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全國助殘日活動工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的全國助殘日活動工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全國助殘日活動工作總結(jié)1
20xx年的5月x日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、活動效果好
1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情,非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學生在體驗后,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關(guān)愛殘疾人的'理念。
3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領(lǐng)學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。
二、活動教育意義明顯
我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
全國助殘日活動工作總結(jié)2
今年5月21日是以“幫扶貧困殘疾人”為主題的第xx次“全國助殘日“。西湖社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了助殘宣傳咨詢活動,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心安排
社區(qū)領(lǐng)導高度重視此次活動,預先制定方案并進行部署,確立了一以“幫扶貧困殘疾人”為主題的宣傳活動。以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事。
二、廣泛開展宣傳咨詢活動,營造社會助殘氛圍
“助殘日”當天,在轄區(qū)范圍內(nèi),開展了以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘日大型宣傳咨詢活動,宣傳涉及殘疾人康復醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、技能培訓、千等多方面的.相關(guān)惠殘政策,同時針對殘疾人企業(yè)職工的就業(yè)、培訓、醫(yī)療救助等開展宣傳服務。此次活動共發(fā)放宣傳材料80余份。參加活動的企業(yè)職工共計120人次。
三、積極營造幫扶助殘氛圍,取得良好社會效果
此次活動鼓勵殘疾企業(yè)職工樹立信心,多參與社會活動,豐富業(yè)余生活。讓他們感到社會溫暖,使他們能更加自尊、自信、自強、自立。增強了全轄區(qū)對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增進了大家的扶殘助殘意識,更加理解、關(guān)愛、幫扶殘疾人,提升廣大企業(yè)職工為殘疾人服務的意識和能力。
全國助殘日活動工作總結(jié)3
今年是我國第xx次“全國助殘日”,我社區(qū)圍繞“xxx”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日;,形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視抓落實
社區(qū)為全面配合xx次“全國助殘日”活動,社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領(lǐng)導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
二、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心,四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障,對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的`精神,怎樣適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。
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