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幼兒園工會個人工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的幼兒園工會個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園工會個人工作總結1
轉眼間20xx年已將過去，在過去的這一年中，我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，充分調動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，并增強全體教職工的民主管理意識，進一步提升了我園工會的工作能力。現(xiàn)將20xx年度工會工作總結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、加強師德教育，開展師德建設系列活動。成立以園長為組長的師德建設工作領導小組，切實做到組織落實，內容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領導，分工負責，協(xié)調一致的長效活動機制。
2、廣泛宣傳，開展活動、增強效果。隔周三組織教職工進行政治學習，重點學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等。并要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。同時結合“師德建設活動”的開展，認真對照自身在師德師風方面存在的問題，開展自查自糾，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展學習教師媽媽先進事跡、黃大年先進事跡等，通過深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
3、嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
二、加強教學研究，大膽建設園本課程，提高保教質量
1、以教研為手段，積極探索課程游戲化建設的方法、途徑。
每周一集中集體備課，隔周三下班后進行教研活動�；顒觾热菀环矫娓鶕�(jù)課程游戲化建設項目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。通過專家講座、診斷式指導、主題研討會等多種形式加強理論學習。我們邀請了江蘇教育科學院葉小紅博士親臨我園，對我園課程游戲化建設的工作進行指導，并為我園教師開設講座、指導戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設，幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設過程中的實際問題。
2、學會觀察，為指導游戲提供保障。
小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動；中班年級組對全園開展了“觀察基礎上提高教育決策有效性”觀察案例分享與研討活動；大班年級組對全園開展了“正確解讀與評價兒童行為和發(fā)展”觀察案例分享與研討活動，這些活動的開展進一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路，以年級組為學習共同體，相互交流研討，充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，帶動更多教師進步與成長。
3、合理規(guī)劃和創(chuàng)設戶外游戲環(huán)境，為幼兒開展游戲提供保障。
本學期，我園以積極構建課程游戲化建設基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學習了《0—8歲兒童學習與環(huán)境創(chuàng)設》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設”這一章節(jié)的基礎上，我園各年級組又重點學習了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求，并結合孩子們的需求，對幼兒園的戶外操場進行了規(guī)劃與改造，各年級組長利用業(yè)務學習的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進行研討，園領導在教師商討方案的基礎之上綜合建議，拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作，為幼兒創(chuàng)設更科學合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。
4、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務水平。
為打造師德高尚，業(yè)務精良的教師團隊，幫助青年教師提高思想認識，我園開展“師徒結對”活動，通過培養(yǎng)教育、嚴格管理和教育教學實踐，使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務能力上達到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構競賽活動。
三、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作及時在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。自實行校務公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調動了廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。領導干部更加廉潔自律。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
四、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、幼兒園園領導無時無刻不把老師們的`事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作，讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
�。�1）為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿，在三八婦女節(jié)來臨之際，組織開展童話劇、小品表演，讓大家放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，幽默一下。盡情娛樂，展示自己。
�。�2）3月份組織全體教師進行體檢。
�。�3）教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示”活動。青年教師積極參與，取長補短，學會欣賞。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂，體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂中健康的成長。
�。�4）十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風采，我園開展廚藝爭霸賽，邀請家委會代表和小朋友共同擔任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。
（5）為了更好的促進幼兒園建構游戲的深入開展，提升老師們的建構游戲水平，從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力，促進幼兒富有個性的全面發(fā)展，元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構比賽。
一年來，通過大家的共同努力，取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為幼兒園發(fā)展服務，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會個人工作總結2
轉眼間，已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將XX年度工會工作總結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、加強師德教育，開展師德建設系列活動。
�。�1）加強領導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組，切實做到組織落實，內容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領導，分工負責，協(xié)調一致的長效活動機制。
�。�2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
�。�3）開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展......我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
�。�4）嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務水平。
�。�1）一年來，以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚。
�。�2）3位教師一方面為職稱晉升作準備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核，通過幼兒高級職稱的評定。
�。�3）此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
�。�4）幼兒園還組織我們優(yōu)質課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學區(qū)教學研討活動、學科中心組內成員的.音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
3推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到，它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園，給領導一個清白，也能給社會、給教師一個明白，有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領導和幼兒園良好的形象，有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設，有利于調動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調動了廣大教職工的工作積極性，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神，換發(fā)出很高的積極性，幼兒園更加充滿生機活力，主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學，解決難題，辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全體教師聚餐，讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
�。�1）如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了，大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來，與大家分享了自己的經(jīng)驗，大家都學到了幾招邊美麗的計策，活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
�。�2）10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進行體檢，身體是革命的本錢，關心教職工要從健康做起。
�。�3）10月21日晚組織全體教師進行現(xiàn)場繪畫比賽活動，此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設工作，我園工會特組織了此次活動，活動前大家做了大量的尋找資料的準備，當天晚上大家又是一直作畫到八點多，大家的繪畫形式各不相同，內容也很豐富，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設又增添了亮麗的一面�！�
總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足。總之，幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為幼兒園發(fā)展服務，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會個人工作總結3
轉眼間，已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進一步提升了我校工會的工作能力�，F(xiàn)將XX年度工會工作總結
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、加強師德教育，開展師德建設系列活動。
�。�1）加強領導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組，切實做到組織落實，內容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領導，分工負責，協(xié)調一致的長效活動機制。
�。�2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
�。�3）開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展……我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
�。�4）嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務水平。
（1）一年來，以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚。
�。�2）3位教師一方面為職稱晉升作準備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核，通過幼兒高級職稱的評定。
�。�3）此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
�。�4）幼兒園還組織我們優(yōu)質課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學區(qū)教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
3、推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到，它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園，給領導一個清白，也能給社會、給教師一個明白，有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領導和幼兒園良好的形象，有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設，有利于調動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調動了廣大教職工的工作積極性，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神，換發(fā)出很高的積極性，幼兒園更加充滿生機活力，主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學，解決難題，辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的.關心和愛護送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全體教師聚餐，讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
�。�1）如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了，大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來，與大家分享了自己的經(jīng)驗，大家都學到了幾招邊美麗的計策，活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
�。�2）10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進行體檢，身體是革命的本錢，關心教職工要從健康做起。
�。�3）10月21日晚組織全體教師進行現(xiàn)場繪畫比賽活動，此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設工作，我園工會特組織了此次活動，活動前大家做了大量的尋找資料的準備，當天晚上大家又是一直作畫到八點多，大家的繪畫形式各不相同，內容也很豐富，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設又增添了亮麗的一面。
總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為幼兒園發(fā)展服務，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
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