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      2. 512全國防災減災日宣傳總結

        時間:2023-05-19 10:30:12 總結 我要投稿
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        512全國防災減災日宣傳總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的512全國防災減災日宣傳總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        512全國防災減災日宣傳總結

        512全國防災減災日宣傳總結1

          為打造社區(qū)減災平臺,構建各諧完美社區(qū)。根據(jù)上級要求,結合我社區(qū)實際情景,開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情景總結匯報如下:

          一、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

          為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)經(jīng)過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

          面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。

          經(jīng)過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,構成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

          二、開展消防應急疏散演練活動。

          為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的'實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。

          我社區(qū)高度重視此次演練活動,預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好,群眾順利轉移、疏散,可是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

          三、建立防災減災長效機制

          防災減災工作是關系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)�;�,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)經(jīng)過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)經(jīng)過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

          (一)存在問題

          此次綜合減災創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。

          1、居民防災減災意識不強。經(jīng)過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。

          2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

          (二)改善措施

          1、進一步加強防災減災宣傳工作。經(jīng)過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災本事。

          2、增強防災減災活動數(shù)量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

        512全國防災減災日宣傳總結2

          以“預防為主、防御和救助相結合”作為防災減災工作方針,認真貫徹落實街道關于開展防災減災工作的安排部署,結合我社區(qū)實際情況,開展了形式多樣的防災減災宣傳工作�,F(xiàn)將防災減災工作總結如下:

          一、開展“防災減災”宣傳活動。

          開展了“防災減災日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發(fā)放資料等方式針對公共安全、突發(fā)事件、應急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救等內(nèi)容進行集中定點宣傳。結合日常生活,通過專題講座、社區(qū)廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式,宣傳xx和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識,切實提高廣大學生的'安全防范意識和災害自救互救能力

          二、多次開展為受災地區(qū)籌集善款活動

          落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了“情系玉樹,重建新家園”捐款活動、“一方有難,八方支援”為舟曲災民獻愛心活動,“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區(qū)捐獻冬

          衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區(qū)居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。

          三、動員轄區(qū)相關社會單位開展防災減災專題活動。

          動員轄區(qū)中學、小學、幼兒園、物業(yè)通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。

        512全國防災減災日宣傳總結3

          為了做好今年防災減災日各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

          一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

          我們十分重視防防災減災日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確�;顒佑腥俗ィ幻摴�(jié)。

          二、廣泛宣傳學校開展防災減災日工作的'重要意義

          我校高度重視防災減災日的宣傳工作,在xx月10日我們在校門口懸掛開展防災減災日活動的橫幅,張貼學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡校長進行防災減災日教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。

          近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國防災減災日,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

          三、扎實做好學校防災減災日各項工作

          (1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學習教育,積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。

          這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。

          (2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

          (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

          防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

        512全國防災減災日宣傳總結4

          根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果�,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

          一、高度重視,加強領導

          學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李xx校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

          二、廣泛宣傳,營造氛圍

          學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

          三、開展演練,增強意識

          學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的.時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

        512全國防災減災日宣傳總結5

          今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

          為切實做好全市教育系統(tǒng)第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關于做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(xx市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動�?偨Y如下:

          一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

          二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的.隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

          三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。

          四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

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          2. 512全國防災減災日宣傳總結

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的512全國防災減災日宣傳總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            512全國防災減災日宣傳總結

            512全國防災減災日宣傳總結1

              為打造社區(qū)減災平臺,構建各諧完美社區(qū)。根據(jù)上級要求,結合我社區(qū)實際情景,開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情景總結匯報如下:

              一、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

              為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)經(jīng)過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

              面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。

              經(jīng)過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,構成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

              二、開展消防應急疏散演練活動。

              為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的'實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。

              我社區(qū)高度重視此次演練活動,預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好,群眾順利轉移、疏散,可是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

              三、建立防災減災長效機制

              防災減災工作是關系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)�;�,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)經(jīng)過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)經(jīng)過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

              (一)存在問題

              此次綜合減災創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。

              1、居民防災減災意識不強。經(jīng)過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。

              2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

              (二)改善措施

              1、進一步加強防災減災宣傳工作。經(jīng)過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災本事。

              2、增強防災減災活動數(shù)量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

            512全國防災減災日宣傳總結2

              以“預防為主、防御和救助相結合”作為防災減災工作方針,認真貫徹落實街道關于開展防災減災工作的安排部署,結合我社區(qū)實際情況,開展了形式多樣的防災減災宣傳工作�,F(xiàn)將防災減災工作總結如下:

              一、開展“防災減災”宣傳活動。

              開展了“防災減災日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發(fā)放資料等方式針對公共安全、突發(fā)事件、應急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救等內(nèi)容進行集中定點宣傳。結合日常生活,通過專題講座、社區(qū)廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式,宣傳xx和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識,切實提高廣大學生的'安全防范意識和災害自救互救能力

              二、多次開展為受災地區(qū)籌集善款活動

              落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了“情系玉樹,重建新家園”捐款活動、“一方有難,八方支援”為舟曲災民獻愛心活動,“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區(qū)捐獻冬

              衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區(qū)居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。

              三、動員轄區(qū)相關社會單位開展防災減災專題活動。

              動員轄區(qū)中學、小學、幼兒園、物業(yè)通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。

            512全國防災減災日宣傳總結3

              為了做好今年防災減災日各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

              一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

              我們十分重視防防災減災日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確�;顒佑腥俗ィ幻摴�(jié)。

              二、廣泛宣傳學校開展防災減災日工作的'重要意義

              我校高度重視防災減災日的宣傳工作,在xx月10日我們在校門口懸掛開展防災減災日活動的橫幅,張貼學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡校長進行防災減災日教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。

              近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國防災減災日,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

              三、扎實做好學校防災減災日各項工作

              (1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學習教育,積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。

              這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。

              (2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

              (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

              防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

            512全國防災減災日宣傳總結4

              根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果�,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

              一、高度重視,加強領導

              學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李xx校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

              二、廣泛宣傳,營造氛圍

              學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

              三、開展演練,增強意識

              學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的.時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

            512全國防災減災日宣傳總結5

              今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

              為切實做好全市教育系統(tǒng)第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關于做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(xx市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動�?偨Y如下:

              一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

              二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的.隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

              三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。

              四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。