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課件制作活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的課件制作活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課件制作活動總結(jié)1
為了更好落實學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),將創(chuàng)先爭優(yōu)工作落到實處。圍繞學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大同學(xué)的課件制作水平,增強實際操作能力、語言表達能力與綜合素質(zhì),增進各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通。由學(xué)校團委主辦、教育科學(xué)學(xué)院承辦的“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽!弊鋈缦驴偨Y(jié):
一、前期準備階段:
1、宣傳工作
在活動前期,按照我院團總支的`要求,我院團總支、學(xué)生會干部分組到學(xué)校各院進行了深入宣傳,向其他各院以及本院的同學(xué)解說并分發(fā)了策劃書和報名表。從各院上交的課件作品情況看,我們的宣傳起到了有效作用。
2、賽前準備
為了使本次活動取得良好效果,我們申請了教室作為畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽的賽場,并做好比賽的各項準備。
3、人員安排
依據(jù)比賽的需要,對我院團總支、學(xué)生會各部門做出了較為細致的安排,從選手登記到上交作品,賽場秩序的維持等。都分別安排相關(guān)學(xué)生干部具體負責。使活動得以順利開展。
二、比賽開展階段:
1、初賽
2、初賽情況的自查與總結(jié)
各院舉行初賽后,我們針對初賽中出現(xiàn)的一些不足,進行討論、自查和總結(jié)。征求了部分參賽選手對活動的改進意見。
3、決賽
三、后期工作:
根據(jù)選手的最終得分,我們按名次評選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及優(yōu)秀獎六名,并在教育科學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會宣傳公示欄張貼公示。
課件制作活動總結(jié)2
20xx年12月20日我們數(shù)學(xué)與信息技術(shù)分院舉行了電視節(jié)目制作大賽,這次比賽進一步增強我院廣大學(xué)生的積極性,鼓勵同學(xué)們采用多種方式進行節(jié)目制作,以便在以后的工作中能夠更好的勝任。在這次電視節(jié)目制作大賽活動中,力圖通過這次活動為廣大學(xué)生搭建一個展示自我的舞臺,同時也希望這次活動能夠為廣大師生提供一個相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí)的平臺。這次活動共有12位學(xué)生參加,總的來說,參賽學(xué)生對電視節(jié)目制作的流程有了更深的了解,對制作目標,制作重點,以及掌握節(jié)目特色環(huán)節(jié)的設(shè)計與組合都有了較科學(xué)的把握,而且也能運用多種電子手段進行輔助制作,同學(xué)們的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高了。下面我從以下幾點進行總結(jié):
一亮點賞析
1激活了學(xué)生的潛能,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)生。這次比賽充分的展現(xiàn)了學(xué)生的成長和進步,一些有潛質(zhì)有能力的學(xué)生在這次比賽中嶄露頭角,學(xué)生制作觀點得到改變,電視節(jié)目展現(xiàn)出的和諧氛圍大大增強,具有流暢性。有的學(xué)生設(shè)計制作過程清晰有規(guī)律,很自然的感受到其中的奧妙;有的學(xué)生運用專業(yè)知識將電視節(jié)目制作的內(nèi)化程度增高,聯(lián)系生活實際方面較明顯,有輕松愉快的氛圍;有的學(xué)生制作設(shè)計由淺入深。親和力強,創(chuàng)造出和諧,寬松的節(jié)目環(huán)境;有的學(xué)生電視節(jié)目制作的核心在于興趣,整體以趣味的氛圍完成整個流程,這樣突出了學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),并且精煉有趣的語言與文字,會使電視節(jié)目給人以深刻的印象。
2注重倡導(dǎo)自主,合作,探究的制作方式。
3注重趣味,深入實際生活。
電視節(jié)目是人們交往,互動,共同發(fā)展的舞臺。在這一過程中必須體現(xiàn)尊敬。熱愛,理解節(jié)目內(nèi)涵的理念,可以展現(xiàn)大學(xué)生的`說話方式,價值觀,極大的豐富了學(xué)生的視野范圍。
4注重了個性發(fā)展,追求創(chuàng)新思維。
5注重教育性,科學(xué)性與整體藝術(shù)性。
二問題討論
1拍攝的畫面有些隨意,缺少設(shè)計,起不到強化主題的作用。
2參賽學(xué)生的人數(shù)較少,交作品時間比較晚。
三展望
1多學(xué)習(xí)制作的專業(yè)知識,多演練。
2多探究交流。
這次的活動已告一段落,學(xué)校今后會繼續(xù)組織相關(guān)一系列節(jié)目制作大賽活動。在以后的活動中希望有更多的學(xué)生,更多的制作作品在這里展出,交流。也希望更多的學(xué)生早日成為節(jié)目制作行業(yè)中的新秀。
課件制作活動總結(jié)3
活動回顧:
經(jīng)過大家的共同努力,科技節(jié)多媒體課件制作大賽于x月21日圓滿結(jié)束。我們宣傳部積極參與了活動過程,策劃、初賽、決賽,為活動貢獻自己的力量。
活動亮點:
本次參賽作品采用的開發(fā)軟件品種較多,技術(shù)含量較高,課件中插入了大量的圖片、flash動畫、音樂、視頻等。
活動總結(jié):
本次活動,我們宣傳部協(xié)助技術(shù)部開展科技節(jié)多媒體課件制作大賽,并派出干事參加師范生綜合技能大賽策劃,做了大量的工作,包括出大小海報、書寫邀請函、打印榮譽證書、布置會場、書寫?yīng)劆畹取?/p>
這次的會場布置改用卡紙、彩帶裝飾講學(xué)廳大門,新穎別致,周圍用氣球環(huán)繞,為會場增添了熱鬧氣氛,受到師兄師姐們的.一致好評。這次工作分配得當,在缺人手的情況下依然提前布置好會場。
但是在工作中,我們還存在一些不足之處。
本次活動前期預(yù)備工作做得不夠好,由于通知不夠到位,部分必備的物品沒有準備好,還好活動當天,我們能靈活應(yīng)變,使活動順利進行。
多媒體設(shè)計大賽是一項面向非畢業(yè)班的同學(xué)科技活動。學(xué)生可以自由制作多媒體課件等多種類型的多媒體設(shè)計作品。制作軟件可以自由選擇,要體現(xiàn)“多媒體”的各種特性,體現(xiàn)作者創(chuàng)意與個性,有實用功能,界面美觀。
課件制作活動總結(jié)4
活動回顧:
經(jīng)過大家的共同努力,科技節(jié)多媒體課件制作大賽于xx月21日圓滿結(jié)束。我們宣傳部積極參與了活動過程,策劃、初賽、決賽,為活動貢獻自己的力量。
活動亮點:
本次參賽作品采用的開發(fā)軟件品種較多,有PowerPoint、Flash、Authorware,技術(shù)含量較高,課件中插入了大量的圖片、flash動畫、音樂、視頻等。
活動總結(jié):
本次活動,我們宣傳部協(xié)助技術(shù)部開展科技節(jié)多媒體課件制作大賽,并派出干事參加師范生綜合技能大賽策劃,做了大量的工作,包括出大小海報、書寫邀請函、打印榮譽證書、布置會場、書寫?yīng)劆畹取?/p>
這次的會場布置改用卡紙、彩帶裝飾講學(xué)廳大門,新穎別致,周圍用氣球環(huán)繞,為會場增添了熱鬧氣氛,受到師兄師姐們的一致好評。這次工作分配得當,在缺人手的情況下依然提前布置好會場。但是在工作中,我們還存在一些不足之處。
本次活動前期預(yù)備工作做得不夠好,由于通知不夠到位,部分必備的物品沒有準備好,還好活動當天,我們能靈活應(yīng)變,使活動順利進行。
多媒體設(shè)計大賽是一項面向非畢業(yè)班的同學(xué)科技活動。學(xué)生可以自由制作多媒體課件等多種類型的多媒體設(shè)計作品。制作軟件可以自由選擇,要體現(xiàn)“多媒體”的各種特性,體現(xiàn)作者創(chuàng)意與個性,有實用功能,界面美觀。
此次競賽分為初賽與決賽兩個部分。
xx月17日中午在一教304舉行初賽。參賽選手都用心制作課件,合理的.文本圖像布局生動形象動畫插入,體現(xiàn)了我院學(xué)生扎實的ppt制作基礎(chǔ)。xx月21日晚上7:30在二教602舉行多媒體課件設(shè)計大賽決賽暨科技文化節(jié)閉幕式活動。受邀此次比賽的評委有電信學(xué)院韓克副院長,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心老師,出席嘉賓有電信學(xué)院xx·書記,xx副書記,xx老師。
在此次比賽上,選手們認真仔細地向在場觀眾演示他們精心設(shè)計的作品,有精美的圖片,生動形象的視頻匯聚而成的flash、Authorware和PPT。舞臺上選手們各顯才華,將作品演示得淋漓盡致,一致得到評委的好評。
此次比賽為選手們提供了一個展現(xiàn)才華能力的平臺,展現(xiàn)了我院學(xué)生課件設(shè)計的高超水平。到此,我院科技文化節(jié)圓滿落下帷幕。
總的來說,本次多媒體課件制作大賽舉辦得很成功。
課件制作活動總結(jié)5
為了更好落實學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),將創(chuàng)先爭優(yōu)工作落到實處。圍繞學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大同學(xué)的課件制作水平,增強實際操作能力、語言表達能力與綜合素質(zhì),增進各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通。由學(xué)校團委主辦、教育科學(xué)學(xué)院承辦的“xx學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽。”在20xx年5月10日——5月21日舉行,F(xiàn)將此次活動的開展情況,做如下總結(jié):
一、前期準備階段:
1、宣傳工作
在活動前期,按照我院團總支的要求,我院團總支、學(xué)生會干部分組到學(xué)校各院進行了深入宣傳,向其他各院以及本院的同學(xué)解說并分發(fā)了策劃書和報名表。從各院上交的課件作品情況看,我們的宣傳起到了有效作用。
2、賽前準備
為了使本次活動取得良好效果,我們申請了教室作為xx學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽的賽場,并做好比賽的各項準備。
3、人員安排
依據(jù)比賽的需要,對我院團總支、學(xué)生會各部門做出了較為細致的安排,從選手登記到上交作品,賽場秩序的維持等。都分別安排相關(guān)學(xué)生干部具體負責。使活動得以順利開展。
二、比賽開展階段:
1、初賽
5月10日——5月15日,各學(xué)院進行了初賽,各院推薦了2名選手的優(yōu)秀作品參加決賽。
2、初賽情況的自查與總結(jié)
各院舉行初賽后,我們針對初賽中出現(xiàn)的一些不足,進行討論、自查和總結(jié)。征求了部分參賽選手對活動的改進意見。
3、決賽
20xx年5月21日,xx學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽決賽在教室舉辦。教育科學(xué)學(xué)院團總支書記xx老師、教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員等老師擔任評委,并邀請了學(xué)院其他老師及學(xué)生觀看比賽。決賽采用在比賽前對所有參賽選手的作品進行收集,參賽選手賽前抽簽決定參賽順序。比賽采取十分制,評委當場打分,計分人員統(tǒng)計選手的.得分情況。決賽對選手的作品演示時間做了嚴格的控制,每名參賽選手演示自己作品的時間為5分鐘。最后,在各個參與賽事舉辦成員的共同努力下,xx學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽取得了圓滿成功。
三、后期工作:
根據(jù)選手的最終得分,我們按名次評選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及優(yōu)秀獎六名,并在教育科學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會宣傳公示欄張貼公示。
四、活動不足:
1、宣傳有待更進一步加強
本次活動采取發(fā)通知到各院宣傳的方式,這種方式雖說是最有效的,但是宣傳力度有待提高,各院xx級學(xué)生積極參與,少數(shù)學(xué)院xx級的學(xué)生參與較少。
2、細節(jié)問題
由于活動時間較為密集,故使參賽選手不按時間上交作品,課件演示時間稍長,導(dǎo)致原定的比賽時間有所延后。
五、改進方向:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心的做好活動的策劃工作,并就活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、重視細節(jié),力求全面。從主持人的主持到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的抽簽到計分員分數(shù)的統(tǒng)計到參賽選手演示作品時間的控制,從座位的安排到簽到,一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。在接下來我院團總支、學(xué)生會承辦的校級活動中,我們將重視每一個細節(jié),力爭做到揚長避短。
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