籃球比賽賽后個(gè)人總結(jié)

籃球比賽賽后個(gè)人總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的籃球比賽賽后個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球比賽賽后個(gè)人總結(jié)1

　　我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一齊參加了我院舉辦的籃球比賽。

　　此后的幾天，我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感悟細(xì)節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對籃球比賽的認(rèn)真態(tài)度。

　　我期望經(jīng)過此次籃球比賽能給大家?guī)�來工作和生活上的啟示，并用心領(lǐng)會(huì)每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和意義。

　　比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還應(yīng)當(dāng)更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，逐步學(xué)會(huì)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的提升。必須看到，我們工作的對象是在校學(xué)生，我們的.工作環(huán)境又相對閉塞，在 兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書 的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。

　　表現(xiàn)為，與外界交往的意識淡薄，適應(yīng)環(huán)境的本事差，回避公開場合，缺乏正確的自我評價(jià)和自我發(fā)展意識，拘謹(jǐn)、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的社會(huì)人，然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。

　　我們首先學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和對待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì)、駕馭生活的必備素質(zhì)，是雙向和多向?qū)Φ然��?dòng)的成長方式，傳播個(gè)人見解，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對待交流活動(dòng)，大家必須把握進(jìn)取的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì)沉下心來，用心看，用心聽，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)， 為我所用。辯證看待別人身上的問題，客觀分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì)由 看熱鬧 上升為 看門道 ，才會(huì)有所啟迪和感悟。

　　交流的機(jī)會(huì)是很多的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學(xué)校供給的機(jī)會(huì)，像聽課、級部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動(dòng)，還有各種培訓(xùn)和參觀等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法，解答工作疑問。經(jīng)常到不一樣班級聽聽課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì)透過表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì)，了解不一樣行業(yè)，經(jīng)歷不一樣場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上，大膽參與，進(jìn)取交流，適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。

籃球比賽賽后個(gè)人總結(jié)2

　　信息學(xué)院籃球賽于10月20號拉下帷幕。本次球賽本著友誼第一、比賽第二的原則，以迎新及增強(qiáng)班級內(nèi)部聯(lián)系、選拔優(yōu)秀籃球健將為本院爭光添彩為目的開展。此次比賽以班級為小組，開展了為期一周的激烈角逐，最終以通專二班獲勝圓滿結(jié)束。

　　這次比賽同學(xué)們能夠積極參加，使比賽能夠順利進(jìn)行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準(zhǔn)備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。

　　比賽能夠順利進(jìn)行，有著所有人員的.努力。當(dāng)然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：

　　1.拉拉隊(duì)人數(shù)過少。由于我們宣傳不當(dāng)，使來觀看的同學(xué)很少，并呈現(xiàn)逐漸減少的趨勢。以后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳范圍及力度，使盡可能多的人了解這個(gè)信息。

　　2.各組參賽人員不齊。由于各班會(huì)打籃球的人數(shù)不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補(bǔ)，犯規(guī)應(yīng)當(dāng)罰下時(shí)無法判罰。

　　3.后勤服務(wù)不夠周密。本次比賽中雖然未發(fā)生大的受傷事件，但也出現(xiàn)了擦傷、摔到等情景，我們沒能幫著傷員包扎;并且到最終幾場沒能準(zhǔn)備水，也是一大失誤。

　　4.賽后清潔情景。比賽完成后，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理干凈，這也是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。畢竟一個(gè)部門對賽后的清潔，代表了一個(gè)部門的形象。

　　5.獎(jiǎng)品未能如期發(fā)放。由于贊助出現(xiàn)問題，使參賽過程中未能持續(xù)供給用水，并在賽后不能按原計(jì)劃發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　本次比賽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)沒有詳細(xì)說明，缺點(diǎn)一一列舉出來，期望以后能夠吸取教訓(xùn)，是以后的活動(dòng)都能圓滿完成。

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