班干部隊伍建設(shè)、班級德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計劃、班會課安排、主題板報安排、社會實踐課安排(9月13日-9月16日)

         、钦烫幑ぷ鲿h,包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)(9月15日)

         、葘W(xué)生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)

          ⑸與各處室、科任教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(9月14日-9月16日)

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