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學(xué)校平安治理工作總結(jié)范文通用
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的學(xué)校平安治理工作總結(jié)范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校平安治理工作總結(jié)范文通用1
我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)同學(xué)的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視——措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓。
二、制度保證——措施到位
1、建立安全捍衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全捍衛(wèi)工作列入各部門的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與有關(guān)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不時(shí)完善學(xué)校安全捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全捍衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不時(shí)完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以和同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉和學(xué)校安全捍衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作應(yīng)急預(yù)案。
三、齊抓共管——群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。做好學(xué)校安全捍衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的'教育效果
四、加強(qiáng)教育——促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對同學(xué)開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對同學(xué)開展安全預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具和舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)常召開家長會議，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大同學(xué)的安全意識、安全防范能力和自我維護(hù)能力。
2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對同學(xué)騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁同學(xué)騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查——和時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全捍衛(wèi)方面做了一些工作，安全捍衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全捍衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安寧因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會惡勢力和人員還存在。
2、學(xué)校安全工作的難度不時(shí)增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受維護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我維護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全捍衛(wèi)工作，和時(shí)解決安全捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不時(shí)提高我校安全捍衛(wèi)工作水平。我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)同學(xué)的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校平安治理工作總結(jié)范文通用2
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量的保障。我校在區(qū)教導(dǎo)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，從加強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全治理入手，對學(xué)校安全警備工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化步伐，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開展了“安全校園”扶植運(yùn)動(dòng)，在保障師生生命家當(dāng)安全、維護(hù)校園正常秩序、打消安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為寬大師生營造了一個(gè)安全、文明、康健的學(xué)習(xí)和工作育人情況。近期具體工作現(xiàn)總結(jié)如下。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的法制看念和安全意識，進(jìn)步學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法及自我掩護(hù)的才能，創(chuàng)建協(xié)調(diào)、安全、文明校園，4月16日下午，琵琶鎮(zhèn)法律地點(diǎn)琵琶九年制學(xué)校舉行了一場全校師生的掃黑除惡及法制講座。
此次講座中介紹了一些涉及黑惡勢力的校園犯惡行為，以及針對這些行為學(xué)生必要從哪些方面掩護(hù)自身的人身、家當(dāng)安全，并要求學(xué)生學(xué)好司法知識，培養(yǎng)辨別是非善惡的才能，控制自我掩護(hù)本領(lǐng)。
為增強(qiáng)家校之間的慎密聯(lián)系，充分展示學(xué)校優(yōu)越的校風(fēng)校貌，讓每一位家長進(jìn)一步了解學(xué)校，了解學(xué)校的教導(dǎo)理念和教導(dǎo)孩子的`方法，真正達(dá)到家校攜手配合培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，對孩子的教導(dǎo)形成一股合力，更進(jìn)一步增強(qiáng)對孩子的教導(dǎo)。為此，琵琶九年制學(xué)校于5月15日召開以“攜手同行匆匆發(fā)展”為主題的家長會。
家長會上，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)優(yōu)越的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及防溺程度安工作與家長們進(jìn)行了交流與溝通。
同時(shí)，各班班主任要求家長們確認(rèn)了寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放的信息，并邀其逐一具名畫押。此次家長會，拉近了學(xué)校與家長間的間隔，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校和孩子們的成長起到了優(yōu)越的匆匆進(jìn)作用。
5月15日下午，琵琶九年制學(xué)校組織開展了校外租房住宿學(xué)生安全隱患排查運(yùn)動(dòng)。在副校長王萬保率領(lǐng)下，全校班主任先生深入我校周邊居民出租屋，對校外住宿生進(jìn)行了走訪，重點(diǎn)反省了學(xué)生租住點(diǎn)是否危房、周邊情況是否安全、學(xué)生是否按時(shí)歸寢、有無在住宿點(diǎn)私拉電線、私接電器等環(huán)境。
總之，安全工作是學(xué)校工作的緊張構(gòu)成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校安全工作進(jìn)步到一個(gè)新的程度。
學(xué)校平安治理工作總結(jié)范文通用3
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)順利實(shí)施的緊張因素。
我校認(rèn)真貫徹中心校要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作慎密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各種安全知識培訓(xùn)、教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)步伐，使創(chuàng)安工作獲得全面、深入、有效地開展。全校師生的法制看念、途徑交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著加強(qiáng)�，F(xiàn)將一年來的
一、領(lǐng)導(dǎo)高度看重，訂定有力步伐。
為進(jìn)一步做好安全教導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)對安全教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入緊張議事日程，成立了以杜根民校長為組長；楊志軍為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還依據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分化落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的優(yōu)越場所場面。
二、安全制度包管，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、樹立安全守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全守衛(wèi)工作列入稽核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作反省中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處置懲罰：依據(jù)具體環(huán)境，分手給予黨紀(jì)、政紀(jì)懲罰。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和效果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究司法責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的'崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教導(dǎo)工作作為對教職員工稽核的緊張內(nèi)容，實(shí)行一票反對制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、繼續(xù)完善學(xué)校安全守衛(wèi)工作規(guī)章制度。樹立學(xué)校安全守衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全守衛(wèi)工作形勢的成長，繼續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材反省、康健體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人應(yīng)用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全守衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不露馬腳。
4、樹立學(xué)校安全不測事故處置預(yù)案制度。學(xué)校樹立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處置懲罰領(lǐng)導(dǎo)小組，訂定了重特大安全事故應(yīng)急處置懲罰預(yù)案。為了實(shí)時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、和諧聯(lián)結(jié)組、后勤保障組、事故查詢訪問組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火警事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處置懲罰提出了具體的操作流程及應(yīng)對步伐。每學(xué)期都進(jìn)行緊急分散的預(yù)演，收到優(yōu)越的后果，為預(yù)防突發(fā)變亂緊急分散奠定根基。
三、全社會總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，必要社會、學(xué)校、家庭的密切共同。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部門共同盡力，做勤學(xué)校安全守衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期停止，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及法律所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教導(dǎo)課，取得了優(yōu)越的教導(dǎo)后果。
四、增強(qiáng)思想教導(dǎo)，進(jìn)步自護(hù)才能。
1、要確保安全，根本在于進(jìn)步安全意識、自我警備和自護(hù)自救才能，抓好安全教導(dǎo)，是學(xué)校安全工作的根基。我們以安全教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展安全教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動(dòng)等的安全教導(dǎo)。
2、倡導(dǎo)走讀學(xué)生步碾兒上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)環(huán)境進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生康健發(fā)展，學(xué)校發(fā)出倡議，“回絕零食，從我做起”的簽名運(yùn)動(dòng)。
五、增強(qiáng)安全反省，實(shí)時(shí)整治整改。
開展老例反省。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教導(dǎo)工作作為重點(diǎn)反省內(nèi)容之一，積極共同衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行反省。同時(shí)，增強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患實(shí)時(shí)向社區(qū)反應(yīng)，實(shí)時(shí)整改。
往后，我們將進(jìn)一步看重安全守衛(wèi)工作，實(shí)時(shí)辦理安全守衛(wèi)工作中發(fā)明的新問題，繼續(xù)進(jìn)步我校安全守衛(wèi)工作程度。
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