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      2. 本學期總結(jié)

        時間:2023-05-18 17:18:49 總結(jié) 我要投稿

        本學期總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的本學期總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        本學期總結(jié)

        本學期總結(jié)1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就快過去了。在老師的教導和同學們的幫助下,通過不懈的努力,這個學期我進步不少,但也有不足。

          我覺得我的英語越來越好了,以前我沒有掌握很好的學習方法,一些單詞總是死記硬背,但也忘得很快。不過經(jīng)過這個學期的學習,我的成績提升了很多,當然離不開勤奮,每天要多閱讀,多記,還要多做題。

          但我今年的數(shù)學成績不是很好,一上數(shù)學課,我就沒有精神,數(shù)學的.一些公式?jīng)]有記住,再說做的習題也不多,遇到不會的題也沒有主動問老師?傊际且驗槲姨珣卸枇,以后我一定要好好學習,不再偷懶。

          以前我的作文分數(shù)扣得很多,因為我不喜歡寫作文,遇到一個題目,我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后,我的寫作水平慢慢提升了,主要是掌握了一些寫作方法和技巧,語言流利了,記的好詞好句也多了。

          再說說科學,以前我的科學成績很不理想,有時還不及格。但今年我的科學成績是我這幾科里分數(shù)最高的。因為原來我上課的時候不認真聽講,不記筆記,做題的時候不思考就抄答案。但這學期我上課專心聽講了,也對科學產(chǎn)生了興趣,做題時也能獨立完成了。

          以上就是我對這一學期的總結(jié)。書是人類進步的階梯,因此我們要好好學習,天天向上!

        本學期總結(jié)2

          時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。

          在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的'方法、句式的利用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。

          而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!币虼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

        本學期總結(jié)3

          本學年,我適應(yīng)新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情形,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)體會教訓,承前啟后,以增進教師工作更上一層樓。

          一、認真?zhèn)湔n

          不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采取的教學方法,并對教學進程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到

          二、增強教學技能

          提高教學質(zhì)量,使講授清楚化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交換,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分推敲每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

          三、認真批改作業(yè)

          布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行挑選,力求每一次練習都起到的成效。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情形,將他們在作業(yè)進程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情形及時改進教學方法,做到有的放矢。

          四、做好課后輔導工作

          注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了落后生的輔導力度。對落后生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高落后生的成績,第一要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛楚的事情。而是充滿樂趣的。

          從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,落后生的轉(zhuǎn)化,就由本來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

          并認真細致地做好查漏補缺工作。落后生通常存在很多知識斷層,這些都是落后生轉(zhuǎn)化進程中的拌腳石,在做好落后生的'轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完全,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。

          五、積極推動素養(yǎng)教育。

          目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

          六、獲得了一定的成績。

          但存在的不足是,學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完全,學生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。

        本學期總結(jié)4

          學期總結(jié) 光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了較大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助! 在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自身要上課專心聽講,團結(jié)同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優(yōu)秀的學生。

          在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學生變成了一個踴躍發(fā)言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提升了。在這個學期了,我積累了很多好詞,好句,號段。 在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的.體育運動,例如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!” 當然,我也有很多缺點,我還要努力把自身的壞毛病改掉,讓自身變得更加優(yōu)秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自身變成一個更加優(yōu)秀的學生!

        本學期總結(jié)5

          時光如逝,歲月如流,一眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了?偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

          第一,學習態(tài)度比較端正。能做到上課認真聽講,不與同學講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量。

          第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自身訂了一個學習計劃:

          1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

          2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

          3)每天的.家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。

          第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但考試時,我的成績卻不很理想。

          我對自身的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。

          我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

          在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績。

        本學期總結(jié)6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來了五年級下學期,開始了五年級下學期的生涯,又一眨眼的工夫,已經(jīng)上了半個學期了,也許在上半個學期里我有很多的不足,我會改正,也會有些優(yōu)點,我也會發(fā)揚它,讓下半個學期的我比上半學期更好,因此我決定寫這份總結(jié)。

          在這半學期我有優(yōu)點:我樂于助人,幫助同學。有一次,某某同學沒有帶橡皮,我拿起自身的橡皮遞給了他;還有一次,某某同學忘記帶膠帶紙了,我以迅雷不及掩耳之勢,將我的`膠帶紙遞給了他。我愛勞動,在家里,每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務(wù)。我從不亂扔垃圾,每當爸爸將口水吐到地上時,我都會對爸爸說,生命第一,健康第二,學習第三,衛(wèi)生第四,爸爸就會一臉歉意的對我說:“不再這樣了”。

          世界上沒有最完美的人。我也有很多的缺點:做眼保健操不認真,檢查人員不在時,我便會將眼睛稍稍睜開,確認檢查人員不在,就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住,每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去,像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎,每次老師要求練字,我都是馬虎地寫完,從不認真,要不就是字寫得太大,要不就是字寫得太小,還有的就是分了家。

          在下半學期里,我將會改正自身的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,讓自身更上一層樓,更加地健全自身。

        本學期總結(jié)7

          時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提升。我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

          第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的'流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱陨磉是考生的那段日子,顯得是那的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自身似乎明白了很多事情,但仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

          從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自身明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自身的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自身在學校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自身有指導作用,就看自身是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自身的實際行動,我想一定會有較大的提升和升華。

          老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。因此我決定在學校的學習課堂時間里發(fā)奮。

          我相信我會做得更好!努力吧!

        本學期總結(jié)8

          在學習方面,這個學期還算可以,相對上學期,表現(xiàn)最突出的地方,就是不懂就問,“同學”可是一種寶貴的資源。

          當然,我的作業(yè)仍然認真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習,上課認真聽講,認真復(fù)習。除此之外,我仍然保持著我以往的作風:寬容、樂觀、積極向上。在學校里,我團結(jié)同學,樂于助人,畢竟,與同學們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續(xù)努力,其實,這不光是對知識的考驗,更是一種對語言表達能力的鍛煉方式。

          光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現(xiàn)我突然長大了,學習更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細心、從容了。學習成績有了較大的進步,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),課前做好預(yù)習,課后認真復(fù)習。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規(guī)守紀,勤儉節(jié)約。

          更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來,現(xiàn)在已經(jīng)過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學會傾注了自身的情感。在課余時間,我也重視培養(yǎng)自身的'興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質(zhì)也有了較大的提升,每天膳食營養(yǎng)搭配很好,感冒的次數(shù)也少了?梢哉f,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發(fā)揮自身的個人潛能,克服種種困難,去抵達成功的彼岸。

        本學期總結(jié)9

          轉(zhuǎn)到青年大街小學,一轉(zhuǎn)眼,半個學期結(jié)束了。在這里我感受到了老師和同學們的熱情和老師對我們的辛勤付出!在此,我對這個學期的學習和校園生活做出總結(jié):

          一.學習方面

          在課堂上我認真聽講,積極舉手發(fā)言,從不分心。對老師明確提出的問題認真思考,不懂的參考教材,還不明白的就去問老師,直到弄懂為止。有時下課時會和同學們一起討論難題。回家后認真完成老師布置的家庭作業(yè)。然后讓媽媽檢查,遇到難題有時也會求助網(wǎng)絡(luò)。有時間我會去看一些課外的感興趣的書。

          二.校園生活方面

          轉(zhuǎn)到青年大街小學之后。學校對我們的'身體素質(zhì)要求很高,經(jīng)常要去鍛煉。老師要求我們跳繩兒,我看別的同學跳的都很好,自身每次只能跳一個,心里很著急。于是就用下課時間和放學回家后經(jīng)常練習,經(jīng)過我的努力終于能連跳100多個了,雖然和別的同學比還有較大差距,但跟我自身比也算是有較大進步了,我還要繼續(xù)努力。我還會帶著籃球去學校,下課時候我會給你拿著籃球去籃球場地玩,這是我的一大愛好,中午的時候經(jīng)常和同學們做游戲,我們相處的很好。在同學遇到困難的時候,我會幫他。同時我遇到困難時,他們也會幫我。

          忙碌的期末總復(fù)習和期末考試終于結(jié)束了。在這個學期有快樂有傷心,但對我來說收獲較大,交了很多好朋友,學了很多的新知識,孔子說“溫故而知新”我要把這句話用在這個假期里。

        本學期總結(jié)10

          時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良的班風學風。

          我們班委用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,但同時也存在很多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,因此在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。能說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了很多,能說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的.姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,保證本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

        本學期總結(jié)11

          本協(xié)會這學期共舉辦了兩次活動,試講比賽和趣味數(shù)學競賽。雖然活動比較小型,但整個協(xié)會都非常認真,為了做得更完美,大家都積極的參與到活動策劃中。通過這兩次活動,我們得到很多經(jīng)驗,由于我們協(xié)會才開始,不免出現(xiàn)很多問題,但相對于上學期來說,總體我們是進步的。

          在3月20日,我們舉行數(shù)學協(xié)會交接儀式,大二的學長學姐為我們今后的活動提供了許多寶貴的經(jīng)驗,在學習方面也給我們很多意見和建議。交接儀式結(jié)束之后并公布了協(xié)會的規(guī)章制度,這次公布的制度相對于上學期我們做了很多修正,并添加了積分制度,極大的提高協(xié)會成員的積極性。最后我們大體安排了一下這學期我們協(xié)會將舉行的活動。

          在試講比賽中,我們共有兩輪賽,海選和決賽,歷時三天,海選兩天,決賽一天。決賽結(jié)束之后舉行了頒獎典禮,最后做了數(shù)學協(xié)會20xx年第一次總結(jié)大會。在決賽現(xiàn)場,我們還請到了大二的學長學姐來為我們做評委,學長學姐都非常重視我們的活動,也很認真的為我們的選手打分。協(xié)會成員也都非常積極,并且認真的觀看了整個活動過程。在講桌上的選手都得到了極大的鍛煉,通過評委的點評,知道了自己的在講臺上的優(yōu)勢和劣勢,且都非常滿意評委的點評。之后的總結(jié)大會上,我們也提出了從中發(fā)現(xiàn)的問題,在人員分配上,我們?nèi)匀淮嬖诤芏鄦栴},一些工作也沒有很好的分配到適當?shù)牟块T。除此之外,很多成員也在此提出了很多意見和建議。

          5月份,我們協(xié)會舉行了趣味數(shù)學競賽。歷時兩天,第一天比賽,第二天頒獎典禮。吸取了上次的經(jīng)驗,我們這次安排工作也比上次到位了許多。賽前一個星期我們開了一個小型的會議,將整個活動流程安排下來,由研討部門負責,召集大家征題,且強調(diào)了題目的保密性。比賽現(xiàn)場也都井然有序,考生都非常認真對待此次考試,不存在作弊等現(xiàn)象,且無人提前交卷。在發(fā)卷,收卷以及改卷過程都非常有序。改卷過程我們都秉著公正公平的態(tài)度。在頒獎典禮上,獲獎人員以及協(xié)會成員都為此次競賽活動紀念留影,活動圓滿結(jié)束。

          6月1日,我們舉行了數(shù)學協(xié)會學期總結(jié)大會。共三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),主席總結(jié)兩次活動的`內(nèi)容,公布協(xié)會成員積分;第二環(huán)節(jié),公布下學期擔任部長的人員,以及獲得優(yōu)秀干部和優(yōu)秀干事名單并頒獎;第三環(huán)節(jié),公布本學期的經(jīng)費。由這學期的兩次活動,我們得到了很多豐富的經(jīng)驗,本學期的活動就此結(jié)束。

          這學期的活動中,很多部門都做得非常優(yōu)秀,外聯(lián)部兩次活動都為我們協(xié)會拉到了贊助,紀檢部每次活動都認真的做了簽到工作,為我們評選優(yōu)秀干部干事做好了充分的準備,這些優(yōu)秀的部門和干事給我們做了很好的帶頭工作,從另一方面表現(xiàn)出了我們協(xié)會的進步。新上任的干部也都非常優(yōu)秀,還有很多干事雖然沒有得獎,但每次活動都很積極。

          相信我們數(shù)學協(xié)會越辦越紅火!

        本學期總結(jié)12

          回憶這一個學期所學的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文中,我最喜歡的課文是《在學校的最后一天》充滿了孩子們對老師、對同學、學校的不舍,在離別之際,孩子們對老師的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小!有的時候人類認為自身做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的.老班長,永遠的留在我的心中。

          這個學期給了我很多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑,這件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈.《養(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。

          學習一定離不開方法,在這學期不管是小組演講,還是個人競賽,我都情有獨鐘,,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學方式的不同,同學的學習方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學習。

          這就是我的總結(jié)了。

        本學期總結(jié)13

          時間真是不容人等待,眼間一學期又結(jié)束了。想想過去,那個喜歡撒嬌的女孩,迎風奔跑;那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩,永遠不知道悲傷;那個……現(xiàn)在,還存在嗎?這學期,我真的感覺長大了呢。

          長大的感覺,在哪方面呢?

          1)作文:五年級時,作文對于我可是個大難題。老師一留作文,我就頭疼,如果是周末還好,可如果是星期一到四,可就得頂著星星熬夜了,最早也得到十點!

          現(xiàn)在,我慢慢摸到了寫作文的技巧,并且寫得比較細膩,再也不用寫到那晚了。

          2)學習:雖然我以前的.成績也不錯,但總是死記硬背,沒有自身的學習方法和竅門,結(jié)果學習花了大量的時間,課外書買了總是讀不下去。

          現(xiàn)在我找到了我的學習方法,課前預(yù)習,不懂的地方仔細地聽老師講,在理解的基礎(chǔ)上背誦,課后再復(fù)習。這樣,我學的比以前輕松多了。

          3)心理:記得以前,總喜歡玩啊玩,從來不會感嘆時間的流逝,只覺得還有很多,不必著急?山裉炷,還差六天就要過年了,我又要長大一歲了,過去的事情永遠也不會再來了。

          我明白了,時間有多珍貴。

          六年級,是一個讓我懷念過去的時期;六年級,是一個讓我長大的時期;六年級,是一個讓我邁向未來的時期,F(xiàn)在,我將大步向前走去。

        本學期總結(jié)14

          一學期轉(zhuǎn)眼間過去了,回顧這學期的學習和生活狀況,我感到自身在學習上有了較大的提升,并且掌握了很多新知識,了解了很多有越的科學常識。不但有了一些進步,還懂得了很多道理。

          我在這學期里不但掌握了很多新知識,還了解了很多有趣的科學常識。通過老師的指導,我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的'方法;了解了:光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養(yǎng)我的科學探究的興趣;還學習了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進步:在英語聽說能力,語文寫作能力,數(shù)學思維能力等方面都有了提升,對科學探究興趣也濃厚了很多。

          另外我還懂得了很多道理:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出,才會有收獲;只要盡力了,就一定會成功;只有勇于嘗試,才能獲得成功”。在學校生活中,我們輕松的學習,快樂的玩耍,激烈的爭論。同學間的關(guān)系更密切,友誼更進了一步,使我處處感受到了同學的幫助,老師的關(guān)心,集體的溫暖。

          我在這學期里雖然有進步,但還是有一些不足,我需要在下一個學期里努力學習,勇敢、充滿自信,爭取取得更優(yōu)異的成績!

        本學期總結(jié)15

          一個學期過去了,緊張的學習也告一段落了。這次的期末考試,我考得不錯。語文:95.數(shù)學100、英語:97.5。

          語文95分,基礎(chǔ)知識過關(guān);詞語、古詩、格言、成語都沒有問題。這次考試,基礎(chǔ)知識只錯了“讀拼音寫詞語”的一個詞語。把“晚霞”的“霞”的字寫成了“露”字。主要是粗心大意造成,因為“霞”字和“露”字很接近。因此我不小心混亂。以后我要做到“認真看題,細心做題,仔細檢查!睆倪@次的考試的情況來看,我的閱讀題沒有什么太大的問題出現(xiàn)?墒菑钠綍r測驗的情況來看,我被閱讀難住了。丟分比較嚴重的題目是:“你讀懂了什么”、“你明白了什么”、“這個故事,給你有什么啟發(fā)”。老師講過:“三.四年級的閱讀并不難,因為它出的題目的答案都在短文上有,只要你多讀幾次,就知道了。我想這應(yīng)該是解決的這類題目的方法。只要多讀,仔細的閱讀,再結(jié)合中心句,一定能突破這個難關(guān)。

          剩下的',只有作文了。作文,也是我的弱項之一,考試丟分較為嚴重的題目。我的作文,主要是語感不好。要多看一此課外書,多看課外書中的好文章。同時,也要積累一些好詞、好句。這樣可以在不離題的情況下,爭取少扣分。

          數(shù)學,三科中學得較好的一科。本次考試100分,可是從平時的作業(yè)完成情況來看,我存在一些粗心的現(xiàn)象。以后應(yīng)該細心做題,改掉這個毛病。

          英語,從考試情況來看,成績比較理想——97.5。可是我無法在老師講課的基本上,多學一些,因此在英語能力測試的時候錯得一塌糊涂。單詞、句型(課內(nèi))我掌握得比較好,因為我每周都會進行復(fù)習和聽寫,加以鞏固。

          體育,我的弱項。很少測試能通過。我應(yīng)該利用暑假的時間進行運動、鍛煉。例如:跑步、游泳跳繩,加強我的爆發(fā)力、體力和平衡能力。爭取四年級能取得更好的成績。

          音樂,不能說我五音不全,更不能說我是“達芬奇”。不過,可惜的是——學號是30號以上的同學都沒有考試,都沒有時間。如果補考的話,我也早有準備,考試時的指定演奏曲《歡樂頌》(口琴演奏)我已經(jīng)準備就緒。

          以上是我對這個學期主要科目的考試情況,結(jié)合平時情況所作的總結(jié)。

        本學期總結(jié)16

          光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自身的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。

          在德育方面:我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自身,尊敬老師,團結(jié)同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的.書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。

          在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。

          在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持不錯的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

          在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學習上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學到了很多課外知識。

          以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自身長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

        本學期總結(jié)17

          光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過自身的努力,取得了很多的好成績,但,有時我也因為自身的`粗心大意,失去了考第一名的機會。

          在這個學期,我也改掉了很多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自身是怎么了。因為這件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自身的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。

          在此學期中,我與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學們共同學習,共同進步。

          我們班老師曾說過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。

          業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

          在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。

          黑龍江哈爾濱平房區(qū)哈爾濱市平房區(qū)友協(xié)二校五年級:谷雨鷗

        本學期總結(jié)18

          從一開始,我就告訴自我“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時光都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

          時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時光過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

          一、在學習。學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對的住自我的大學生涯!

          在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的`資料,透過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里的到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“的過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了

          弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!

          二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

          三、在娛樂上,我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念!

          四、在其他方面,上一學年,我用心參加適宜自我的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

          在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時光干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

          總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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