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      2. 維修電工的實習(xí)總結(jié)

        時間:2023-02-13 16:40:51 總結(jié) 我要投稿

        維修電工的實習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的維修電工的實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)

        維修電工的實習(xí)總結(jié)1

          xx年x月20號,我來到澄江信達電腦實習(xí),5個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,7個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟、

          首先一點,剛剛來到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實踐為主。計算機行業(yè)是個告訴發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實踐就已經(jīng)過時了。所以,我覺得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時學(xué)習(xí)新的知識,掌握行業(yè)最新動態(tài),不斷地以新的知識來充實自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識在畢業(yè)后,已經(jīng)是過時的。所以我們必須隨時學(xué)習(xí)新的知識,跟上發(fā)展速度,才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。

          另一方面,在實習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會了很多社會生存法則,學(xué)到了如何為人處世。

          在我們步入社會中,在工作中,我覺得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的'真心的幫助。在實習(xí)單位的時候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報是對等的。

          第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個朋友。

          第三是耐心:在實習(xí)期間,因為做的事售后維修工作,很多時候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計算機的維修,首先需要判斷問題所在,有時候,我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試,才能找出問題所在,這個時候耐心是必不可少的。

          第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本,所以我們必須主動,主動承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊,會為自己創(chuàng)造很多機會,說不定在某個時候,就應(yīng)為你的主動,得到別人的幫助,得到上司的賞識。

          第五是講究條理:有條理,有計劃,才能高效率的完成一件事,在工作中,有條理,有計劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點,好一點,但就是這一點,有時候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機會,面對一個機遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時,你就已經(jīng)開始行動,先人一步,這就是成功。

          以上就是我對實習(xí)的總結(jié),整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的實習(xí),這次的實習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人,不被社會所淘汰。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)2

          一、實習(xí)總結(jié)

          我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的`人生走向新一頁。

          二、實習(xí)體會

          出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

          最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

          三、對學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實習(xí)單位進行溝通,共同做好校外實習(xí)工作。

          我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實習(xí)時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學(xué)生參加實習(xí)就應(yīng)該接受實習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來說,失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。

          在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,對外出實習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實習(xí)生的思想動態(tài)和實習(xí)表現(xiàn),及時處理有關(guān)問題。

          四、結(jié)語

          總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習(xí)工作。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)3

          在為期一周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

          本次實習(xí)的對我們很重要,是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的'想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

          不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事。不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。在進行接線安裝實訓(xùn)時,開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個零件,如電度表,單相閘刀開關(guān),日光燈,白熾燈和兩個開關(guān)。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細,認真的去完成。試想下,在高空中,如果因為某一個動作的錯誤,那會造成什么樣的后果。所以,對于每一個動作,我們都是認真的去練習(xí)。

          在內(nèi)線安裝實訓(xùn)中,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,單相電度表的接線方法是火線一進二出,零線是三進四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物,也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好,如果不附注與實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時,需利用塑料護套進行布線,用線卡作為導(dǎo)線的支持物,布線時要求線路走得橫平豎直,轉(zhuǎn)彎時,轉(zhuǎn)彎圓度要大,以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個線卡卡住。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)4

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到公司兩個多月了,這期間體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識。

          從體驗公司的文化到親身接觸公司的職工,從報刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我感覺到,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。機械制造公司→電工組是我的第一個車間,當(dāng)我跨入電工組的時候看到里面的師傅對我都非常親切,使我緊張的心一下子放輕松了。

          剛來時,師傅們耐心地給我講解開關(guān)上面每個功能的使用,在師傅們的指導(dǎo)下讓我進行了一些簡單的動手操作,由于在學(xué)校時沒有動手操作過,對于動手方面比較生疏,每當(dāng)這時候師傅們總會在我身邊對我說:“慢點干,別心急!甭犞麄冞@樣說自己也就放輕松了,對于簡單的操作也能干好了。在修開關(guān)時,我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確,在心中時刻謹記“安全第一”所以在維修時我都會非常仔細,每一根線要連接到什么地方我都會牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會牢牢的上緊,一點也不讓松懈。遇到不懂或不會修理時我都會及時問師傅,讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們在修理時我都會站在旁邊認真地觀察,問他們一些自己不懂的地方,他們每次都會細心的給我講解。

          在過程中,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,工作中,時刻聽從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神。因為我深知我們電工的每一項任務(wù)都是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。這次使我認識到一個稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,熟練的操作能力,以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

          在這里我明白了,干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩個月的電工帶給我的不全是我們所接觸到的`操作技能,更多的則需要在結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,有所收獲使這次達到他的真正目的。

          我非常感謝這段日子里,那些幫助過我指導(dǎo)過我的人,因為有了你們的幫助與關(guān)心我才能順利走著這這一段路。兩個月的,使我真正的明白真正的人生才剛剛開始。我會努力的,因為明天又是新的開始!

        維修電工的實習(xí)總結(jié)5

          為期一個月的實訓(xùn)即將結(jié)束了,這次的電子實訓(xùn)是為了考維修電工中級證。我認為這次的實訓(xùn)是非常有意義的,我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且也提高了我的動手能力。我相信這次實訓(xùn)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

          在前兩個星期,我們進行的是設(shè)計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機自動、手自動變速控制電路等等,同學(xué)們都在認真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強調(diào)6S安全文明。

          后兩個星期,我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復(fù)雜的`,要一個回路的分析。一般都會設(shè)三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件,布線和焊接,在開始的時候你要認識用到的電子元器件。

          通過這次實訓(xùn),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。在實訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

          同時這次的電工實訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實訓(xùn)大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)6

          大學(xué)一個追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的神圣殿堂。自從邁進大學(xué)的校門,我一直秉承著實踐出真知的理念,渴望每一次實習(xí),每一次理論實踐相結(jié)合的機會,無論是之前的電廠認識、運行實習(xí)還是這兩個星期以來的電工電子實習(xí),我都傾注了自己無限的激情,時時刻刻把握細節(jié)、虛心請教、相互交流讓自己不斷提高!在為期兩個星期的電工電子實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。出色的實踐是建立在扎實的理論知識的基礎(chǔ)之上的,但是徒有理論知識卻不會學(xué)以致用,只能是花拳繡腿,紙上談兵!

          通過第一周的電工技術(shù)實習(xí),我熟練的掌握了基本的電工工具的使用以及常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍、方法?梢暂p松的讀懂電路原理圖、接線圖和掌握線路的基本接線方法,對于電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認識。雖然電工技術(shù)的實習(xí)內(nèi)容我在家里面早就已經(jīng)實戰(zhàn)過,但是實習(xí)過程中我一直提醒自己不可以驕傲自滿,的確通過認真的實習(xí)我不得不承認,以前在家里的操作存在很多不規(guī)范的甚至可以說危險的地方,這讓我不禁后怕。我認識到作為學(xué)生我們沒理由狂妄自大,在老師的耐心講解與提醒下讓我更堅定了保持著溫故知新,戒驕戒躁,時刻謙虛謹慎的求學(xué)態(tài)度!

          有了第一周實習(xí)上的經(jīng)驗與教訓(xùn),時刻提醒我虛心使人進步,在第二周的實習(xí)中我更加認真,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,后來得知是應(yīng)用模擬電路的知識,在一些輔助元件的相互作用下,做五個模塊,分別是電源模塊、觸摸延時模塊、跑馬燈模塊、時鐘模塊、比較器模塊以及光控調(diào)音模塊,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和追求知識的心態(tài)開始了這次的實習(xí)旅途。帶隊老師詼諧幽默的語言,精煉深刻的講解更是充分的調(diào)動了我的積極性,再加上小時候我們小時候就接觸過類似的游戲機卡片,而且壞了的時候自己也嘗試著修理過通過一些基本工的練習(xí),焊接對我來說也就很簡單了,接下來每天老師都會為我們講解每一個模塊的工作原理以及每一個電子元件的使用說明和工作機理,在熟悉了流程和方法之后我們開始了焊接的工作,值得關(guān)注的是烙鐵頭表面易氧化形成一層黑色雜質(zhì)隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。如果發(fā)現(xiàn)電烙鐵上面有雜質(zhì),應(yīng)該即使用松香將其去除。焊接過程中要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。同時焊錫量要合適,焊接放置有講究:要先把烙鐵頭先輕輕靠近待焊接的位置,然后把焊錫絲對準(zhǔn),開始焊接,結(jié)束后先撤離電焊絲再撤離電烙鐵,焊接時間應(yīng)在2s左右,不可過長。就這樣跟著操作規(guī)章有條不紊的進行著,一天比一天熟練漂亮,但是難免會出現(xiàn)問題,我積極思考每次都可以自己成功解決,并且收獲新知,看著老師耐心認真的為出現(xiàn)嚴重問題的同學(xué)調(diào)試,最后跑馬燈和喇叭工作的`瞬間不得不對老師由衷的敬佩和感謝。

          在為期兩周的電工電子實習(xí)中我學(xué)到了很多,但是這一切的一切都是在老師的諄諄教誨中成長,成熟的,老師不但在實習(xí)中教誨了我們,也時刻在給我們的人生上著一堂又一堂終身受益的課,教會了我們做事也教會了我們做人,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!感謝大學(xué)的實習(xí)期間讓我遇見了這三位令我欽佩的老師,給了我一個一生難忘的回憶,給了我內(nèi)心不一樣的成長。謝謝老師!

          這個暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經(jīng)開學(xué)了。雖說真正的企業(yè)實習(xí)只有短暫的兩周,但我卻感覺這個假期無時無刻不實習(xí):剛放假,忙著做stitp,然后完成社會實踐,后來匆匆忙忙回到學(xué)校參加數(shù)模培訓(xùn)。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)7

          通過一個月的低壓電工取證培訓(xùn),使我收獲頗多,因為這次培訓(xùn)是礦業(yè)公司為了讓我們這批學(xué)電專業(yè)的新員工更好更快的將所學(xué)專業(yè)知識和礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)狀相結(jié)合,以便盡快讓我們?nèi)谌氲杰囬g班組生產(chǎn)中去。公司對我們這次培訓(xùn)也是特別的重視,不僅為我們提供了教室和專業(yè)的老師,就連培訓(xùn)費也是公司提供的,所以我們也沒有理由不去好好學(xué)習(xí),認真聽課。培訓(xùn)之后我也證實了這一點——我做到了,而且做的很好。

          這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及的電工知識緊緊結(jié)合礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場電氣設(shè)備。使我們在學(xué)到了電工知識的同時也對現(xiàn)場電氣設(shè)備的現(xiàn)狀有了更進一步的認識為我們將來更好更快的融入到車間班組的生產(chǎn)中去打下了牢固的基礎(chǔ)。

          通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對電工的基本知識進行了回顧,對常用的電工儀表從分類,工作原理和正確使用上有了全面的了解,對安全用電進行了詳細的講解。有不同電壓等級的絕緣、屏保、間距、觸及帶電體的幾種形式、觸電急救等。還有關(guān)于形成電氣火災(zāi),爆炸的原因以及應(yīng)該怎樣采取正確方法處理等問題。在低壓方面我們主要學(xué)習(xí)了常見的低壓電氣設(shè)備種類,及選擇時應(yīng)考慮的主要技術(shù)參數(shù),設(shè)備的短路、斷路、接地預(yù)防等,F(xiàn)場設(shè)備的運行大多靠的是電動機提供動力,就像人的心臟,可見電動機在實際生產(chǎn)中的重要性。從電動機的.選擇,繞組接法、啟動,運行,轉(zhuǎn)向控制,調(diào)速,制動,保護以及常見故障等方面我們逐一分析,講解。安全穩(wěn)定的生產(chǎn)離不開完善的安全措施,所以我們對不同的電工安全用具和相應(yīng)的作用進行講解也對保證安全的技術(shù)措施和組織措施進行重點介紹。

          此次培訓(xùn)緊緊聯(lián)系生產(chǎn)實際,讓我更好的理解和掌握低壓電工運行維護,安全技術(shù)理論和實際操作。不僅全面提高了知識水平還對實際操作有了一個感性的認識,為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)8

          不知不覺,實習(xí)的日子即將步入尾聲。回顧近三個月的實習(xí)生涯,期間充滿著酸甜苦辣,但不可否認的是,從中真的學(xué)習(xí)到了很多,有技能方面的,也有個人習(xí)慣方面的等等。而經(jīng)過了實習(xí)以后,也越發(fā)覺得一段實習(xí)日子對一個是多么的重要,它能讓一個即將步入社會的學(xué)生提前感受下社會環(huán)境是怎么樣的,氛圍如何,為真正畢業(yè)進入社會參加工作打一個基礎(chǔ),讓自己有一個緩沖區(qū),有一個心理準(zhǔn)備。而通過實習(xí)期間遇到困難時老師的細心指導(dǎo)以及同學(xué)之間的經(jīng)驗交流,不至于以后猛地參加工作而感到仿徨和迷茫。

          在這近三個月的實習(xí)期間,我覺得學(xué)的最有意義的就是學(xué)會了solidworks這個三維制圖軟件。通過長時間的自學(xué)以及摸索,現(xiàn)在已經(jīng)會畫一些較簡單的模型以及簡單動畫了,雖然對于復(fù)雜繁瑣的三維模型也才初窺門徑,但也值得自己欣慰了。

          而經(jīng)過了近三個月的實習(xí),在生活工作方面我也學(xué)到了很多,有許多我們在工作時需要注意的以及一些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗,我將其總結(jié)了幾點。

          一、不要好高騖遠

          誠然,從很早開始,在我們周圍就一直充斥著:現(xiàn)在大學(xué)生越來越多;就業(yè)壓力大;很多大學(xué)生畢業(yè)了就等于失業(yè),都找不到工作等等新聞或者話題。但實際上,社會需求崗位一直是供不應(yīng)求,許多公司單位都是一個人當(dāng)兩個甚至三個人來干,這與許多大學(xué)生沒有工作形成鮮明對比。為什么會出現(xiàn)這種不符合常理的現(xiàn)象呢?通過陪同學(xué)找工作以及實習(xí)期間同學(xué)們之間的交流。我個人覺得最重要的就是應(yīng)屆大學(xué)生的心里定位以及需求有些不符合自身條件,說難聽點就是好高騖遠。每一個人都想上班輕松不累;能坐辦公室;和學(xué)校一樣做五休二;工資一開始就有個四五千;八點上班,下午四點準(zhǔn)時下班等等。我不否認,這樣的工作確實是有的,但就跟僧多肉少一樣,你憑什么打敗無數(shù)的競爭者而獨享那高額待遇?當(dāng)然,有信心是好的,如果你面前有這樣一個機會,那不妨去努力試試。但當(dāng)你競爭失敗時,請不要就此自怨自艾,對生活失去信心。

          你競爭失敗了,就說明你還不夠優(yōu)秀,還有很大的提高空間,那你為何不先找一家對自我發(fā)展有幫助的小公司,先從一個普通員工做起,慢慢積蓄力量厚積薄發(fā)呢?

          作為一名,不要好高騖遠,要有一個明確的自我定位。首先應(yīng)該想的是自己是否有能力做這個工作或者做這件事,如果沒有,請放下高傲,虛心學(xué)習(xí)為將來的機會做好準(zhǔn)備。

          二、有毅力,低姿態(tài)的去學(xué)習(xí)

          除了要正確地認識自己,給自己一個正確地定位,在學(xué)習(xí)過程中,虛心是不可或缺的。經(jīng)過了幾個月的學(xué)習(xí),我印象最深的就是你學(xué)校學(xué)習(xí)的真的只是一點點很淺薄的知識,在實際生產(chǎn)工作中,你會發(fā)現(xiàn)你還有很多很多都不懂。學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)的最多的,最有用的還是學(xué)習(xí)方法,在學(xué)校中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,將對你今后工作帶來很大好處。做筆記,或者說做記錄是最簡單,也是最有用的學(xué)習(xí)方法,畢竟俗話說的好:好記性不如爛筆頭嘛。

          學(xué)習(xí)是無止境的。因此,當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)了這個,你又要學(xué)那個,那個學(xué)完了,又發(fā)現(xiàn)另外的一個又要學(xué),如此一直無限下去。這會讓你感到厭煩,無可厚非,大部分人都會有這種感覺,而我們需要做的,就是盡可能的堅持下去,也許就是因為你比別人多堅持了那么一點,下一刻你就獲得了成功。

          既然是學(xué)習(xí),那你肯定是不懂的,那么就不要在學(xué)之前就以高姿態(tài)的心態(tài),覺得這很簡單,學(xué)一下就會了的心態(tài)去學(xué)習(xí)。也許這對你來說真的不難,但在一開始學(xué)的時候還是要以謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí),多問問有經(jīng)驗的人,不懂的可以多問問,問的態(tài)度一定要低姿態(tài),謙虛的去問,為什么,換位思考一下就知道了。

          有毅力,低姿態(tài)的學(xué)習(xí)是要有的,這樣你才能更快更好的將一門知識學(xué)好。

          三、能用多種方法獲取自己所需的正確答案

          現(xiàn)代社會是一個信息大爆炸的時代,大量的信息都流傳于網(wǎng)絡(luò)之中,而我們需要做的就是如何在這巨大的信息海洋中提取出對自己有用的信息。如何快速,準(zhǔn)確的找出自己所需的答案,這在你的工作中有巨大意義。以前沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代,當(dāng)一個人碰到問題時,更多的是問身邊懂的人,或者有些直接寫信或者打電話求教。但在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中,別人并不一定有時間或者精力教你,那么,自學(xué)能力就隨之凸顯出來。當(dāng)然,自學(xué)不是讓你干看著一個人一個勁兒的想,而是利用網(wǎng)上查找資料,或者查找書籍,找出對自己有用的知識。網(wǎng)上查找資料是一個不錯的方法,而網(wǎng)上查找又有很多方法,比如說你遇到的是某一產(chǎn)品的`技術(shù)問題,那么去其的官網(wǎng)是不錯的選擇,當(dāng)你遇到的是某一方面的問題時,你也可以去相關(guān)的貼吧或者論壇上查找。除了互聯(lián)網(wǎng),書籍也是個不錯的選擇。

          除了互聯(lián)網(wǎng)以及書籍,還有其它很多方法可以獲取答案,比如求教身邊會的人,或者打電話請教懂這方面知識的人,總之方法多種多樣,就看你當(dāng)時更適合用什么方法。

          能用多種方法獲取自己所需的正確答案,不管是在工作還是生活都是很重要的,而這也不是一蹴而就的,需要時間來優(yōu)化。

          四、做事規(guī)范化,有條理

          “無規(guī)矩,不方圓”,這句話傳了幾千年,但真正將其貫徹于行動的卻是不多。就我個人的實習(xí)而言,由于有時候我們需要進行裝配電柜的工作,那么不可避免的,就需要用到各種各樣的工具。而這就經(jīng)常因為找工具都找半天,大大降低了裝配速度。

          除了工具放置要規(guī)范時,做一個產(chǎn)品也要規(guī)范化,又以裝一臺柜子為例。將每個柜子上一些相同的端子,都用同一種線號標(biāo)并將其記錄,可以大大提高維修時的效率,不至于一些時間久了的柜子忘了當(dāng)時是如何接線的而維修起來麻煩。當(dāng)然,要想在維修時快速的查找線號,那么為每一臺出去的柜子配好專門的接線圖是必不可少的。

          做事規(guī)范化,有條理,這不僅是要在工作中這樣,生活中也應(yīng)該這么做。它能提高你的辦事效率。

          五、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

          學(xué)校中,我們學(xué)的,做的更多的還是理論上的。比如很多實驗,要么是控制對象是模擬的,要么是被控對象是模擬的,或者干脆所有都是理論上推倒得到的,實驗的實際性,可靠性有多少,實際上我們并不知道。

          而當(dāng)你真正工作時,請切記,千萬不要再將學(xué)校中做實驗室那種“反正是模擬的,試試看就好了,做錯了問題也不大”的心態(tài)放在學(xué)習(xí)中。在真正工作并做一個項目時,一定要小心謹慎些,將能考慮到的事情都盡可能考慮到。

          實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但也不要因為這不是學(xué)校里的模擬試驗,錯了沒關(guān)系,工作時錯了就完了而不敢去實踐。只有實踐才能讓你準(zhǔn)確的知道是否是對的,也只有從失敗中才能總結(jié)出來怎樣才是對的。

          六、積極動手,不流于紙上談兵

          學(xué)校中就會常常遇到這種問題:看別人做一件事看著很簡單,覺得自己也可以,但真的到自己親自做的時候,卻發(fā)現(xiàn)這不懂那做不好。而這種問題,在實際工作中也是普遍存在的。舉一個本人親身經(jīng)歷的一個簡單例子:一次,我看師傅在一塊木板上打孔,先是橫橫畫畫標(biāo)記,然后開始打孔,很簡單的一下子就好了,覺得也不難,然后他叫我照著這塊板的孔再打一塊板出來。但當(dāng)我真的親自動手做的時候,卻發(fā)現(xiàn),就算一開始標(biāo)記定位孔我都要標(biāo)好久,還標(biāo)錯了一次,而開始打孔就更困難了,不知道怎樣才是拿電鉆的正確方式,以及使用方法,一不小心就把孔打歪了。后來才知道就算只是簡單的打一個孔也是很有學(xué)問的,從怎樣畫定位孔,怎樣正確使用電鉆以及打孔速度,都有講究。

          積極動手,不流于紙上談兵是工作中必須注意的事,最忌諱的就是你在那兒看別人做,感覺很簡單,覺得自己已經(jīng)會了,就不去親自做一做。那么等輪到你自己去做時,你會遇到很大的困難。

          七、不懂得休息的人,永遠也不會懂得學(xué)習(xí)

          已經(jīng)忘了是從哪里看到得這句話,但這句話一直刻印在我的腦海里,并通過自己的親身經(jīng)歷來印證這句話。至少從我個人而言,我覺得這句話還是有一定道理的。

          在這喧囂快節(jié)奏的社會大流中,我們每一個人從出生開始就在不停地學(xué)習(xí),從小時候的牙牙學(xué)語,到長大后的上學(xué)學(xué)習(xí),再到后來的成人工作,無時無刻不在學(xué)習(xí)。但就像一臺機器一樣,你不可能強求它從廠里生產(chǎn)出來,就不停地工作,從不間斷休息。而人也一樣,在無盡地學(xué)習(xí)中,必須要懂得適當(dāng)?shù)男菹,畢竟老話說得好,身體是革命的本錢,只有身體好才能更好的學(xué)習(xí)。

          不懂得休息的人,永遠也不會懂得學(xué)習(xí)。所以,不要無止盡的學(xué)習(xí),工作,偶爾也要找點樂趣,為生活加點調(diào)味劑。

          八、要想以后過得比大多數(shù)人好,那么就趁著年輕好好拼一把

          為什么把這個放在最后一點?這種激勵人的話不是應(yīng)該放在第一個么?然而我覺得這并不是激勵的話。也許大多數(shù)人看了前面幾點就有了一股想努力努力的熱勁了,但是同樣的大多數(shù)人最后又會回歸以往。而我這最后一點,就是在自己那股勁頭將要消弭時而給自己的一個提醒,或者說是一個選擇題,選擇是否想要以后過得比大多數(shù)人好。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)9

          光陰似箭,歲月如梭,從9日到現(xiàn)在進入西部公汽已經(jīng)將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和師傅的精心指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術(shù)方面,都大有長進。

          9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進了修理廠,在經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)的精心安排之后,我被安排到了電工班,此時的我當(dāng)時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經(jīng)過自己的虛心學(xué)習(xí)和師傅們的熱情教導(dǎo),一個月之后,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解,當(dāng)時師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當(dāng)時我就下定決心不怕苦,不怕臟,不怕累,用心學(xué),用心記,積極的去為基本要求而打好基礎(chǔ)。

          同時,也對車輛的空調(diào)、燈光、線路、緩速器、abs、底盤...都有所了解它們其中的'工作原理和做有基本的維修。但是在關(guān)于電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。

          都說虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然才經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)與鉆研,才對車輛有所了解,但學(xué)海無涯,在今后的日子中我還會繼續(xù)的虛心向師傅學(xué)習(xí),才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術(shù)有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應(yīng)的回報,一定會青出于藍而勝勝于藍。

          在此非常感謝廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與師傅的精心指點,今后必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,也有所做的不對的地方請多多指點,絕不會辜負領(lǐng)導(dǎo)與師傅對我的期望。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)10

          電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。

          為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,在近兩個月的電工實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西。

          理論是基礎(chǔ),動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,但機會畢竟很少。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點。比如,給用戶家里進行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的.安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地。

          責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對別人負責(zé),也是對自身負責(zé)。

          通過兩個月的實習(xí),感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,也增強了我的責(zé)任心。

          電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng),這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,同樣希望這篇電工實習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)11

          電工實習(xí)是很有意思的課程。在這次實習(xí)中,第一次出現(xiàn)了下課后學(xué)生賴在實驗室不走的現(xiàn)象,這是我大學(xué)三年來從未見過的。在以往的課堂上,通常都是老師講課到一半的時候?qū)W生偷偷的溜走,或者根本就把課翹掉,而在電工實習(xí)課上,同學(xué)們的熱情都很高。人們學(xué)習(xí)一般出于兩種情況,一是不得不去做,二是出于興趣去做。這次實習(xí)課應(yīng)該屬于第二種吧。

          在第一天,我們練習(xí)了基本的焊接技術(shù)。所有的東西和操作都是我以前沒有機會接觸的,我對他們感到很新奇。剛開始焊接的時候,我的板子上第一排的焊點都很糟糕,但是后來熟悉了技術(shù)漸漸地好了起來。焊接不但是個技術(shù)活,還是個體力活。焊完第一塊板子幾百個焊點后,覺得很累,但也很高興。接下來是焊收音機,第一個收音機比較簡單,不過板子上的焊點比練習(xí)用的板子難焊多了,焊點挨得很接近很不好焊。最終焊好以后,聽著收音機發(fā)出的響聲,心里很有成就感。第二個收音機就不如第一個好做了,焊好了電路板以后,收音機怎么調(diào)也不出聲,看著別人的收音機都調(diào)好了,感到很急躁。我把所有的焊點都檢查了一遍,加固一下認為可能出問題的焊點,結(jié)果收音機還是沒有聲音。最后,我同學(xué)提醒我是不是喇叭壞了,我有用了別人的喇叭試了一下,終于出聲了。是喇叭的問題。費了一番周折,第二個總算做好了。最難焊的就是萬用表了,焊盤根本就不吃焊錫,不得已在每個焊盤上都涂了一點松香,費了很大的勁兒才弄好。在整個過程中最有意思的就是焊模型了,這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng)造力的時候。我第一個模型焊的很失敗,焊點不好看,鍍錫也不太好。主要是銅絲沒有刮干凈,鍍錫的時候有漆的`地方根本就鍍不上,造成銅絲白一塊紅一塊,很難看。另一方面焊點地方處理的也不太好,錫料一塊一塊的。做第二個的時候就比較有經(jīng)驗了,我做了一個雙層的輪子,比較難做,但是焊點處理的很是令我得意。第二個模型的焊點很平滑光澤,比第一個強多了。雖然造型上比不上其他人,但只就焊點來說,我還是很得意的。

          總的來說,這兩周我學(xué)到的東西很多,過的也很開心。所有既能夠?qū)嶋H應(yīng)用又能讓人產(chǎn)生興趣的東西總是令人著迷的。想想以前大學(xué)里學(xué)的東西,除了應(yīng)付作業(yè)和考試以外,似乎看不到他們的前途。我一直認為成就感是一個人做事的最大的動力。否則為什么有那么多的人呆在宿舍里打游戲而不去上課呢?這門課程有許多可以給人帶來成就感的東西,可以讓人在快樂的氛圍中學(xué)到很多東西。

        維修電工的實習(xí)總結(jié)12

          對于報讀職校的學(xué)生來說,在校學(xué)習(xí)的過程中,都要求實訓(xùn),考幾個技能證,這樣就業(yè)就多一份保障。現(xiàn)在,電汽科08級電子班的全體學(xué)生正在進行電工實訓(xùn)。以下便是我對電工考證實訓(xùn)的一些心得感想。我們參加電工實訓(xùn)已經(jīng)有三周多的時間了。在這短短的三周時間里,我們付出了汗水和努力,也獲益匪淺。電工實訓(xùn)的目的`就是為了鍛煉同學(xué)們的動手操作能力,熟悉電路原理,最后順利考到初級電工技能證。當(dāng)熊老師第一次在黑板上講解電子線路知識的時候,我們聽得比較清楚,但是當(dāng)我們動手操作的時候,就出了問題,實物連接圖連接起來總是有頭無尾的。后來,我們重復(fù)操作,遇到困難馬上向老師提問,及時解決問題,這樣的效果很明顯。

          當(dāng)我們學(xué)會第一個圖的連接以后,熊老師說了一句話:“只要學(xué)會一個實物圖的連接,那么其他的圖連起來就輕松了。”剛開始我也不太相信熊老師說的話。在操作第一個實物圖的時候,花了幾節(jié)課時間,通過不斷的重復(fù)操作,總結(jié)了一些經(jīng)驗。熊老師讓同學(xué)們在第一個圖的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做第二個圖,第三個圖。我們嘗試操作,果然應(yīng)了熊老師的話。我們多練習(xí)幾次,就能輕松的把第二個圖,第三個圖連接完成了。我順利完成了熊老師安排的實訓(xùn)任務(wù),心里甜滋滋的。現(xiàn)在,我對電工考證充滿了信心。在實訓(xùn)的前兩周,熊老師沒有限制時間,讓同學(xué)們自由發(fā)揮,動手操作。但是在第三周實訓(xùn)模擬考證開始以后,熊老師就規(guī)定同學(xué)們在限定的時間內(nèi)將考證任務(wù)完成。同時,熊老師的表情和語言也變得更加嚴肅了。他嚴格要求同學(xué)們在每次操作都保證成功,給同學(xué)們施加了壓力。

          我覺得熊老師這樣做很好!不管怎么樣,只要你想學(xué),沒有什么學(xué)不會的,關(guān)鍵在于你有沒有信念、責(zé)任、自信。通過三周的實訓(xùn),我看到了同學(xué)們積極向上的一面,相信大家在實訓(xùn)中肯定能取得好成績。

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