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      2. 期中考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿最新

        時間:2023-05-10 12:39:02 總結(jié) 我要投稿
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        期中考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿最新

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的期中考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          本次期中考試對于我而言,是一次不小的觸動。因為在試題以考察非常根底的識記性知識點的情況下,所教四個普通班竟然以15份的巨大差距落后于重點班。這絕對是我始料未及的!而對于考試各個方面的分析與比擬,可詳述如下:

          一、試卷分析

          難度:限于出卷經(jīng)驗缺乏,所以不敢出難題、“怪題〞、巧題。我從百余頁試題庫中,精減出這一套試題,甚至可以說我在出題時都有徇私——哪些題目我覺得自己的學(xué)生作不出來的我就堅決不選!這樣編訂出來的試題,可以說再也沒有方法簡單了!從這個方面來說,我覺得自己應(yīng)該是要受到批評的!全套試卷真正有難度的只有一個題目,而且是作為一個單項選擇題出現(xiàn)的。所以總體而言,本套試題識記性較強,理解性題量缺乏,即難度偏低!

          只是考察覆蓋面:局部我認為特別重要的東西,其實仍然沒有納入試題,包括春秋分日的考查;而有些局部那么略顯繁冗?傮w上說,覆蓋面較廣,比例頁比擬協(xié)調(diào)合理。

          二、學(xué)情簡略概括

          所教3、4、5、6四個普通班,根本由我從開學(xué)帶上來。其中3班曾經(jīng)由李榮耀老師帶過2個星期,一個月后才正式更換。而1、2兩個重點班,均經(jīng)歷過三個老師的變換,現(xiàn)由王明友老師任教。

          總體而言,6個班如校根底相差不大,重點班稍好。但是學(xué)習(xí)態(tài)度差異相當(dāng)大,1、2班課堂氣氛活潑,課堂融洽和諧。而四個普通班氣氛沉悶,學(xué)生缺乏主動探索精神。甚至很多學(xué)生表現(xiàn)出對于學(xué)習(xí)非常不在意。

          三、考試成績分析〔等待更新……!

          四、原因分析

          1、教師方面:課堂上仍然存在講多練少的情況。據(jù)局部同學(xué)反映,課堂上聽的懂,但是課后做題不會。學(xué)生所用練習(xí)冊《第二教材》偏難,不適合普通班學(xué)生使用。而教師很少從課外資料上面提煉出好的題目給學(xué)生練習(xí),所以學(xué)生學(xué)到的知識點實踐的時機比擬小。

          2、學(xué)生根底知識薄弱,識記較差。不少試題是以教材上文字為藍本編寫,但得分情況不理想。很多試題考查的知識點在課堂屢次強調(diào)過,仍然不知所以然。還有很多知識點記憶不準(zhǔn)確,導(dǎo)致錯誤,比方講黃道面記憶成黃赤面。反映至少2個方面的.問題,一是沒有認真閱讀記憶過教材,二是根底知識點應(yīng)用太少,概念不明晰。

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,存在明顯的只求一知半解的情況。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題不及時解決,不喜歡問問題;還表現(xiàn)為上課不積極主動的思考,只求外表印象,不求用心理解!普通班的許多同學(xué)上課是用推的,在老師的催促下才會動動手,但是仍然不動腦。

          4、學(xué)習(xí)習(xí)慣很差。經(jīng)過半個學(xué)期的訓(xùn)練,課前現(xiàn)在有半數(shù)的同學(xué)能準(zhǔn)備好教材、練習(xí)冊等學(xué)習(xí)用品,但是課前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等方面仍舊存在很多很深刻的問題。也表現(xiàn)為不問問題、不認真思考問題、不注重用圖等大的方面。而小的方面那么多不勝數(shù)。

          5、作習(xí)題不注重作圖用圖。從開學(xué)到現(xiàn)在,我一直在致力于他們作圖能力的提高,甚至有的時候全課時變成了一屆美術(shù)課,但是學(xué)生依然沒有形成很好的作圖習(xí)慣?己笳n堂上面隨即調(diào)查了下,作為一個重要的工具圖《太陽直射點的回歸運動》,竟然有一半以上的學(xué)生在考試中間沒有用過!造成的直接結(jié)果就是至少有510分可用該圖順利解答的試題丟分!可以設(shè)想,假設(shè)注意了用圖,普通班的平均分至少可以提高5分!

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          上了五年級后,我的感覺學(xué)習(xí)起來還是很簡單的,沒有像老師說的是個轉(zhuǎn)折點。

          這天早讀后,我們在教室里又開始了說笑打鬧起來,我們敬愛的趙老師走進教室,環(huán)顧四周后,慢慢地說:“請大家收收心,下星期進行期中考試,爭取個個考出好成績。〞簡單一句話,使得熱鬧的場面一下子安靜下來,大家都被這出其不意的話提醒了,好快呀!我們已經(jīng)過了學(xué)期的一半了,又要準(zhǔn)備“備戰(zhàn)〞了!

          同以往一樣,我們是邊學(xué)新課邊復(fù)習(xí)。看來同學(xué)們都想考出好成績,每天早讀都能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,平日里做題時,總會有打鬧嘻笑聲,現(xiàn)在也是一片寂靜,大家都認真起來。

          我的復(fù)習(xí)重點主要是錯題集,這上面有我平時積累的有關(guān)語文和數(shù)學(xué)方面的錯題,通過這些,我就能知道那些是我的容易出錯的地方,當(dāng)然語文方面是重點,語文上的字句和閱讀都是要求很細,平時就愛在這里失分。

          終于到了期中考試的這一天,我們是用一天的時間進行的',上午語文,下午數(shù)學(xué)!灿⒄Z已經(jīng)考過了〕本來我還覺得自己很放松,早上是我自己來上的學(xué),沒有讓媽媽送,沒有想到一進教室,心里除了興奮、沖動外,還有一絲絲的緊張,緊張的我又跑下四樓去上了個廁所。

          “叮鈴鈴〞鈴聲告訴我們,考試開始了。我深呼一口氣,暗自告訴自己,一定要認真,一定要把字寫好看。前面的一些題都很簡單,我寫得也很快,到了閱讀題時,我慢了下來,這里的題要好好閱讀后,理解后才能寫,為了平安,我讀了五遍才認真寫上答案的,應(yīng)該是沒錯的吧。剩下的時間大局部留給了作文,我要爭取在作文上取得好成績。

          下午的數(shù)學(xué)考試,我覺得應(yīng)該不難,主要是要細心。本以為數(shù)學(xué)可以得到總分值,沒有想到,考完試,老師同我們一起對答案時,發(fā)現(xiàn)自己竟錯了一道判斷題,考試前媽媽還曾提醒過我,注意判斷題,沒有想到還是粗心了,真是沮喪!

          期中考試已經(jīng)結(jié)束了,數(shù)學(xué)上不是很滿意,希望語文上能得到我滿意的答案。當(dāng)然,今后我會更加認真努力的學(xué)習(xí)的,不過現(xiàn)在,我要看看書,和同學(xué)好好玩一玩了!

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        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學(xué)生。

          面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

          對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求。课蚁霙]有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

          在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:

          1、學(xué)習(xí)要有方案!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里〞,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了方案可以把自己的.學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。

          2、全面開展,不偏科。同時,我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

          3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。

          4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

          5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。

          6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!

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        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,學(xué)校召開期中考試表彰大會,很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

          優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到快樂,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。然而成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小小加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!在這里我要告訴同學(xué)們的是:

          正確對待成績,腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的'氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽〞,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮刻苦,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石。古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的周圍,哪一個成績好的不是自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果?研究說明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

          其次是要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法、科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,優(yōu)秀的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          最后,希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

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