小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)(精選8篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)1
為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進(jìn)家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。9月17日,五年級(jí)組召開了全體家長會(huì)。家長會(huì)先集中在階梯教室開,陳校長和楊華老師分別作了講話。再分開到各班與班主任、科任老師交流。在全組老師的努力下,家長會(huì)取得了圓滿成功。
本次家長會(huì)主要和家長溝通了以下幾個(gè)方面的問題:
1、希望家長支持支持老師工作,主動(dòng)與老師溝通。
2、控制學(xué)生上網(wǎng)、看電視。
3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
4、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),給學(xué)生做榜樣。
家長會(huì)召開前,班主任都做了精心的策劃和安排,每個(gè)班都做了幻燈片,在黑板上寫了歡迎詞及任科老師的電話。有的班級(jí)還安排了家長代表發(fā)言,真誠的與大家交流育子良方。五年級(jí)每個(gè)學(xué)生都做了一張精美卡片,上面寫著學(xué)生想對(duì)父母說的話,老師在旁邊寫了批語。家長看到孩子的心里話非常感動(dòng),紛紛給孩子留言,場(chǎng)面十分感人。五(3)班的王子鳴寫道:“希望你不要看我的日記,給我點(diǎn)隱私!眿寢寣懙溃骸皩氊悾职謰寢屜M隳芘W(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,會(huì)一直陪伴你,支持你,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),玩時(shí)盡情的玩,對(duì)知識(shí)感興趣,偶爾看一下你的日記是想了解你的寫作能力,與你分享快樂,排憂解難,如果你不愿意,我們會(huì)改正,謝謝你!”五(1)班的麗嫦同學(xué)給媽媽留言要求媽媽尊敬奶奶,媽媽回答說以前自己的方式不是很好,以后一定改正。
這次家長會(huì)到的準(zhǔn)時(shí)、到的齊。五年級(jí)共有學(xué)生159人,有151位同學(xué)的家長參加了本次家長會(huì),有一些學(xué)生爸爸媽媽都來了。很多家長給學(xué)校提了比較好的意見,并和班主任、任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會(huì)收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。家長會(huì)結(jié)束后,()許多家長久久不愿離去,一直和老師交談到很晚。
本次家長會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使家長與老師有了進(jìn)一步的交流和溝通,效果非常好!相信會(huì)后我們一定會(huì)得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展!學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識(shí),必將使我們五年級(jí)的教育教學(xué)工作更為順利,更為完善。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)2
期中考試了,為了更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,學(xué)校特安排了家長會(huì),讓學(xué)校和家長有了一次深入的溝通。
本次到會(huì)的人數(shù)有37人,只有幾個(gè)學(xué)生的家長因事不能到達(dá)。從這一點(diǎn)可以看出家長對(duì)孩子的重視程度,到場(chǎng)的男女家長基本對(duì)半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認(rèn)真地聽著,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。
在這次家長會(huì)中,80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問、關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有20%的家長不夠重視,重點(diǎn)事情講完,教師和家長個(gè)別交流的時(shí)間便借故離開。這一點(diǎn)應(yīng)引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué),家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對(duì)孩子有很高的期望。
通過對(duì)家長會(huì)過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點(diǎn)無可厚非,但提醒家長立足于實(shí)際,實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,應(yīng)看待孩子的變化,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長面對(duì)教育形式的發(fā)展,可以看出,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)。
一、家庭教育內(nèi)容生活化
隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動(dòng),以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動(dòng)態(tài)度等,家長對(duì)孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。
二、教育方式情感化:父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人,家長應(yīng)時(shí)時(shí)起帶頭作用,以身作則,給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
三、教育方式多樣化:可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時(shí),探親訪友時(shí),散步中,玩耍時(shí),不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長更具有權(quán)威性,更具有良好的教育效果。
而作為家長,怎樣建立好民主的家庭,發(fā)揮家庭的重要性呢?
1、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)3
我班在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,于5月7日下午3:00召開了每學(xué)期一次的家長會(huì)。送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準(zhǔn)備,家長會(huì)深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會(huì)只有3名學(xué)生家長未到,這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我的信任,對(duì)我工作的支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。
本次家長會(huì)是以班級(jí)為單位召開的,語數(shù)英三門功課的老師分別對(duì)本門功課的.特點(diǎn),教育教學(xué)教程中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)教程中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。我針對(duì)班級(jí)的一些情況學(xué)生的特點(diǎn),本次家長會(huì)重點(diǎn)說了三個(gè)方面的問題:一是對(duì)班級(jí)現(xiàn)在的情況進(jìn)行分析通報(bào)。二是針對(duì)班級(jí)的具體情況,這學(xué)期我們班里采取哪些措施。三是針對(duì)本班級(jí)中出現(xiàn)的一些問題給家長提幾點(diǎn)建議。
整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫。
3、針對(duì)個(gè)別孩子出現(xiàn)的一些問題,家校共同制定了一些措施。
這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)4
為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20XX年9月29日下午我校召開了全校的學(xué)生家長會(huì)。本次家長會(huì),共分為兩個(gè)版塊進(jìn)行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進(jìn)行了交流探討;其次,家長們與班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開展情況,對(duì)近兩個(gè)月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋,并對(duì)后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。
會(huì)議中,我們還改變了以往的家長會(huì)方式,全班家長和孩子們一起參加本次家長會(huì),增設(shè)了小組代表發(fā)言,和家長說心里話,齊誦班級(jí)勵(lì)志語,使各位家長和孩子們都喜出望外,打開眼界。這必將對(duì)學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動(dòng)也受到了家長們的一致好評(píng),家長反應(yīng)熱烈,使大家受益匪淺,并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,配合學(xué)校教育管理孩子。
本次家長會(huì)的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校利用視頻集中召開全校學(xué)生家長會(huì),規(guī)模大,氛圍好。在這里要感謝學(xué)校為保證視頻的正常運(yùn)行,逐級(jí)逐班檢查、排除了電視機(jī)故障。
二、學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了本次家長會(huì)的議程,布置好教室,各班干部配合很好,將在黑板上設(shè)計(jì)好了“五二班歡迎您”的歡迎詞,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,班干部接待熱情周到,家長滿意。
三、本次家長會(huì)到會(huì)人達(dá)到100%。從這一點(diǎn)上看出家長對(duì)孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
四、家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長會(huì),收效很大,使家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們們進(jìn)一步了解到了班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。另外,也讓家長們通過本次家長會(huì)進(jìn)一步和孩子拉近了距離。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,相信家長會(huì)后我們的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧。
總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)5
中秋節(jié)前一天,學(xué)校組織二到六年級(jí)的家長開了家長會(huì),絕大部分家長在百忙之中都來參加了孩子的家長會(huì),這也說明了每位家長對(duì)孩子教育的重視以及對(duì)學(xué)校工作支持!
家長會(huì)共包括三個(gè)部分:
一、介紹學(xué)校近幾年發(fā)展?fàn)顩r
李偉強(qiáng)校長詳細(xì)介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)!绑w藝啟智,自信育人”的教育理念。同時(shí),也向各位家長介紹了學(xué)校最近的發(fā)展情況,特別是為了培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力而在本學(xué)期新成立Magic創(chuàng)客大本營。另外,李校長還針對(duì)學(xué),F(xiàn)在拆遷環(huán)境專門強(qiáng)調(diào)了孩子的安全問題。
二、米教授的《培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)力》的講座
米教授從三個(gè)方面來說了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)力的問題,其中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和責(zé)任感,米老師列舉了很多事實(shí)例子,一個(gè)個(gè)鮮活的事例很讓家長有感悟。
三、語數(shù)英老師和家長見面
英語李曉蔓老師和語文田合喜老師和我分別和家長見了面,講了有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題和班級(jí)建設(shè)的問題。各位家長表現(xiàn)都很積極,也很配合老師。會(huì)后還有不少家長留下和各個(gè)老師進(jìn)行了交流。
通過本次家長會(huì),感到家長對(duì)學(xué)校的工作是很支持的,感到教學(xué)更有動(dòng)力,也更有壓力了。我要更為努力,想方設(shè)法教育好每一個(gè)孩子,不放棄一個(gè)孩子,不要最好,只要更好!
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)6
一、明確了家長學(xué)校的意義和努力方向。家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)性教育的基礎(chǔ),學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,總希望他們?cè)缛粘刹,能成為社?huì)“四有”新人。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長對(duì)學(xué)校的大力支持,對(duì)辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)成果的宣傳,學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。
二、健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學(xué)校工作,每個(gè)班選出一名熱愛家長學(xué)校工作的代表,作為家長學(xué)校的組成成員,有力的促進(jìn)了家長學(xué)校工作的開展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為使學(xué)生家長掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí),我們主要組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章,要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。
四、通過會(huì)前對(duì)學(xué)生家長的通知和動(dòng)員,除個(gè)別家長有事請(qǐng)假外,大部分家長都按時(shí)參加會(huì)議,家長到會(huì)率達(dá)到98%。
五、通過會(huì)議,家長們學(xué)到了一些教育子女的理論和方法。
六、家長們了解子女在校情況和學(xué)習(xí)情況,并且給家長提出了科學(xué)教育子女的合理化意見和建議。
七、加強(qiáng)了學(xué)校、教師和家長間的溝通,取得家長的配合與支持,有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
八、各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學(xué)成績,提升了我校的社會(huì)形象。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在學(xué)校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于20XX年8月26日,順利地完成了20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期初家長會(huì)的各項(xiàng)程序。本次大會(huì)以“家校結(jié)合,共謀發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念,充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)懷,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長有著重要的意義。
這次家長會(huì)主要是面對(duì)全體學(xué)生家長。從家長會(huì)召開的情況來看,家長參會(huì)積極性高,全校家長總出席率達(dá)到了95%以上。對(duì)此次家長會(huì),做如下總結(jié):
一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備
此次家長會(huì)是展示學(xué)校風(fēng)采,宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)的絕好機(jī)會(huì)。為開好家長會(huì),全校上下齊動(dòng)員。學(xué)校為此召開了全體教職工會(huì)議,布置任務(wù),確定家長會(huì)的目的,宣傳口徑;制定了家長會(huì)的工作流程,仔細(xì)安排了家長會(huì)期間的各項(xiàng)工作,并交待了工作細(xì)節(jié)。
1、制定工作要點(diǎn),統(tǒng)一宣傳口徑
根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點(diǎn):其一,確定各班主任對(duì)此次新學(xué)期工作計(jì)劃和打算,宣傳學(xué)校嚴(yán)格的管理,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng);宣傳我校軟、硬件設(shè)施的優(yōu)勢(shì),展示大荒地小學(xué)的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生反映了一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個(gè)學(xué)校的管理水平。學(xué)校對(duì)此非常重視,校長親自帶領(lǐng)班主任檢查學(xué)校衛(wèi)生。保安員對(duì)學(xué)校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認(rèn)真清掃。各班認(rèn)真清掃教室的衛(wèi)生,并對(duì)教室做了精心的布置。
3、工作布置細(xì)致,目標(biāo)明確
開好家長會(huì),讓家長對(duì)學(xué)校產(chǎn)生較大的信任感,還有賴于整個(gè)活動(dòng)期間工作的完整性和各階段工作目標(biāo)的確立。在家長會(huì)的前一天,就進(jìn)入了家長會(huì)的實(shí)際操作,完成了板報(bào)的粘貼展示了校風(fēng)校貌清理衛(wèi)生,班級(jí)布置,各部室準(zhǔn)備,校園氣氛的渲染,大會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置等等,都由大隊(duì)部做了安排。
為使家長在盡可能的條件下都來參加會(huì)議,學(xué)校要求各班主任下大氣力做好家長、學(xué)生的工作,并將各班到會(huì)人數(shù)作為考核班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實(shí)處,還要求班主任再打電話通知家長。與會(huì)人數(shù)達(dá)到95%以上。由此可見,嚴(yán)格要求,目標(biāo)明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學(xué)校工作,也說明我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。
二、教師盡責(zé),家長滿意
班主任就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問題、日常管理等,學(xué)校對(duì)各科教學(xué)目標(biāo)的要求等方面向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào),重點(diǎn)分析了入學(xué)以來不同學(xué)生的情況;介紹了本年級(jí)科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在各教學(xué)班宣講本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。各年級(jí)科任教師都與家長進(jìn)行了廣泛的交流,并針對(duì)不同的學(xué)生與家長深入探討,工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語,針對(duì)性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長們贊許和認(rèn)同。家長會(huì)的氣氛熱烈、友好,家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在教師教學(xué)方面的建議有:“要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”“開放圖書閱覽室,讓學(xué)生閱讀”“加強(qiáng)對(duì)弱科學(xué)生的幫扶”“教師應(yīng)注重教學(xué)方法,多與學(xué)生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學(xué)應(yīng)拓展知識(shí),延伸范圍”“加強(qiáng)各科練習(xí)力度”;在學(xué)校管理方面的建議有:“要把嚴(yán)管和愛生結(jié)合起來”“設(shè)法加點(diǎn)晚餐,設(shè)置日用文具商店”“加強(qiáng)對(duì)中午在校生的管理及坐車學(xué)生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應(yīng)注意的問題,同時(shí)也對(duì)學(xué)校工作思路提供了幫助。
三、工作啟示。
1、家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、今后工作思路。
我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總而言之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體動(dòng)員,協(xié)作密切,準(zhǔn)備充分,檢查嚴(yán)格,工作仔細(xì),目的明確,要求到位,本次家長會(huì)召開的非常成功,得到了家長們的一致好評(píng),達(dá)到了展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)、讓家長對(duì)我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會(huì)上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)生線上家長會(huì)總結(jié)8
昨天是我兒子進(jìn)入四年級(jí)以來的第一次家長會(huì)。語文和數(shù)學(xué)之外的三位老師一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)了。下面的教育理念、教學(xué)習(xí)慣和任務(wù)安排也給了我一個(gè)全新的視角。我仔細(xì)聽了這支筆,并把它寫了下來,以便讓我的兒子跟上老師的節(jié)奏,迎接一個(gè)美麗的新學(xué)期。
數(shù)學(xué)老師宋迎海一上臺(tái),就提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的六字教學(xué)方針,提出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該包括眼睛、耳朵和鼻子三個(gè)階段,旨在培養(yǎng)兒童調(diào)動(dòng)全身器官注意和傾聽的良好習(xí)慣。她要求孩子們?cè)谡n堂上舉手積極發(fā)言,不管他們能不能。如果他們不能舉起他們的手,不管他們是否不能回答,或者如果他們不能再次舉起他們的手,他們將受到懲罰。目的是讓孩子們一直跟上老師的思路。當(dāng)一個(gè)新觀點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),它會(huì)立即引起觀眾的討論。她提倡有效的家庭作業(yè)和限時(shí)完成,以消除孩子們閑逛的壞習(xí)慣。她要求孩子們能在10分鐘內(nèi)完成的作業(yè)決不能推遲到20分鐘。當(dāng)她這樣說時(shí),無數(shù)父母立刻點(diǎn)頭。她鼓勵(lì)孩子們面對(duì)困難的問題,即使這僅僅是正確的一小步,他們也不能輕易放棄,目的是訓(xùn)練孩子們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),善于思考。她指出不能忽視計(jì)算的基本技能。建議家長參加聽力和計(jì)算培訓(xùn),旨在幫助孩子集中精力學(xué)習(xí)和進(jìn)行扎實(shí)的計(jì)算,不會(huì)因計(jì)算錯(cuò)誤導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下降。
宋小姐很快說,孩子們已經(jīng)上了四年級(jí),應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。因此,他們不再發(fā)短信分配作業(yè)和準(zhǔn)備自己的作業(yè)筆記本。父母還需要充分合作,在簽字時(shí)表現(xiàn)出誠實(shí),而不是保護(hù)他們的孩子。讓我特別興奮的是宋老師將要和孩子們簽署一份停止電子游戲的君子協(xié)議。電子游戲既令人沮喪又昂貴。大多數(shù)孩子不能停止玩耍,他們的兒子也一樣。在宋老師硬朗風(fēng)格的威懾下,孩子們敢違反嗎?這個(gè)兒子眼中的“殺手”老師用她坦率的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和不讓孩子掉隊(duì)的責(zé)任感征服了我,并為這個(gè)孩子遇到這樣一個(gè)嚴(yán)格的老師感到無比幸福。
英語老師是一位年輕的王小姐,穿著一件長長的花裙子,臉上帶著溫柔的微笑。與快嘴的宋老師不同,王小姐的語氣很溫柔。她只談?wù)撍龑?duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。她將努力使英語課的形式多樣化,這樣英語就可以進(jìn)入孩子們的日常生活,讓孩子們覺得英語不遠(yuǎn)了。單詞和文本的記憶將與應(yīng)用相結(jié)合,而不是機(jī)械地復(fù)制。她希望父母能人為地為孩子創(chuàng)造聽和讀的時(shí)間,多聽多記是英語學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從上學(xué)開始就和孩子們的英語學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,起點(diǎn)很好,單詞都很早就記住了,課文也讀得很熟練,我在應(yīng)用上沒有給孩子們太多的指導(dǎo)。
我一直認(rèn)為小學(xué)英語不應(yīng)該給孩子們太大的壓力,目標(biāo)是我能默默地寫單詞和背誦課文。王小姐說的話讓我受益匪淺。
語文老師兼班主任是趙穎!翱寺逡痢崩蠋熣f話像笑朝陽和侃侃。她說接管79名學(xué)生就像接管79名兒童一樣。每個(gè)孩子都以嶄新的面貌站在新的起點(diǎn)上。她想用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)79名學(xué)生的每一點(diǎn)。趙先生告訴了我們他自己的教學(xué)策略。課堂效果的目的是掌握新知識(shí),注重時(shí)效性,培養(yǎng)朗讀、閱讀分析、想象、表達(dá)、提問、寫作等多種能力。評(píng)估孩子的多樣性,評(píng)估家庭作業(yè)的質(zhì)量,寫博客來實(shí)現(xiàn)未來。她談到班級(jí)管理、循環(huán)座位、小組合作和定量評(píng)估,并提出了兩個(gè)目標(biāo)和三個(gè)特點(diǎn),使學(xué)生知識(shí)淵博,使班級(jí)溫暖和諧,充滿學(xué)術(shù)氣息。讓閱讀打開孩子們快樂的道路,用博客搭建家庭和學(xué)校之間的橋梁,用活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造多彩快樂的童年。這是一幅多么美麗的畫面啊。我相信許多父母會(huì)和我一樣興奮,對(duì)他們孩子在小學(xué)最后兩年的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。
夜色悄悄地彌漫了整個(gè)校園,教室燈火通明,站在四年級(jí)的起點(diǎn),老師們準(zhǔn)備重新開始,我要做的就是跟上老師和孩子們的節(jié)奏,一路風(fēng)雨無阻。
另一個(gè)注意事項(xiàng):分享聽力和計(jì)算訓(xùn)練:父母快速寫問題,孩子寫公式和答案,并要求孩子在完成第一個(gè)問題之前脫口而出第一個(gè)問題。一天30個(gè)問題,也許2到3分鐘就能結(jié)束戰(zhàn)斗,孩子們甚至可能沒有喘息的機(jī)會(huì),他們也不會(huì)分心或逗留。這三分鐘是孩子們高度集中的三分鐘。如果你堅(jiān)持很長時(shí)間,就會(huì)有結(jié)果。
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