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      2. 神經(jīng)外科科出科總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-19 08:31:12 偲穎 總結(jié) 我要投稿

        神經(jīng)外科科出科總結(jié)范文(精選13篇)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的神經(jīng)外科科出科總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        神經(jīng)外科科出科總結(jié)范文(精選13篇)

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 1

          回顧一年來神經(jīng)外科的護(hù)理工作,使我學(xué)到了很多,成長了很多,同事們的工作干勁也大大提升了。在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,每日滿負(fù)荷的工作著,加班加點(diǎn)也是司空見慣的事情,為患者揮汗如雨、不知疲憊,為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來,無輪工作多忙多累,大家毫無怨言、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作。

          神經(jīng)外科是外科中急、危、重病號較多的科室,特別是節(jié)假日病號數(shù)量比平時(shí)增多,并且患者有較多的昏迷者,對于這類患者及時(shí)密切觀察病情變化,做好護(hù)理記錄。及時(shí)治療、口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理,對痰多的患者及時(shí)吸痰、給予霧化吸入稀釋痰液等等,除此之外還得接受急診病人,因此工作十分繁忙。從中使我認(rèn)識到護(hù)理安全的重要性。在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,積極認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的護(hù)理理念,一切從病人出發(fā),一切為病人著想,努力保證護(hù)理安全,防范護(hù)理差錯(cuò)。

          現(xiàn)將一年來存在的問題簡單歸納如下:

          1、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不嚴(yán),落實(shí)不到位,未嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則。

          2、醫(yī)囑查對不認(rèn)真,過醫(yī)囑只復(fù)核,未能及時(shí)轉(zhuǎn)抄或更改醫(yī)囑執(zhí)行單,出現(xiàn)抄錯(cuò),漏抄現(xiàn)象。

          3、工作責(zé)任心不強(qiáng),不能及時(shí)巡視病人,觀察病情不仔細(xì)。

          4、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,物品放置雜亂。

          5、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚。

          6、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

          在今后的工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

          1、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,堅(jiān)持做到“三清”,即書面,口頭,床旁交接清楚。

          2、過醫(yī)囑時(shí)特殊用藥或特殊治療均應(yīng)寫在護(hù)士動(dòng)態(tài)交班上,復(fù)核醫(yī)囑前須轉(zhuǎn)抄或更改醫(yī)囑執(zhí)行單。

          3、急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行交接班管理,每天專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

          4、以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通,改善服務(wù)流程,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

          5、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

          6、在生活上為病人提供了各種便利條件,并廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行整改。在神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的'勞作中,一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得健康,一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙;雖然失去了一次次和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);雖然一次次的被誤解,眼淚只能偷偷的往肚子里咽,但我們想到的是責(zé)任,就會(huì)振作精神,以飽滿的熱情對每一位患者。我們就是這樣日復(fù)一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、默默無聞的奉獻(xiàn)著,在今后的護(hù)理工作中我會(huì)更加努力!

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 2

          本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

          一年來,在和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使科室成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

          二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,確保安全醫(yī)療是根本保證

          1、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部制定的各級護(hù)士崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如加藥雙簽名等,杜絕了病人自換吊瓶,加藥不及時(shí)等不良現(xiàn)象。

          2、堅(jiān)持了查對制度:要求班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1~2次,并有記錄;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;堅(jiān)持每日重新打印輸液單,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

          3、認(rèn)真落實(shí)神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)及重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理常規(guī),加強(qiáng)對急、危、重癥的.管理,彈性排班,如遇科室病人多時(shí),及時(shí)增加,保證護(hù)理質(zhì)量,提高了對危重病人的搶救成功率。

          三、加強(qiáng)在職護(hù)士的培訓(xùn),努力提高護(hù)士的整體素質(zhì)

          1、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12余次。拓寬了護(hù)士的面,提高了護(hù)士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護(hù)士們較高的知識水平,受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。并在醫(yī)院5.12護(hù)士節(jié)組織的知識競賽中,取得了第一名的好成績。

          2、堅(jiān)持晨間提問每周兩次,并學(xué)習(xí)神經(jīng)外科、胸外科疾病的健康宣教以及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,提問內(nèi)容以護(hù)理小知識為主,養(yǎng)成了老知識不斷復(fù)習(xí),新知識不斷更新的學(xué)習(xí)氛圍,確保了病房的護(hù)理安全。

          3、每月科室教學(xué)組有計(jì)劃,對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核,使護(hù)士的業(yè)務(wù)水平不斷提高,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并在20xx年度護(hù)理部組織的三項(xiàng)操作技能考試中,總成績位列全院第二。

          四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

          認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,積極解決病人的問題,微笑服務(wù),耐心、細(xì)心、關(guān)心每一位病人,堅(jiān)持晨晚間查房,并于臨睡前由醫(yī)生和護(hù)士一起巡視病房,提高了患者的滿意度,滿意度調(diào)查平均分在98分以上。

          五、做好工作及科研工作

          1、重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。安排高年資的護(hù)士為帶教老師,加強(qiáng)對新護(hù)士的帶教,尤其是科室護(hù)理常規(guī)、各種規(guī)章制度、操作規(guī)程以及常見病和多發(fā)病的知識。

          2、在護(hù)理工作中靈活應(yīng)用20xx護(hù)理品管圈成果,提高了護(hù)理質(zhì)量。今年我科的責(zé)任圈再接再勵(lì),將“一針見血”作為今年的活動(dòng)主題,品管圈活動(dòng)正在進(jìn)行中。

          六、增收節(jié)支,學(xué)習(xí)醫(yī)保知識,提高業(yè)務(wù)收入

          1、節(jié)約科室每一度電,每一滴水,做好科室設(shè)備保養(yǎng),延長其使用壽命。

          2、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理和醫(yī)保知識,做到不少收,漏收。

          3、將科室現(xiàn)有設(shè)備有效的利用起來,增加收入。

          七、工作成果與不足

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          全年共收住病人總數(shù)1081人次,ICU人數(shù)163人,其中一級護(hù)理294人次,危重病人約364人次,成功搶救病員數(shù)163人,輸液8736人次。送入中心ICU病人數(shù)75人,為醫(yī)院贏得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

          在繁重的護(hù)理工作面前,腦外科的護(hù)理人員任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),很好的完成了年初制度的護(hù)理計(jì)劃,同時(shí)不計(jì)個(gè)人得失,充分發(fā)揮了無私奉獻(xiàn)的精神。

          在今年的5.12護(hù)士節(jié)期間腦科有三名護(hù)士馬丹、何琳仙、肖莉在醫(yī)院三基考試中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),陳思被評為“優(yōu)秀帶教老師”。

          (二)存在的問題

          1、管理經(jīng)驗(yàn)不足,管理水平有待提高。

          2、部分護(hù)理人員應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機(jī)、電子降溫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強(qiáng)?婆嘤(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。

          3、工作中缺乏主動(dòng)性和靈活性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。

          4、科研工作是薄弱環(huán)節(jié)。

          回顧過去,展望未來,希望在新的一年護(hù)理姐妹們能齊心協(xié)力,以自己的實(shí)際行動(dòng),真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好的明天。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 3

          20xx年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心與支持下,全科護(hù)士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)“三好一滿意”為主題的服務(wù)宗旨。圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),全年各項(xiàng)工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求,現(xiàn)將20xx年度神經(jīng)外科護(hù)理工作總結(jié)如下:

          一、注重護(hù)理人才培養(yǎng),護(hù)理人員素質(zhì)普遍提高

          1、每周早交班進(jìn)行提問,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,院內(nèi)感染知識和?浦R,以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

          2、每周組織全科護(hù)士開會(huì)學(xué)習(xí)醫(yī)院的護(hù)理核心制度,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

          3、有積極參加院里活動(dòng)的,在排班上給予方便,為科里及院里贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

          4、各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核,參加率100%,考核合格率100%。

          二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,保證護(hù)理安全

          1、每月組織護(hù)理安全討論會(huì),對存在的或潛在的安全問題進(jìn)行討論,提成切實(shí)可行的防范措施。

          2、加強(qiáng)了對護(hù)理缺陷,護(hù)理投訴的歸因分析;每月對發(fā)生的護(hù)理缺陷組織討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的.教訓(xùn),制定整改措施,對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的護(hù)士責(zé)其深刻認(rèn)識。

          3、為提高護(hù)士應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉處理緊急情況,科里每月組織學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,并進(jìn)行演練,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,提高臨床護(hù)理質(zhì)量。

          三、深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

          護(hù)理管理的創(chuàng)新,鞏固了護(hù)理示范病房建設(shè);拓展的護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,使護(hù)理示范病房建設(shè)得到了升華。我科始終如一的按照《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),病人的滿意度達(dá)到了100%。神經(jīng)外科每一名護(hù)士對待自己的本職工作從來沒有借口和理由,也從來不說“不”,展示了每一名護(hù)理人員處處為病人著想的服務(wù)理念。

          四、護(hù)理文件書寫,切實(shí)做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)

          書寫過程中要認(rèn)真斟酌,能客觀、真是、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反應(yīng)病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

          五、急救物品完好率達(dá)到100%

          急救物品進(jìn)行交接班管理,每班專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)激狀態(tài)。

          六、做好醫(yī)院等級評審工作

          組織護(hù)士學(xué)習(xí)《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》中護(hù)理部分,并逐步實(shí)施。同時(shí)按照醫(yī)院部署做好各項(xiàng)迎檢工作。

          七、工作中存在不足:

          1、年輕護(hù)士多,?浦R及?萍寄苡写岣撸貏e是急救技術(shù),也是明年工作的重點(diǎn)。

          2、部分護(hù)士缺乏溝通能力。

          3、書寫論文少。

          4、個(gè)別老師不會(huì)帶教。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 4

          新醫(yī)神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的領(lǐng)導(dǎo)人,全科主任醫(yī)生、教授5人,副主任醫(yī)生4人,主治醫(yī)生6人,同時(shí)科研醫(yī)生10人左右,護(hù)理人員16人,床位30張,顱內(nèi)腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)成熟,全疆各地患者不斷,最高同時(shí)住院人數(shù)達(dá)70人,到各處放床,重癥患者占一半以上的每日平均手術(shù)為2臺(tái)以上。

          我暫時(shí)習(xí)慣了工作環(huán)境后,參加了單獨(dú)的值班和管理患者,看了很多以前只能在教科書里看到的疾病,面對困難的問題謙虛地咨詢老師,工作結(jié)束后重讀資料鞏固知識,工作結(jié)束急診手術(shù)是提高我們手部能力的好機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)自己認(rèn)識到神經(jīng)外科疾病,以前在我院重新認(rèn)識到常見疾病,大大提高了我院常見腦外傷的診斷治療和手術(shù)的細(xì)化、熟練化和人情味。診療科老師每周上課的神經(jīng)系統(tǒng)解剖和ct、cta、dsa、mri、mra、mrv等讀片也有所提高。

          本人利用有限的研修時(shí)間完成神經(jīng)顯微訓(xùn)練課程,畢業(yè)審查分別完成30克大鼠腹主動(dòng)脈端端吻合、頸內(nèi)靜脈、頸總動(dòng)脈端端側(cè)吻合,并附有難度較高的小鼠腎移植手術(shù),本教室完成前兩項(xiàng)審查發(fā)行醫(yī)學(xué)院神經(jīng)顯微訓(xùn)練證書,3人由北京天壇醫(yī)院發(fā)行yaa手術(shù)在顯微鏡下應(yīng)用顯微儀器保證直徑不足1毫米的血管斷端吻合6~10針,解剖和功能完整。訓(xùn)練以來,三項(xiàng)合格率不足50%。其實(shí)腎臟移植很難。一次手術(shù)至少要四個(gè)小時(shí)。這4個(gè)小時(shí)需要集中注意力,有時(shí)針斷了,手的力量沒有握住血管就壞了,變得不通氣的話,有可能完全失去作用。頭幾天有時(shí)腎移植失敗或放棄,但考慮到這次學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)并不容易,而且得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我對自己和幫助我的人感到抱歉,加班訓(xùn)練,2個(gè)月內(nèi)完成了3個(gè)月的訓(xùn)練課程,順利通過了天壇醫(yī)院的訓(xùn)練證明書。

          本人培訓(xùn)期間,繼續(xù)與新醫(yī)生和護(hù)理部保持聯(lián)系,為我科護(hù)士順利進(jìn)修,期間共同學(xué)習(xí)、合作,回歸提高診療科工作,加強(qiáng)醫(yī)療合作奠定了基礎(chǔ)。從實(shí)習(xí)醫(yī)院帶回了很多書籍資料、手術(shù)錄像和最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖盤,為我科醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)提供了豐富的資料。

          但是因?yàn)闀r(shí)間短,學(xué)習(xí)知識多,以前我院見過的疾病種類少,收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于預(yù)料,覺得還沒掌握,回來后要加強(qiáng)收獲知識,學(xué)習(xí)使自己更加提高。通過這次研修,自己明顯提高了神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療和手術(shù)技術(shù),更重要的是開拓視野、擴(kuò)大思維、轉(zhuǎn)變理念是我最大的成果。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 5

          20xx年很快過去了,在這一年里,神經(jīng)外科小組成員在麻醉手術(shù)科科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理工作計(jì)劃。回首20xx年,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”是我們所有的心曲,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

          20xx年初,護(hù)士長重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。我小組成員牢記在心,在工作中,嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,謙虛謹(jǐn)慎,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,堅(jiān)持做到不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護(hù)本單位的良好形象。同時(shí),積極完成三甲醫(yī)院復(fù)審和院內(nèi)院外各項(xiàng)檢查考核,積極參與院內(nèi)活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為目標(biāo),全心全意為病人服務(wù),也較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

          二、繼續(xù)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識

          為繼續(xù)完善護(hù)理服務(wù),增加外科醫(yī)生及手術(shù)病人對我們手術(shù)室護(hù)士的滿意度,我小組成員有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,深入貫徹“以病人為中心”的思想,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地的為病人著想,接待好每一位手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)護(hù)理工作,關(guān)心每一位病人,及時(shí)滿足病人的要求,堅(jiān)持手術(shù)前訪視,手術(shù)后回訪。當(dāng)病人進(jìn)入手術(shù)室時(shí),在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的'恐懼感,增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。

          三、不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平

          小組利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)三基理論知識,以及各種新技術(shù)、新理論。每周參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真詳細(xì)記錄,并能夠熟知熟記,進(jìn)行消化掌握,使自己的文化層次再上一個(gè)臺(tái)階。至本月,已經(jīng)圓滿完成院內(nèi)的各項(xiàng)教育培訓(xùn),積極參與院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)講座和護(hù)理查房。在“5.12”護(hù)士節(jié)舉辦的護(hù)理操作技術(shù)比賽中,我小組佘秋月等同志各盡所長,取得了較好的名次。

          四、規(guī)范進(jìn)修、實(shí)習(xí)生的帶教工作

          一年來,在護(hù)士長的安排下,小組認(rèn)真完成所交與的教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際工作中,用自己的言行影響教導(dǎo)進(jìn)修實(shí)習(xí)人員,培養(yǎng)她們對本職業(yè)的熱愛和嚴(yán)謹(jǐn),能做到百問不厭,放手不放眼。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 6

          20xx年,是我院全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,也是我院在二甲復(fù)審工作的動(dòng)力下我院各項(xiàng)工作得到進(jìn)一步提升的重要一年。這一年神經(jīng)外科全體醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能科室的支持和幫助下,在等級醫(yī)院評審工作過程中取得了可喜的成績。特別是作為院級重點(diǎn)科室,既是醫(yī)院對我們的鼓勵(lì),也是對我們的鞭策,我們將不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對我們的期望。

          一、科室收治、收支情況

          20xx年無論從病人門診人次,住院出院等都取得了可喜的'成績。

          1.門診就診900人次,比去年增長12%;

          2.住院病人692人次,出院病人689人次,比去年下降3%,(于總額付費(fèi)有關(guān));

          3.手術(shù)病例數(shù)125例(包括微創(chuàng)穿刺手術(shù)55例次)。比去年增長6%;

          4.規(guī)定床位30張,實(shí)際開放床位平均35張,病床利用率全年平均103%,病人平均住院天數(shù)28天。

          5.20xx年科室總收入10167918.83元。比去年(109576255.04元)無明顯差異。

          二、科室行政工作:

          1.科室人員考勤情況:我科醫(yī)務(wù)人員出勤率100%主管能動(dòng)性極高,醫(yī)生值班24小時(shí)制,護(hù)士12小時(shí)制,按時(shí)上下班;

          2.科室團(tuán)結(jié)情況:全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度,無違紀(jì)情況發(fā)生;

          3.非醫(yī)療問題及處理情況:全年我科未發(fā)生非醫(yī)療問題;

          4.科室衛(wèi)生情況:科室衛(wèi)生情況全年較好;

          5.科室滿意度調(diào)查情況:全科滿意度平均為99%;

          三、醫(yī)療質(zhì)量情況;

          1.病歷書寫及時(shí)性情況:病歷按時(shí)書寫,24小時(shí)后住院病歷完成率100%,病程記錄完成率99%;

          2.出院病歷質(zhì)控情況:出院病歷在出科前按時(shí)進(jìn)行、I級質(zhì)控、II級,III級質(zhì)控甲級率98%;

          3.醫(yī)療醫(yī)患糾紛差錯(cuò)事故情況:20xx年我科沒有發(fā)生醫(yī)療事故差錯(cuò),醫(yī)療糾紛;

          4.院感及傳染病登記情況:我科專門建立院內(nèi)感染管理小組,嚴(yán)格控制院內(nèi)感染,全科院內(nèi)感染率為

          5.2%,傳染病及時(shí)上報(bào)登記。

          四、其他

          1.科室內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生,護(hù)士情況:我科在20xx

          年3名護(hù)士在進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn);

          2.科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況:在20xx年我科定期,定點(diǎn)

          進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課內(nèi)每一個(gè)月一次集體講課,提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平;

          3.新技術(shù),新業(yè)務(wù)開展情況:在原有的業(yè)務(wù),技術(shù)

          開展的基礎(chǔ)上開展及加強(qiáng)呼吸機(jī)的實(shí)用技術(shù),提高了危機(jī)病人的搶救成功率。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 7

          神經(jīng)外科在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以十八屆四中全會(huì)為指導(dǎo),以黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院這一中心工作,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,“三好一滿意”等活動(dòng),加強(qiáng)全體醫(yī)護(hù)人員管理和教育,堅(jiān)持把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益比往年均有明顯提高。現(xiàn)將XXXX年工作情況匯報(bào)如下:

          一、以創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院為動(dòng)力,向管理要效益創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院活動(dòng)主要是通過開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的一系列工作,幫助醫(yī)院和科室完善管理制度,健全管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)有工作的持續(xù)改進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)“向管理要質(zhì)量,向管理要人才,向管理要效率”的科學(xué)管理目標(biāo),并更好地為人民群眾的健康服務(wù)。我科在開展和推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”, “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中,堅(jiān)持實(shí)事求是,重在改進(jìn)的原則,立足于客觀認(rèn)識缺陷,持續(xù)改進(jìn)工作,效果明顯。同時(shí)加強(qiáng)腦卒中的篩查和隨訪工作,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,在過去的一年的工作中,我科未出現(xiàn)過一次醫(yī)療糾紛和差錯(cuò),得到了廣大患者的一致好評。

          二、強(qiáng)化“三好一滿意”,杜絕醫(yī)療違規(guī)行為 我科把開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,以教育促整改;還把自身的服務(wù)工作和“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合起來,以活動(dòng)促服務(wù)。使“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”及“三好一滿意”工作落到實(shí)處,工作中未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入的現(xiàn)象發(fā)生。拒收紅包34次,接受錦旗6面。

          三、改進(jìn)服務(wù)流程,規(guī)范醫(yī)療行為,努力增加科室收入 我們克服種種困難,在床位緊張,醫(yī)護(hù)人員及設(shè)備器械不足的情況下,改進(jìn)服務(wù)流程,規(guī)范醫(yī)療行為,落實(shí)核心制度,繼續(xù)開辟新技術(shù)和護(hù)理項(xiàng)目,增加各種合理的收費(fèi)項(xiàng)目,共收治病人1115人次,一年來共施行手術(shù)582例,手術(shù)病人占住院病人的50%,一年來神經(jīng)外二科總收入共計(jì)2800萬元,凈收入720萬元,同期環(huán)比收治病人增加6%,毛收入增加3.7%,凈收入增加19%,臨床治愈率達(dá)99 %,為我院創(chuàng)造了很高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益

          四、拓展創(chuàng)新思路,開創(chuàng)進(jìn)取,大力開展新技術(shù)在開展新技術(shù)方面,大力開展顯微神經(jīng)外科,微創(chuàng)神經(jīng)外科和功能神經(jīng)外科,我科開展的新技術(shù),均達(dá)到很好的效果。開展的新手術(shù)如下:顯微鏡下經(jīng)鼻蝶垂體瘤切除術(shù),顯微鏡下經(jīng)鼻蝶腦脊液鼻漏修補(bǔ)術(shù),基底節(jié)巨大膠質(zhì)瘤腫瘤及大腦半球全切術(shù),齒狀突半脫位,枕大孔區(qū)畸形病人行環(huán)枕融合及內(nèi)固定術(shù)。腦及脊髓各種腫瘤切除術(shù)56例,顯微鏡下腦動(dòng)脈瘤夾閉術(shù)45例,上述病例病人均痊愈出院,明顯的提高了我院神經(jīng)外在全市神經(jīng)外科領(lǐng)域中的領(lǐng)先地位。

          五、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程,開展護(hù)理新方法在工作中讓每一個(gè)護(hù)士的心中都時(shí)時(shí)牢記“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的`理念,由于病人較多,年輕護(hù)士較多,人員相對不足,我在工作中嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量,和護(hù)士長一起嚴(yán)格要求,醫(yī)護(hù)查房一體化,護(hù)理人員的?萍夹g(shù)明顯提高,責(zé)任護(hù)士分包病人,護(hù)士和患者的關(guān)系更近了,滿意度顯注提高,陪護(hù)率下降了,同時(shí)開展了氣管套管和胃管的新的固定方法的護(hù)理新技術(shù),及以降低氧管脫落率為改善主題的品管圈活動(dòng)均取得了很好的護(hù)理效果,一年來,我科無一例護(hù)理差諎和糾紛

          六、鼓勵(lì)科學(xué)研究,提高理論水平我科共發(fā)表中華醫(yī)學(xué)會(huì)核心級論文2篇,市級科技成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

          一年來,我科雖然取得了一定的成績,但是也有很多不足之處,在2016年的工作中,神經(jīng)外二科繼續(xù)通過文化和精神文明建設(shè)等一系列的活動(dòng),進(jìn)一步凝聚情感、激勵(lì)創(chuàng)新、催人奮進(jìn)、提升科室形象。改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,降低醫(yī)療費(fèi)用,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。為我院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益作出更大的成績!

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 8

          在110病房的半年時(shí)間里,我的收獲許多,感想總結(jié)與以下幾點(diǎn):

          在這半年中,我上的最多的班就是根底護(hù)理班,工作內(nèi)容是,鼻飼護(hù)理,整理病房環(huán)境,給病人剪指甲,刮胡子,擦身,洗頭,總之一切關(guān)乎病人生活護(hù)理的內(nèi)容都是我的工作范疇。這個(gè)班次是由于開展全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理而設(shè)立的班,讓病人滿足。雖然病人是滿足了,護(hù)士姐妹們的確叫苦不迭。但是干了半年下來,其中的苦樂其實(shí)只有自己知道。這看來是很卑賤的工作,剪指甲,刮胡子,還擦身,洗頭本應(yīng)當(dāng)是護(hù)工干的活,此時(shí)此刻卻要讓我們護(hù)士來做,這心態(tài)上是不能承受的。原來病人家屬還很敬重我們,這樣以后我們在人家面前的姿態(tài)又低了好多。

          不過在這過程中,病人的滿足度真的提高了許多。我許多次在給病人護(hù)理的時(shí)候,家屬和病人都嘖嘖贊揚(yáng)。我想從大局考慮,從護(hù)理事業(yè)的前景考慮,生活護(hù)理是必不行少的。因?yàn)樗饬x重大,協(xié)助病人重新樹立個(gè)人形象,表達(dá)護(hù)士對病人更加貼近生活無微不至的關(guān)心。

          在做這些操作的.同時(shí),我們還可以利用這個(gè)時(shí)間與病人進(jìn)展溝通溝通,健康教育等等,更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護(hù)理,既然我們必需做生活護(hù)理,那什么方法能讓我們提高效率。關(guān)于剪指甲,我有一個(gè)問題。就是我經(jīng)常能看到有的護(hù)士幫病人剪完指甲后離開的時(shí)候,床上一攤得指甲躺在那里。假如能把剛剛剪下來的干脆收集起來就好了,維護(hù)了病房環(huán)境,又不會(huì)劃傷病人皮膚,特殊是意識不好的病人,指甲遺留在床上對病人的皮膚損害很大。可是剪得時(shí)候并不能限制指甲的去向,所以假如有一個(gè)指甲收集器將指甲收集起來就好了。

          這半年下來,我感悟到成為一個(gè)好護(hù)士,必需有很強(qiáng)的同理心。用一顆愛心去照看病人。而我還很欠缺。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 9

          教學(xué)改革和創(chuàng)新的基本思路是強(qiáng)化臨床能力培養(yǎng),引導(dǎo)創(chuàng)新思維;不斷改進(jìn)教學(xué)方法,根據(jù)外科特征,力求教學(xué)活動(dòng)小型化,教學(xué)形式多樣化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)效果直觀化;重視將知識傳授和臨床思維、語言交流、文字表達(dá)、綜合分析、信息選擇、解決新問題及動(dòng)手能力混為一體;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施“以病例為中心”,且開展多樣并各具特征的現(xiàn)代教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容力求趨向前沿,反映現(xiàn)代,綜合交叉,堅(jiān)持課堂教學(xué)和科研實(shí)踐參透融合;以活躍課堂、拓寬專業(yè)口徑和臨床實(shí)踐。堅(jiān)持教育“以人為本”,因材施教,因人而異,教為主導(dǎo),學(xué)為中心,設(shè)計(jì)為先,組織縝密,形式多樣,整體統(tǒng)一;教學(xué)方法和手段更新應(yīng)用要富有時(shí)代創(chuàng)意。教學(xué)內(nèi)容遵循教改的總體思路和要求,以學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大綱為藍(lán)本,結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)院和外科各學(xué)科的發(fā)展實(shí)際,制訂切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,對部分內(nèi)容和學(xué)時(shí)等進(jìn)行了一定的調(diào)整;總的界定原則是以素質(zhì)教育為前提,以知識傳授及能力練習(xí)為基點(diǎn)。

          由于神經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)雜性,神經(jīng)外科學(xué)成為醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn),如何在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度地提高教學(xué)課的學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力,是我們面臨的主要問題。我科在多年臨床教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對神經(jīng)外科臨床教學(xué)進(jìn)行了有效的探索,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、針對不同層次的學(xué)員,采用基本課程與擴(kuò)展課程相結(jié)合的課程標(biāo)準(zhǔn),在授課內(nèi)容上各有偏重,近可能拓展學(xué)員的知識面

          我科承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)有函授班、專升本、五年制本科生、七年制本碩連讀、八年制碩博連讀等不同層次學(xué)員。各層次學(xué)員在教學(xué)大綱上的要求沒有明顯的差別,如果本不分差別統(tǒng)一施教,必將滿足不了學(xué)員對于知識的需求。我們針對不同層次的學(xué)員,采用基本課程與擴(kuò)展課程相結(jié)合的課程標(biāo)準(zhǔn)。對于函授班的學(xué)員,由于是在職學(xué)員,多從事臨床工作,學(xué)員對知識的需求注重實(shí)用性。我科在授課時(shí),大大增多了臨床病例講解內(nèi)容,將知識性與實(shí)用性結(jié)為一體。既保證了教學(xué)任務(wù)的完成,又提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。對于五年制本科生,畢業(yè)去向是基層部隊(duì),課程教授嚴(yán)格以教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),確;局R的掌握。七年制本碩連讀、八年制碩博連讀以較高層次的學(xué)員,這類學(xué)員有更高的求知欲,除了基本知識的講授外,另外的重點(diǎn)是神經(jīng)外科最新進(jìn)展及發(fā)展趨勢。以此培養(yǎng)學(xué)員的前瞻性研究能力。通過分層次、有偏重等在課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容的差別,滿足了各類學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

          2、加強(qiáng)神經(jīng)外科教學(xué)改革和創(chuàng)新的組織和管理

          由教研室總體協(xié)調(diào),同時(shí)確定了分管實(shí)施組織由教學(xué)組長、帶教導(dǎo)師和協(xié)理醫(yī)師協(xié)同具體負(fù)責(zé)。強(qiáng)化整體合力,統(tǒng)一籌劃,分工落實(shí),實(shí)施“制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化”管理,建立質(zhì)量考評和運(yùn)作體系等,以保證教改的實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教改指導(dǎo)思想和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校下達(dá)的實(shí)施計(jì)劃和要求,要求做到:授課任務(wù)、計(jì)劃、人員“三落實(shí)”;授課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)“三知道”;授課前2個(gè)月、2周、2日“三通知”;教研室、科室、臨床教學(xué)中心組“三軌督管”,以保證教學(xué)計(jì)劃的有序?qū)嵤。為保證臨床醫(yī)學(xué)院運(yùn)作的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)管理由教研室+專業(yè)學(xué)科+教學(xué)組+導(dǎo)師制管理的“四位一體”的臨床教學(xué)網(wǎng)絡(luò),確立了由外科教研室全程負(fù)責(zé)教學(xué)的布置、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),實(shí)施各?浦魅渭敖虒W(xué)組負(fù)責(zé)制,成立以各?浦鞴芙虒W(xué)的科主任、教學(xué)組長具體負(fù)責(zé)臨床教學(xué)的布置、落實(shí)、督管和質(zhì)控;加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和管理,建立臨床教學(xué)和醫(yī)療有機(jī)結(jié)合體系,教學(xué)內(nèi)容和各學(xué)科專業(yè)對口;專業(yè)組教學(xué)人員相對恒定;臨床查房及病例討論和教學(xué)同步并形成制度化;組織、人員落實(shí),各司其職,帶教導(dǎo)師為高級職稱或講師人員;同時(shí),充分發(fā)揮各專業(yè)學(xué)科住院總醫(yī)師的協(xié)調(diào)、實(shí)施及管理功能。

          3、結(jié)合臨床實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          與其它臨床學(xué)科比較,神經(jīng)外科學(xué)有其突出的特點(diǎn):

          ①?菩詮(qiáng)、概念抽象,學(xué)生不易理解;

         、趦(nèi)容廣、名詞術(shù)語多、知識點(diǎn)散在,學(xué)生難以記憶;

          ③涉及的神經(jīng)解剖、神經(jīng)生理、病理等內(nèi)容廣泛,臨床病例復(fù)雜多變,學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容常感到難懂、難記、難掌握;

         、苌窠(jīng)系統(tǒng)基礎(chǔ)教學(xué)、神經(jīng)外科理論教學(xué)與臨床實(shí)習(xí)間隔時(shí)間長,學(xué)生知識遺忘多。這些?铺攸c(diǎn),使實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)到神經(jīng)外科后,學(xué)習(xí)熱情降低,感到神經(jīng)外科內(nèi)容繁多、知識深?yuàn)W,難以入門,出現(xiàn)畏難情緒和“逃避”思想。有的實(shí)習(xí)生認(rèn)為神經(jīng)外科是小科室,畢業(yè)后執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試所占比例小,或者認(rèn)為神經(jīng)外科?菩蕴珡(qiáng),以后工作不會(huì)從事神經(jīng)外科專業(yè)或很少遇到相關(guān)病人,將學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科上。對神經(jīng)外科實(shí)習(xí)提不起興趣或興趣不濃。針對這些問題,帶教教師首先應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生對神經(jīng)外科的學(xué)習(xí)興趣,使其有學(xué)習(xí)和了解神經(jīng)外科知識的渴望。

          神經(jīng)外科理論性強(qiáng)、名詞術(shù)語多、解剖內(nèi)容復(fù)雜抽象,較其它專業(yè)入門難,帶教教師應(yīng)多采用神經(jīng)解剖標(biāo)本及模型等實(shí)物、圖表和手術(shù)錄像等方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀手術(shù)室,介紹雙極止血電凝、吸引器、各種咬骨鉗、神經(jīng)剝離子、手術(shù)顯微鏡等教材上未做介紹的神經(jīng)外科手術(shù)器械,來引發(fā)學(xué)生對于神經(jīng)外科知識的學(xué)習(xí)興趣。針對有些學(xué)生認(rèn)為神經(jīng)外科專業(yè)性強(qiáng),畢業(yè)后不從事神經(jīng)外科工作的想法,帶教教師應(yīng)該告訴他們,當(dāng)今各專業(yè)相互交叉、相互融合,每一位醫(yī)生的專業(yè)都可能與其他學(xué)科交叉,即使今后不從事神經(jīng)外科專業(yè),在臨床工作中也會(huì)經(jīng)常碰到需要神經(jīng)外科學(xué)知識的時(shí)候。如:肺癌的'腦轉(zhuǎn)移,肝癌的腦轉(zhuǎn)移,婦科腫瘤的腦轉(zhuǎn)移,中耳炎引起的腦膿腫,外傷病人合并顱腦外傷等,都將涉及到神經(jīng)外科學(xué)知識。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          4、注重培養(yǎng)臨床思維能力

          臨床思維能力是臨床醫(yī)師最重要的基本功,培養(yǎng)正確的臨床思維方法在臨床帶教工作中顯得尤為重要。但是,目前我們的醫(yī)學(xué)教育缺少的恰恰是這一環(huán)節(jié),以至于學(xué)生步入臨床工作后,缺少正確的臨床思維,在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)新的角色。神經(jīng)外科?菩詮(qiáng),臨床診治思維程序難于掌握,學(xué)生更難適應(yīng),而有些帶教教師教學(xué)方法單調(diào),難以提高學(xué)生臨床思維能力。針對這個(gè)問題,要求帶教老師在教學(xué)過程中,要靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法,以提高學(xué)生臨床思維能力。病例討論是系統(tǒng)培養(yǎng)實(shí)習(xí)生臨床思維能力的主要方式,因此,科室要堅(jiān)持從病例討論中培養(yǎng)學(xué)生對病人的診斷與治療的思維。進(jìn)行病例討論時(shí),要綜合運(yùn)用引入典型病例式、聯(lián)系式、啟發(fā)式、歸納式、討論式等多種教學(xué)方法及現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。例如,在針對“顱內(nèi)血腫”進(jìn)行教學(xué)時(shí),選擇具有典型“中間清醒期”或“意識好轉(zhuǎn)期”病例為對象,引入典型病例能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力,幫助學(xué)生更好地理解和掌握理論知識,促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析和解決臨床實(shí)際問題的能力,采用多媒體手段把傷后硬腦膜外血腫的形成過程制作成動(dòng)畫,結(jié)合神經(jīng)解剖利用“聯(lián)系式”方法使學(xué)生推斷出急性硬腦膜外血腫為什么會(huì)出現(xiàn)“中間清醒期”或“意識好轉(zhuǎn)期”,為什么會(huì)出現(xiàn)“一側(cè)瞳孔散大,對側(cè)肢體癱瘓”的一側(cè)化體征。引導(dǎo)學(xué)生分析歸納本病例的臨床特點(diǎn),老師啟發(fā)式提出問題,誘導(dǎo)學(xué)生一環(huán)緊扣一環(huán)地深入分析討論本病例的診斷和鑒別診斷、治療計(jì)劃。例如在分析討論顱腦外傷病人的診斷時(shí),老師按以下順序一步一步地提出問題,讓學(xué)生一步一步地分析、討論、解決老師提出的問題:第一步,

          有無頭部外傷史?第二步,有無腦損傷?第三步,腦損傷是原發(fā)性還是繼發(fā)性?第四步,如有原發(fā)性腦損傷,是哪種類型?第五步,如有繼發(fā)性腦損傷,是哪種類型?第六步,有無顱骨骨折及哪種類型骨折?第七步,有無頭皮損傷及哪種類型頭皮損傷?第八步,如何選擇適當(dāng)?shù)妮o助檢查對以上得到的初步診斷進(jìn)行確定?通過這樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力,并從中體會(huì)到臨床思維的嚴(yán)密性,提高他們的臨床思維能力。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 10

          在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的支持下,在各科室互相配合支持下,使我順利完成本月的護(hù)理任務(wù),現(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、為病人護(hù)理提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

          堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的要求為目標(biāo)。首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的`注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,即使評估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

          二、保證護(hù)理安全

          1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育重申各級護(hù)理人員職責(zé),明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,各位護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全管理組織科室姐妹們進(jìn)行法律意識教育,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力,同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

          3、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的反應(yīng)能力

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 11

          在護(hù)理部等各院區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶著和關(guān)愛下,我科全體護(hù)理工作人員同心同德,較高質(zhì)量的完成了本年度打算,先總結(jié)如下:

          一、患者滿足度持續(xù)質(zhì)量改良

          上錦院區(qū)為新開設(shè)的醫(yī)院,病院滿足度將干脆影響到醫(yī)院本身的名譽(yù)及信譽(yù)問題。因此,我科將患者滿足度考核作為了一項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo)。

          措施:

          1〕對全科護(hù)士進(jìn)展“如何開展神經(jīng)外科?茖W(xué)問的康復(fù)教育”做了專項(xiàng)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)查房。

          2〕切實(shí)落實(shí)分床到人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞理念,強(qiáng)化入院、術(shù)前、術(shù)后、出院等各環(huán)節(jié)的康復(fù)教育,對生活不能自理的患者,幫助其生活護(hù)理。

          3〕將每月抽查的患者滿足度及所行康復(fù)教育力度納入績效考核,落實(shí)床邊護(hù)理。

          4〕舉辦“護(hù)士禮儀”專項(xiàng)培訓(xùn),提升職場素養(yǎng),提高護(hù)士自身修養(yǎng)。效果:患者滿足度不斷提升,在病員數(shù)量的增加狀況下,患者年平均滿足度亦達(dá)101.93%。

          二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞

          作為院區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范單元,為全面貫徹執(zhí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞精神,將護(hù)士還給患者,不斷提高患者滿足度,我科室在優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞大旗下實(shí)施的新舉措如下:

          1、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞意識,制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞實(shí)施方案和措施,將其細(xì)微環(huán)節(jié)化、詳細(xì)化。按優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞方案每月自查,進(jìn)展相應(yīng)的反應(yīng)。用多種形式反應(yīng)本月工作中的缺乏之處,用持續(xù)質(zhì)量改良的方法進(jìn)展分析整理和措施的修訂。

          2、注意病房環(huán)境的人文化和細(xì)致化,開設(shè)康復(fù)教育傳播欄,制作康復(fù)教育手冊,對護(hù)士的口頭康復(fù)教育進(jìn)展了一個(gè)良好的補(bǔ)充,以便更好的效勞于患者。

          3、為了保證護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)人力配置,我科進(jìn)展了新型排班模式的探究。以高年資帶動(dòng)低年資護(hù)士的方式;依據(jù)患者病情動(dòng)態(tài)敏捷調(diào)整排班;如早班〔7:30—10:30〕,下午加強(qiáng)班〔18—21〕;加強(qiáng)班〔8—18,14—22〕;機(jī)動(dòng)班〔6—9,18—21〕等。

          4、實(shí)行床位分管,“包床到護(hù)”,每個(gè)病房由1—2名護(hù)士分管,實(shí)行姓名掛牌,患者對主管護(hù)士知曉率從74%上升到101%;患者對開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理一項(xiàng)知曉率到達(dá)101%。

          5、改革護(hù)理文件書寫方式,限制護(hù)理記錄時(shí)間,表達(dá)病情動(dòng)態(tài)改變。

          三、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)

          1、我科承辦的四川省接著教育工程“神經(jīng)外科護(hù)理新進(jìn)展培訓(xùn)班”于20xx.9在成都召開,護(hù)理人員踴躍相應(yīng),通過學(xué)習(xí)和溝通,促進(jìn)其護(hù)理專科學(xué)問的提升。

          2、為加強(qiáng)科室醫(yī)護(hù)人員專業(yè)學(xué)問技能,我科舉辦“新型腦電檢測儀檢測培訓(xùn)”。該項(xiàng)檢測能夠很好的檢測出患者癲癇發(fā)作的頻率及部位,為臨床治療供應(yīng)了更多的信息,也為更加詳細(xì)細(xì)致的開展護(hù)理工作供應(yīng)了牢靠依據(jù)。

          3、針對開顱術(shù)后的惡心嘔吐,在護(hù)士長帶著下由科室護(hù)理組幫助開展針灸止吐工程,患者術(shù)后惡心嘔吐現(xiàn)象明顯改善,由原有的23%下降到3.68%。

          4、踴躍鼓舞醫(yī)務(wù)人員外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本年度共有參會(huì)人員4人次。

          5、對新進(jìn)護(hù)士進(jìn)展技能操作與專科理論學(xué)問培訓(xùn),科室本年度共開展科室講座31次,平均到會(huì)率101.2%。不定期抽查筆記,賜予相應(yīng)的理論及操作考核,并建立新進(jìn)人員培訓(xùn)檔案,每月與護(hù)士進(jìn)步行一次口頭談話,總結(jié)本月工作學(xué)習(xí)狀況,催促其進(jìn)步和開展。

          四、品管圈活動(dòng)

          1、物資管理:

          1〕常用液體管理:做到先到先用,有打算、有目的的運(yùn)用,幸免液體過期的狀況發(fā)生。

          2〕每月對庫房進(jìn)展定期清理,依據(jù)每月耗材,敏捷的打算和管理,做到供需平衡。

          2、專項(xiàng)管理:搶救物資及毒麻藥專人、專柜,定期自查,雙人交接。每月合格率達(dá)101%。

          3、操作技能:實(shí)行示范的操作全體護(hù)理人員過關(guān)的操作技能品管模式,做到護(hù)理人員操作實(shí)力逐步上升。

          五、科室規(guī)章制度的完善

          完善科室各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化其詳細(xì)要求,使護(hù)理工作做到有據(jù)可依。

          1、交接班制度:醫(yī)護(hù)一體共同交班,護(hù)理組交接班結(jié)合整體護(hù)理模式,應(yīng)用護(hù)理程序,嚴(yán)格執(zhí)行床旁交接班制度。

          2、雙人查對制度:采納“護(hù)—護(hù),護(hù)—患”的`雙人查對制度,嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。查對精確率由原有的92%提高到了101%。

          3、細(xì)化薪酬考核方案,績效考核干脆關(guān)系薪酬水平,引導(dǎo)責(zé)任護(hù)士工作重心從治療轉(zhuǎn)移至護(hù)理,有效的引領(lǐng)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和開展。

          4、將各應(yīng)急預(yù)案流程詳細(xì)化、并增設(shè)消防應(yīng)急預(yù)案,將各項(xiàng)責(zé)任切實(shí)落實(shí)到人。

          六、護(hù)理質(zhì)量安全

          1、環(huán)境管理:進(jìn)展護(hù)理查房標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境管理要求;以各種形式對陪護(hù)人員進(jìn)展耐性的勸導(dǎo)和宣教,以隨機(jī)巡房的方式提高護(hù)理人員的重視程度,盡可能給患者營造一個(gè)靜謐的環(huán)境。

          2、感染管理:醫(yī)療垃圾分類放置,重點(diǎn)加強(qiáng)手衛(wèi)生管理,提高護(hù)理人員自我防護(hù)意識,定期開展感控總結(jié)。

          3、采納“整合—分類”消毒的新舉措,將治療盤、彎盤、壓脈帶、網(wǎng)兜整合為一個(gè)消毒箱,而那么負(fù)壓吸引分開浸泡消毒,每日21:00現(xiàn)場配置,對物資進(jìn)展集中浸泡消毒,用后馬上倒掉。保證了消毒液的有效氯含量,并削減了消毒液的測試次數(shù),同時(shí)還削減了物資的消耗和院內(nèi)感染事務(wù)發(fā)生。

          4、安全質(zhì)量管理:全部入院患者進(jìn)展跌倒評分,以及壓瘡高危患者評分,將高危標(biāo)識落實(shí)到患者,加強(qiáng)相應(yīng)的康復(fù)教育。效果:患者病情病重而壓瘡發(fā)生率低。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 12

          在護(hù)理部等各院區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和關(guān)愛下,我科全體護(hù)理工作人員同心協(xié)力,較高質(zhì)量的完成了本年度計(jì)劃,先總結(jié)如下:

          一、患者滿意度持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)

          上錦院區(qū)為新開設(shè)的醫(yī)院,病院滿意度將直接影響到醫(yī)院本身的名譽(yù)及信譽(yù)問題。因此,我科將患者滿意度考核作為了一項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo)。

          措施:

          1)對全科護(hù)士進(jìn)行“如何開展神經(jīng)外科?浦R的健康教育”做了專項(xiàng)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)查房。

          2)切實(shí)落實(shí)分床到人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念,強(qiáng)化入院、術(shù)前、術(shù)后、出院等各環(huán)節(jié)的健康教育,對生活不能自理的患者,協(xié)助其生活護(hù)理。

          3)將每月抽查的患者滿意度及所行健康教育力度納入績效考核,落實(shí)床邊護(hù)理。

          4)舉行“護(hù)士禮儀”專項(xiàng)培訓(xùn),提升職場素養(yǎng),提高護(hù)士自身修養(yǎng)。效果:患者滿意度不斷提升,在病員數(shù)量的增加情況下,患者年平均滿意度亦達(dá)99.93%。

          二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

          做為院區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范單元,為全面貫徹執(zhí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神,將護(hù)士還給患者,不斷提高患者滿意度,我科室在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)大旗下實(shí)施的新舉措如下:

          1.強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識,制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案和措施,將其細(xì)節(jié)化、具體化。按優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方案每月自查,進(jìn)行相應(yīng)的反饋。用多種形式反饋本月工作中的不足之處,用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的方法進(jìn)行分析整理和措施的修訂。2.注重病房環(huán)境的人文化和細(xì)致化,開設(shè)健康教育宣傳欄,制作健康教育手冊,對護(hù)士的口頭健康教育進(jìn)行了一個(gè)良好的補(bǔ)充,以便更好的服務(wù)于患者。

          3.為了保證護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)人力配置,我科進(jìn)行了新型排班模式的探索。以高年資帶動(dòng)低年資護(hù)士的方式;根據(jù)患者病情動(dòng)態(tài)靈活調(diào)整排班;如早班(7:30-10:30),下午加強(qiáng)班(18-21);加強(qiáng)班(8-18,14-22);機(jī)動(dòng)班(6-9,18-21)等。

          4.實(shí)行床位分管,“包床到護(hù)”,每個(gè)病房由1-2名護(hù)士分管,實(shí)行姓名掛牌,患者對主管護(hù)士知曉率從74%上升到100%;患者對開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理一項(xiàng)知曉率達(dá)到99%。

          5.改革護(hù)理文件書寫方式,控制護(hù)理記錄時(shí)間,體現(xiàn)病情動(dòng)態(tài)變化。護(hù)士書寫時(shí)間30分鐘

          三、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)

          我科承辦的四川省繼續(xù)教育項(xiàng)目“神經(jīng)外科護(hù)理新進(jìn)展培訓(xùn)班”于2018.9在成都召開,護(hù)理人員積極相應(yīng),通過學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)其護(hù)理?浦R的提升。

          2.為加強(qiáng)科室醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識技能,我科舉行“新型腦電檢測儀檢測培訓(xùn)”。該項(xiàng)檢測能夠很好的檢測出患者癲癇發(fā)作的頻率及部位,為臨床治療提供了更多的信息,也為更加具體細(xì)致的開展護(hù)理工作提供了可靠依據(jù)。

          3.針對開顱術(shù)后的惡心嘔吐,在護(hù)士長帶領(lǐng)下由科室護(hù)理組協(xié)助開展針灸止吐項(xiàng)目,患者術(shù)后惡心嘔吐現(xiàn)象明顯改善,由原有的23%下降到3.68%。

          4.積極鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本年度共有參會(huì)人員4人次。

          5.對新進(jìn)護(hù)士進(jìn)行技能操作與專科理論知識培訓(xùn),科室本年度共開展科室講座31次,平均到會(huì)率98.2%。不定期抽查筆記,給予相應(yīng)的理論及操作考核,并建立新進(jìn)人員培訓(xùn)檔案,每月與護(hù)士長進(jìn)行一次口頭談話,總結(jié)本月工作學(xué)習(xí)情況,督促其進(jìn)步和發(fā)展。

          四、品管圈活動(dòng)

          1.物資管理:1)常用液體管理:做到先到先用,有計(jì)劃、有目的的使用,避免液體過期的'情況發(fā)生。

          2)每月對庫房進(jìn)行定期清理,根據(jù)每月耗材,靈活的計(jì)劃和管理,做到供需平衡。

          2.專項(xiàng)管理:搶救物資及毒麻藥專人、專柜,定期自查,雙人交接。每月合格率達(dá)100%。

          3.操作技能:實(shí)行示范的操作全體護(hù)理人員過關(guān)的操作技能品管模式,做到護(hù)理人員操作能力逐步上升。

          五、科室規(guī)章制度的完善

          完善科室各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化其具體要求,使護(hù)理工作做到有據(jù)可依。

          1.交接班制度:醫(yī)護(hù)一體共同交班,護(hù)理組交接班結(jié)合整體護(hù)理模式,應(yīng)用護(hù)理程序,嚴(yán)格執(zhí)行床旁交接班制度。

          2.雙人查對制度:采取“護(hù)-護(hù),護(hù)-患”的雙人查對制度,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。查對準(zhǔn)確率由原有的92%提高到了100%。

          3.細(xì)化薪酬考核方案,績效考核直接關(guān)系薪酬水平,引導(dǎo)責(zé)任護(hù)士工作重心從治療轉(zhuǎn)移至護(hù)理,有效的引領(lǐng)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展,

          4.將各應(yīng)急預(yù)案流程具體化、并增設(shè)消防應(yīng)急預(yù)案,將各項(xiàng)責(zé)任切實(shí)落實(shí)到人。

          六、護(hù)理質(zhì)量安全

          1.環(huán)境管理:進(jìn)行護(hù)理查房規(guī)范環(huán)境管理要求;以各種形式對陪護(hù)人員進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)和宣教,以隨機(jī)巡房的方式提高護(hù)理人員的重視程度,盡可能給患者營造一個(gè)安靜的環(huán)境。

          2.感染管理:醫(yī)療垃圾分類放置,重點(diǎn)加強(qiáng)手衛(wèi)生管理,提高護(hù)理人員自我防護(hù)意識,定期開展感控總結(jié)。

          3.采取“整合-分類”消毒的新舉措,將治療盤、彎盤、壓脈帶、網(wǎng)兜整合為一個(gè)消毒箱,而則負(fù)壓吸引分開浸泡消毒,每日21::00現(xiàn)場配置,對物資進(jìn)行集中浸泡消毒,用后立即倒掉。保證了消毒液的有效氯含量,并減少了消毒液的測試次數(shù),同時(shí)還減少了物資的消耗和院內(nèi)感染事件發(fā)生。

          4.安全質(zhì)量管理:全部入院患者進(jìn)行跌倒評分,以及壓瘡高;颊咴u分,將高危標(biāo)識落實(shí)到患者,加強(qiáng)相應(yīng)的健康教育。效果:患者病情病重而壓瘡發(fā)生率低。

          神經(jīng)外科科出科總結(jié) 13

          作為一名神經(jīng)外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美”。維系醫(yī)術(shù)的圣潔并不高,但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)。

          一、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

          當(dāng)我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。自工作以來,本手術(shù)中難度最大的--四類手術(shù)。在手術(shù)的前一天,患者家屬擔(dān)心沒有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會(huì)不負(fù)責(zé)更是醫(yī)生的職業(yè)道德,但作為一名外科醫(yī)生,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。只有做到這樣,才不辜負(fù)我們身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”。

          二、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)

          在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。特別是對于我們外科病人,我有深切體會(huì),術(shù)前多與病人溝通,多對于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會(huì)了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的.發(fā)療后腫瘤創(chuàng)面有所控制需要進(jìn)一步行,但是這樣的情況手術(shù)失敗率很高,因?yàn)槭中g(shù)創(chuàng)面大,可惜病人因經(jīng)濟(jì)原因及腫瘤復(fù)發(fā)最終放棄治療,出院前對我千恩萬謝,每次想起,都會(huì)讓我感嘆“發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%。

          三、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)

          工作以來,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握--診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外,如xx等。工作注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識。

          在過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。自身素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,特別實(shí)地做好各項(xiàng)工作。,我要在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對我的期望。

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