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      2. 學(xué)校傳染病工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-08 12:30:15 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)校傳染病工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)1

          秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當(dāng)前在非洲等國(guó)家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長(zhǎng),防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作,根據(jù)《福建省愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛(ài)衛(wèi)會(huì)【20xx】8號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

          二、認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境整治。

          1、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對(duì)教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動(dòng)教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對(duì)廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

          2、加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。

          3、加大除“四害”力度,強(qiáng)化病媒生物防制。深入開(kāi)展環(huán)境綜合治理工作,認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場(chǎng)所;派組織開(kāi)展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng),消除“四害”滋生場(chǎng)所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng),防止病菌的孽生和傳播,切實(shí)保護(hù)了全體師生的身體健康。

          三、加大衛(wèi)生檢查力度

          1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

          2、由值周教師帶領(lǐng)值周對(duì)班級(jí)課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

          3、德育處每周檢查一次班級(jí)的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

          4、每周評(píng)比出一個(gè)衛(wèi)生管理先進(jìn)班級(jí),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行鼓勵(lì)。

          四、加強(qiáng)宣傳工作

          加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。

          工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)2

          為了做好學(xué)校傳染病防治和食品衛(wèi)生安全工作,保障師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)20xx年《安龍縣教育局關(guān)于做好貴州省學(xué)校傳染病防治監(jiān)督檢查準(zhǔn)備工作的通知》精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序發(fā)展的同時(shí),采取了積極措施。20xx年6月15日,成立了以楊坤行長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管安全的李明虎副行長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安辦人員為成員的自查小組。

          第一,完善組織,完善制度,建立計(jì)劃。

          在學(xué)年開(kāi)始時(shí),各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生與安全、周邊環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期不定期組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作體系得到完善,制定了一系列安全工作制度和計(jì)劃。如《學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報(bào)告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生與安全應(yīng)急預(yù)案》、《健康檢查制度》、《衛(wèi)生保潔制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。

          二、加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育。

          通過(guò)多種方式,學(xué)校多次集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí),學(xué)校也非常注重學(xué)生行為習(xí)慣的'培養(yǎng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。淋中學(xué)團(tuán)委和小學(xué)小分隊(duì)組織值班領(lǐng)導(dǎo)和值班學(xué)生對(duì)全校進(jìn)行了一次個(gè)人衛(wèi)生大檢查。通過(guò)教育和監(jiān)督,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣明顯改善,大家以講衛(wèi)生為榮,不以不講衛(wèi)生為恥。為了更好地實(shí)施健康教育,我們還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取多種形式的健康教育。利用學(xué)校廣播、宣傳窗口、國(guó)旗下演講、黑板報(bào)等。向?qū)W生宣傳保健、疾病預(yù)防、飲食和飲用水衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),使教師了解學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等情況,增強(qiáng)預(yù)防各種常見(jiàn)傳染病的意識(shí),明確自己的職責(zé)和工作意義,保證學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品和冷食,不要在校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物,不要喝生水,不要洗生果蔬。

          三、建立早晚檢查報(bào)告制度。

          學(xué)校成立了傳染病防控小組,明確了組長(zhǎng)和疫情報(bào)告人。

          我校還根據(jù)上級(jí)要求建立和完善了重大疾病的早午檢報(bào)告制度。宿舍主管-經(jīng)理-工作人員和門(mén)衛(wèi)每天早上8: 30和中午2:30準(zhǔn)時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)告上午和下午的檢查結(jié)果,并采取應(yīng)急措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處理、不延誤報(bào)告、不遺漏、不隱瞞。

          對(duì)因病缺課的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度。每天早上,值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起對(duì)每節(jié)課進(jìn)行全面檢查,讓學(xué)生及早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和治療疾病。當(dāng)學(xué)生被發(fā)現(xiàn)缺課時(shí),他們應(yīng)該與父母聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)情況。如果在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生因不明原因患病異常增加,也應(yīng)立即聯(lián)系淋雨醫(yī)院。

          班主任每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀,疑似傳染病患者,因病曠課,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等。他們立即報(bào)告學(xué)生的病情,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即如果發(fā)現(xiàn)一例,應(yīng)立即報(bào)告并隔離,越快越好。

          四、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

          學(xué)校積極組織學(xué)生定期開(kāi)展清潔活動(dòng)。每天早晚三次打掃教室和衛(wèi)生區(qū)。要求學(xué)生在掃地前灑水,然后拖地。避免因打掃衛(wèi)生而產(chǎn)生的灰塵,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,保持廁所和公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

          每個(gè)班都堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng),教室堅(jiān)持每天開(kāi)窗,保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84-消毒液對(duì)教室地面和空氣進(jìn)行消毒,并保持良好的消毒記錄。

          五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管。

          學(xué)校食堂是一個(gè)有吸引力的合同制,但學(xué)校沒(méi)有放松監(jiān)督管理,明確出售的商品類(lèi)型,允許出售文具、書(shū)籍、辦公用品等。堅(jiān)決禁止其出售副食品和飲用水,并隨時(shí)進(jìn)行抽查,及時(shí)提出整改意見(jiàn)并做好記錄。

          六、深入發(fā)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

          保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念付諸實(shí)踐。科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間,堅(jiān)持每天做兩次運(yùn)動(dòng),保證每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。

          七、實(shí)行“封閉式鎖”的護(hù)理學(xué)校。

          每天學(xué)生上課,門(mén)衛(wèi)都會(huì)鎖校門(mén)。除特殊情況外,可憑班主任、政教處、保衛(wèi)處簽署的出境許可證離開(kāi)學(xué)校,防止學(xué)生在校期間外出,既保證了學(xué)生的安全,又嚴(yán)格防止過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物藥品中毒、傳染病以及各類(lèi)突發(fā)事件和事故的發(fā)生。

          八、做好監(jiān)控和防護(hù)措施

          學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染概率。為了有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長(zhǎng)的配合下,請(qǐng)到縣淋雨醫(yī)院為學(xué)生接種疫苗。加強(qiáng)學(xué)校飲用水水質(zhì)監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

          九、存在的問(wèn)題

          1.我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有100多名學(xué)生有“疑似”凍瘡病例。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查,治療后痊愈)

          2.在檢查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如學(xué)生喜歡在學(xué)校外面的路邊攤上買(mǎi)零食,這給衛(wèi)生帶來(lái)了隱患。

          3.大部分學(xué)生白天上學(xué),生病后學(xué)校無(wú)法監(jiān)控,都有一定的安全隱患。我們將以此次自查迎檢為契機(jī),認(rèn)真梳理學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作,推動(dòng)和完善學(xué)校傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)3

          20xx年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以XX為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極應(yīng)對(duì),以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對(duì)集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《XX教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織建設(shè)

          積極應(yīng)對(duì),以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學(xué)生追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報(bào)疾控中心,在第一時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查,并對(duì)該校下發(fā)處理記錄,同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。

          按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報(bào)告責(zé)任人和疫情報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開(kāi)展第23個(gè)“世界防治結(jié)核病日”活動(dòng),上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫(huà)作品17幅。

          一年來(lái),我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學(xué),流感病例46,分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例,分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次;對(duì)托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

          二、大力開(kāi)展傳染病防治宣傳工作

          大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會(huì),講座等形式把這些傳染病防治知識(shí)給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識(shí),要求他們從平時(shí)做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時(shí),也做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

          三、各項(xiàng)措施落實(shí)到位

          1、加強(qiáng)和落實(shí)晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

          2、定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計(jì)劃的實(shí)施紫外線(xiàn)燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對(duì)兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門(mén)把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場(chǎng)所等進(jìn)行消毒,被褥床單每日晾曬。

          3、積極組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力,在鍛煉的時(shí)候必須合理安排運(yùn)動(dòng)量,以免身體勞累過(guò)度,造成不利的影響。

          4、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專(zhuān)題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀(guān)念。

          5、加強(qiáng)自我檢查,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

          6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學(xué)生的健康狀況,并協(xié)助家長(zhǎng)做好相關(guān)工作。

          在教體局的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境,為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,學(xué)校常見(jiàn)的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)4

          隨著氣溫的升高,手足口病等夏季腸道傳染病進(jìn)入高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)元寶山區(qū)傳染病防控工作,有效預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行,區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加大了對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的監(jiān)督力度。根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)我市夏季傳染病防控工作監(jiān)督檢查的緊急通知》精神,自5月19日至6月23日,共出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督員178人次,車(chē)輛63臺(tái)次,對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查

          此次檢查區(qū)直醫(yī)療單位3家、廠(chǎng)礦企業(yè)醫(yī)院衛(wèi)生所17家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院11家,發(fā)現(xiàn)部分未按要求設(shè)立發(fā)熱門(mén)診、3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)不同情況存在未建立傳染病疫情報(bào)告制度,未按規(guī)定對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行消毒處理,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病門(mén)診日志、消毒記錄不完整,對(duì)存在問(wèn)題的單位下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū),限期整改到位。

          二、對(duì)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)的檢查

          共檢查學(xué)校13所和3家幼兒園,大部分學(xué)校已根據(jù)《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》要求,建立了手足口病的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并以班會(huì)、板報(bào)等形式宣傳手足口病

          的防治知識(shí),使廣大師生掌握衛(wèi)生保健的基本知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的.良好衛(wèi)生習(xí)慣。有少數(shù)學(xué)校雖有晨檢,但記錄不全,未建立因病缺勤及病因排查結(jié)果登記日志,無(wú)預(yù)防接種證查驗(yàn)記錄,我所當(dāng)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),要求其盡快改正。3家幼兒園檢查情況良好,均建立了晨檢制度,工作基本落實(shí)到位,確保患兒及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,防止手足口病等傳染病在幼兒園內(nèi)發(fā)生傳播流行,確保廣大兒童身體健康。

          我所將針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,開(kāi)展追蹤復(fù)查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),將督促有關(guān)單位盡快整改,確保全區(qū)人民身體健康。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)5

          為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén),在正常有序開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

          建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。

          做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

          學(xué)校目前沒(méi)有食堂和商店。

          二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),加大防范力度。

          全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

          (一)作好預(yù)防措施

          1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

          學(xué)校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

          利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

          倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

          對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見(jiàn)傳染病的意識(shí),明確了自己的.職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

          2、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展健康教育。

          把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開(kāi)設(shè)率為100%,做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系疾控中心定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

          3、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

          開(kāi)展了春季“滅四害”活動(dòng)。

          開(kāi)展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

          各班積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

          各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。

          在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒。

          4、學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。

          科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)體育比賽活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

          (二)作好監(jiān)控措施

          1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。

          執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及區(qū)教育體育局。

          2、班主任每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育體育局。

          3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則,減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。

          4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情,

          5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

          6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

          我們將以此次自查工作為契機(jī),對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)6

          根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求和當(dāng)前甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴(yán)峻形勢(shì),我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,為有效預(yù)防疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,保障學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,積極開(kāi)展傳染病防控的'各項(xiàng)工作。

          一、學(xué)校緊急召開(kāi)防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會(huì),安排布置傳染病防控工作。

          會(huì)上要求各班班主任及上課教師,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生最新疫情,如有發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)上報(bào)。我校成立了學(xué)校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《學(xué)校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開(kāi)傳染病疫情防控知識(shí)宣傳教育。向家長(zhǎng)發(fā)放傳染病防控知識(shí)宣傳資料。

          二、學(xué);ㄙM(fèi)600多元購(gòu)買(mǎi)了消毒靈和小桶,并讓各班每周不少于三次對(duì)教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒。

          花費(fèi)400多元購(gòu)買(mǎi)了啶蟲(chóng)脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水,安排綠化工由原來(lái)的一周兩次改為一周三次負(fù)責(zé)對(duì)師生宿舍、廁所、花園等重要場(chǎng)所進(jìn)行消毒,防患于未然,并記錄每次的消毒情況。同時(shí)要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外,還要負(fù)責(zé)每天對(duì)宿舍的開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通。學(xué)校還向食堂提供消毒靈,對(duì)食堂嚴(yán)格監(jiān)督消毒工作。嚴(yán)格要求食堂和小賣(mài)部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病,已經(jīng)對(duì)學(xué)校大門(mén)口的所有垃圾進(jìn)行全部清理。學(xué)校政教處每天安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進(jìn)行監(jiān)督,衛(wèi)生工作人員對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅(jiān)持每天打掃清理,以確保師生有一個(gè)衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          三、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了700多元的快速體溫測(cè)量?jī)x,發(fā)放到每個(gè)年級(jí),每天對(duì)進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。

          每班也配置了體溫計(jì),安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對(duì)全班進(jìn)行體溫測(cè)量。同時(shí)要求各班使用體溫測(cè)量?jī)x和體溫計(jì)配合進(jìn)行檢測(cè),只要發(fā)現(xiàn)體溫異;蝮w溫達(dá)到37.5℃以上,要立即報(bào)告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報(bào)學(xué)生晨檢情況,以及上課教師及時(shí)上報(bào)學(xué)生情況的同時(shí),安排蘇梅老師每天負(fù)責(zé)收集匯總并按上級(jí)的要求,向教育局進(jìn)行填表上報(bào)。

          四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳

          要求師生提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛(wèi)生,出現(xiàn)身體不適,及時(shí)向班主任或上課教師報(bào)告。目前,我校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)7

          春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          春季,由于氣溫升高,進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)呂有華同志任組長(zhǎng)、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

          二、認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防

          我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢,晚上生活老師對(duì)寄宿生進(jìn)行晚檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長(zhǎng),并報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén),以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

          三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

          注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購(gòu)臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認(rèn)真實(shí)施學(xué)生奶工程,并建立學(xué)生奶臺(tái)賬,做好留樣,并按時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。

          認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專(zhuān)人對(duì)教室、宿舍、飯?zhí)、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

          四、加強(qiáng)宣傳工作

          加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的.自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。

          學(xué)校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生,向家長(zhǎng)宣傳春季傳染病的預(yù)防知識(shí),取得了家長(zhǎng)的配合與支持。

          工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)8

          我校認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防傳染病工作,扎實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          一、高度重視,成立組織。

          認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá),不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,成立了以李淼校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

          二、建立健全制度,認(rèn)真檢查落實(shí)。

          1、建立了疫情報(bào)告制度,在學(xué)校還未發(fā)生流行性疾病時(shí),就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。每天下午4時(shí)前上報(bào)當(dāng)日疫情。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無(wú)誤地上級(jí)。并做好記錄。

          2、建立了晨檢午檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢午檢制度。每天早上和下午學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,用電子額溫槍檢查有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象及其他傳染病癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢午檢制度,有記錄和因病缺課記錄。

          3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防隔離工作,確保預(yù)防措施落到實(shí)處,掌握師生的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,

          4、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都由學(xué)校業(yè)務(wù)主任崔紅各老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒。

          三、開(kāi)展活動(dòng),措施得力。

          1、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學(xué)校還利用升國(guó)旗、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí),上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

          2、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每天開(kāi)展大掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

          3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假,來(lái)不及請(qǐng)假的要及時(shí)打電話(huà)告訴老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

          四、及時(shí)添置傳染病防治相關(guān)物資。

          學(xué)校配備了充足的84消毒液、消毒壺、拖把、體溫計(jì)、電子額溫槍等物品,設(shè)立了隔離室。

          總之,我校進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施,確保我校不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事故。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)9

          春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類(lèi)傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項(xiàng)措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。

          一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          要求學(xué)校各個(gè)部門(mén)、班級(jí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),堅(jiān)決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機(jī)制,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工,層層落實(shí),確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開(kāi)展。

          二是做好愛(ài)衛(wèi)工作。

          積極做好校園及周邊國(guó)衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個(gè)場(chǎng)所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。

          三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測(cè)。

          嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控制度,認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時(shí)上報(bào)信息。

          四是做好預(yù)防接種查驗(yàn)。

          積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,對(duì)于未及時(shí)接種或無(wú)預(yù)防接種證的兒童要督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人落實(shí)好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)開(kāi)展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

          五是加強(qiáng)健康教育。

          采取多種形式開(kāi)展以傳染病防控為主題的`健康教育宣傳活動(dòng),使師生了解春季常見(jiàn)傳染病的防控知識(shí),使其能夠科學(xué)識(shí)別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生防范意識(shí)。

          六是營(yíng)造社會(huì)氛圍。

          充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長(zhǎng)宣傳春季常見(jiàn)傳染病防治知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求,呼吁家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營(yíng)造關(guān)注學(xué)生健康的社會(huì)氛圍。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)10

          進(jìn)入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。XX市二中多措并舉,切實(shí)做好學(xué)校食品安全和傳染病防控工作。

          一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

          學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制,制定和完善相關(guān)制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,明確分工、責(zé)任到人,不斷強(qiáng)化學(xué)校食品安全、傳染病防控工作的'管理和督促檢查,確保學(xué)生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

          二是健全制度,落實(shí)責(zé)任。

          學(xué)校建立健全食品安全管理制度,加強(qiáng)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)以及臺(tái)賬管理,把控采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié);建立食品安全自查制度,定期對(duì)食品安全狀況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。

          三是切實(shí)做好傳染病防控監(jiān)管工作。

          學(xué)校認(rèn)真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時(shí)上報(bào)信息。對(duì)發(fā)現(xiàn)(疑似)傳染病例,要及時(shí)督促就診,采取有效的消毒隔離及排查措施,同時(shí)在第一時(shí)間上報(bào)教育局,對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

          四是加強(qiáng)教育宣傳,提高防范意識(shí)。

          學(xué)校充分利用健康教育課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預(yù)防知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)11

          傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績(jī),我們主要做了以下幾方面的工作:

          1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。

          2、利用衛(wèi)生課、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對(duì)傳染病防控知識(shí)的普及和重視。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門(mén)、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

          3、學(xué)校建立晨午檢以及消毒制度,安排專(zhuān)人每天進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)逐級(jí)上報(bào),并堅(jiān)持每天放學(xué)后進(jìn)行全校性消毒。

          4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的`傳播途徑。

          5、搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,少先隊(duì)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查,把握好病從口入關(guān)。

          6、加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

          由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

        學(xué)校傳染病工作總結(jié)12

          冬季是流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病的高發(fā)期,為切實(shí)保障師生的身心健康,進(jìn)一步做好冬季傳染病的防控工作,根據(jù)《龍陵縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園冬季傳染病防控工作通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校安全員為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

          二、加大對(duì)師生、家長(zhǎng)的宣傳力度。

          充分利用校訊通和發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向教師和家長(zhǎng)傳達(dá)防治知識(shí)和注意事項(xiàng)。開(kāi)展以防治秋冬傳染病為主題的班會(huì)、出刊板報(bào),營(yíng)造良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、加強(qiáng)晨、午檢和因病缺勤生登記制度。

          學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)議,要求教師及時(shí)了解并登記缺課原因,做好檢查登記上報(bào)工作,對(duì)因病缺課的學(xué)生做好隨訪(fǎng)工作。每天堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨、午檢,并做好檢查記錄。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療。

          四、做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

          對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、宿舍、圖書(shū)館、等做好日常開(kāi)窗通風(fēng)工作;搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和師生個(gè)人衛(wèi)生;做好操場(chǎng)、教室、廁所等場(chǎng)所的消毒工作,并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé);每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

          五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃零食的監(jiān)督,防治病從口入。

          由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全;對(duì)學(xué)生吃零食現(xiàn)象進(jìn)行檢查,杜絕學(xué)生在校園吃零食現(xiàn)象。

          此外,我校還利用周一的升旗儀式和校班會(huì)的'時(shí)間,面向全體師生開(kāi)展了預(yù)防秋冬季傳染病的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生對(duì)傳染病防治的認(rèn)識(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

          總之,在冬季傳染病防控工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,盡可能地消除傳染病傳播的各種途徑,保障師生的身體健康。

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