建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家分享。
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
根據(jù)學(xué)校安排,我來到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)單位概況
xx公司是一家集項(xiàng)目前期咨詢、產(chǎn)品策劃、營銷策劃、銷售代理、廣告服務(wù)于一身的房地產(chǎn)綜合服務(wù)供應(yīng)商。今天已發(fā)展成為中國房地產(chǎn)銷售代理行業(yè)極具影響力的企業(yè)。以明確的企業(yè)核心價(jià)值觀和企業(yè)行為理念為指導(dǎo),通過具有專業(yè)素養(yǎng)的營銷團(tuán)隊(duì)及管理體系,使每一個(gè)合作客戶在合作當(dāng)中獲得“專業(yè)的操作模式、高效的執(zhí)行效果、超出市場的價(jià)值預(yù)期”。
在未來的發(fā)展中既要加強(qiáng)合作共贏,又要有自己的創(chuàng)新,不斷提高銷售服務(wù)和質(zhì)量,提高團(tuán)隊(duì)的專業(yè)創(chuàng)造力,提高自己的銷售收入,保證目標(biāo)利潤的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。在發(fā)展到今天,xx公司已經(jīng)形成了自己的企業(yè)文化,企業(yè)文化是企業(yè)在長期的發(fā)展過程中自覺的形成的行為規(guī)范,它為企業(yè)所用,是企業(yè)區(qū)別于其他企業(yè)的標(biāo)識之一,是xx公司團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的奮進(jìn)精神的集中體現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過兩個(gè)多星期的短暫實(shí)習(xí),我在實(shí)習(xí)過程中體驗(yàn)了很多課本提到?jīng)]有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我意識到課堂上所學(xué)的知識在真正運(yùn)用到實(shí)際操作中還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,我必須積極參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中磨練自己,把課本知識運(yùn)用到實(shí)際,為我日后真正加入社會工作做好準(zhǔn)備。作為一名大學(xué)生,我首先是學(xué)生,是學(xué)生就應(yīng)該理所當(dāng)然的把學(xué)習(xí)放在第一位,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)知識,把專業(yè)知識學(xué)牢學(xué)扎實(shí);其次我應(yīng)該意識到學(xué)校里學(xué)的都只限于理論知識,要真正運(yùn)用到實(shí)際還得參加社會實(shí)踐,通過實(shí)踐歷練自己,增長見識,豐富經(jīng)驗(yàn)。
第一天,我來到xx公司報(bào)到,先是進(jìn)行面試,這是我第一次到公司面試,面試官不是人力部主管,而是一般的人力部負(fù)責(zé)人,回答完這些問題,跟面試官做了一下交流,然后叫我等候通知。很幸愿的是,第二天電話來了,說是我被xx公司選中,作為實(shí)習(xí)生。我是學(xué)會計(jì)的,所以我被分配到xx公司財(cái)務(wù)部的下屬會計(jì)科當(dāng)輔助員。當(dāng)天的下午就可以到公司來了解情況,熟悉環(huán)境,相互認(rèn)識一些同在科的其他正式員工還有一些實(shí)習(xí)生。
下午,我興高采烈的來到xx公司會計(jì)科報(bào)到。來到會計(jì)科,科長沒有吩咐我做什么,而是先跟我講公司的章程,然后說什么該做什么不該做,什么該問什么不該問,涉及公司內(nèi)部一些問題絕對不能向外泄露半點(diǎn)。然后就是說:你也是學(xué)會計(jì)的,會計(jì)的一些基本流程你也應(yīng)該懂點(diǎn),什么記賬入賬的,我就不多說了,一些會計(jì)政策和會計(jì)法規(guī)以及會計(jì)職業(yè)道德都是自己學(xué)習(xí)的,在這里我也不多跟你講,既然來到這里就得按公司章程辦事,好好干就是。
我知道來這里不是為了掙錢,而是為了在實(shí)踐中磨練自己,增加自己對于會計(jì)工作的了解,豐富基本手工操作經(jīng)驗(yàn),實(shí)際體會工作中的細(xì)節(jié),初步了解一些企業(yè)會計(jì)工作規(guī)則。接下來我所做的是在這里繼續(xù)學(xué)習(xí),了解xx公司的一些普通公開會計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)xx公司的會計(jì)理念,了解一些客戶的基本信息,學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)和法規(guī),再就是適應(yīng)目前的工作環(huán)境。其他主管和會計(jì)人員有什么需要,我就應(yīng)他們的吩咐去認(rèn)真完成,但沒有涉及一些業(yè)務(wù),這是公司的內(nèi)部財(cái)務(wù)問題,一般外人是無法接觸的。第一天是一個(gè)開始,是一個(gè)適應(yīng)的開端,也是決定我接下來能不能繼續(xù)實(shí)習(xí)的關(guān)鍵,這一天很忙乎,都不知道自己真正的在干嘛?這一天也就這么的過去了。
第二天,我按時(shí)來到xx公司上班,今天還不知道會有什么任務(wù),來到辦公室,科長就把一些賬務(wù)資料給我,叫我分類匯總整理,都是各部門的賬務(wù)資料,其實(shí)那只是沒有記錄的封皮而已。我認(rèn)真完成工作,然后就是把整理好的資料給科長?崎L過了目,就叫我放旁邊,然后就又叫我繼續(xù)做我的,其實(shí)我都沒有什么具體活。接下來的一兩天都這樣,端茶倒水,打掃衛(wèi)生,整理桌面,復(fù)印資料,傳送文件,接受其他會計(jì)人員的呼喚,跑跑腿什么的,除了這些就是自己在這里自學(xué),目的還是一個(gè)適應(yīng)環(huán)境。這兩天我按時(shí)上班,按時(shí)下班,回到自己租的房間里,還得想想接下來自己該做什么,科長會不會有任務(wù)給我呢?要是給我?guī)讉(gè)企業(yè)會計(jì)分錄,我會不會寫呢?要是給我一些記賬憑證,我又會不會記賬,要是錯(cuò)了我會不會更正錯(cuò)賬,然后怎么登記到賬簿中,這些雖然都是學(xué)過的,但是到了企業(yè)就不一樣了,沒有現(xiàn)成的,只有自己熟練著。
第四天,因?yàn)榍懊鎺滋焓沁m應(yīng)階段,所以都沒有做什么,現(xiàn)在對于我來說我已經(jīng)適應(yīng)了公司的一些環(huán)境。每天公司都會有很多客戶來訪,有咨詢房價(jià)的,有來看樓盤的,還有來看樓房的整體布局和交通及周邊服務(wù)設(shè)施情況的,再有就是公司的合作客戶。對于公司會計(jì)科來說,他們每天的業(yè)務(wù)就是接受其他同級部門送來的原始憑證,審核記賬是否正確,必要的記載事項(xiàng)有沒有記錄,審核原始憑證的真實(shí)性、完整性、合法性,審核無誤后登記入賬,填制記賬憑證,對于一些重大的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還要向上級財(cái)務(wù)部報(bào)告,經(jīng)得上級主管同意簽字蓋章后方可入賬,同時(shí)接受上級財(cái)務(wù)部門發(fā)來的財(cái)務(wù)單據(jù),進(jìn)行核對,然后發(fā)往各部門參考研究,對于各部門認(rèn)為有問題的地方,還得收回來繼續(xù)檢查,研究探討解決方案。因此,在財(cái)務(wù)科其實(shí)每天都有很多業(yè)務(wù),每天都要記賬入賬,對于一些現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬每天都要由出納結(jié)出余額,現(xiàn)金日記賬每天還要逐筆核對,銀行存款日記賬則在每月月末與銀行核對,填制轉(zhuǎn)賬憑證是公司會計(jì)科的主要業(yè)務(wù),這是因?yàn)樵诠镜娜粘=?jīng)營中,發(fā)生的往來業(yè)務(wù)較多沒有直接涉及到現(xiàn)金和銀行存款。
今天,科長也給我分配了任務(wù),就是負(fù)責(zé)公司一些很普通的賬務(wù)核算處理。首先是規(guī)范記賬規(guī)則,票據(jù)的記賬日期必須大寫,金額大寫前加人民幣字樣且緊接著后面金額,阿拉伯?dāng)?shù)字要寫半格緊挨著下底線,上半部分留著發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改錯(cuò)用。然后就是將各類憑證數(shù)據(jù)分別填制到各總分類賬中,每一筆都要填制準(zhǔn)確、規(guī)范、清楚,涉及到現(xiàn)金和銀行存款還要填制到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬中并且當(dāng)天結(jié)出余額,其他憑證就是逐筆登記,月末結(jié)賬。
要是在結(jié)賬過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,還得用正確的更正方法更正錯(cuò)誤,并加蓋自己的印章。在填制總分類賬的過程中,經(jīng)常會填錯(cuò)數(shù)字,少記或者多記;有些是記錯(cuò)方向了,借貸方向反了;有些是漏記了,花了老半天才把賬記完,可總分類賬已經(jīng)不像樣了,有很多錯(cuò)誤記錄。接下來就是把總分類賬各期發(fā)生額匯總,試算是否平衡,要是平衡就在本月合計(jì)欄下畫單紅線,在本年合計(jì)欄下畫雙紅線,表示結(jié)賬。最后就是把平衡的總分類賬填到試算平衡表,再次試算平衡,需要注意的是即使平衡了也不能保證完全的正確,還需要進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查,在清查財(cái)產(chǎn)過程中,要是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤還得調(diào)整。最后是編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表和報(bào)表附注。
這是會計(jì)的手工活,我作為來這里實(shí)習(xí)的對象,對于我來說這也是必須學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的,而對于其他會計(jì)人員來說,他們大多數(shù)都是用到計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)軟件,這樣既可以提高工作效率,又保證計(jì)算的準(zhǔn)確性。今天就做了科長交給我的這些活,雖然沒有做得很好,但是收獲很大,讓我認(rèn)識到會計(jì)并不是平常說的記記賬而已,它里面有很多技術(shù)要求,要是哪一步出錯(cuò)都可能導(dǎo)致重新做賬的可能。因此在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我也要嚴(yán)格要求自己按照正確的記賬方法入賬。
在接下來的這些天,我反復(fù)做著這些賬務(wù),每一次都按照要求正確記賬和結(jié)賬,每一次都小心進(jìn)行著試算平衡表的填制和試算平衡,每一次都取得一定的進(jìn)步,遇到有不懂的地方還可以去請教其他會計(jì)人員,然后自己回來對賬。當(dāng)每完成一次任務(wù)心里感覺特別喜悅,感覺自己又增進(jìn)了一些認(rèn)識,認(rèn)識來源于自己的實(shí)際操作和借鑒于他人的正確經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)是一項(xiàng)比較細(xì)致的活,它需要我耐心的投入,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的工作,按照國家統(tǒng)一的會計(jì)制度和準(zhǔn)則記錄所發(fā)生的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍有不慎就會出現(xiàn)錯(cuò)誤,這是對每一個(gè)會計(jì)人員的要求,也是對他們的行為規(guī)范,我作為實(shí)習(xí)者也不例外。在實(shí)習(xí)過程中,還學(xué)習(xí)了其他一些會計(jì)業(yè)務(wù),如票據(jù)業(yè)務(wù),對于票據(jù)的要求和記載事項(xiàng)有所了解。
在辦理轉(zhuǎn)賬支票業(yè)務(wù),首先是審核,看出票人的印簽與銀行預(yù)留印簽是否相符;再看大小寫金額是否一致;出票金額、出票日期、收款人要素等是否涂改,支票金額是否已超過付款人在開戶行預(yù)存的金額,還有就是大寫金額到元為整,角之后可填或不填整,分后面就不需要填整。對于審核無誤后的轉(zhuǎn)賬支票,會計(jì)記賬人員才可以登記入賬,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋章,這些程序是會計(jì)人員必須嚴(yán)格遵循的。
四、實(shí)習(xí)體會
通過這次的實(shí)習(xí),我在xx公司學(xué)到了許多學(xué)校里沒有學(xué)到的東西。我認(rèn)識到學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識,在真正運(yùn)用到社會實(shí)踐中還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須深入到社會實(shí)踐,必須把理論知識同實(shí)際相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷磨練自己,豐富經(jīng)驗(yàn),增長見識。這次給我的收獲是:會計(jì)并不是那么容易做好的活,它需要你有耐心、細(xì)心和信心,還要有良好的身體素質(zhì)。在公司里認(rèn)識了一些干會計(jì)的人員,從他們的身上獲得了一些經(jīng)驗(yàn),懂得了一些訣竅,與他們的交流同樣也是一種學(xué)習(xí)。在接下來的時(shí)間里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把專業(yè)知識打撈打扎實(shí),同時(shí)繼續(xù)參加社會實(shí)踐,為將來我正式步入社會做好充分準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行,根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(試行)”(焦大字【XX】117號)和關(guān)于落實(shí)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(試行)”的通知精神,我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任,林海擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任,崔秀琴擔(dān)任專業(yè)教師,張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我院圓滿完成本學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作,取得一定得成績,F(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、頂崗實(shí)習(xí)基本情況介紹
本學(xué)期,我院參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,xx級建筑工程管理專業(yè)1、2班,xx級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班,xx級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班,xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班,xx級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計(jì)10個(gè)班327名學(xué)生。其中xx技術(shù)、xx管理、xx規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì);xx裝飾、xx技術(shù)(3+2)班、xx管理(3+2)班的學(xué)生進(jìn)行xx周的頂崗實(shí)習(xí)。
我院學(xué)生本學(xué)期實(shí)習(xí)單位有200多個(gè),分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價(jià)咨詢公司、招投標(biāo)代理公司,裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo),同時(shí)各指導(dǎo)老師每周書面形式上報(bào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況表。
頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有27%被實(shí)習(xí)單位錄用,頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生提前就業(yè),順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%,建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%,城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95 %,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率為96%。
我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題,以書面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室,頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息表,院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。
二、頂崗實(shí)習(xí)的具體做法
。ㄒ唬┩晟祈攳弻(shí)習(xí)規(guī)章制度
我院頂崗實(shí)習(xí)工作從XX年開始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順利的進(jìn)行,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:
①土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則;
②頂崗實(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;
、弁聊窘ㄖこ虒W(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工;
、軐(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全制度;
、輰W(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長簽訂協(xié)議;指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議;
、迣W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊;
、呓ㄖこ坦芾怼⒔ㄖこ碳夹g(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)大綱
、嘟ㄖこ坦芾怼⒔ㄖこ碳夹g(shù)專業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱;
、峤ㄖb飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱。
(二)所有參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險(xiǎn)
我院學(xué)生大部分在工程一線實(shí)習(xí),危險(xiǎn)性較大,要求所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險(xiǎn),入學(xué)時(shí)已購買了三年的意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生,可以直接參加頂剛實(shí)習(xí);入學(xué)時(shí)沒有購買保險(xiǎn)的學(xué)生,必須購買一年的意外傷害保險(xiǎn),否則,不得參加頂崗實(shí)習(xí)。
。ㄈ⿲(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”
頂崗實(shí)習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養(yǎng)方式,實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”。
具體實(shí)施方案如下:
。1)自愿報(bào)崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報(bào)志愿,確定實(shí)習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有:建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測量;材料檢測;專業(yè)營銷。
。2)崗前培訓(xùn)。實(shí)習(xí)前,在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計(jì)、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。
。3)帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理,并獲取一定的報(bào)酬。
。4)穿插講座。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束,結(jié)合實(shí)習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專題講座。
。5)定期匯報(bào)。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
。6)校企共管。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對其實(shí)習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。
(四)制定頂崗實(shí)習(xí)成果清單
我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多,為保證指導(dǎo)老師收集學(xué)生實(shí)習(xí)成果不至于漏項(xiàng),特制定頂崗實(shí)習(xí)成果清單,清單中包括實(shí)習(xí)成果、各種表格。各組指導(dǎo)老師按照清單驗(yàn)收實(shí)習(xí)成果,清清楚楚,一目了然。最后,將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、相關(guān)資料按照班級分類存檔。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
在本學(xué)期開始的頂崗實(shí)習(xí)動員會上,對xx級建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出的'學(xué)生進(jìn)行表彰。在公開畢業(yè)答辯會上,對本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的學(xué)生再次進(jìn)行了表彰。
。﹛x級頂崗實(shí)習(xí)工作安排
我院在建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)實(shí)行“2+1”人才培養(yǎng)模式,為實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)工作的連續(xù)性,在xx級畢業(yè)答辯前,我院已經(jīng)開展xx級頂崗實(shí)習(xí)的工作,將xx級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生分組,并指定了各組指導(dǎo)老師。給頂崗實(shí)習(xí)新老生傳、幫、帶帶來極大方便。
三、我院頂崗實(shí)習(xí)中存在的問題與解決辦法
我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多,指導(dǎo)老師在驗(yàn)收學(xué)生成果時(shí),給老師指導(dǎo)工作帶來不便,增加指導(dǎo)老師的工作量。另外,學(xué)生實(shí)習(xí)日記本不統(tǒng)一,給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān),我院計(jì)劃統(tǒng)一印刷頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊,從xx級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生開始實(shí)行。
頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊中包括頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、實(shí)施細(xì)則、頂崗實(shí)習(xí)安全管理制度、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請書、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實(shí)習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議、教師實(shí)地檢查指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)記錄單、頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問卷、實(shí)習(xí)單位回訪表、頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)記錄表、頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表等。實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生只需交一本頂崗實(shí)習(xí)手冊,即全面、整齊、統(tǒng)一,又便于保管。
實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)較少,給指導(dǎo)老師開展頂崗實(shí)習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來不便,建議學(xué)校加大對頂崗實(shí)習(xí)工作資金的投入。
四、對今后頂崗實(shí)習(xí)工作的展望。
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識與實(shí)踐知識有機(jī)結(jié)合的過程,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,增大就業(yè)機(jī)會,實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”的培養(yǎng)目標(biāo),頂崗實(shí)習(xí)具有廣闊的推廣前景。
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的三個(gè)月工作時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,好像還來不及細(xì)細(xì)體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實(shí),充實(shí)的時(shí)光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。
作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實(shí)訓(xùn)開始了,對于我當(dāng)初選擇建筑裝飾工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是建筑裝飾工程,F(xiàn)在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會!通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時(shí)間證明我,讓未來證明我的優(yōu)秀。我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值觀。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來會給后期的`墻面抹灰等工作帶來麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會有章序。
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
在這些的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實(shí)崗場地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。
實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。
首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。
而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題,其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。
專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來,對我專業(yè)知識的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學(xué)習(xí)日常工作外的知識點(diǎn),有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時(shí)對自己來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的知識。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復(fù)電腦操作,其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識的應(yīng)用,在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐,不斷積累,是我的最大收獲。
除了專業(yè)技能,我們在工作中還需要做一個(gè)有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。
充實(shí)的時(shí)光總是短暫,這段時(shí)光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們,所以我更要努力工作;厥走@小年,我感慨萬千,這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年,在這小半年中,我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)知識,而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會引導(dǎo)我做好工作,少走彎路,今后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行,根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(試行)”和關(guān)于落實(shí)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(試行)”的通知精神,我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任,林海擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任,崔秀琴擔(dān)任專業(yè)教師,張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我院圓滿完成本學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作,取得一定得成績,F(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、頂崗實(shí)習(xí)基本情況介紹
本學(xué)期,我院參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專業(yè)1、2班,06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班,06級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班,07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班,07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計(jì)10個(gè)班327名學(xué)生。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì);06裝飾、07技術(shù)(3+2)班、07管理(3+2)班的學(xué)生進(jìn)行十五周的頂崗實(shí)習(xí)。
我院學(xué)生本學(xué)期實(shí)習(xí)單位有200多個(gè),分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價(jià)咨詢公司、招投標(biāo)代理公司,裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo),同時(shí)各指導(dǎo)老師每周書面形式上報(bào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況表。
頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有27%被實(shí)習(xí)單位錄用,頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生提前就業(yè),順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%,建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%,城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率為96%。
我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題,以書面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室,頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息表,院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。
二、頂崗實(shí)習(xí)的具體做法
(一)完善頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度
我院頂崗實(shí)習(xí)工作從20xx年開始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順利的進(jìn)行,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:
、偻聊窘ㄖこ虒W(xué)院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則;
、陧攳弻(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;
、弁聊窘ㄖこ虒W(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工;
、軐(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全制度;
⑤學(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長簽訂協(xié)議;指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議;
、迣W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊;
、呓ㄖこ坦芾、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)大綱
⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱;
、峤ㄖb飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱。
(二)所有參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險(xiǎn)
我院學(xué)生大部分在工程一線實(shí)習(xí),危險(xiǎn)性較大,要求所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險(xiǎn),入學(xué)時(shí)已購買了三年的意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生,可以直接參加頂剛實(shí)習(xí);入學(xué)時(shí)沒有購買保險(xiǎn)的學(xué)生,必須購買一年的意外傷害保險(xiǎn),否則,不得參加頂崗實(shí)習(xí)。
(三)實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”
頂崗實(shí)習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養(yǎng)方式,實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”。
具體實(shí)施方案如下:(1)自愿報(bào)崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的.就業(yè)意向填報(bào)志愿,確定實(shí)習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有:建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測量;材料檢測;專業(yè)營銷。(2)崗前培訓(xùn)。實(shí)習(xí)前,在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計(jì)、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。(3)帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理,并獲取一定的報(bào)酬。(4)穿插講座。
學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束,結(jié)合實(shí)習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專題講座。(5)定期匯報(bào)。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。(6)校企共管。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對其實(shí)習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。
(四)召開實(shí)習(xí)動員大會
20xx年2月19日,我院召開三場頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動員會。上午9:00在崇學(xué)樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動員大會,
上午10:00在崇學(xué)樓504教室召開07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班、07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動員大會,
下午3:00在崇學(xué)樓509教室召開06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專業(yè)1、2班,06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)暨畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)動員會,會上總結(jié)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作取得成績和存在的問題,對頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,并再次進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的動員,同時(shí)布置本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的任務(wù)。
院長代學(xué)靈、書記林海,頂崗實(shí)習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師教師出席會議。會上講到:本學(xué)期,全校所有畢業(yè)生全部進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段,為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開展,學(xué)校對頂崗實(shí)習(xí)工作的非常重視,專門成立學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室,各學(xué)院也成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室,負(fù)責(zé)對頂崗實(shí)習(xí)工作的管理;
會上還講到:頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全制度、注意事項(xiàng)、實(shí)施細(xì)則、實(shí)習(xí)成果的要求,要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí),學(xué)生填寫頂崗實(shí)習(xí)申請書,各指導(dǎo)老師與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議。
(五)采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位
由于我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位比較分散,為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開展,我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位:
、倮靡呀⒌12個(gè)實(shí)習(xí)基地
②積極聯(lián)系并建立新的實(shí)習(xí)單位。本學(xué)期,新增實(shí)習(xí)基地3個(gè),有焦作宏程工程建設(shè)公司、XX市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中,北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)60多名。累計(jì)錄用頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)生25名,占頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%。
、壑笇(dǎo)教師積極聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
、軐W(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
、菔占W(wǎng)上用人信息,及時(shí)向?qū)W生發(fā)布。
、尥鶎卯厴I(yè)
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。
一、工程概況
C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2。01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98。90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設(shè)計(jì)等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí),相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)、設(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細(xì)核對預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。
二。實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容:
在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實(shí)習(xí)崗位:資料員。資料員崗位職責(zé):項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對項(xiàng)目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補(bǔ);及時(shí)收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時(shí)常去現(xiàn)場了解工程進(jìn)度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí),整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件;項(xiàng)目竣工后檔案歸檔,并及時(shí)移交公司檔案室。
三、工作情況:
只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個(gè)專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時(shí)候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報(bào)送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗(yàn)收所需資料,配合項(xiàng)目部驗(yàn)收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。
四、實(shí)習(xí)體會
通過在企業(yè)實(shí)習(xí),我有了更多與企業(yè)接觸的機(jī)會,對企業(yè)的需求,尤其是本專業(yè)的知識、技能和職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解,實(shí)習(xí)目標(biāo)更加明確。
此次實(shí)習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時(shí),我主要是聽師傅的講解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識。大概一個(gè)星期的接觸學(xué)習(xí),我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料,不過不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時(shí)間的鍛煉,我已可以獨(dú)立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報(bào)驗(yàn)申請表、模板安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報(bào)驗(yàn)申請表、鋼筋原材檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋加工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋連接檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋隱蔽工程(應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的'墻柱與梁板分開做),并交給項(xiàng)目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強(qiáng)度報(bào)告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強(qiáng)度拆模報(bào)告、砂漿試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告,分別做以下資料混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、模板拆除檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、填充墻砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+磚砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表;屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄和報(bào)審表,以及子分部工程驗(yàn)收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗(yàn)收時(shí),我們會收集好各檢驗(yàn)批、各分項(xiàng)工程驗(yàn)收記錄、各分部(子分部)工程驗(yàn)收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收記錄、混凝土強(qiáng)度評定和砂漿強(qiáng)度評定,各技術(shù)資料等;竣工時(shí),收集竣工驗(yàn)收資料和竣工報(bào)告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。
要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場脫離,要時(shí)常去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時(shí)收集整理資料,保持同步。通常我會同技術(shù)員到現(xiàn)場,一方面使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(畢竟我是建技專業(yè),多學(xué)些技術(shù)知識)。在現(xiàn)場,要非常注意安全,每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯,開始覺得很危險(xiǎn),不過習(xí)慣了就不覺得,但是危險(xiǎn)意識不可忽視。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。從現(xiàn)場回來后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個(gè)很復(fù)雜的問題,增長了見識。
通過這次的實(shí)習(xí),盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
我于1995年畢業(yè)從事建筑設(shè)計(jì)工作,我通過成為設(shè)計(jì)院的一名員工,回顧這十幾年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會。通過長時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)
從剛開始進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。特別是對于建筑設(shè)計(jì)的理論知識,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。這些年的工作和學(xué)習(xí)對建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步提高,理論結(jié)合實(shí)際使得設(shè)計(jì)方面的知識更加全面、經(jīng)濟(jì)扎實(shí)。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心,本著xx集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平
通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的'專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
這幾個(gè)月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是設(shè)計(jì)工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;
第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);第二,本著實(shí)事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;
第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。
本著萬斯達(dá)集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高完善自己,為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
祝愿xx集團(tuán)的明天會更好,設(shè)計(jì)院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來越壯大!
【建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文07-26
2022建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)03-08
建筑工程管理實(shí)習(xí)總結(jié)_實(shí)習(xí)工作總結(jié)12-08
建筑工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)_實(shí)習(xí)工作總結(jié)12-08
建筑工程實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選6篇)05-13