會計實習(xí)總結(jié)報告模板
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的會計實習(xí)總結(jié)報告模板，歡迎閱讀與收藏。
一、實習(xí)概況
作為會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論，并通過校內(nèi)會計實驗掌握了一定的會計實務(wù)操作技能。為進一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用水平，學(xué)校特安排崗位實習(xí)教育環(huán)節(jié)。通過會計專業(yè)崗位實習(xí)，培養(yǎng)綜合利用會計理論分析和解決實際問題的水平。
為了強化專業(yè)知識，提升實務(wù)操作水平，我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx會計師事務(wù)所實行實習(xí)。實習(xí)方式為頂崗實習(xí)，我所頂替的崗位有代理記賬、審計師助理和事務(wù)所出納。
二、實習(xí)單位基本情況
xx會計師事務(wù)所于20xx年xx月xx日經(jīng)xx省xx廳批準，取得會計事務(wù)所執(zhí)業(yè)證書。20xx年xx月xx日取得xx市工商行政管理局營業(yè)執(zhí)照開始執(zhí)業(yè)。主要資質(zhì)為審計、驗資、咨詢、會計服務(wù)等。注冊資本金：170萬元。事務(wù)所類型：特殊普通合伙企業(yè)。員工人數(shù)26人，其中：注冊會計師9人，高級會計師1人。事務(wù)所機構(gòu)設(shè)置為五個職能部門，分別是：審計部、驗資部、稅務(wù)部、辦公室和財務(wù)部。部門分工如下：
審計部負責(zé)報表審計、年檢審核、專項審計、會計咨詢、會計培訓(xùn)、會計服務(wù)等；驗資部負責(zé)設(shè)立驗資、增減資驗資等；稅務(wù)部負責(zé)為中小企業(yè)代理繳稅等業(yè)務(wù)；辦公室負責(zé)三級復(fù)核、業(yè)務(wù)報備、對外事務(wù)的聯(lián)系，承接上級部門安排的臨時性工作；財務(wù)部負責(zé)事務(wù)所各項收入的收取，各項費用的支出、會計核算及會計報表的編制。
三、實習(xí)內(nèi)容
主要包括代理記賬的頂崗實習(xí)，學(xué)根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細賬等；會計助理的頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)錄工作底稿，裝訂報告，整理并歸檔，同時負責(zé)對來電、來信、來函記錄登記整理并即時傳遞；出納的頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)處理現(xiàn)金和銀行存款的收支，并即時將憑證傳遞給財務(wù)負責(zé)人，負責(zé)支票的領(lǐng)用登記，每日終了實行現(xiàn)金清點。
最先接觸的是代理記賬，具體包括根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細賬。頂崗實習(xí)期間，我主要負責(zé)對xx汽修廠實行賬務(wù)處理。
其次是審計助理，具體包括錄入數(shù)據(jù)，整理裝訂報告，填制工作底稿等。以貨幣資金為例，根據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關(guān)原始憑證，檢查相關(guān)賬目的準確性，根據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調(diào)節(jié)表等資料審查余額的準確性。不同的表格須嚴格按照填制規(guī)范填制，我的任務(wù)主要是根據(jù)知道老師提供的數(shù)據(jù)直接填寫相對應(yīng)的審計工作底稿。
此外，我還親自參與了審計工作從接受業(yè)務(wù)委托到出具審計報告的全部流程。其主要過程包括：
�。ㄒ唬┺k公室的部門經(jīng)理即審計部主任接納前來需求審計業(yè)務(wù)的客戶，并對客戶的大致情況實行了解。
�。ǘ┎块T經(jīng)理聯(lián)系認為能夠勝任的注冊會計師一同參與客戶的接待工作，并針對審計業(yè)務(wù)活動的細節(jié)經(jīng)行說明，同時估計本次審計業(yè)務(wù)的費用并上報財務(wù)實行議價、定價，最后確定審計業(yè)務(wù)的時間、范圍等相關(guān)事宜接受審計業(yè)務(wù)的流程就完成了。
（三）審計部門經(jīng)理在送走客人后會用很短的時間指定本次業(yè)務(wù)的計劃，并共同討論在審計業(yè)務(wù)中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)設(shè)的解決辦法，并將計劃上報所長即本單位負責(zé)人審批，此階段我并不直接參與，更多的是旁聽學(xué)習(xí)。
之后，若計劃通過，指導(dǎo)老師會帶齊充足的空白審計底稿，帶領(lǐng)我們前往被審計單位現(xiàn)場去實行審計證據(jù)的搜集。搜集證據(jù)的過程視不同規(guī)模，不同屬性的行業(yè)而定，但主要集中在流動資產(chǎn)與流動負債以及固定資產(chǎn)的審計工作。我們對指導(dǎo)老師認為可能存有問題的項目實行針對性的操作，主要使用抽查的方法，同時老師也會搜集一些數(shù)據(jù)，等在回去之后處理。對于小規(guī)模的客戶一般需要這樣的外勤1—2次，大一點的需要3—4次遇到存有多個經(jīng)營場所的客戶則需要多名老師同時參與。我在外勤中主要負責(zé)提取相對應(yīng)的會計資料并按要求記錄在相對應(yīng)的審計工作底稿上，遇到實行會計電算化的企業(yè)，我還要負責(zé)電子版的會計信息的提取與簡單處理，例如余額調(diào)節(jié)，重分類等簡單操作。外勤工作完畢之后，指導(dǎo)老師要處理后續(xù)數(shù)據(jù)，我們則按他的要求填寫相對應(yīng)的底稿，待所有底稿完成后交與老師檢查。完成工作底稿后，指導(dǎo)老師會與部門經(jīng)理一同決定簽署的審計意見，并與客戶聯(lián)系處理相關(guān)事宜，最終交給單位負責(zé)人復(fù)合，準確無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。
另外，我還參與了事務(wù)所常見業(yè)務(wù)的處理，如客服為審計服務(wù)付款后確認收入的處理，公司職工薪酬的工時制核算等等。因為審計事務(wù)所的人員層次較簡單，業(yè)務(wù)量也不大，核算相對比較簡單。
四、收獲與體會
審計實習(xí)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，我在這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實習(xí)，不但能讓我們回顧以往所學(xué)的審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體審計工作底稿的操作，能夠提升分析問題和解決問題的水平，還能培養(yǎng)與人溝通、待人接物的學(xué)問。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提升經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
在實習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業(yè)務(wù)流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。雖然出自會計專業(yè)，但所涉及到的其他知識很多，而且有些審計技巧難度較大。在開始接觸時，我覺得有些困難，不過我逐步發(fā)現(xiàn)，只要對基礎(chǔ)理論知識比較清楚，理解起來還是很快的。也許不但僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢？而如今，四年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也逐步明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一些技巧，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解水平和判斷水平。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)水平，我想，即使知識縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的水平去適合社會日新月異的改變。
實習(xí)結(jié)束之后我認為在此期間學(xué)到的做人的道理也有很多。
年輕人就應(yīng)該付出更多，不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行，必有我?guī)煛�，學(xué)習(xí)生活中，人人是老師，處處皆學(xué)問。我們應(yīng)該懷有一顆好奇之心、求知之心，持續(xù)地從身邊的事務(wù)中發(fā)覺對自己有用的元素，多去尋找生活中的正能量，正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作，我總是在心中暗示自己，自己面對的就是一本本真是的案例分析，試圖使用所學(xué)來解釋所有內(nèi)容，有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導(dǎo)，告訴我們種種陷阱，為我們今后的學(xué)習(xí)生活尋得一條捷徑。若是不能耐住寂寞，從基礎(chǔ)做起，僅僅一味的抱怨工作的無趣，那將是一無所獲，徒勞而歸。
人人為我，我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想，客戶才會信任你，并與你保持更長久的合作關(guān)系。雖然我實習(xí)的會計師事務(wù)所并不是有名的四大，也稱不上是規(guī)模龐大，但是根據(jù)我對該事務(wù)所的了解，該所的業(yè)務(wù)覆蓋范圍卻是非常之廣，市場份額比例很大，其實不難分析其中的全因，公司上至所長，下肢和我一樣的工作助理，大家都將公司當(dāng)做自己的家，對待客戶如同親兄弟姐妹一般，不但各項都有優(yōu)惠政策，而且服務(wù)細心貼心，使顧客產(chǎn)生一種賓至如歸的感受，客戶放心將審計業(yè)務(wù)托付給更值得信任的事務(wù)所，所以很自然的會選擇本所，并作本所的忠實客戶。
五、總結(jié)
總來說之，短短的會計事務(wù)所的實習(xí)帶我走上了審計這條康莊大大，打開了我對審計工作的視野，讓我領(lǐng)略到了這個領(lǐng)域的魅力所在，我相信我會進一步的探索這片領(lǐng)域，爭取在此增光添彩。
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