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      2. 入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-03-01 10:59:34 總結(jié) 我要投稿
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        入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀

          總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

        入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀

        入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀1

          去年一月份我離開(kāi)北京科技大學(xué),在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)力工程及工程熱物理,在學(xué)校期間也有不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但多是冶金行業(yè)窯爐和換熱器方面。在節(jié)能事業(yè)部,我主要從事火炬設(shè)備和管道方面的設(shè)計(jì)工作,所以說(shuō)從事工作和所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不十分對(duì)口。因此,一進(jìn)入工作狀態(tài),我就開(kāi)始在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、同事的幫助下開(kāi)始學(xué)習(xí)壓力容器相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),比如容規(guī)7.0、GB150和GB151等,并著手畫(huà)一些化工設(shè)備,在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中將標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容融會(huì)貫通。這一階段,是我工作以來(lái)精神上最痛苦、也是最有收獲的一段時(shí)間。因?yàn)樵趯W(xué)校期間,主要是利用邏輯思維學(xué)習(xí)理論知識(shí),讀研期間也是利用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)并進(jìn)行驗(yàn)證,而理論一般被總結(jié)的優(yōu)美而又簡(jiǎn)單,一旦理解了理論的精髓,應(yīng)用、甚至創(chuàng)新在一定程度上也水到渠成,習(xí)慣了這種思維方式,一到工作中,沒(méi)有了這樣的理論,有的是零碎的規(guī)定和條條框框,剛開(kāi)始我很不適應(yīng),面對(duì)一本本厚厚的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)一條條的規(guī)定,我不知道工作的重點(diǎn)在哪兒。在同事的帶領(lǐng)下完成了兩套圖紙、并經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的校核、審核后,我明白了該如何設(shè)計(jì)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)條件的、并且安全可靠的.設(shè)備,更知道了遇到問(wèn)題該翻看那些標(biāo)準(zhǔn)、請(qǐng)教哪些人,也就是說(shuō)我找到了行之有效的工作方法,這在我接下來(lái)的工作當(dāng)中發(fā)揮了非常重要的作用。

          在接下來(lái)的幾個(gè)月,我順利完成了幾套水封罐和分液罐的施工圖紙,并有機(jī)會(huì)到加工廠(chǎng)進(jìn)行設(shè)備的驗(yàn)收。驗(yàn)收工作對(duì)我工作態(tài)度的改變也很大,因?yàn)閯傞_(kāi)始從事設(shè)計(jì)工作,一般容易將工作重點(diǎn)放在設(shè)備的性能設(shè)計(jì)上,對(duì)安全方面考慮的比較少,尤其是對(duì)質(zhì)量控制方面更是顧慮不及,現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收則可以讓我看到設(shè)備一般容易存在什么加工問(wèn)題,如何控制,最重要的是如何在圖紙上體現(xiàn)出我們對(duì)質(zhì)量的要求。

          去年下半年,由于室里配管人員短缺,我開(kāi)始做一些配管方面的工作,如果說(shuō)設(shè)備是化工過(guò)程中的點(diǎn)的話(huà),那配管就是化工過(guò)程中的線(xiàn),它將各個(gè)點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái),形成化工過(guò)程的血脈。配管工作相比較設(shè)備設(shè)計(jì),內(nèi)容更為細(xì)瑣,涵蓋面更為廣泛,入門(mén)可能比較容易,但要全面掌握則需要花很多時(shí)間和精力,尤其是需要更多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),更是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我跟著室里配管經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工從管道、管件、閥門(mén)等最基本的管道元件學(xué)起,看圖紙、讀標(biāo)準(zhǔn),慢慢開(kāi)始畫(huà)配管施工圖,到現(xiàn)在基本已能完成一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目的配管工作。配管工作將我的注意力從某個(gè)設(shè)備轉(zhuǎn)向整個(gè)工藝,加深了我對(duì)工藝的理解。另外我還學(xué)習(xí)了管道應(yīng)力計(jì)算軟件CAESARII,能夠?qū)ο到y(tǒng)中的管線(xiàn)進(jìn)行應(yīng)力分析。

          除了設(shè)計(jì)工作,平時(shí)我還參與一些設(shè)備的采購(gòu)和發(fā)貨,采購(gòu)工作需要跟本部門(mén)的工藝和設(shè)備人員溝通,又要和下游廠(chǎng)家溝通,這在無(wú)形中提升我的溝通能力,而發(fā)貨工作則需要將貨物捋順、裝箱,有序的發(fā)給業(yè)主,這個(gè)活聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際中貨物的種類(lèi)很多,而且經(jīng)常是分批采購(gòu)的,還經(jīng)常有補(bǔ)貨現(xiàn)象,想把貨輕易的理的明明白白并不簡(jiǎn)單,這也提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力。

          這一年多來(lái)的收獲大抵是這些,但是在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足還是挺突出的,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

          (1)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏;雖然自己有意地、盡量多地跟著同事跑現(xiàn)場(chǎng),但是由于手頭一直有工作,在現(xiàn)場(chǎng)呆的時(shí)間還是非常少,這對(duì)設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)非常不利,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)努力為自己創(chuàng)造更多的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而提高自己的設(shè)計(jì)能力;

          (2)創(chuàng)新意識(shí)不夠;剛進(jìn)入工作崗位,精力主要放在了學(xué)習(xí)新東西上,對(duì)所做工作的創(chuàng)新意識(shí)不足,接下來(lái)的工作中我會(huì)一邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容,一邊盡量利用學(xué)到的東西有意識(shí)地進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

          入職一年來(lái)的成長(zhǎng)情況基本如此,這里面有我自己的努力,更有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷和同事的熱心幫助,所以在以后的工作中,我會(huì)更加不解的努力,為節(jié)能事業(yè)部的發(fā)展添磚加瓦,為十一所的壯大盡一份力!

        入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀2

          時(shí)間過(guò)的真快啊,眨眼間20xx年過(guò)去了,在這辭舊迎新之際結(jié)合一年的工作,對(duì)這一年的總結(jié)和對(duì)新一年的工作做下奠定基礎(chǔ)。

          一、一年的工作順利完成了,沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò),以高度的責(zé)任感做好本職工作,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,以高度的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),作為押運(yùn)中心的一名業(yè)務(wù)員,時(shí)刻牢記肩負(fù)的重任,在押運(yùn)途中時(shí)刻保持高度的警惕性,并嚴(yán)格遵守中心制度的各項(xiàng)規(guī)章制度,在平時(shí)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,提高業(yè)務(wù)水平,提高工作效率,減少差錯(cuò),彌補(bǔ)不足之處。

          二、中心是準(zhǔn)軍事化管理,我自覺(jué)遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格堅(jiān)持一日生活制度,在工作中聽(tīng)從指揮服從命令,以服從命令為天職,作到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,在押運(yùn)途中嚴(yán)格執(zhí)行本職工作操作程序,對(duì)客戶(hù)文明講話(huà),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          三、統(tǒng)一思想查找不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí),在工作中款箱輕裝輕卸,保密中心的行車(chē)路線(xiàn),做好本職工作,關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),心往一起想,勁往一處使,切實(shí)樹(shù)立中心員工的形象。

          在過(guò)去的一年里,認(rèn)真自我,找出差距,在新的'一年工作中更要有大的進(jìn)步,這一年里還是有很多不足之處,在新的一年里要吸取著一年的教訓(xùn),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)活學(xué)活用,在新的一年里彌補(bǔ)去年的不足之處,全面提高自身素質(zhì)業(yè)務(wù)水平,服務(wù)質(zhì)量,為中心做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)我要接受這份工作,在以后的工作中有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指出,為中心作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

        入職一年工作總結(jié)優(yōu)秀3

          時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就過(guò)去,在剛剛過(guò)去的這一學(xué)期里,我在東辰小學(xué)部擔(dān)任一九班班主任,并兼任了一九班和一七班的英語(yǔ)教學(xué);仡欉@個(gè)學(xué)期,一個(gè)新的環(huán)境,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn),東辰讓我付出多多,感觸多多,收獲也是多多。我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合班主任工作,愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不放過(guò)每一次向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,專(zhuān)心上好每一堂課。慢慢地適應(yīng)了自己的新角色。根據(jù)學(xué)校的部署和學(xué)生的真實(shí)情況,勤勤懇懇使教學(xué)工作,有計(jì)劃有組織有步驟地展開(kāi)。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

          首先,作為班主任,在這一學(xué)期的時(shí)間里我班首先著力加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)孩子們的各種行為習(xí)慣。總體來(lái)看,我班主要有以下幾個(gè)“亮點(diǎn)”。

          1,“班級(jí)文化建設(shè)”系統(tǒng)化。確定了班名,班級(jí)口號(hào),班徽,班歌,班級(jí)公約等,在這種精神文化的影響下,孩子們更加愛(ài)我們的彩虹九班,從而形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力!

          2,課前準(zhǔn)備習(xí)慣,整理習(xí)慣,路隊(duì)習(xí)慣,就餐習(xí)慣,午睡習(xí)慣等各方面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

          3,完整的評(píng)價(jià)機(jī)制更有利于學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成!此外,孩子們已經(jīng)形成了良好的課前準(zhǔn)習(xí)慣,每每下課以后孩子們總是要提前準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品之后才會(huì)離桌靠椅,喝水,上廁所,最后去玩耍。

          英語(yǔ)教學(xué)中主要在自我探索與同事師傅指導(dǎo)與交流中做到了一下幾個(gè)方面:

          1、精心備課

          本學(xué)期開(kāi)始我就告訴自己,從心態(tài)上不要讓自己失望,不但要克服枯燥的'課堂,讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)保持興趣,還要讓學(xué)生學(xué)有所得,至少能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ),對(duì)學(xué)過(guò)的單詞句子能夠聽(tīng)說(shuō)并且會(huì)認(rèn)讀。因此,上每一堂課之前,我都會(huì)提前做好充分的準(zhǔn)備,找準(zhǔn)本課的重難點(diǎn)以及要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)等等。這些都是在以前教學(xué)工作中忽略或是沒(méi)有重視起來(lái)的。

          2、課后認(rèn)真反思

          上完每一節(jié)新課,我都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的。反思,找到自己所存在的問(wèn)題,也會(huì)經(jīng)常和師傅一起討論自己課堂的亮點(diǎn)和不足,好的地方沿用,想想解決的方法,爭(zhēng)取讓每堂課多些閃光點(diǎn)而少些缺憾。

          3、努力使用直觀(guān)教具

          興趣是最好的老師,為了提高英語(yǔ)課堂的趣味性,營(yíng)造良好的課堂氣氛,我經(jīng)常適時(shí)適當(dāng)?shù)乩弥庇^(guān)教具進(jìn)行上課,如單詞圖卡,實(shí)物、多媒體動(dòng)畫(huà)課件等。比如教學(xué)文具用品時(shí),我就出示實(shí)物讓學(xué)生利用自己的學(xué)習(xí)用品操練鞏固單詞句型,讓學(xué)生在真實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

          當(dāng)然,作為一位剛?cè)肼殩|辰的新人教師,在教學(xué)與班級(jí)管理工作中還存在著很多的不足之處。因?yàn)閾?dān)任一年級(jí)新生班主任,為了盡快培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,加之對(duì)班主任的日常工作沒(méi)有做到合理有效規(guī)劃。導(dǎo)致對(duì)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)經(jīng)常時(shí)間分配不均衡。課后輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間少。摸底考后我及時(shí)批改,因?yàn)橐惶谜n是教學(xué)時(shí)間有限,所以試卷的錯(cuò)題經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時(shí)間集中講評(píng),很少有機(jī)會(huì)個(gè)別輔導(dǎo),同時(shí)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)下學(xué)期還有待提高,雖然也關(guān)注后進(jìn)生,但沒(méi)有太多時(shí)間抓緊他們,給他們輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)。在教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力與學(xué)生家長(zhǎng)溝通等方面都是我有待進(jìn)步的地方。

          在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力做到時(shí)間的管理者,合理規(guī)劃與分配班主任管理與兩班教學(xué)任務(wù),同時(shí)新的一年里以嚴(yán)格要求自己,虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),思變求新,以情育情。不愧對(duì)“為人師表”這四個(gè)字,早日融入到東辰人的優(yōu)秀行列。做好這份來(lái)之不易與熱愛(ài)的工作。

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