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      2. 幼兒園小班配班老師工作總結

        時間:2023-03-31 16:20:03 總結 我要投稿
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        幼兒園小班配班老師工作總結范文例文

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班配班老師工作總結范文例文,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班配班老師工作總結范文例文

          一、班級情況

          幼兒都是剛入園的新生,剛剛離開家庭,未能很好地適應幼兒園的集體生活。通過幾天的觀察了解,本班大部分幼兒較喜歡上幼兒園,但由于年齡關系,幼兒生活自理能力較差,有的不能獨立進餐,有的沒養成午睡習慣,有的起床后整理儀表、擺放拖鞋等問題必須在老師的幫助下完成。有部分幼兒講普通話,有部分講家鄉話,語言交流方面存在地區限制,形成了語言溝通障礙。幼兒班級常規的養成還有待加強,各種良好的習慣還需培養。

          二、教育教學情況

          在教學工作中,我注意做到以下幾點:

          1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

          2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴

          謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

          3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

          4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合

          自己的教學模式。

          5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高.

          三、班內工作配合

          這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

          四、衛生保健

          作為老師面臨的是一群新寶寶的到來。由于心幼兒以前沒有接受幼兒園的教育,難免會出現哭鬧要回家的小朋友,對于這些幼兒我們要適時的進行教育。同時,有許多幼兒會因為哭鬧而會因此不吃飯,這也要求老師與家長一起配合做思想工作,讓他們能再幼兒園很好的飲食。同時更重要的是要補充幼兒的營養,合理安排幼兒的膳食,激發他們的食欲,正確引導幼兒規范用餐以其促進他們養成良好的習慣,學會自己吃飯,不挑食,偏食。

          在生活中,食品要多樣化,注意充分搭配,發揮營養素的互補作用。日常膳食中的主要食物大致可分為糧食谷物類、蔬菜瓜果類、豆類、動物食品類,油脂類和調味品類等等。各種食物所含的營養素種類、數量以及質量有很大差別。在安排幼兒飲食的時候要做到主副食、粗細糧、葷與素、干與稀的合理搭配。

          只有合理安排幼兒的飲食,才能滿足幼兒機體生長發育的需要,使他們健康快樂地成長!

          五、家長工作

          一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力

          之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

          1、主動親切地與家長溝通。

          我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

          2、定期進行家訪、電訪。

          這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

          3、讓家長參與到我們的工作中。

          六、穩生工作

          在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

          七、反思、不足、下學期努力方向

          一份耕耘,一份收獲,緊張而又忙碌,愉快而又充實一學期即將結束,在這個學期中,我們雖然有了一點小小的經驗和進步,但是仍存在許多不足之處:

          1、我班有些孩子表現太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。

          2、逐步建立生活常規、游戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛開動腦筋;有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不

          夠響亮,應加強傾聽能力的培養。

          八、下一步的打算

          1、在新的學年中,我們會把精力盡可能的用到教學的創新和改進中去,不僅僅局限于教具的操作學習中,要充分挖掘其中的精髓。

          2、大膽創新,多設計一些延伸教具。

          我相信,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細,那么一定會取得成功的。

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            幼兒園小班配班老師工作總結范文例文

              一、班級情況

              幼兒都是剛入園的新生,剛剛離開家庭,未能很好地適應幼兒園的集體生活。通過幾天的觀察了解,本班大部分幼兒較喜歡上幼兒園,但由于年齡關系,幼兒生活自理能力較差,有的不能獨立進餐,有的沒養成午睡習慣,有的起床后整理儀表、擺放拖鞋等問題必須在老師的幫助下完成。有部分幼兒講普通話,有部分講家鄉話,語言交流方面存在地區限制,形成了語言溝通障礙。幼兒班級常規的養成還有待加強,各種良好的習慣還需培養。

              二、教育教學情況

              在教學工作中,我注意做到以下幾點:

              1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

              2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴

              謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

              3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

              4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合

              自己的教學模式。

              5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高.

              三、班內工作配合

              這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

              四、衛生保健

              作為老師面臨的是一群新寶寶的到來。由于心幼兒以前沒有接受幼兒園的教育,難免會出現哭鬧要回家的小朋友,對于這些幼兒我們要適時的進行教育。同時,有許多幼兒會因為哭鬧而會因此不吃飯,這也要求老師與家長一起配合做思想工作,讓他們能再幼兒園很好的飲食。同時更重要的是要補充幼兒的營養,合理安排幼兒的膳食,激發他們的食欲,正確引導幼兒規范用餐以其促進他們養成良好的習慣,學會自己吃飯,不挑食,偏食。

              在生活中,食品要多樣化,注意充分搭配,發揮營養素的互補作用。日常膳食中的主要食物大致可分為糧食谷物類、蔬菜瓜果類、豆類、動物食品類,油脂類和調味品類等等。各種食物所含的營養素種類、數量以及質量有很大差別。在安排幼兒飲食的時候要做到主副食、粗細糧、葷與素、干與稀的合理搭配。

              只有合理安排幼兒的飲食,才能滿足幼兒機體生長發育的需要,使他們健康快樂地成長!

              五、家長工作

              一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力

              之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

              1、主動親切地與家長溝通。

              我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

              2、定期進行家訪、電訪。

              這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

              3、讓家長參與到我們的工作中。

              六、穩生工作

              在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

              七、反思、不足、下學期努力方向

              一份耕耘,一份收獲,緊張而又忙碌,愉快而又充實一學期即將結束,在這個學期中,我們雖然有了一點小小的經驗和進步,但是仍存在許多不足之處:

              1、我班有些孩子表現太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。

              2、逐步建立生活常規、游戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛開動腦筋;有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不

              夠響亮,應加強傾聽能力的培養。

              八、下一步的打算

              1、在新的學年中,我們會把精力盡可能的用到教學的創新和改進中去,不僅僅局限于教具的操作學習中,要充分挖掘其中的精髓。

              2、大膽創新,多設計一些延伸教具。

              我相信,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細,那么一定會取得成功的。