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      2. 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        時間:2023-05-06 16:00:35 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

        小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文1

          輔導(dǎo)員的工作,是詳細(xì)的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)歷教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

          我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

          這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的'信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

          以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。

          熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

        小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文2

          作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

          輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的`作用。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以催促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

        小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文3

          輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識構(gòu)造,自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。 孩子的'心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

          讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

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