第一學期幼兒園中班工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的第一學期幼兒園中班工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班的第一個學期在忙碌中就要畫上句號,回憶這學期,有辛苦的付出,也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中,得到的更多的是經(jīng)歷的積累,有了這些積累,我相信以后的工作會越做越好。這學期的工作,我們在園領導的正確領導,支持幫助下,結合本班實際情況,采取各種教育形式,方法以實際開展水平展開了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的根底上取得了較大的進步,F(xiàn)在就將自己這一學期的工作總結如下:
經(jīng)過了中班一個學期以來與老師和伙伴們的相處,幼兒們根本適應了本班的生活常規(guī)。經(jīng)過一學期的教育個個健安康康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,有了很大的進步與提高。這些孩子經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉,各個方面都有了很大的提高。幼兒學習的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手,完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微之處還存在著一些缺乏,這就需要今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
本學期我能精心備課,認真準備每節(jié)活動。務實求新,專業(yè)素質有所提高。并以創(chuàng)設寬松、自由的班級文化氣氛為目標,引導孩子在與環(huán)境的互動中學會自我成長。
在使用教材時,我覺得我們不能完全依賴教材,而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進展選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地表達主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣闊家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,發(fā)動鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的時機,潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分表達幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類,從而將個人的知識轉化為大家的知識。這個過程中,我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動。活動中努力做到動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快;顒雍,積極地反思,使自己能迅速地找到活動實施的缺乏,努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行,通過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。每次活動完畢后,我們并沒有徹底得辭別這個主題,而是通過主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來,把主題活動進展延伸,讓孩子有一個體會、回味的時機,更是為幼兒準備了一個展示自己成功的時機。在這個過程中,每一個孩子都有了明顯的進步。我時刻牢記把幼兒的身體安康放首位,能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作,努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序標準化;加強每日的衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。同時加強幼兒體能活動增強幼兒的體質,正確引導幼兒心理,加強了幼兒的自我保護意識及平安衛(wèi)生教育。
平安、工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒平安、安康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動,我始終保持高度的平安責任意識,認真細致地開展各項平安工作。開學初,我就對我班的幼兒進展入園和離園平安教育指導,對幼兒進展如何參加戶外活動和使用大型器械的平安教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),找出幼兒活動中的不平安隱患,針對問題提出改進方法。 “家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!北局@樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教方案,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)歷,拉近我們與家長之間的間隔。此外我利用早晚家長接送孩子的時間與家長進展交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。一學期的工作就完畢了,回憶所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,總結經(jīng)歷教訓,繼往開來,開拓創(chuàng)新,以促進教學工作更上一層樓。
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