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      2. 防災(zāi)減災(zāi)班會記錄總結(jié)

        時間:2023-05-24 15:53:40 總結(jié) 我要投稿

        防災(zāi)減災(zāi)班會記錄總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的防災(zāi)減災(zāi)班會記錄總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        防災(zāi)減災(zāi)班會記錄總結(jié)

        防災(zāi)減災(zāi)班會記錄總結(jié)1

          為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我班認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的文件精神,以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,開闊了學(xué)生的知識視野,促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

          一、班級概況

          我班是學(xué)前班,現(xiàn)有學(xué)生49名,我班堅持以人為本的教學(xué)理念,按照“科教興學(xué),全面提高”的方針對學(xué)生進(jìn)行教育。

          二、防震減災(zāi)科普教育的理念

          我班以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)校科普教育的資源優(yōu)勢,以加強(qiáng)小學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科普教育為抓手,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。我班防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則,從20xx年5月起開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識

          和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次,為了發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識,培 養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

          三、積極開展豐富多彩的`防震減災(zāi)科普活動

         。ㄒ唬┒嗲缽V泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。課堂教育:我班以防震減災(zāi)活動專用教室為教學(xué)陣地,以現(xiàn)行教材內(nèi)容為主體,堅持開展專題宣傳,利用黑板報、手抄報、展板等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。組織學(xué)生觀看有關(guān)防震減災(zāi)視頻,學(xué)生通過視頻資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難,使學(xué)生在歷史事實面前認(rèn)識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

          總之,通過這次活動,讓學(xué)生獲得一生必備的防災(zāi)抗災(zāi)的知識和能力,更重要的是通過防震減災(zāi)教育提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。雖然我們在創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校過程中做了一些工作,使學(xué)生識別地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高,但是我們深知這項工作是一項長期的任務(wù),我們將不斷努力,把工作做得更實更細(xì),取得更大的成績。

        防災(zāi)減災(zāi)班會記錄總結(jié)2

          根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月9日-5月13日積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)總結(jié)如下

          一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

          我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:

          副組長:

          我校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。

          二、廣泛宣傳,開展活動

          20xx年5月9日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。

          1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的`重要性,營造安全教育氛圍。

          2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

          3、5月9日,一到六年級的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

          4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由教師趙志生、大隊輔導(dǎo)員張志光講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。

          5、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力,我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次應(yīng)急避險逃生演練。達(dá)到了預(yù)期的效果。同時我校以班為單位,因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。

          6、1—6年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

          7、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

          三、取得效果

          總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工作。

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