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      2. 未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-28 10:50:19 總結(jié) 我要投稿

        未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的未成年人保護(hù)的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

        未成年人保護(hù)的工作總結(jié)1

          為進(jìn)一步推動未成年人保護(hù)工作深入開展,為未成年人成長營造良好的社會氛圍,提高社會各界對未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識,近日,肥東縣東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展了“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動。

          開展校內(nèi)法制宣傳活動。

          東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校教育作用,各班班主任積極響應(yīng),利用班隊(duì)會時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并觀看《未保法普法動漫》視頻,普法知識用卡通動畫的方式呈現(xiàn),有趣易學(xué),極大地提高了同學(xué)們學(xué)法的興趣。該校共有2307位學(xué)生參與了觀看學(xué)習(xí),并對《未成年人保護(hù)法》有了進(jìn)一步認(rèn)識,從而提高了自身的法律知識水平,強(qiáng)化了法制觀念。

          創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳力度

          東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在宣傳周內(nèi),利用電子顯示屏滾動播放宣傳視頻,加大了“未成年人保護(hù)工作”的.宣傳力度,提高社會影響力,營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。提高了廣大教師和學(xué)生的法律責(zé)任意識,創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。

          通過此次法制宣傳活動,讓學(xué)生們增長了法治知識、自我保護(hù)意識,提高了師生的法制觀念和法制意識,增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的自覺性,讓學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,學(xué)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

        未成年人保護(hù)的工作總結(jié)2

          為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。

          活動重點(diǎn)開展“五個一”法治系列教育活動。

          一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。

          二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學(xué)生參加活動。

          三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

          四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時(shí)靜默時(shí)間,學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

          五是組織一次法治主題手抄報(bào)評選活動。學(xué)校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報(bào),經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報(bào)送x張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評選出x名一等獎,x名二等獎,x名三等獎并予以表彰。

          校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展,豐富多彩的.法治宣傳活動,讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)。活動進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。

        未成年人保護(hù)的工作總結(jié)3

          為做好未成年人保護(hù)工作,重慶市涪陵區(qū)逐步構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人綜合保護(hù)格局。在“六一”期間,深入各個學(xué)校廣泛開展“護(hù)苗”系列宣傳教育活動,為全區(qū)的青少年成長營造文明、有序、和諧的.文化市場環(huán)境。

          一是召開全區(qū)未成年人保護(hù)工作會議。5月31日,涪陵區(qū)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨全區(qū)未成年人保護(hù)工作會議召開,安排部署今年未成年人保護(hù)工作。區(qū)政府副區(qū)長在會上強(qiáng)調(diào),各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要持續(xù)推進(jìn)“六大保護(hù)”有機(jī)融合,要統(tǒng)一思想、提高站位,加強(qiáng)協(xié)同、密切配合,強(qiáng)化督查考核問責(zé),全面推進(jìn)未成年人保護(hù)各項(xiàng)工作;要加強(qiáng)社會宣傳引導(dǎo),營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍,為未成年人茁壯成長撐起一片藍(lán)天。

          二是成功舉辦“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動啟動儀式。活動以“喜迎xx同心護(hù)未來”為主題,積極廣泛宣傳新修訂的《未成年人保護(hù)法》和兒童工作相關(guān)的政策法規(guī),開展系列未成年人教育宣傳和關(guān)愛服務(wù)活動,切實(shí)提高宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳的滲透力和影響力。

          三是深入開展20xx年“綠書簽”系列宣傳活動。為深入推進(jìn)“護(hù)苗”專項(xiàng)行動,大力營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍,全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中小學(xué)校利用“六一”國際兒童節(jié),積極開展20xx年“綠書簽”進(jìn)校園活動。通過校園LED播放“掃黃打非”公益宣傳視頻,舉辦手抄報(bào)、書法、繪畫大賽,開展“綠書簽、伴成長”專題閱讀等多種形式,引導(dǎo)廣大青少年尊重知識、綠色閱讀,自覺抵制和遠(yuǎn)離有害出版物,為青少年的健康成長營造一個綠色、健康的文化環(huán)境。

        未成年人保護(hù)的工作總結(jié)4

          為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于xx月x日--x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。

          活動重點(diǎn)開展“五個一”法治系列教育活動。

          一是召開一次法治主題班會。全校各班級于xx月x日晚召開法治宣傳主題班會。

          二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于xx月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學(xué)生參加活動。

          三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于xx月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

          四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時(shí)靜默時(shí)間,學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

          五是組織一次法治主題手抄報(bào)評選活動。學(xué)校于xx月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報(bào),經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報(bào)送x張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評選出x名一等獎,x名二等獎,x名三等獎并予以表彰。

          校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展,豐富多彩的'法治宣傳活動,讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)。活動進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。

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