思想政治工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的思想政治工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思想政治工作總結(jié)1
xxx自一九九一年八月參加教育教學(xué)工作，在二十年的教學(xué)生涯中，他樹(shù)立了“以人為本”的教育理念，始終高度重視德育工作，把提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)放在教育的第一位。
該同志具有高度的責(zé)任心和高尚的師德師風(fēng)，他本著對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，在實(shí)踐中不斷反思總結(jié)，又不斷地學(xué)習(xí)提高，因而在思想政治工作方面，他不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還具有扎實(shí)的理論素養(yǎng)。工作中，他以身作則，言傳身教，要求學(xué)生做到的，自己一定首先做到；在學(xué)生中禁止的，自己一定不做。用自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生以示范，用人格魅力去感染和影響他們，引領(lǐng)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
在思想政治工作中，該同志加強(qiáng)班級(jí)的日常管理，組織學(xué)生在討論、試行、修改、完善的基礎(chǔ)上，建立和健全各項(xiàng)制度，如衛(wèi)生管理制度、上課考勤制度，而把重點(diǎn)放在制度的實(shí)施和檢查評(píng)比上用來(lái)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教育方式上，該同志在注重集體教育的同時(shí)，關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征和性格特點(diǎn)尋找思想工作的最佳切入點(diǎn)，常通過(guò)多種形式和方法加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)別教育，進(jìn)行多樣化的個(gè)別引導(dǎo)從而增強(qiáng)了思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性；該同志堅(jiān)持正面教育為主，從不隨意發(fā)表對(duì)學(xué)生的否定性評(píng)價(jià)，不用貶低、歧視性的字眼，多用賞識(shí)的眼光看待學(xué)生，讓學(xué)生在激勵(lì)中提高成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)到自己的不足，在輕快愉快的氛圍中明白事理。
在生活中，該同志接近、體貼和關(guān)心學(xué)生，充分利用“微時(shí)間”與他們進(jìn)行交流，深入了解學(xué)生的個(gè)性和潛能，把握他們的真正需求，還幫助學(xué)生解決了許許多多的具體困難，讓學(xué)生時(shí)刻感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)；在對(duì)待學(xué)生上，做到了公平公正，表現(xiàn)出對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生同樣的尊重、理解和關(guān)注，在他所任教的班里，每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和才華都能得到合適的展示平臺(tái)，每一個(gè)學(xué)生的行為，都能得到恰如其分的評(píng)價(jià)。這樣，該同志和學(xué)生建立了融洽和諧的師生關(guān)系，得到了學(xué)生的尊重和信任，學(xué)生心中有什么愿望、煩惱都樂(lè)意向其傾訴，該同志也抓住這些難得的機(jī)會(huì)，及時(shí)妥善處理了許多可能出現(xiàn)不良后果的問(wèn)題。從有利于學(xué)生的發(fā)展這一目的出發(fā)，該同志更新觀念，對(duì)班級(jí)管理主要是指導(dǎo)方法，把握方向，具體工作則放手讓學(xué)生完成，較好的培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。在德育工作中，該同志嚴(yán)于律己，做學(xué)生的表率，寬以待生，成為學(xué)生的朋友，在班級(jí)里營(yíng)造了互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的氛圍。
該同志還加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育和引導(dǎo)。組織建立了留守學(xué)生的檔案，與留守學(xué)生聯(lián)系交流、談心溝通，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，常常到留守學(xué)生家中走訪或與其父母電話聯(lián)系，宣傳科學(xué)的教育方法，盡力幫助解決家庭實(shí)際困難，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生則用贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、朝會(huì)宣傳表?yè)P(yáng)等形式給予鼓勵(lì)。此外，該同志還注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理指導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解思想壓力，釋放不良情緒，解除心理困惑，學(xué)會(huì)客觀全面的認(rèn)識(shí)自己，正確看待各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生擁有積極而健康的心態(tài)、掌握自我調(diào)控情緒的方法。為對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，該同志主動(dòng)擔(dān)負(fù)指導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者的任務(wù)，指導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系、學(xué)生和任課教師的關(guān)系、學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊環(huán)境的整治，凈化學(xué)生的.成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，該同志努力協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系，共同做好班級(jí)的管理和建設(shè)工作、學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作；指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了許多有益的集體活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各種文體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，讓其在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。
在德育工作中，該同志不僅親自做學(xué)生的思想政治工作，而且重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用。首先，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，經(jīng)常研究班主任工作，了解班主任的表現(xiàn)，規(guī)范班主任的行為，定期進(jìn)行考核。其次，完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，為班主任開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件。及時(shí)了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯?wèn)題，為他們排憂解難，努力提高班主任的待遇，適當(dāng)減輕班主任的教學(xué)任務(wù)，從而充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。在該同志的努力下，全校教師以從事班主任工作為榮，都熱情積極地參與班務(wù)管理，齊心協(xié)力狠抓思想政治工作，我校的校風(fēng)校貌煥然一新，學(xué)校發(fā)生了根本性的變化，得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。
二十年來(lái)，該同志在思想政治工作上不斷探索總結(jié)、不斷創(chuàng)新教育方式，取得了顯著的成績(jī)。他默默的耕耘、無(wú)私的奉獻(xiàn)，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。
思想政治工作總結(jié)2
今年以來(lái)，按照萬(wàn)委辦發(fā)〔20xx〕24號(hào)文件要求，我鄉(xiāng)把加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持以人為本，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持把思想政治工作納入崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，貫穿于各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)之中，注重發(fā)揮思想政治工作的導(dǎo)向功能、凝聚功能、創(chuàng)新功能和輻射功能，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)
全鄉(xiāng)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣大干部緊緊圍繞為誰(shuí)執(zhí)政、靠誰(shuí)執(zhí)政、怎樣執(zhí)政這個(gè)重大課題，在準(zhǔn)確把握?qǐng)?zhí)政觀念、執(zhí)政主體、執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政體制、執(zhí)政方式等重點(diǎn)問(wèn)題上狠下功夫，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、原原本本地學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，大力加強(qiáng)全鄉(xiāng)黨組織建設(shè)，推進(jìn)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、堅(jiān)持三個(gè)到位，形成齊抓共管的工作格局
（一）堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政主要負(fù)責(zé)同志親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成“—把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我們還根據(jù)新形勢(shì)的要求，建立了《思想政治工作聯(lián)席會(huì)議制度》，建立了縱橫交錯(cuò)、上下結(jié)合的工作新格局。
�。ǘ﹫�(jiān)持資金投入到位。認(rèn)真落實(shí)中央和省、市委宣傳部門(mén)的要求，化撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保重點(diǎn)黨報(bào)黨刊和宣傳教育、文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出。XX年，為每個(gè)支部訂閱了《黨建研究》等期刊，新建了黨員活動(dòng)之家和閱覽室，形成較完備的教育基地。
�。ㄈ﹫�(jiān)持監(jiān)督檢查到位。思想政治工作季度一檢查，半年一小結(jié)，年底結(jié)合各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作綜合考核。對(duì)思想政治工作抓得緊、抓得好的及時(shí)予以表?yè)P(yáng)；對(duì)工作開(kāi)展不力的，責(zé)令整改。
三、強(qiáng)化四項(xiàng)活動(dòng)，確保思想政治工作取得實(shí)效
（一）強(qiáng)化先進(jìn)典型教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)和推廣加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)全鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治工作。同時(shí)，注重培養(yǎng)和挖掘思想道德建設(shè)的'先進(jìn)典型，以典型引路，由點(diǎn)及線，由線及面，用個(gè)別帶動(dòng)一般，推動(dòng)思想政治工作向深度和廣度拓展，全鄉(xiāng)上下形成了人人關(guān)注思想政治工作的濃厚氛圍。
�。ǘ⿵�(qiáng)化道德法制教育活動(dòng)。一是圍繞文明行業(yè)創(chuàng)建工作部署，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，共舉辦培訓(xùn)班3期，干部職工受教育面達(dá)100%，全鄉(xiāng)一線執(zhí)法人員全部參加執(zhí)法證考試并持證上崗。二是按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，社會(huì)公德教育有聲有色、入腦入心。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)。我們把思想政治工作與黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，經(jīng)常對(duì)干部職工進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育，努力推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。
四、加強(qiáng)思想建設(shè)，切實(shí)提高隊(duì)伍政治思想水平
一是抓住關(guān)鍵，夯實(shí)基礎(chǔ)。注重對(duì)政工干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，政工干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，為思想政治工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)形勢(shì)。思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)方式由封閉式向開(kāi)放、協(xié)調(diào)、服務(wù)方式轉(zhuǎn)變，把思想政治工作滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作之中；在政工干部選任上，嚴(yán)格規(guī)范操作，注重群眾公認(rèn)和實(shí)績(jī)考核，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、群眾推薦、公示等形式擇優(yōu)選拔人才。三是重在行動(dòng)，追求實(shí)效。思想政治工作改變過(guò)去單純說(shuō)教的方式，注重行動(dòng)，注重干部職工思想從靈魂深處的真正轉(zhuǎn)變，最終體現(xiàn)在工作上，體現(xiàn)在行動(dòng)中。
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