法制安全教育總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的法制安全教育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
通過討論,我們得出了以下結(jié)論:
我國高校大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀:
1、安全教育的課程設(shè)置頻次單一;絕大多數(shù)高等學(xué)校沒有將大學(xué)生安全教育作為一項重要內(nèi)容來對待,甚至根本沒有將大學(xué)生安全教育課程列為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。
2、安全教育的內(nèi)容單調(diào);安全教育的內(nèi)容單調(diào)、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個最基礎(chǔ)的方面,而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少或根本沒有安排。
3、大學(xué)生接受安全教育的方式以課堂教學(xué)為主;大學(xué)基本上沒有設(shè)置法制安全教育這門課,同學(xué)們對這方面很少花時間和精力了解這些知識。
4、大學(xué)生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內(nèi)容,自然遵循教育的一般規(guī)律,但是安全教學(xué)又不同于其他的課程教學(xué)。其他的課程教學(xué),學(xué)生可通過自身練習(xí)達(dá)到掌握知識的目的,但安全教育如安全防患技能、防身術(shù)、遇火災(zāi)逃生等都需要教師或?qū)I(yè)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)、演習(xí)等,所以,安全教育過程中教師的主導(dǎo)作用至關(guān)重要。
加強大學(xué)生安全教育的措施建議:
1、加強大學(xué)生安全教育的措施建議;
2、突出安全教育特色,開展形式多樣的安全教育;
3、防范教育為主,著力提高安全素質(zhì);
4、加大投入,構(gòu)建“三位一體”的安全教育模式。
隨著社會的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來越受到人們的重視。依法辦事已成為人們的共同信念。通過本次法制安全教育主題班會活動,希望能是更多的同學(xué)重視法制知識和安全知識的學(xué)習(xí),之一安全,珍愛生命,對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民。
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