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專業(yè)課期末總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的專業(yè)課期末總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
專業(yè)課期末總結1
一、得、喜方面
在教育教學方面,今年我?guī)У氖切W畢業(yè)班六年級的語文教學任務。在實際教學工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學生處好師生關系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧,讓孩子們在快樂中學習新知識是我的追求。實踐證明,我和我的學生們做到了!本學年,在語文教學方面,我著重做好了一下幾個方面的工作:
1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞,達到會讀、會寫、會默、會用,理解意思;
2、小學課本上的文章,幾乎篇篇都是經(jīng)典美文,我要求學生熟讀所有課文,會背誦、會默寫課后要求背誦的文章全文或經(jīng)典段落;
3、掌握14個習作要求上的作文寫法,能在規(guī)定的時間內按習作要求完成習作創(chuàng)作;
4、帶領學生走近學校圖書室,借閱經(jīng)典書籍,鼓勵學生多讀優(yōu)秀課外書,認真做讀書筆記,我要求我的六年級學生一學年的課外閱讀量不低于200萬字,讀書筆記不低于4萬字。一學年結束啦,我對學生的這個讀書要求,我的絕大多數(shù)學生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識積累水平一定提高啦!
二、失、憂方面
1、按上級(縣、鎮(zhèn)兩級)要求,小學師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學生在家里完成,讓家長檢查;我認為,這對孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責任!
2、要學的`任務重,要寫的作業(yè)多,一年來擠占了學生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!
3、由于本人還兼職學校其他工作,上級任務一來、檢查一來,工作馬上變得千頭萬緒,做這些應付性的工作要占用許多教學、備課、改作業(yè)時間。因此,一年來用在課外個別輔導學生方面的時間就太少,甚至幾乎于無。相信這項工作如果跟上,我班學生的整體水平還有很大的上升空間。
4、在學校,感覺時間經(jīng)常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒能做到精心準備寫備課時,有一種為了應付領導檢查的感覺時刻在心中!其實,小學教材幾年都不更新一回,六年級的這些課文,大多數(shù)篇章我都教過不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點在哪兒!雖然這是事實,但沒能精心備課也是事實,如果備課更精心,相信教學效果會更好!
這學年的得失、喜憂,都已經(jīng)成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經(jīng)驗教訓,為自己的下一個學年領航、揚鞭,“棄暗”、“投明”吧!
相信明天會更好相信教育的減負會越做越好,越做越實在!
專業(yè)課期末總結2
今年是我們09屆步入大學的第二年。在各級領導、老師的關心下,在全班同學的共同努力下,我們機電TXX班取得了一定進步,F(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面:全班共有10名同學遞交入黨申請書,其中有5名同學通過了推優(yōu),并有一名同學參加了黨校學習。班級團組織建設方面,全班共有29名同學加入了共青團。在大二這個
在班級建設方面,各班委成員都配合輔導員努力做好自己的本職工作。在這一年里,我們班委成員自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心想有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦,善于鉆研,能按規(guī)定的程序和時間完成任務,不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。努力為同學服務,為班級服務,都在為了把班級建設的更加團結,更加和諧而努力奮斗。
再接下來就是我們班級可愛的同學們了,他們有的`在繁忙的大二階段仍然擔任學生會的工作,并取得了一定的成績,在各部之間都是骨干力量,你在學校的月優(yōu)秀干事紅榜上總會看到他們的名字,有的還有幸的得到大家的認同,獲得了年度優(yōu)秀干事稱號。我們?yōu)樗麄兏械阶院馈F浯,班級的其他同學們,在學習期間努力學習專業(yè)技能,我們班級在專業(yè)技能方面都取得了不錯的成績。但通過這半年的學習,我們發(fā)現(xiàn),我們在學習方法和能力上還有許多欠缺,在今后的學習生活中要努力改進,努力學習好。作為21世紀的接班人,新世紀
的發(fā)展也給我們帶來新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多更快更廣的吸收新知識,即成了放在我們面前必須解決的一個問題。在這半年里,我們對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更深刻的了解,我們只有把更多的時間用在學習上,才能有所收獲。在今后的學習中,我們對學習任務有了更高的而要求,在這樣的關鍵時刻,我們會加倍努力。
總之,過去的半年是不斷學習、不斷充實的半年,是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺悟還有待提高學習方法還有待改善;在新的學期我們要有新的氣象,上學期的學習不夠好,我們認識到:大學不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的,大學不僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這才是大學,真正的大學。
專業(yè)課期末總結3
強大的期末考試就這么過去了,今天開完家長會,我還是在這里照慣例寫下這份總結,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績還算可以,沒有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學出了點問題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期末沒多大變化,但年級里我從上次的60名進步到44名,這些進步和同學們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來具體分析一下各科成績。
語文,語文本來預料比較高的,但是只不過是這樣,當然,語文本來就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應該滿足。應該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關系,后面的二卷扣得有點多,但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時候絕對不是這樣了。作文我自認為結構上很混亂,但也壓在了平均分線上。
數(shù)學,也是預料比較高,因為所有的結果都算對了,應該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結果格式扣分我倒沒什么可說的,只是那道數(shù)列題在學這一章的時候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個的書似的,大頭全扣這上了。
英語,其實也算發(fā)揮正常,單選錯4個,完形錯3個,閱讀聽力各錯兩個,閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領先地位,沒有和眾人相距太遠。
物理,非常考驗細致,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的.心態(tài)支撐著我硬想出來了一種方法,才得以涉險過關。
化學,考完出來我還感覺不錯,至少接近90了,只是沒想到比90高的那么多。主要問題是我在同分異構體那道題出了問題之后心態(tài)嚴重失衡,看了下面的題之后完全沒有思路,時間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時候時間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余xx分鐘,但是我的檢查在化學上并沒有卓有成效的體現(xiàn)出來,但是像數(shù)學、物理都有在最后檢查中改對的題。
生物,擺脫了前幾天生物學業(yè)水平考試時候的陰影,仍然在班里處于領先位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內的人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。
專業(yè)課期末總結4
轉眼間研究生的生活已經(jīng)有一學期了,感覺才參加復試沒多久,回頭想想,這一年過的真快,因為生病,耽誤了很多時間,收獲太少,遺憾太多。
本學期的收獲:
1、暑假里看了中科院的《機器學習與圖像視頻分析》課程,從整體上對機器學習的學習方法有了一定了解,像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機場、條件隨機場、支持向量機等,現(xiàn)在用的較多是后兩種,而我這學期看的主要就是條件隨機場。
2、認真學習了本學期所開設的專業(yè)課,有了一定的.專業(yè)知識積累,像《最優(yōu)化方法》和《隨機過程》這兩門課,對以后分類器的學習提供了很多幫助,讓我原來的概率論知識更完善,原來看條件隨機場的時候很多看不懂的地方,學了《隨機過程》之后,慢慢的開始理解,還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法,也讓我形成了一點專業(yè)思維。
3、閱讀了一些老師給的和在網(wǎng)上找的有關條件隨機場的論文,仔細的看了《基于流形學習與隱條件隨機場的人體動作識別》這篇文章,讓我對于人體行為分析的過程有了一個大致的了解,同時也結合《統(tǒng)計學習方法》這本書中有關條件隨機場的知識看了一下,條件隨機場是一種判別式模型,用到了概率無向圖模型,一個圖模型有三個關注點:表示、推斷和學習,還有團與最大團的概念,隨機場的學習算法。這兩個月學習的一個重點就是條件隨機場這種分類器,有了一點兒了解,但是還有很多要學習的地方。
4、跟著老師聽過一次講座,是東南大學楊建老師講的DPCA的知識。按時參加每周周一的例會,從學長的報告中意識到到自己要學習的東西太多。
5、在試著運行CRF程序,熟悉整個過程,還在學習老師給的兩個參考代碼。本學期存在的問題:
1、對時間安排上還欠合理,對課程與科研的關系協(xié)調的不好,導致一些任務沒有完成。
2、閱讀量不夠,知識儲備少。
3、用matlab編程的能力欠缺。
4、對研究方向缺乏清楚的認識,有些迷茫和混亂。
今后的計劃:
1、有選擇性、有針對性地閱讀與專業(yè)相關的文獻與期刊,一定程度上拓寬自己的知識視野。
2、提高自己的matlab編程能力,還要多學習一些算法。
3、對條件隨機場繼續(xù)學習,放假回家準備再彌補一下,提高自己的自主學習能力。
4、安排好自己的時間,多像老師和學長同學請教。
專業(yè)課期末總結5
七月,來得如此得快,我還沒反映過來,期末考已經(jīng)結束,我不禁感到時間過得匆匆了。嚴熱的七月,給我?guī)砹瞬煌母惺,這不僅僅是學習上,還是我作為一位畢業(yè)生的感慨,時間已過去了,我問自己,我到底在小學的最后一年里做了些什么呢?我對得起父母與老師嗎?現(xiàn)在我做一個期末學習的總結,也是作為一位畢業(yè)生的總結,主要從三方面。
一、學習方面
我的成績有跌有落,每次都是因為粗心大意而造成,還有一個主要的原因,是我過度緊張,在每次考試中,我每當遇到不會做的題就會緊張,做不下去,思緒也被打亂。而且還是一個不愿意接受事實,每當拿著考砸了的`卷子,我不相信自己的眼睛。在六年級下學期里,我認識到了自己的缺陷,并對癥下藥,在期末考試中,我不僅不緊張,反而更仔細去檢查,我告訴自己,無論結果怎么樣,我都要向好的方面去想。總得來說,我對自己的學習情況還是滿意的。
二、做人處事方面
自從在五年級當上的一班之長了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年級時,不僅僅這樣,還跟同學關系惡劣起來,我也多次向老師提出不勝任班長的職位。但老師不肯,我只好繼續(xù)做下去,到了六年級,我懂事了很多,我慢慢地去了解同學們,跟人相處要學會包容和寬容,多一些忍讓,少一點爭執(zhí),現(xiàn)在,“麥姐”的稱呼已成為我的外號。也因此,每當我聽到這個稱呼,使我感到無比地動聽。在班上我搞好關系,在學校里我也有許多朋友,這也是我2年以來的成果啊!
三、立志方面
現(xiàn)在我是一位準畢業(yè)生了,當我望著畢業(yè)照。我發(fā)現(xiàn)我長大了很多。也許,現(xiàn)在該立志了?纪昶谀┰嚕沂欠窬湍茌p松踏進中學的大門呢?不行,因為我到了中學還要分班考。我不能為了一時貪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中學的重點班,所以我要利用暑假的時間好好復習,以迎接新的挑戰(zhàn)。
我的學習總結到此結束,在今后的日子里,我更要好好學習,要對得起父母,老師,更重要的是對得起自己!
專業(yè)課期末總結6
時間轉瞬即逝,眨眼間到了學校已整整一年了。回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為本小結的開頭:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
大一上學期過的如夢游,然后小結說一定改正,到下學期一定認真學習,可是到了下學期又復現(xiàn)上學期的情況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無異,只是在別人眼里造了一些假象而已。
我是一個性格不算開朗的人有時都不想說話,所以沉默的時候比較多,我想我的毅力還是可以的`,只是沒有用在學習上面。
所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門不過,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
一個暑假沒有浪費掉,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實的東西,物競天擇,適者生存。
不想將四年就輕易放過去,這個社會需要努力。以上是我的小結,歡迎大家指正。
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