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班級期末總結報告
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的班級期末總結報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級期末總結報告1
時間飛速,轉眼間,一個學期又將結束;厥准磳⑦^去的一學期,班級工作圍繞“刻苦鉆研、求真務實、開拓創(chuàng)新、團結奉獻”的目標,從學習品質、行為習慣、學生特長、班級文化建設四方面開展班級工作,取得了比較理想的成果。
一、強化學生的規(guī)范意識,讓學生在規(guī)范中成長。
我們通過開班會讓學生知道,做任何一件事情都是有規(guī)則的,如在大街上走路有交通規(guī)則,如果不遵守交通規(guī)則,就容易產生交通事故;和小朋友做游戲,有游戲規(guī)則,如果你不遵守游戲規(guī)則,小朋友就會讓你退出游戲……在學校里學習,也要遵守學習的規(guī)則,否則你的學習成績就會受到影響。同時還可充分利用教材資源,強化其規(guī)范意識,培養(yǎng)良好的行為習慣。
班級全體師生共同確立的班級公約也起到了約束作用。
二、下大力度提升班級物質文化
在班級物質環(huán)境文化建設中,我們秉承著學校的辦學理念,追求著一種目標“讓環(huán)境成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,一座充滿人性光澤的學園、樂園和精神家園”。
我精心布置班級室內文化環(huán)境,在潛移默化中滲透“書香班級”教育。班級布置結合“泉州市班級文化建設十個一”要求進行,力求把教室裝扮成“學習的樂園、成果的展臺、求學的平臺”。
1、學習園地是“小荷風采”:有四個板塊:
a.雛鷹展翅、
b.妙筆生花、
c.博學多聞、
d.英語天地。
專門展示學生中的優(yōu)秀作品,可以起到榜樣和示范作用。
2、班級介紹。制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。特別是“文明銀行”月份積分情況表,讓學生在競爭中不斷前進!
三、讓班級精神文化從閱讀中汲取營養(yǎng)。
閱讀對學生的成長具有求知、開智、立德、審美等多重功能,我們通過升旗儀式、班隊會等形式告訴孩子,讀書能使我們視野開闊;讀書能使我們更美麗,讀書能使我們思想深邃。
閱讀離不開環(huán)境。在我班設有圖書角,書柜里放滿了各類有益書籍,為學生創(chuàng)設了較好的文化氛圍,激發(fā)了學生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。我還設置了每天20分鐘作為閱讀時刻,在班級開設讀書課,以指導閱讀、學習摘錄、匯報心得等形式開展閱讀。通過學生捐書的方式努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片、寫好讀后感、設計好書推薦卡……讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。
我班還結合學校特色――國學,布置國學角“詩情語韻頌經典”。一幅詩配畫使學生受到教育,并開展制作“詩集”的活動,將這一特色進行到底。
在班級精神文化建設方面我們還注意到如下幾點:
1. 注意形成向上向善的班級風氣
2.積極文明的班級輿論,包括學生認識和判斷事物的思維方式和能力、非正式群體的影響力、學生意見的表達方式等。
3.創(chuàng)建學習型組織
我積極倡導科學文化知識的學習,進行文學藝術的熏陶、傳統(tǒng)美德的教育等活動,使學生的.能力、智力得到發(fā)展,思想得到凈化,從而使班集體形成正確的輿論、嚴謹的學風、健康向上的班風。
4.實施自主化管理。
管是為了不管,制度的執(zhí)行最終是為了走向規(guī)范化的自我管理。本學期我仍沿用舊習慣――值日班長制。此舉不但讓更多的學生參與班級管理,同時也加強了學生的自主化管理。每天的早讀時間,值日班長早早地就到位指導同學們做好早讀、打掃衛(wèi)生等工作,一切都是緊張而有序。
5.形成班級合力
全班同學的集體榮譽感很強,都會為了一面流動紅旗而開心、難過……在“文明銀行”儲蓄活動中表現相當積極,既求個人發(fā)展又求班級全體同學共同進步。
雖然在街道進行的“班級文化建設評比”中,我班只得到三等獎,但我相信下學期經過全體師生的共同努力,我們定會更上一層樓的。
四、與家長溝通,交流學生情況。
本學期召開了X次家長會,與家長交流溝通學生情況。利用家長來;蛲ㄟ^電話聯(lián)系,及時反饋學生的在校情況,特別是學生生病、或情緒波動時,及時跟家長溝通,讓家長了解學生的在校情況,及時與孩子溝通,了解孩子身體情況,做好學生的思想工作。
我堅信“信任學生,寬容學生,欣賞學生,教育就能創(chuàng)造奇跡!
班級期末總結報告2
光陰,總是不知不覺把我們載入學期的止境。它在奔騰,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著本身堅決的腳步,一步一步向前走。在摔倒的角落大膽的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼承拼搏;叵氡緦W期的版務工作,有喜有憂,取得了較大的提高。同學們認真學習,積極參加運動令我們欣喜,但同時,本人也清楚的觀到本身的不夠。有時工作短缺耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在往后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。
一、制度與你我同行
我們班本學期在班主任的指導下,在各個班委的商討下,訂定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的.八句話概括出了本班的風貌及特色,同學們也積極遵守相關制度,切記于心中。一句“班級規(guī)定切記心,行為習慣常對比”點燃了同學們的自律心門。
二、學風扶植、齊盡力
在具有一個人性化及個性化制度下的班級中,同學們在學習方面也加倍勤奮耐勞了。每天認真溫習、預習,積極完成先生部署的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新道路,他們從圖書館中借閱了大量的冊本來充足本身,這也是本班的一個長處之一。作為一名大學生,因為國家的精良政策,使我們有機會使本身更上一層樓。我們班我1/2的同學參加了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的冊本,無論走到哪里,總是可以觀到他們手上形影不離的書或小紙張,那些是他們進步學習的小兵器。只要一有光陰,就津津有味的閱讀他,因此他們在考試中造詣精良。學風扶植、齊盡力,在同學們的盡力下,在先生的教育下,我們提高了。以期我們會盡力,把這個班級創(chuàng)建為一個學習氛圍加倍濃厚的班級。
三、我行我秀,杰出在屬于我的舞臺
開展富厚多彩的運動,全面成長同學們的素質。富厚多彩的運動是加強班級凝聚力,進步學生素質的緊張道路。本學期,我班在班主任萬晴先生的指導下,班干部的盡力下,順利的開展了十項班集體運動。該中有:寶葫蘆農莊環(huán)保運動、平安知識搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居.包餃子運動等等…同學們都積極介入此中。在系里,我班同學也不失熱情,在“芳華的旋律”紅歌會比賽中獨占鰲頭且代表系里參加學校的比賽,造詣也同樣優(yōu)異。在xx屆卒業(yè)晚會中,我班的同學也積極介入此中,精心排練了一個今世舞。他們在學習和運動中有序的支配了本身的光陰,通過展現自我,從而鍛煉自我。xx.同學們找到了屬于本身的舞臺,找到了屬于本身的杰出。霉畚運動都順利舉行,在放學年的工作中我們也將奮不顧身,爭取做得更好!
四、節(jié)約勤儉、愉快生活
“德、智、體、美、勞,五不誤”,生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭,一個連合和藹的人人庭,同學們的生活素質也廣泛進步了。在他們身上折射出了節(jié)約勤儉、勤勞耐勞的亮點,生活的素質進步,文明素養(yǎng)也隨之進步了。
本學期的班務工作完成總體上來說是對照順利的,不管是完成系里的照樣校里的,或者是本班本身寧定的。長處總是在不夠的背影中折射得那么瑩亮,面對不夠,我們將認真改正,一步一個腳印,帶著一顆堅決的心,盡力的把這個班塑造得加倍美好。
請相信,有我們的盡力及奮斗,08外語五年二班這個家庭將會走得更好!
班級期末總結報告3
本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現深入加強日常管理,使同學加強自我管理的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
1. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
2. 明確責任管理,落實每個班委的責任。
3.我們班堅持每兩周一次班會探討班上的事情要務.在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
上學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三、 活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1.和團支書組織班級干部,積極參加學校里的活動,并且受到了學校的好評。
2.參加學校里組織的無機化學競賽,并且取得了優(yōu)異的成績。(團體一等獎和個人一等獎都被我們班奪得.)
3.參加學校的籃球比賽,并獲的最佳道德風尚將.倍受老師好評。
4.在學習活動月中主動打掃學院的大禮堂.
5.同學們在一起聚餐,增加同學們的感情.
6.在文明示范月班級同學們都表現優(yōu)異,被評為文明班級.
四、思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
五、學習方面
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按
質按量,由此同學們取得了較好的成績!
六、目前班上存在的問題
1. 團活動參加不積極
2. 個別班委會成員的表現不好,紀律上較差
3. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想
七、工作計劃
1. 班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生逆反心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的`紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八、個人感想
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
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