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家長學校家委會工作總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的家長學校家委會工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
家長學校家委會工作總結(jié) 1
伴隨著20xx的即將到來,20xx年就要過去了,對于我們示范幼兒園的家長和孩子們來說20xx年是關(guān)鍵的一年,是有建設(shè)性的一年,回顧總結(jié)一年來家委會工作的狀況如下:
我們示范幼兒園家委會在示范幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在幼兒園老師以及家長們的大力支持協(xié)作下,逐步明確了家委會的工作職責與義務(wù),努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的訓練模式,促進了幼兒園與家長,家長與家長之間的親熱聯(lián)系與融洽溝通,形成訓練合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍,明確責任
在各班班主任老師的推舉下,共選出選出家委會主任1名,副主任2名,家委會委員19名,組成家委會的`組織機構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實際狀況,開展相關(guān)保育訓練、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作,各司其職
家委會在全體成員的努力下,各成員分工不分家,時常性來園協(xié)作開展組織活動。主動出謀劃策,為收集訓練資訊、了解教學改革動態(tài)、關(guān)心策劃各種親子活動、整合家長資源、督導(dǎo)幼兒養(yǎng)分膳食的配給、食品管理等工作,提出有效建議。秉持著服務(wù)家長、溝通家園的理念,家委會協(xié)作幼兒園先后開展了黃山市留守兒童關(guān)愛活動、防火預(yù)案大練兵活動、‘小小童年大大幻想’六一征文大賽活動以及環(huán)保小衛(wèi)士等活動。在此特別鳴謝王子(爸爸)、副主任王鶴峰老師為組織和布置活動的辛勤付出,感謝全部家長們的熱心奉獻。
三、家長學校、共同成長
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑,創(chuàng)建一個家園相互溝通的平臺,家委會創(chuàng)建了家委會群并關(guān)心大部分班級創(chuàng)建了班級群,從而讓家長從多方面了解幼兒園工作,使家長不僅能夠準時和老師溝通把握孩子的最新狀況,而且家長之間也能夠充分的相互溝通,共享閱歷和歡快。家委會成員不僅通過家委會群共享各自的(工作心得),還不定期在各自所在的班級群對家庭訓練中消逝的問題進行爭辯,向家長講解先進的家教理念,受到了家長們的全都好評,使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有閱歷,但是我們不缺少熱忱;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律;我們沒有人才,但是我們不缺乏才智。我們?nèi)康呐Χ际菫榱撕⒆觽兩畹酶鼩g快,家委會將在以后的工作中連續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng),關(guān)心學校和老師辦更多的事,出更多的力,讓我們一起努力吧!
家長學校家委會工作總結(jié) 2
時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過,作為20xx級6班的家委會成員,在老師的鼓舞下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱忱參預(yù)到班級工作中來,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是勞碌的,但一張張絢爛的笑臉讓我們歡快著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的關(guān)心和家長們的協(xié)作下,做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、恪守職責,主動參預(yù)、主動協(xié)作學校、老師開展工作。
家委會全體成員統(tǒng)一熟識,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的相互溝通和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友情。
1、家委會,充分熟識到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、同學之間的重要性,通過群和微信群,家校相相互互溝通、相互溝通,為培育孩子締造良好的訓練環(huán)境和氛圍。家委會通知都在群里公布,發(fā)揮著家校聯(lián)系功能,是促進家;,供應(yīng)了訓練孩子的相互溝通平臺。
2、本學期開學初就召開家委會,讓家長了解同學的目標,并向家長匯報上學期所取得的成果,還通過與家長學習相關(guān)家教文章,提高家長的訓練力氣,本學期還結(jié)合學校實際和需要,邀請家長委員會深入到到課堂,促進家長與學校的聯(lián)系。通過面對面交談,使同學準時聽到家長的呼叫,了解家長對學校的訓練、教學工作看法、建議和要求,也使家長準時把握訓練子女的有效方法,親熱家庭與學校聯(lián)系。
3、家委會積級參預(yù)協(xié)作學校組織的大型活動中。如六一前夕二班級共同體“激情獻六一,聚力新時代”團體熔煉活動,家委會部分家長與與同學和老師一起參預(yù)了這場集體“熔煉”,協(xié)作老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,并為孩子們預(yù)備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了班級團體第四名,這份榮譽離不開老師的.指導(dǎo),家委會的協(xié)作關(guān)心。
二、創(chuàng)班級特色,協(xié)作老師做好班級活動。
家委會關(guān)心老師,協(xié)作學校,對班級的訓練、教學活動賜予支持和關(guān)懷。為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成寵愛讀書的好習慣,班級開設(shè)了“閱覽角”。六一(兒童節(jié))前夕,家委會主動聯(lián)系家長們,細心為孩子預(yù)備圖書,讓“閱覽角”更豐富,讓孩子們有了更廣的閱讀空間。
三、開展有益的訓練活動,拓展孩子們的學習和成長空間。
傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機,在傳統(tǒng)節(jié)日到來前主動出謀劃策組織各種活動,讓孩子們了解民族風俗及民族文化含義;學會感恩和珍惜現(xiàn)在的美而好生活,愛國、愛家;弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡潔的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。
四、把家委會工作落實在實處。
怎樣才能做好家委會的工作,不辜負全體家長對我們的厚望,通過一學期的摸索,我們總結(jié)出來,家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班級。
。ㄒ唬╅_學前:
1、做好教室清潔。
2、制定好本期家委會(工作方案)
。ǘ⿲W期中:
1、關(guān)心老師召開家長座談會。
2、主動帶領(lǐng)班級、同學、家長參預(yù)學校的各項活動。
3、加強家長與老師的溝通和聯(lián)系。
4、主動組織開展有班級特色的班級活動。
5、關(guān)心老師做好其他相應(yīng)的工作。
6、孩子們的節(jié)日為他們預(yù)備有意義的小禮品。
。ㄈ⿲W期末:
1、寫好家委會工作總結(jié)。
2、關(guān)心老師召開家長座談會。
3、組織家進步行教子心得相互溝通。
4、公布班費開支明細表。
從20xx年9月的誠惶誠恐到今年的得心應(yīng)手,家委會的成員們通力合作把家委會工作干得風風火火,不但能較好的完成份內(nèi)工作,還能關(guān)懷班級和學校做一些力所能及的工作。這些成果的取得都離不開學校、老師、家長、全體同學的支持和理解。這一學年的家委會工作雖然告一段落,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力,靜下心來思索怎樣才能讓家委會工作更上一層樓。每一個成長的歡快時刻都離不開老師們、家長的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容,都為班級插上一片片潔白的羽毛,變成一對強而有力的翅膀,托起我們的幻想,在更寬敞的天空自由飛行。
家長學校家委會工作總結(jié) 3
一個學期下來,家委會作為一個新的團體,工作上盡管有一些不足,但大家都投入了極大的熱忱,在下一步的工作中,通過家長之間的不斷生疏和磨合,家委會的工作認為正確而不懷疑會越做越好,現(xiàn)將家委會本學期的工作做如下匯報:
一、家委會組織建設(shè)方面
新學年開頭,通過自我申報和班主任推舉等方式產(chǎn)生了一批情愿參預(yù)學校工作、情愿為班級服務(wù)的家委會成員,成立了一班級二班家委會。家委會在組織成立的同時,將班級進行了小組劃分,各組設(shè)組長,并將各項任務(wù)支配到人,促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔當,副主席為姜瀚宇媽媽,成員有孫煜博媽媽,王世清媽媽,姜皓喆媽媽,劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體選購的賬目管理,由姜瀚宇媽媽保管現(xiàn)金和班級公共財產(chǎn)。
二、主動參預(yù)、主動協(xié)作,較好地發(fā)揮了學校家委會工作職能。
1、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動。 家委會成立御龍山2班公眾號,由秦嘉彤媽媽,張明遠爸爸,孫煜博媽媽牽頭,張逸謙爸爸,張逸謙媽媽,張喻淇媽媽共同維護。目前已發(fā)表文章12篇,涉及掩蓋上學年全部班級活動。
2、親熱聯(lián)系溝通,主動參預(yù)學校重大活動。
本學期學校組織了詩詞朗誦角逐,元旦班級聯(lián)歡活動,家委會和家長們熱心參預(yù)、主動宣布傳達,不僅為活動出謀劃策、布置道具,還為公眾號供應(yīng)了大量素材。在元旦聯(lián)歡中,黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報,秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級做了布景和裝飾,蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕,聯(lián)歡后大家又將教室整理干凈。家委會通過參預(yù)班級活動,讓家委會成員更加熟識到自身工作的價值和意義,體驗到了工作帶來的歡快。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。
3、組織同學開展(社會實踐)活動。
開學一個月后,家委會組織了植物園秋游,這是家委會成立以后組織的第一次校外集體實踐活動,在家長們的協(xié)作和支持下,活動取得了圓滿的.成功。
4、統(tǒng)一班級形象
家委會統(tǒng)籌支配購買了班服,坐墊,訂做校徽、班旗、班級橫幅,統(tǒng)一購買了語文、數(shù)學、美術(shù)大作業(yè)、誦讀角逐演出服,選購了元旦裝飾和小食品。
三、存在的問題和不足:
通過家委會一年的工作運作,在圓滿完成既定方案的同時,也發(fā)覺了工作中的一些問題,具體如下:
1、班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發(fā)揮,受家委會成員工作的影響,很多活動家委會成員未參預(yù)到位。
2、家長資源沒有充分挖掘,優(yōu)秀家長的輻射帶動作用有待更好地發(fā)揮,以更好地為孩子供應(yīng)豐富的優(yōu)質(zhì)訓練資源,豐富班級德育途徑,優(yōu)化班級德育效能。
學校家委會工作是一項神圣的工作,它分散著家長對孩子的關(guān)懷,社會對同學的愛心。同時,學校家委會工作又是一項志愿者的事業(yè),它需要我們無私的付出,需要我們對訓練的奉獻,認為正確而不懷疑有我們這么多家委會成員的愛心匯合,認為正確而不懷疑有學校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,家委會的各項工作確定會更上一個新的臺階。
四、新學期的工作方案
本學期的工作即將結(jié)束,我們對下一學期的工作開展做了一些方案:
1、建立家長講師團,發(fā)揮資源優(yōu)勢,形成合力互助,讓有特長的家長講師走進課堂為同學進行平安、健康、閱讀等內(nèi)容的授課。充實學校的訓練元素,豐富同學的課余生活,增加家長的責任意識。
2、家委會組織開展家庭讀書、練字、口算練習活動,將孩子的課后表現(xiàn)由家長發(fā)到家長微信群中,締造一種趕幫學的深厚學習氛圍。
3、組織一次大型課外活動,方案邀請全部任課老師參預(yù),加強老師與家長之間的溝通相互溝通。
4、發(fā)揮家委會橋梁的作用,讓家長們互通信息,集思廣益,整合資源,為孩子們的成長供應(yīng)有益的學習、實踐活動,開展一些有形式多樣、內(nèi)容豐富的特色活動。 在不影響班級整體教學方案的狀況下,家委會將協(xié)作老師,不余遺力的為孩子們締造更好的成長條件和機會,讓他 12 / 15 們沐浴春風、接觸自然,不斷磨練自己,為使他們逐步成為每個老師、家長的高傲而不懈努力!
家長學校家委會工作總結(jié) 4
多年來,我校一直重視家庭教育指導(dǎo)工作,積極實施xxxx市家庭教育指導(dǎo)工作大綱,把家庭教育指導(dǎo)看作是學校德育工作的重要組成部分,提出了“創(chuàng)造適應(yīng)于學生差異的教育,一切服務(wù)于學生”的教育理念,為面向全體學生,全面落實素質(zhì)教育,提高未來公民的素質(zhì)奠定了理論基礎(chǔ),F(xiàn)就我校幾年來在家庭教育指導(dǎo)、研究等方面做如下總結(jié)。
一、健全組織是開展指導(dǎo)、研究工作的保障
我校的家庭教育指導(dǎo)、研究工作主要依靠三支隊伍:一支是以校長為首,行政參與的家庭教育管理隊伍,負責指導(dǎo)、研究工作的正常開展;一支是由校長掛帥,政教主任、教導(dǎo)主任、校外輔導(dǎo)員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主,主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員,在家長學校中起指導(dǎo)作用。三支隊伍密切配合,為家庭教育順利開展提供了保障。
二、強化常規(guī)是開展指導(dǎo)、研究工作的關(guān)鍵
1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯(lián)系的重要工作,是加強學校教育和家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是老師與學生、家長情感溝通的橋梁。因此,我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料,還有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系,教師的工作得到了家長的認可,為教師開展教育教學工作構(gòu)設(shè)了一個很好的平臺。
2、我校利用學校網(wǎng)頁、家校互動等多種網(wǎng)絡(luò)平臺,設(shè)立了專欄,專門向家長介紹教育子女的方法,開通了家長論壇,與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題,共同尋找解決的方法。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使家長和學校的溝通得到加強,讓家長學到更多的家庭教育知識,解決了長期困擾的許多教育難題,為家庭教育開辟廣闊的渠道。
3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)涵,我校還堅持做好“四個一”,即:一學期組織召開2—3次家長會,家長會的形式多種多樣,有家長唱主角,既有學生成績突出的家長介紹經(jīng)驗,也有學生成績差的家長擺問題、找原因,同時有科任老師與家長之間的交流,還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會,縮短了學校與家長間的.距離,發(fā)揮了老師與家長相輔相成的教育作用,深受廣大家長的好評;一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動,將家長請進校園,請家長聽課,進行家長問卷,召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中,使家長都對自己的子女有了更進一步的了解和認識,為家庭教育的順利進行奠定了基礎(chǔ);一學期班級利用《學生成長記錄冊》,反映學生在家在校各方面的情況:學校要求班主任一學期至少與家長面談一次,并要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄,每月交政教處考核。
三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區(qū)三結(jié)合發(fā)展的保證
1、設(shè)計構(gòu)建了“雙主體”家校合作模式的基本框架
學校教育是一項服務(wù),學校和家庭對學生成長同樣重要,互相輔助,才能產(chǎn)生最大效能;谶@樣的理念,我們設(shè)計構(gòu)建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。
在現(xiàn)代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中,我們對雙方的角色是這樣進行定位的:學校教育是一項服務(wù),學校和家庭對學生成長同樣重要,互相輔助,才能產(chǎn)生最大效能。從學校主體來說,全面性、經(jīng)常性、雙向性、伙伴型的家校合作,使以往的個別、零散、平面化轉(zhuǎn)化為整體、系統(tǒng)、數(shù)字化;從家長主體來說,則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。
主體1在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過家長學校、、網(wǎng)上交流平臺、家訪等多種形式,使學校各個層面的工作人員積極投入,做好學校協(xié)助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。
主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組,積極支持和參與學校的教育過程,與學校保持良好溝通和協(xié)助學校推行活動,參與學校決策,提供意見。
“雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權(quán)利和義務(wù)。有利于發(fā)揮由家庭教育和學校教育構(gòu)成的教育生態(tài)系統(tǒng)的整體功能,對學生的學校教育發(fā)揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化,實現(xiàn)家校一致,協(xié)調(diào)互補,形成育人合力,提高育人效率。
2、成立了家委會下設(shè)機構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)中心
要真正構(gòu)建“雙主體”家校合作模式,必須主動讓家長參與學校管理;诖苏J識,我們在原有三級家委會的基礎(chǔ)上,醞釀成立了參與學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組并建立了議事制度。我們在家委會下設(shè)五個工作小組,每組由一名校級家委會成員任組長,內(nèi)有3~4名家長代表,分別對學校的校務(wù)管理、教學質(zhì)量、教育資源、學生素質(zhì)評價、教師師德評價行參與監(jiān)督之職。每學期召開1~2次議事會,對有關(guān)學校發(fā)展的重大事件進行討論,聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作,我們還在2006年成立了xxxx學校家庭教育指導(dǎo)中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成,具體實施家校合作工作,通過咨詢、訪談、講座等形式,提升家庭教育素養(yǎng)。
3、修訂了家長委員會章程
為增強學校教育的社會合力,發(fā)揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用,進一步加強學校與家長間信息交往,促進相互了解與溝通,并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作,我們召開校級家長委員會,對原有的家長委員會章程重新進行修訂,進一步明確了家長委員會的權(quán)利和義務(wù)。章程中規(guī)定家長委員會成員代表家長享有如下權(quán)利:定期到學校各部門了解管理情況,及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題;與學校校長及相關(guān)責任部門保持良好溝通,參與學校決策,提供意見;收集匯總廣大家長意見,向?qū)W校提出建議;對事關(guān)學生重大利益的問題向?qū)W校提出質(zhì)詢。同時也明確規(guī)定了應(yīng)承擔的義務(wù):家長委員會應(yīng)關(guān)心學校發(fā)展,站在全局高度,做學校主人。幫助學校教育、教學工作,促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致;承擔學校對家長、學生的部分溝通工作;宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果;在特定時期(如外出活動)承擔一定的管理工作等。
四、重視科研,促進家庭教育可持續(xù)發(fā)展
作為xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指導(dǎo)基地,十多年來,學校扎扎實實開展了“健康教育進家庭”、“環(huán)境科學進家庭”、“創(chuàng)新教育進家庭” “傳統(tǒng)美德進家庭”等系列課題研究,旨在指導(dǎo)家長提高家庭教育水平,營造良好家庭教育氛圍,借家校合力,從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環(huán)境。
為提高家庭教育指導(dǎo)的科學性、針對性,更好地為家庭教育工作提供理論支持,近年來,我們加大了對家庭教育的理論研究。根據(jù)學校的特點,“十一五”期間,我校相繼進行了《基于社區(qū)教育資源的校本課程構(gòu)建與研究》課題和《現(xiàn)代學校制度中家校合作模式的研究》這一發(fā)展性項目的研究。這些活動和研究對指導(dǎo)和推動我校家庭教育實踐發(fā)揮了重要作用。
目前我校已有 75%的家庭獲得校級優(yōu)秀學習型家庭稱號、478戶獲得長壽街道優(yōu)秀學習型家庭稱號,十多戶家庭獲xxxx市優(yōu)秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭涌現(xiàn),使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍里,促進了孩子健康發(fā)展。
學校多次被評為xxxx市優(yōu)秀家長學校,論文《家校合作,中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發(fā)言,在普陀區(qū)《家校合作,互動發(fā)展現(xiàn)場交流會》上學校作了《合作互動,同心協(xié)力筑平臺》的專題發(fā)言。學校多次開展家庭教育指導(dǎo)現(xiàn)場活動,家教指導(dǎo)工作經(jīng)驗與家教研究經(jīng)驗在周邊地區(qū)發(fā)揮了很好的示范、輻射作用。
五、家長委員會制度的建立及實施
(一)家長委員會組織機構(gòu),人員構(gòu)成
1、實行三級家委會制,每個班級推選4~5名家長代表,成立班級家委會,
從中產(chǎn)生1名代表,組成年級家長委員會,并擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產(chǎn)生1名代表,作為年級家委會召集人,組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年,每學年第一學期開學初根據(jù)人員變動情況作適當調(diào)整和補充。
2、家長委員會設(shè)主任1名、副主任2名,下設(shè)參與校務(wù)管理、監(jiān)控教學質(zhì)
量、提供教育資源、參與學生素質(zhì)評價、參與教師評價共5個工作小組,成員均由家長代表擔任。設(shè)秘書長一名,由學校政教主任擔任,職責是:保證家長委員會委員與學校的日常聯(lián)系;落實權(quán)利和義務(wù);籌備每學期一次家長委員會會議。
3、家長委員會代表必須具備以下條件:
。1)具有不同職業(yè)的代表性;
(2)有一定的組織協(xié)調(diào)能力;
。3)具備科學的育人理念;
。4)具有一定的文化程度;
(5)具備參與家長委員會工作的時間和精力;
。6)具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。
。ǘ┘议L委員會的職責、權(quán)限及發(fā)揮的實際作用。
1、家長委員會成員享有對學校工作的監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)和建議權(quán)。
。1)定期到學校各部門了解管理情況,及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
。2)與學校校長及相關(guān)責任部門保持良好溝通,參與學校決策,提供意見。
。3)收集匯總廣大家長意見,向?qū)W校提出建議;對事關(guān)學生重大利益的問題向?qū)W校提出質(zhì)詢。
2、家長委員會應(yīng)關(guān)心學校發(fā)展,站在全局高度,做學校主人。
。1)幫助學校教育、教學工作,促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。
。2)承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。
。3)宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。
(4)在特定時期(如外出活動)承擔一定的管理工作。
(5)幫助解決學校辦學過程中的其他困難。
3、家長委員會工作任務(wù)
。1)校級家長委員會每學期固定召開一次會議,年級、班級家委會根據(jù)各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息,密切聯(lián)系,增加感情,推動學校發(fā)展。
。2)學校定期舉辦不同年級的家長開放日,主動為家長提供了解學生在校學習、生活情況的機會。
。3)學校定期舉辦家長學校,面向全校所有家長進行家庭教育指導(dǎo)。
。4)學校定期舉辦親子交流活動,倡導(dǎo)父母與孩子同學習,共成長。
。5)三級家委會及工作小組成員根據(jù)各自工作任務(wù),完成參與、監(jiān)督學校教育教學工作之職責。
新形勢要求尋找新的突破點,家庭教育指導(dǎo)模式也需要不斷地補充、更新和完善,今后我們將在市、區(qū)家教中心領(lǐng)導(dǎo)下,進一步改進我校的家庭教育指導(dǎo)工作,促進學生的發(fā)展,滿足家長的需要。
家長學校家委會工作總結(jié) 5
在過去的一段時間里,家長學校家委會在學校的關(guān)心和支持下,積極發(fā)揮橋梁和紐帶作用,為學校的發(fā)展和學生的成長做出了一定的貢獻,F(xiàn)將家委會的工作情況總結(jié)如下:
一、加強組織建設(shè)
家委會不斷完善自身組織架構(gòu),明確了各成員的職責和分工,提高了工作效率和協(xié)同性。
二、參與學校管理
積極參與學校的各項管理工作,如學校發(fā)展規(guī)劃的討論、教學質(zhì)量的監(jiān)督等,為學校的決策提供了家長的意見和建議。
三、開展家校溝通
組織了多次家長會和家長開放日活動,促進了家長與學校之間的信息交流和溝通,增進了相互理解和信任。
四、組織家長教育活動
邀請專家舉辦家庭教育講座,提升了家長的教育理念和方法,促進了家庭教育水平的提高。
五、協(xié)助學;顒
在學校舉辦的.各類活動中,如運動會、文藝匯演等,家委會積極參與組織和協(xié)助,保障了活動的順利進行。
六、關(guān)愛學生成長
關(guān)注學生的學習和生活情況,為困難學生提供幫助和支持,營造了良好的學習氛圍和關(guān)愛環(huán)境。通過家委會的努力,家校合作更加緊密,為學生的成長創(chuàng)造了更有利的條件。但我們也意識到工作中還存在一些不足,如活動的創(chuàng)新性不夠、與家長的個別溝通還需加強等。在未來的工作中,我們將不斷改進,努力為學校和學生的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
家長學校家委會工作總結(jié) 6
本學期,家長學校家委會在全體成員的共同努力下,順利完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善工作制度
建立健全了家委會的工作制度和流程,使各項工作有章可循,規(guī)范有序。
二、密切家校聯(lián)系
通過定期的家校溝通會議、電話、微信等方式,及時向家長傳達學校的工作安排和學生的學習情況,同時收集家長的意見和建議反饋給學校。
三、豐富教育資源
積極協(xié)調(diào)社會資源,為學生提供了豐富多彩的課外實踐活動和參觀學習機會,拓寬了學生的視野。
四、促進家長參與
鼓勵家長參與學校的教育教學活動,如監(jiān)考、聽課等,增強了家長對學校工作的了解和支持。
五、組織志愿服務(wù)
組織家長志愿者參與學校的.上下學交通疏導(dǎo)、校園安全維護等工作,為學生的安全和秩序提供了保障。
六、加強自身學習
家委會成員不斷學習教育政策和法規(guī),提高自身的教育素養(yǎng)和服務(wù)能力。
盡管取得了一些成績,但我們也清楚地認識到存在的問題,如工作的深度和廣度還需拓展、與學校的配合還需更加默契等。我們將繼續(xù)努力,不斷改進工作,為學校和學生的發(fā)展貢獻更多的力量。
家長學校家委會工作總結(jié) 7
過去的一學年,家長學校家委會在促進家校合作、助力學生成長方面發(fā)揮了積極作用,以下是工作總結(jié):
一、加強溝通協(xié)調(diào)
定期與學校領(lǐng)導(dǎo)和教師進行溝通,建立了良好的合作關(guān)系,共同商討解決學生教育中出現(xiàn)的問題。
二、推動教育活動
協(xié)助學校組織了一系列主題教育活動,如感恩教育、安全教育等,豐富了學生的課余生活,增強了學生的綜合素質(zhì)。
三、關(guān)注學生心理健康
與學校心理輔導(dǎo)教師合作,開展了心理健康講座和咨詢活動,關(guān)注學生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
四、組織家長培訓
舉辦家長教育經(jīng)驗分享會和培訓課程,提高家長的教育水平和教育能力。
五、參與學校建設(shè)
對學校的設(shè)施建設(shè)、環(huán)境改善等方面提出了合理化建議,并積極參與相關(guān)工作的監(jiān)督和推進。
六、加強宣傳工作
通過班級群、學校公眾號等渠道,及時宣傳學校的工作動態(tài)和家委會的工作成果,提高了家長對學校工作的知曉度和參與度;仡欉^去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些不足之處,如工作的主動性還需提高、活動的`組織策劃還需更加精細等。在今后的工作中,我們將不斷改進,為學生的成長和學校的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
家長學校家委會工作總結(jié) 8
本學年,家長學校家委會秉持著為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)、為學校服務(wù)的宗旨,認真履行職責,積極開展工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、增強家校合作
積極參與學校的各項會議和活動,與學校共同制定教育計劃和措施,促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。
二、組織親子活動
策劃并組織了多次親子活動,如親子運動會、親子閱讀活動等,增進了家長與孩子之間的感情,營造了良好的家庭氛圍。
三、助力教學工作
協(xié)助教師開展課外輔導(dǎo)和興趣小組活動,為學生提供了更多的學習機會和指導(dǎo)。
四、加強家長交流
建立了家長交流平臺,促進家長之間的經(jīng)驗分享和互助,形成了良好的教育氛圍。
五、參與學校管理決策
在學校的一些重大決策中,家委會充分發(fā)表意見,為學校的發(fā)展出謀劃策。
六、開展公益活動
組織家長和學生參與社會公益活動,培養(yǎng)學生的'社會責任感和愛心。雖然我們在工作中取得了一些成績,但也存在一些需要改進的地方,比如活動的組織形式還可以更加多樣化、與家長的溝通還需要更加深入等。我們將繼續(xù)努力,不斷完善工作,為孩子的成長和學校的發(fā)展貢獻更多的力量。
家長學校家委會工作總結(jié) 9
在過去的一年里,家長學校家委會緊密圍繞學校的教育教學工作,積極發(fā)揮作用,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、構(gòu)建溝通橋梁
通過多種渠道保持與家長的密切聯(lián)系,及時傳遞學校的重要信息和通知,同時將家長的意見和建議及時反饋給學校。
二、協(xié)助學校教育
配合學校開展各類教育活動,如品德教育、勞動教育等,為學生的全面發(fā)展提供支持。
三、監(jiān)督學校工作
對學校的教學質(zhì)量、食堂管理、校園安全等方面進行監(jiān)督,促進學校工作的不斷改進和完善。
四、組織家長學習
定期組織家長學習教育知識和方法,提高家長的教育水平,促進家庭教育與學校教育的`同步發(fā)展。
五、關(guān)愛特殊學生
關(guān)注特殊學生群體,為他們提供必要的幫助和支持,讓每個孩子都能感受到關(guān)愛和溫暖。
六、參與學校文化建設(shè)
積極參與學校的文化建設(shè)活動,如校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等,為豐富校園文化生活貢獻力量。在工作中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如部分家長參與度不高、工作協(xié)調(diào)難度較大等。但我們相信,在學校的支持和全體家長的共同努力下,家委會的工作會越來越好,為孩子們的成長創(chuàng)造更有利的環(huán)境。
家長學校家委會工作總結(jié) 10
過去一學期,家長學校家委會在學校的指導(dǎo)和全體家長的支持下,有序開展各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善組織架構(gòu)
進一步明確了家委會各成員的職責,細化了工作分工,確保各項工作高效落實。
二、參與學校治理
積極參與學校的日常管理和決策過程,為學校的發(fā)展規(guī)劃提供了有益的參考。
三、促進家校共育
通過舉辦家長課堂、親子活動等,增進了家長與孩子之間的互動和理解,推動了家校共育的深入開展。
四、維護家長權(quán)益
關(guān)注家長的合理訴求,積極與學校溝通協(xié)調(diào),保障家長在教育過程中的合法權(quán)益。
五、支持學;顒
在學校組織的各項活動中,如校慶、運動會等,家委會積極組織家長參與志愿服務(wù),為活動的成功舉辦提供了有力保障。
六、加強自身建設(shè)
定期組織家委會成員學習和交流,不斷提升自身的服務(wù)意識和工作能力。盡管我們做了大量工作,但仍存在一些不足之處,如工作的`創(chuàng)新性不足、與家長的溝通還不夠廣泛等。未來,我們將不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,為學校和學生的發(fā)展做出更大的貢獻。
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