初三期中考試總結(jié)反思通用
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編收集整理的初三期中考試總結(jié)反思通用，希望能夠幫助到大家。
初三期中考試總結(jié)反思通用1
語文試卷發(fā)下來了，打開，又是一次不理想的成績�？偨Y(jié)這次考試，雖說總體不錯，但還是有很大提升空間，完全可以再多考3、4分，但我卻失去了。
縱覽試卷，基礎(chǔ)、古詩文默寫等沒有出錯，在第5題的寫小段題丟掉1分，可能是由于語言不夠凝練、優(yōu)美，所以之后我要多加強語言積累方面的練習。在課外文言文部分，錯了一個加點詞解釋，這是平時我文言文閱讀過少，對文章理解較差的`原因，所以我還要增加古文閱讀量。而在課內(nèi)文言文部分沒有出錯，說明這次基礎(chǔ)知識復(fù)習扎實牢固，所以要繼續(xù)保持，總結(jié)方法。在閱讀部分，這次失分較多，丟掉5分。主要原因是在考前復(fù)習不到位，考場上粗心，所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準備，抓住重點，減少丟分。作文部分我只得了34分，這是預(yù)料中的，在考前準備不全面，致使文章是在考場上現(xiàn)編的，由于時間緊迫，立意有些膚淺，語言也不夠精煉、準確、優(yōu)美，得分不高。所以我考前還要多方面準備，做到有備無患，不再出現(xiàn)失算的情況。
最后就是字跡的問題，由于這次考卷內(nèi)容較多，又比較生僻，考場上，我答得極為緊張，字也非常潦草，所以整體卷面較差，這也是我分數(shù)不高的原因之一。所以我還要多練習寫字，提高寫字速度，還要寫得美觀，只有寫字速度加快，才會快速完成試卷，留下戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。
初三期中考試總結(jié)反思通用2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束了，看看這兩個月的教學工作，有得也有失�？粗鴮W生的成績，讓我感到自己和學生的付出有了一些回報!半個學期的學習，學生進步很大，增長的每一分都凝聚著師生的血汗�；叵脒@半個學期以來學生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學中存在的問題，今后將從以下幾方面入手改進：
(一)繼續(xù)加強練字。
課前15分鐘練字，讓學生通過練習，能夠培養(yǎng)靜心的習慣，靜下心來寫字，靜下心來做事，靜下心來思考，成為有思想、有涵養(yǎng)的高素質(zhì)的學生。
(二)不斷提高學生的閱讀。
“閱讀”在語文教學中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學生的閱讀能力是教學的'重點。今后教學中要激發(fā)學生的閱讀興趣，交給學生閱讀方法，擴大學生的閱讀量，多給學生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓練機會，從而促
進和提高學生的閱讀能力。
(三)興趣先導，注重積累，培養(yǎng)誦讀能力。
對學生的學習態(tài)度加強引導，激發(fā)學生的學習興趣;在教學中繼續(xù)加強對學生進行基礎(chǔ)知識的訓練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清，每課的練習題一課一練，當堂批改!同時利用好上午課前15分鐘，有計劃的向?qū)W生推薦好詩歌、名言警句、著名篇目等，讓學生背誦下來，爭取讓孩子們與眾不同。
(四)端正態(tài)度，培養(yǎng)習慣。
班里多數(shù)學生缺少細心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學習現(xiàn)象嚴重。教學中，首先讓學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣，逐漸形成良好的學習習慣。希望通過自己和學生的共同努力，不斷進步，不斷提高孩子們的語文素養(yǎng)。
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