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      2. 教師四月工作總結(jié)

        時間:2023-04-11 15:29:46 總結(jié) 我要投稿

        教師四月工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教師四月工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        教師四月工作總結(jié)

        教師四月工作總結(jié)1

          孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)

          1、孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

          2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。

          孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

          老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面,老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。

          孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”、“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運(yùn)動會上,我們表演的團(tuán)體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

          二、保育工作

          1、注重孩子身、心健康。

          我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

          保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強(qiáng)消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

          三、家長工作

          1、發(fā)揮家長園地的.作用。

          以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫,家長非常關(guān)心。

          2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

          (1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

          (2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團(tuán)體操時,__的媽媽、__的姐姐、__的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

          (3)配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

          (4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況,參與的家長。

        教師四月工作總結(jié)2

          光陰似箭,日月如梭”一個月的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。

          想想剛剛開學(xué)時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不?奁男〔稽c(diǎn),我真的有點(diǎn)不知該怎么辦好。當(dāng)時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

          現(xiàn)將本月主要工作任務(wù)進(jìn)行簡單匯報:

          (一)教育教學(xué)方面

          創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。

          強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點(diǎn),以游戲活動為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異,強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。

          建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

          延時班教育工作也開展的很順利,幼兒對英語都比較喜歡,喜歡唱英語兒歌,在英語我的教育活動后孩子們會經(jīng)常不知不覺中說出一兩個英語,而且每次英語課他們都很盼望,幼兒通過一月的學(xué)習(xí)會使用簡短的'問候語以及英語單詞,并且能夠在生活中簡單的運(yùn)用。可見他們對英語十分的熱愛。

          (二)保育工作

          我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。

          還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。

          獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

          教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

          認(rèn)真做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

          (三)家長工作

          1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

          2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

          3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗到了快樂,同時也受到了家長們的好評。

          4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。

          5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,運(yùn)動會親子活動,慶圣誕等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

          我想只有扎扎實實地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下月繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。

        教師四月工作總結(jié)3

          今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老蝦9適。好象栽栜觽悋倚率兰o(jì)的路上,我們都有點(diǎn)累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。

          服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動;顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗,使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

          在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的`教學(xué),在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

          其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

        教師四月工作總結(jié)4

          這個學(xué)期,三年級以上的同學(xué)開始學(xué)習(xí)寫硬筆字了,目前用的是漢字歌生字的描紅貼?赡苁翘诖税,而且一寫就用鋼筆,孩子們都顯得興致勃勃,而且都很認(rèn)真,描出來的字整體感覺不錯,想信通過持之以恒的練習(xí),都能寫一手漂亮的鋼筆字。

          寫字的作業(yè)每天都有,目前不要求數(shù)量,只規(guī)定時間,每天x分鐘。收、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情,每天早上,由同學(xué)輪班收上來交給我,改完以后又由同學(xué)發(fā)回去。寫得好的、認(rèn)真的就貼起來,大家學(xué)習(xí)。由于每位同學(xué)的程度和速度不同,作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā),沒有了,自己來找我,我會根據(jù)每個同學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)整。通過這段時間的鍛煉,孩子們的責(zé)任心也得到了提升。

          孩子們都在之前的學(xué)校寫過鉛筆字,所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會存在不同程度的`問題。高譽(yù)純的字描得不錯,就是坐姿問題,總是抵著桌子座,頭不自覺的就會低下來;趙晨希也描得不錯,也很認(rèn)真,但執(zhí)筆太緊,放松不下來;趙浚安的字描出來是不錯的,但速度過慢,而且寫著寫著,筆就立起來了,變成執(zhí)毛筆的姿勢;鄭思允坐姿需要提醒,愛弓著背,其它都還不錯;趙權(quán)赫執(zhí)筆是個大問題,中指總是會不自覺的移到食指旁邊并排著,經(jīng)過這段時間正確姿勢的練習(xí),已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這也跟家長在家的監(jiān)督分不開,不過,還得再堅持一段時間;xx的坐姿和執(zhí)筆都不錯,而且很認(rèn)真,習(xí)慣很好;xx執(zhí)筆比較緊,要放松一點(diǎn),還需耐心和認(rèn)真一些。

          三年級以上同學(xué)寫字課的時間,小同學(xué)就在隔壁的房間里過識字關(guān),由x老師和x老師負(fù)責(zé)。每人一套漢字歌的字卡,過關(guān)的同學(xué),就可以當(dāng)小老師了。下一步,還會給小老師發(fā)“工資”,“工資”是被幫助的同學(xué)所交納的“學(xué)費(fèi)”,可不便宜,一個字x個福氣。當(dāng)然,學(xué)得認(rèn)真的也會有“獎學(xué)金”。要想少花福氣,就自己努力吧!

        教師四月工作總結(jié)5

          為了提高我院同學(xué)的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的技能,豐富我院校園文化,為我院同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,營造互相交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍,同時也為了體現(xiàn)本協(xié)會的教師師范特色,完善協(xié)會內(nèi)部的活動機(jī)制,我們協(xié)會在20xx年4月開展了三筆字比賽,分別于12日晚在長崗校區(qū)和14日晚在明秀校區(qū)舉行。本次比賽充分展現(xiàn)我院風(fēng)采,提高同學(xué)們學(xué)生書法的熱情和自覺性。在全體成員的`共同努力下,比賽得以順利舉行并取得圓滿成功。

          活動舉行前,我們不僅要對本次活動流程了如指掌,另外還要做一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們通過開小會議的方式通知本院各班的宣傳委員關(guān)于本次活動的報名方式、比賽項目和規(guī)則等。同時,我們還通過海報宣傳的方式為本次活動做了一系列的宣傳。臨賽前,會長對各成員進(jìn)行了詳細(xì)有序的分工。比賽當(dāng)晚,各工作人員都是7點(diǎn)就已經(jīng)到達(dá)會場為本次大賽做好準(zhǔn)備,確保比賽現(xiàn)場的的必備物品、簽到處、等等。工作人員各就各位,比賽在7點(diǎn)30準(zhǔn)時開始。比賽前雖然由于教室設(shè)備出了點(diǎn)問題,還有粉筆字比賽時粉筆不夠,但在我們協(xié)會委員的努力下,這些問題都得到了很好的解決,所以此次三筆字比賽還是舉得了圓滿成功。

          三筆字大賽不僅是對參賽選手的考驗,更是對我們協(xié)會各部門成員工作能力的一次挑戰(zhàn)和考驗。經(jīng)過這次工作,我和同學(xué)開闊了視野,鍛煉了能力,也認(rèn)識到自己存在的缺點(diǎn)。我們部門的協(xié)調(diào)能力、工作能力都有所提高。今后會更加努力地提升自己,加強(qiáng)與各部門的溝通與合作,一起為學(xué)生會貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

          4月份下旬,我們協(xié)會委員都在為5月份的說課講課比賽做準(zhǔn)備,希望同過我們的努力,能讓下個月的說課講課比賽也得以順利進(jìn)行并舉得圓滿成功。中學(xué)教師技能協(xié)會一直致力于培訓(xùn)會員的師范生技能,并取得了很好的效果。我們承諾:我們將一如既往的開展師范生技能培訓(xùn)活動,為廣大師院學(xué)子服務(wù),讓會員們學(xué)有所得,學(xué)有所用,中學(xué)教師技能協(xié)會也將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!

        教師四月工作總結(jié)6

          不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

          一、家委會活動

          在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

          二、參觀松椏蔬菜基地

          在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識的`我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

          三、家長開放日

          在四月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

          四、幼兒體檢

          在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          最后,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

        教師四月工作總結(jié)7

          四月份的工作已經(jīng)過去了,我真的是非常的激動,因為這一個月的工作讓我感覺非常的充實,這一個月來,有一部分時間在家里面上網(wǎng)課,這確實讓我感覺非常的充實,因為每天的工作都比較復(fù)雜,有些東西必須要去處理,作為一名語文教師,我也時時刻刻都在督促著自己四月份的工作,雖然比較緊張,因為現(xiàn)在時間一天天的過去了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況必須要重視起來,時間上面也要安排過來,這一點(diǎn)需要重視的,所以我作為一名語文教師,首當(dāng)其沖,這一個月來的工作,也感覺自己有了很大的成長,我需要總結(jié)一下。

          面對繁忙的工作,我一直以來都提,積累工作的同時,也得到更多的進(jìn)步,在日常的工作當(dāng)中,我比較重視一個好的教學(xué)方式,有一段時間上網(wǎng)課,學(xué)生們對于這種上課方式已經(jīng)習(xí)慣了,但是有時候我還是比較緊張的,因為自己也不確定能不能讓學(xué)生們聽進(jìn)去,這樣的上課方式對老師來講其實有很大的挑戰(zhàn),有很多問題,因為根本就不知道學(xué)生們在下面干什么?也不知道自己所講的學(xué)什么,有沒有聽進(jìn)去?這一點(diǎn)是非常難受的,作為老師來講,真的有很大的問題,所以我們需要利用各種方式去讓學(xué)生們能夠認(rèn)真的`聽講這一個月來的工作,確實經(jīng)歷了很多,也在這個過程當(dāng)中,讓我得到了很大的鍛煉,知道了,自己在各種情況,各種環(huán)境上面應(yīng)該用什么樣的方式去應(yīng)對,這樣才是最終的目的,也是這一個月以來,我收獲最多的地方,雖然說這樣的方式有很多,可取的地方,但還是需要注意的。

          很感激這一個月來的工作經(jīng)歷,作為一名三年級的語文教師,我還真的用盡了自己全部的精力在工作上面一絲不茍,從來都不會有什么感覺,做的不對的地方,但有些事情必須要認(rèn)清楚,自身的缺點(diǎn)還是要改正的,有些地方該糾正就糾正,雖然自己進(jìn)步了很多,但還是不能驕傲,這一個月來,我虛心的學(xué)習(xí),各種教學(xué)方式,請教別的老師,在他們身上獲取更多的經(jīng)驗,這一點(diǎn)也是值得提倡的,也是,我一直都在落實的事情,作為一名語文教師,應(yīng)該不斷地去提高自身的教學(xué)能力,讓學(xué)生們在上課過程當(dāng)中感覺很輕松,感覺能夠聽得進(jìn)去,這一點(diǎn)是非常重要的,接下來的工作當(dāng)中,我肯定會進(jìn)一步落實到位,做一名優(yōu)秀的語文教師,帶好頭,把工作做好。

        教師四月工作總結(jié)8

          隨著春天的腳步,時間的流逝,我們共同走過了四月。從整體上看,在學(xué)生部老師和學(xué)生會學(xué)生的共同

          努力下,各項工作都按計劃的實行,各方面表現(xiàn)較好。尤其是四月初,搞了一次"美化教室環(huán)境工程",受益匪淺,在這項活動中,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加大了環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,使學(xué)生們養(yǎng)成了自覺愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,更好地在一個寬敞明亮的教室內(nèi)學(xué)習(xí)、生活。

          學(xué)生管理

          四月十九日,我院治安綜合治理表彰大會在實驗樓五樓召開,我院建經(jīng)9823、建經(jīng)9824、建經(jīng)9926、造價20001、經(jīng)管19992、建工19992、建工20002、經(jīng)管20003班獲得達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級的稱號。

          晚自習(xí)紀(jì)律總體一般,主要表現(xiàn)在教學(xué)樓班級紀(jì)律差,綜合樓班級紀(jì)律較好,早退現(xiàn)象仍然存在,過時間看電視的現(xiàn)象基本杜絕。表現(xiàn)不好的班級有:室設(shè)991、建工017、建工018、建工011、建工005、建工006、經(jīng)管012、室設(shè)011。建工017班上機(jī)簽到人數(shù)不符,21日、22日簽到人次19人次,上機(jī)人數(shù)僅為1人次,以后對上機(jī)和上閱覽室未簽到或簽到而未上的現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理。

          早操質(zhì)量比以前有所提高,表現(xiàn)為:早操遲到、缺席的現(xiàn)象明顯減少。裝飾001、002在這個月有很大的提高,但還存在問題,表現(xiàn)為體操中的`跳躍運(yùn)動不跳,幾乎每個班級都有類似情況,希望班主任老師給予配合。早操質(zhì)量較差的班級有:建工011、建工013、工36、供15、裝飾011、室設(shè)001、室991、經(jīng)管012。

          衛(wèi)生情況良好,這月是"美化教室環(huán)境工程"活動月,大部分班級都能認(rèn)真對待,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。但有些班級不重視,表現(xiàn)不好的班級:建工993、室991、室992、建工017、建工018、電氣012、經(jīng)管011、建工011、建工013、裝飾001、裝飾002。

          就業(yè)推薦

          隨著學(xué)院的發(fā)展,我院的知名度在省內(nèi)外大幅提高,很多用人單位主動找到我們,如天馬軸承公司、福建安溪好清香茗茶有限公司東北銷售總公司……值得一提的有北京的兩家公司:

          一家是北京普維建筑幕墻裝飾工程有限公司,該公司屬新成立公司。企業(yè)負(fù)擔(dān)輕,年產(chǎn)值達(dá)到8000萬到1億元人民幣,在我院招聘20名畢業(yè)生,五月份這批學(xué)生將到北京工作;一家是北京首鋼冶金工程建設(shè)有限公司招收建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理2人。此2人已經(jīng)上崗工作。

          我院的知名度的提高,促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)率也提高了,學(xué)院明天會更好!

          招生工作

          三校生報名工作基本結(jié)束,截止4月末我院中專生升高職人數(shù)為180人,經(jīng)過我院招辦同志的悉心工作,順利完成考生的信息及照片采集等工作。20xx年三校生招生計劃遠(yuǎn)小于報考人數(shù),預(yù)計全省報考我院人數(shù)在350-400人之間,計劃數(shù)為270人(其中中專生源230人、三校生源40人)但我院會盡最大努力增補(bǔ)這部分計劃,爭取讓更多來我院學(xué)習(xí)的考生,實現(xiàn)求學(xué)之夢。

          舍務(wù)工作

          在四月份的宿舍管理工作中,加強(qiáng)了常規(guī)管理,使得學(xué)生宿舍的風(fēng)貌在整體上有了進(jìn)一步的提高。

          1、進(jìn)一步嚴(yán)格日常管理,確保給大多數(shù)學(xué)生創(chuàng)造一個舒心的生活環(huán)境。

          2、經(jīng)常組織查宿,重點(diǎn)嚴(yán)抓晚間管理,針對學(xué)生請假后到網(wǎng)吧包宿的情況,公開強(qiáng)調(diào)住宿紀(jì)律的同時,與部里管理老師到網(wǎng)吧訪查,有效地制止了這類事件的發(fā)生,對漏宿的學(xué)生及時處理,從安全方面堵塞漏洞。

          3、嚴(yán)抓舍委會的管理,針對舍務(wù)部各部長即將畢業(yè),學(xué)生舍務(wù)管理陷于半癱瘓狀態(tài),及時安排,合理分工,切實使學(xué)生干部深入到管理中去,暢通了信息渠道,及時勸阻了建工20xx7、電5等班級學(xué)生打架事件中的社會人員,避免事態(tài)的擴(kuò)大化。也及時地總結(jié)了管理經(jīng)驗。

        教師四月工作總結(jié)9

          結(jié)合我校的實際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新時期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅定不移地推進(jìn)每一位德育工作者的育人方法的改進(jìn)。

          一、 明確職責(zé),保障各項德育工作有效開展。

          學(xué)校確立了以陶校長為組長,分管校長劉校長為副組長,德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,大隊委組織大隊委員開展競爭上崗。同時進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重大事件快報制,完善德育先進(jìn)班集體,個人評比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。

          二、 抓班主任建設(shè),促師德師風(fēng)建設(shè)

          根據(jù)學(xué)校工作安排,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級配置了配班老師,并為新教師開展師徒結(jié)對活動,進(jìn)一步明確班主任:職責(zé)填好《班主任工作手冊》、通過每周的'常規(guī)訓(xùn)練,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過中隊活動、晨會課教育,強(qiáng)化班集體建設(shè)。注重特殊學(xué)生的幫扶,作好成長記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育經(jīng)驗,挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長學(xué)校中,讓學(xué)生、家長一起參與到師德師風(fēng)的評比過程中,填寫好反饋表和問卷調(diào)查表。

          三、突出重點(diǎn),以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃郁育人氛圍。

          首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

          其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個同學(xué)的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),上次跳繩比賽,同學(xué)們都為自己的班級爭光,每個同學(xué)都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了!蓖瑫r還不停的用小指點(diǎn)自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。

          和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。

        教師四月工作總結(jié)10

          時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了總結(jié)回顧一個月的時候了,F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下:

          一、常規(guī)教育常抓不懈

          本月,我加強(qiáng)對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?匆粋學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。因此,在這個月,我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查,監(jiān)督學(xué)生不帶零食,檢查教室是否開窗通風(fēng),地面是否干凈,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。

          二、安全教育不容忽視

          安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。同時,要求學(xué)生不要提早到校,放學(xué)后及時回家。

          三、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育

          在學(xué)習(xí)上,幾乎所有的學(xué)生,包括成績好的學(xué)生也一樣,他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W(xué)習(xí),習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè),老師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這一點(diǎn),我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時,教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理,讓他們在思想上有根本的`認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。

          四、進(jìn)一步健全和完善班級管理制度

          這一個月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如:規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進(jìn)步之星,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài),不斷改進(jìn)管理方法。

          五、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系

          平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長,了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。

          六、認(rèn)真抓好大課間陽光體育活動

          結(jié)合學(xué)校開展的“大課間跳繩活動”積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動,使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂,也增強(qiáng)了體質(zhì)。

        教師四月工作總結(jié)11

          光陰似箭,歲月如梭。四月份馬上要劃上了句號,在這一個月里,在領(lǐng)導(dǎo)班子的分配和協(xié)助下,也已經(jīng)完成了每天主要的基本工作同時還有很多不足之處。希望我們在下個月五月份,逐一去努力完成。一起迎接精彩的五月!

          一、態(tài)度認(rèn)真

          小朋友們的作業(yè)微信每天準(zhǔn)時發(fā)給每位家長朋友的方式發(fā)送,寶貝們完成作業(yè)提交作業(yè)后及時鼓勵和肯定,進(jìn)行針對性一對一的輔導(dǎo)。沒有按時完成作業(yè)的小朋友也會語音或文字提醒。雖然是隔空教學(xué),但是老師們依然是很認(rèn)真的對待所有事情積極配合園所的'任務(wù)。

          老師們也都時刻保持一個積極向上,沒有松懈的心態(tài)。每周日的跨世紀(jì)定時千聊直播學(xué)習(xí),每天的讀書打卡分享。老師們沒有放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也會收獲學(xué)習(xí)到很多,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真寫感受。每天在群里打卡老師們的體溫有無異常還有寶貝們的相關(guān)信息,每天都過的特別充實,隆興蒙氏稚樂園這個有愛的大家庭一起攜手共同在努力。

          二、繼續(xù)加油

          雖然我真的盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題,個別家長對工作的不配合不理解,小朋友不能及時每天完成作業(yè),我加強(qiáng)與家長溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視小朋友的學(xué)習(xí)。多關(guān)心小朋友的在家情況。多跟小朋友語音聊天,多鼓勵以及肯定。

          期待春暖花開時,相逢如約而至,熱烈與你相擁,老師在幼兒園等你們喲!

        教師四月工作總結(jié)12

          為適應(yīng)素質(zhì)教育整體改革的需要,全面培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)子專業(yè)素質(zhì),提高學(xué)生未來教師職業(yè)實際能力,扎實基礎(chǔ)功,熟練課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),我院教師職業(yè)技能提升部在四月份開展了一系列以“提升專業(yè)素質(zhì)”為主題的活動。

          主要活動總結(jié)如下:

          板書設(shè)計大賽

          本次活動是以數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院10級和11級同學(xué)為單位開展的一次精彩板書設(shè)計的活動。在各班學(xué)委的大力宣傳下,板書設(shè)計大賽深受喜愛,同學(xué)們踴躍報名參加。活動圍繞初高中數(shù)學(xué)知識,要求同學(xué)們自己選擇板書設(shè)計內(nèi)容。在上交的百余份板書作品中,先由各班評出最出色的五份作品,匯總后,教師職業(yè)提升部部長邀請專業(yè)評委對作品進(jìn)行詳盡點(diǎn)評。最終挑選出15份精彩作品上交學(xué)院,由老師評定一二三等獎。

          教學(xué)板書是教師對教材科學(xué)研究的結(jié)果,又是教師審美旨趣、藝術(shù)個性的體現(xiàn)。培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)子板書設(shè)計所需要的明確的目的性、清晰的條理性、一定的啟發(fā)性以及較強(qiáng)的美感性。使同學(xué)們熟悉課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),為教師職業(yè)技能打好基礎(chǔ)。

          教師鋼筆字字帖訓(xùn)練

          本次活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣,活動受到數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院11級和12級同學(xué)積極響應(yīng),十分配合,而且長期的堅持一周三篇的字帖訓(xùn)練,同學(xué)們在書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高,增強(qiáng)了學(xué)生對書法的運(yùn)用能力。

          數(shù)學(xué)題訓(xùn)練

          本次活動旨在使數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院××級和××級同學(xué)對初高中數(shù)學(xué)題目有一定的印象,教師職業(yè)技能提升部開展了每周于四號樓一樓的“數(shù)學(xué)一角”解題活動,征集初高中題目的`多種解法,匯總后的答案將與下周數(shù)學(xué)題一起粘貼于“數(shù)學(xué)一角”板報上,同時,“數(shù)學(xué)一角”中還包含著名數(shù)學(xué)家的介紹,本次活動不僅開動了同學(xué)們大腦,以多種方法解答問題,還拓展了同學(xué)們的數(shù)學(xué)視野,大大提高了學(xué)習(xí)興趣。

          專業(yè)技能的特色活動的開展,使同學(xué)們對未來教師職業(yè)的技能有一定的熟知,有效增強(qiáng)了同學(xué)們對教師課堂結(jié)構(gòu)的了解,提高個人專業(yè)實力,全面培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。

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