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        時間:2023-04-17 18:40:20 總結 我要投稿
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        學生英語考試總結

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的學生英語考試總結,希望能夠幫助到大家。

        學生英語考試總結

          第一次月考已經結束,本次考試讓我更看到了自己前段教學中的不足,以及學生英語學習的薄弱之處。就本次考試做一個小結和反思:

          一、試題分析:

          1、本套試卷的綜合難度比較大,并且有15分的完型填空學生幾乎是看不懂的。

          2、掌握較好的題型:作文

          3、掌握較差的題型:閱讀、翻譯、單詞的填寫

          二、存在問題原因及分析:

          本次試卷分值大,為140分。學生頭一次接觸,不適應。

          試卷的難度要超過以往任一次考試,學生平時鉆研不夠,匆忙應考。在考前對于知識點的梳理還不夠全,很多學生是準備不充分。

          課堂效率低,沒有對知識進行大量的拓展,致使很多學生遇到難題沒法做。

          課后輔導跟不上,學生練得太少,對很多題型的練習顯得很陌生,如完形填空、任務型閱讀、翻譯題等。

          三、采取的措施:

          1、時間是質量的保證。前段時間在教學上花的時間,在學生身上輔導的時間嚴重不足。所以今后一定多花時間去輔導學生。

          2、知識的講授與鞏固脫節。上課前,課堂中我幾乎沒有做到知識預設與生成,課后練習也未及時跟進。導學案能及時布置,及時批改,及時點評。

          3、注重基礎,從單詞開始。早讀課能讓課代表帶讀單詞,并檢查單詞,真正讓所有學生都動起來,不停留在表面。以前都是學生嘴在動,不知道會還是不會,上課檢查面也低。對于作文能經常有針對性一對一的幫扶,并做好提優補差工作。

          4、注重課堂效率的提高。首先注重備課的質量,上課時把知識點講透,能最大調動學生的積極性。特別是班級什么都不知道的學生,更要不斷的進行針對性指導。

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